具有从事物理教学的意愿，认同物理教师工作的意义和专业性，具有物理教师的核心素养，具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观，具有人文底蕴和科学精神，深入了解学生的身心发展规律和特点，以学生为本，对学生进行全面的素质教育。
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