2019年山东石油化工学院各专业河南排位（山东石油化工学院河南省多少位多少分才能上）

一、培养目标

本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，具有扎实的英语语言知识，较强的英语语言运用能力和相关的科学文化知识，毕业后能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门、行业从事翻译、研究、教学及管理工作的高级应用型专门人才。

二、培养规格

本专业学生主要学习和掌握英语语言文学、翻译、商务英语及相关人文和科技方面的基本理论和基本知识，掌握英语听、说、读、写、译等方面的技能；具备在相关行业从事翻译、研究、教学管理工作能力和较高的素质。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．学习和掌握英语语言、文学及相关人文和科技方面的基本理论和基本知识；

2．掌握英语听、说、读、写、译等方面的技能；

3．了解我国国情和英语国家的社会与文化；

4．掌握一定的科学研究方法并具备初步的科研能力；

5．具有较强的英语表达能力，计算机应用能力和创新能力；

6．具备资料查询、文献检索及运用先进技术获取信息的能力。

三、主干学科和专业核心课程

主干学科：外国语言文学

专业核心课程：基础英语阅读、英语国家文化、高级英语阅读、英国文学史及作品选读、美国文学史及作品选读、语言学概论、口译、笔译。

一、培养目标

本专业培养具有扎实的法学理论基础，系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能够熟练运用法学理论、分析方法和法律思维分析与解决实际法律问题，具有一定的科学研究和较强专业能力的本科层次高素质应用型专门人才。学生毕业后能够从事与法律有关的立法、司法、执法、法律咨询与服务、法学研究、法学教学与管理等工作。

二、培养规格

1.掌握法学各学科的基础理论和基本知识；

2.掌握一门外语，具有较好的听、说、读、写、译的能力；

3.能够熟练地运用有关法学理论知识分析和解决实际法律问题；

4.掌握资料查询、文献检索及运用先进技术获取信息的方法及能力；

5.具有从事法学教育和研究工作的能力和素质。

三、主干学科和专业核心课程

主干学科：法学

专业核心课程：法理学、宪法学、民法学、刑法学、经济法学、商法学、行政法与行政诉讼法、国际法学等。

一、培养目标

本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面发展，较系统地掌握化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，具有较高的综合素质和较强的相关专业能力的本科层次高级应用型专门人才。学生毕业后能在精细化工、石油化工等行业从事生产、质量检验、新产品开发等工作。

二、培养规格

本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及精细化工和石油、石化的相关技术知识，受到科学思维和科学方法训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；

2. 掌握无机及分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、高分子化学的基础知识、基本原理和基本实验技能；

3.掌握精细化工的基本原理和知识；

4.了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态以及石化工业和精细化工的发展状况；

5.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

6. 具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文和参与学术交流的能力。

三、主干学科和专业核心课程

主干学科：化学

专业核心课程：仪器分析、高分子化学、精细有机合成化学及工艺学、精细化工工艺学、表面活性剂化学及应用、精细化工过程及设备等。

一、培养目标

本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、试验分析、研制开发、工程技术管理等领域工作，具有较强的本专业及相关专业能力的本科层次的专业型、复合型、应用型高级人才。本专业毕业生可在电气工程领域的相关部门、相关企业、科研院所和自动化公司等从事与电气工程有关的生产、科研、工程设计及管理等工作。

二、培养规格

专业主要特点是强电与弱电相结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、电气工程和计算机应用等方面较广的技术基础和专业知识，受到一定的工程技术和工程实践能力的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。

毕业生应获得以下方面的知识和能力：

1．掌握较扎实的学科基础知识，具有较好的外语综合能力；

2．系统的掌握电气工程及其自动化专业培养目标所要求的基本理论知识；

3、获得较好的工程实践训练，具有本专业所必需的实验、设计等基本技能；

4、了解本专业学科发展前沿和发展趋势，具有开拓创新和适应科技高速发展的能力；

5、具有较强的工作适应能力和计算机应用能力，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力。

三、主干学科和专业核心课程

主干学科：电气工程，控制科学与工程

专业核心课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与拖动基础、电力系统分析、电力系统继电保护等。

一、培养目标

本专业培养适应我国现代化建设事业需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握护理学基本理论知识和技能以及相关知识和技能，具有较高的综合素质和较强专业能力的本科层次高级应用型专门人才。学生毕业后从事临床护理、社区护理、预防保健、护理教学、护理管理等工作。

二、培养规格

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具备与护理学相关的人文和社会科学基本知识；

2．掌握基础医学、预防医学的相关知识和技能；

3．掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能、掌握常见病、多发病和危急重症患者的护理；

4．掌握基本的药理知识、临床合理用药原则、方法和用药观察；

5．了解护理学科的发展动态，具有参与临床护理和社区保健的基本能力；

6．具有较好的外语应用能力，能够较顺利地阅读本专业的外文资料；

7．熟练使用计算机；

8．具有健全的心理和健康的体魄。

三、主干学科和专业核心课程

主干学科：护理学

专业核心课程：人体形态学、生理学、健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。

一、培养目标

本专业培养适应适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，满足现代工业机械设备发展的需要和国际国内人才市场需求，具有扎实的机械设计、制造及自动化的专门知识，接受先进设计方法和制造技术的培养，具有一定的创新实践能力，具有较高的社会责任感、良好的道德修养和心理素质，具备较强的团队精神和管理能力，能在机械相关领域从事设计、制造、机电产品及技术开发、科学研究、生产组织和管理工作的高级工程技术人才。

二、培养规格

本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，接受现代机械工程师的基础技能训练，使之具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、热爱祖国，遵纪守法，具有较强的社会责任感和良好的道德情操。

2、系统地掌握本专业所必需的数学、自然科学和工程技术方面的基本理论和基础知识，了解机械工程学科的前沿性问题及其发展动态；

3、掌握机械系统、部件和过程的先进设计方法和制造技术，以及应用软件分析工具对相关工程问题进行分析求解与论证的基本能力，同时具有对先进机电产品及其相关技术进行创新开发的初步能力；

4、掌握文献信息查询及获取的基本方法，掌握专业领域实验研究的基本技能；掌握一门外语，能熟练阅读和理解外文专业资料，具有较好的国际视野与跨文化交流能力。

5、具有职业道德、安全意识和环保意识，了解机械设备设计、制造领域的行业法规和安全规范，以及可持续发展政策具备社会责任感和职业道德。

6、掌握科学的体育锻炼方法，具有良好的生活习惯，达到国家大学生体质健康标准。

三、主干学科和专业核心课程

主干学科：机械工程、控制科学与工程

专业核心课程：机械原理、画法几何与机械制图、机械设计、机械控制工程基础、机械制造工艺学、机电传动与控制、金属切削原理与刀具。