语言艺术展示标准值语言表达语言流畅生动、吐字清晰、字音准确。语言较流畅。吐字归韵不够准确。吐字归韵不够准确,语言问题较多。 音色节奏鲜明、声情并茂。音色音量上乘,具有较好的表现力和感染力。声音悦耳,有一定控制力和感染力。音色音量欠缺,但能纠正者。 音色音量较差。分值15分-20分10分-14分5分-9分0-4分
语言艺术展示标准值语言表达语言流畅生动、吐字清晰、字音准确。语言较流畅。吐字归韵不够准确。吐字归韵不够准确,语言问题较多。 音色节奏鲜明、声情并茂。音色音量上乘,具有较好的表现力和感染力。声音悦耳,有一定控制力和感染力。音色音量欠缺,但能纠正者。 音色音量较差。分值15分-20分10分-14分5分-9分0-4分

③台步技巧展示评分标准:主要考察考生基本台步展示技巧,是否包含定位造型、基本转身、基础台步技巧。是否节奏感强、身体协调性好、富于表现力强。评分标准:主要考察考生基本台步展示技巧,是否包含定位造型、基本转身、基础台步技巧。是否节奏感强、身体协调性好、富于表现力强。

7、有脊柱不直、盆骨不正等情况。第一部分:形体形象考察(满分100分)1、形体测量(满分60分)目的:通过测量考生身高、体重、三围等尺寸,来核定考生外部条件的基本情况,考察考生的形体条件。要求:此环节使用专用工具测量,要求考生素颜,男女都需露出清晰五官,无头发遮挡。着泳装,女生:分体式单色泳装,泳裤为三角式不能为裙式;男生:上身赤裸状态,下身穿着单色合体泳裤。形式:专用测量工具进行测量,

1、身高不符合要求,男生低于178cm,女生低于165cm;

2、表演技巧考察(60分)目的:通过规定动作身体展示,考察考生的体型、体态;通过静态造型展示、台步技巧考察考生的节奏感与身体协调性。要求:此环节要求考生着泳装,在指定音乐节奏下,让考生按组进行台步展示。内容:目的:通过规定动作身体展示,考察考生的体型、体态;通过静态造型展示、台步技巧考察考生的节奏感与身体协调性。要求:此环节要求考生着泳装,在指定音乐节奏下,让考生按组进行台步展示。内容

1、语言测试(20分)目的:通过自我介绍,考察考生的语言组织能力与表达能力;通过朗诵,考察考生的语言表达能力及对文章的情感把控力和感受能力。要求:考生素颜、并着分体式泳装。内容:目的:通过自我介绍,考察考生的语言组织能力与表达能力;通过朗诵,考察考生的语言表达能力及对文章的情感把控力和感受能力。要求:考生素颜、并着分体式泳装。内容:①自我介绍②指定文章朗诵评分标准:评分标准:

1、形体测量(满分60分)目的:通过测量考生身高、体重、三围等尺寸,来核定考生外部条件的基本情况,考察考生的形体条件。要求:此环节使用专用工具测量,要求考生素颜,男女都需露出清晰五官,无头发遮挡。着泳装,女生:分体式单色泳装,泳裤为三角式不能为裙式;男生:上身赤裸状态,下身穿着单色合体泳裤。形式:专用测量工具进行测量,并记录体侧表。评分标准:(女生)体测数据评分标准范围与分值身高体重胸围

2、形象考察(满分40分)目的:通过审视考生的外貌形象、考察五官及面部协调与否,观察评判是否符合当今时代广告模特与服装模特的审美标准。要求:此环节要求素颜,男女都需露出清晰五官,无头发遮挡,着泳装。形式:拍摄,此环节选取纯色浅色背景板,拍摄考生大头像,照片大小如下图:评分标准:主要考察考生五官是否端正,是否符合三庭五眼的基本标准,同时兼具个性化与立体感的五官类别。同时考察皮肤状态及头发与肤

第一部分:形体形象考察(满分100分)1、形体测量(满分60分)目的:通过测量考生身高、体重、三围等尺寸,来核定考生外部条件的基本情况,考察考生的形体条件。要求:此环节使用专用工具测量,要求考生素颜,男女都需露出清晰五官,无头发遮挡。着泳装,女生:分体式单色泳装,泳裤为三角式不能为裙式;男生:上身赤裸状态,下身穿着单色合体泳裤。形式:专用测量工具进行测量,并记录体侧表。评分标准:(女生

3、才艺表演考核(20分)目的:通过考察考生的舞蹈、健美操任选一项,了解考生的乐感、身体协调性、情感和肢体的表现力。要求:此环节自备服装,舞踏和健美操任选其其它表现形式无成绩。内容:考生自备服装、音乐光碟、道具等,才艺表演时间每人不超过2分钟。评分标准:目的:通过考察考生的舞蹈、健美操任选一项,了解考生的乐感、身体协调性、情感和肢体的表现力。要求:此环节自备服装,舞踏和健美操任选其其它

③标准值语言艺术展示标准值语言表达语言流畅生动、吐字清晰、字音准确。语言较流畅。吐字归韵不够准确。吐字归韵不够准确,语言问题较多。音色节奏鲜明、声情并茂。音色音量上乘,具有较好的表现力和感染力。声音悦耳,有一定控制力和感染力。音色音量欠缺,但能纠正者。音色音量较差。分值15分-20分10分-14分5分-9分0-4分语言艺术展示标准值语言表达语言流畅生动、吐字清晰、字音准确。语言较流畅。吐字