2019年南开大学文学院硕士自命题科目考试大纲-语言学概论和现代汉语考试目的

相关问答

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  2019年南开大学文学院硕士自命题科目考试大纲-语言学概论和现代汉语名词解释

  1楼

  一、名词解释示例：入声答案：中古汉语四声之一，音长短促、有塞音韵尾[p]、[t]、[k]。中古入声在现代汉语方言中有不同的分化演变情况。示例：入声答案：中古汉语四声之一，音长短促、有塞音韵尾[p]、[t]、[k]。中古入声在现代汉语方言中有不同的分化演变情况。示例：入声答案：中古汉语四声之一，音长短促、有塞音韵尾[p]、[t]、[k]。中古入声在现代汉语方言中有不同的分化演变情况。示例：入声答案：中古汉语四声之一，音长短促、有塞音韵尾[p]、[t]、[k]。中古入声在现代汉语方言中有不同的分化演变情况。示例：入声答案：中古汉语四声之一，音长短促、有塞音韵

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  2019年南开大学文学院硕士自命题科目考试大纲-语言学概论和现代汉语简答题

  2楼

  四、简答题示例：举例说明普通话声母系统有哪些主要特点。答案：示例：举例说明普通话声母系统有哪些主要特点。答案：示例：举例说明普通话声母系统有哪些主要特点。答案：示例：举例说明普通话声母系统有哪些主要特点。答案：示例：举例说明普通话声母系统有哪些主要特点。答案：①从发音部位看有双唇、唇齿、舌尖前、舌尖后、舌面前、舌根等6个，没有齿间、舌叶、舌面中、小舌和喉等。②从发音方法看，有塞音、塞擦音、擦音、鼻音、边音和无擦通音等，没有滚音、闪音和边擦音。③没有清浊对立。塞音、塞擦音和擦音都是清音，鼻音、边音和无擦通音都是浊音。④送气和不送气是现代汉语辅音系统的重要区

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  2019年南开大学文学院硕士自命题科目考试大纲-语言学概论和现代汉语论述

  3楼

  五论述示例：归纳音位主要根据什么原则？答案：主要根据两条原则，第一是对立互补，第二是语音相似。“现代汉语”部分示例：归纳音位主要根据什么原则？答案：主要根据两条原则，第一是对立互补，第二是语音相似。“现代汉语”部分示例：归纳音位主要根据什么原则？答案：主要根据两条原则，第一是对立互补，第二是语音相似。“现代汉语”部分

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  2019年南开大学文学院硕士自命题科目考试大纲-语言学概论和现代汉语判断

  4楼

  二判断示例：洋泾浜不是自然语言。答：对。洋泾浜是两个不同民族的人在某些特定场合临时把各自的语言混合在一起而造成的交际工具，不当作母语使用，离开特定的交际场合双方都不再使用它，所以不是自然语言。示例：洋泾浜不是自然语言。答：对。洋泾浜是两个不同民族的人在某些特定场合临时把各自的语言混合在一起而造成的交际工具，不当作母语使用，离开特定的交际场合双方都不再使用它，所以不是自然语言。示例：洋泾浜不是自然语言。答：对。洋泾浜是两个不同民族的人在某些特定场合临时把各自的语言混合在一起而造成的交际工具，不当作母语使用，离开特定的交际场合双方都不再使用它，所以不是自然语

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  2019年南开大学文学院硕士自命题科目考试大纲-语言学概论和现代汉语考试性质

  5楼

  一考试性质本考试是全日制语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业、少数民族语言文学专业的入学资格之专业基础课考试。

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  2019年南开大学文学院硕士自命题科目考试大纲-语言学概论和现代汉语用国际音标写出下列加点字的实际发音

  6楼

  1.用国际音标写出下列加点字的实际发音。示例：什么、木头、儿子、豆腐答案：什么：m3、木头：tho1、儿子：dz?3、豆腐：f1示例：什么、木头、儿子、豆腐答案：什么：m3、木头：tho1、儿子：dz?3、豆腐：f1示例：什么、木头、儿子、豆腐答案：什么：m3、木头：tho1、儿子：dz?3、豆腐：f1示例：什么、木头、儿子、豆腐答案：什么：m3、木头：tho1、儿子：dz?3、豆腐：f1示例：什么、木头、儿子、豆腐答案：什么：m3、木头：tho1、儿子：dz?3、豆腐：f1

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  2019年南开大学文学院硕士自命题科目考试大纲-语言学概论和现代汉语考试目的

  7楼

  二考试目的本考试的目的是选拔全日制语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业、少数民族语言文学专业的硕士研究生。

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  2019年南开大学文学院硕士自命题科目考试大纲-语言学概论和现代汉语分析题

  8楼

  三、分析题1.用国际音标写出下列加点字的实际发音。示例：什么、木头、儿子、豆腐答案：什么：m3、木头：tho1、儿子：dz?3、豆腐：f1示例：什么、木头、儿子、豆腐答案：什么：m3、木头：tho1、儿子：dz?3、豆腐：f1示例：什么、木头、儿子、豆腐答案：什么：m3、木头：tho1、儿子：dz?3、豆腐：f1示例：什么、木头、儿子、豆腐答案：什么：m3、木头：tho1、儿子：dz?3、豆腐：f1示例：什么、木头、儿子、豆腐答案：什么：m3、木头：tho1、儿子：dz?3、豆腐：f12.分析下面两个词在意义和用法上的区别。示例：知道/了解：答案：示例：

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  2019年南开大学文学院硕士自命题科目考试大纲-语言学概论和现代汉语考试要求

  9楼

  三考试要求考生应具备“语言学概论”“现代汉语”的基础知识，理解这两门课程的基本概念，能用所学的知识和方法分析简单的语音、词汇、语义和语法的事实。考生要用汉语答题，书写工整，卷面整洁。

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  2019年南开大学文学院硕士自命题科目考试大纲-语言学概论和现代汉语分析

  10楼

  四分析示例：指出下面每个词是单纯词还是复合词，还是派生词：剪刀克隆taller绳子棕色菠萝氧吧dancer质子actually答案：单纯词有“克隆、菠萝、taller”，复合词有“剪刀、棕色、氧吧、质子”，派生词有“绳子、dancer、actually”。示例：指出下面每个词是单纯词还是复合词，还是派生词：剪刀克隆taller绳子棕色菠萝氧吧dancer质子actually答案：单纯词有“克隆、菠萝、taller”，复合词有“剪刀、棕色、氧吧、质子”，派生词有“绳子、dancer、actually”。示例：指出下面每个词是单纯词还是复合词，还是派生词：剪