1.考核主要由专业理论和专业技能构成,在相关中职学校开展考核。考核成绩满分为250分,其中专业理论考核成绩100分,占40%,专业技能考核成绩150分,占60%。
2.考核方式:采用笔试、实操、面试及认定相结合的考核方式。
答:“三二分段班”学生,前3年按照中等职业教育的管理办法进行管理,后两年纳入高等教育管理范畴。收费、学籍分别按照国家和省规定的中等职业学校和高等学校收费管理、学籍管理政策执行。
已录取的试点班学生中职学段期间,因入伍、生病等原因经学校批准休学或保留学籍,复学后,如该专业点仍在开展试点且复学后不损害相关学生利益的,经有关高校和中职学校同意并报省教育厅同意,可转入相应年份试点班继续学习;如该专业点没有开展试点或复学后损害相关学生利益的,取消该学生试点班资格,按学校规定转入中职学校该专业普通班或其他专业学习。

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2019年广东科贸职业学院职业院校中高职衔接三二分段招生章程考核主要由专业理论和专业技能构成,在相关中职学校开展考核。考核成绩满分为250分,其中专业理论考核成绩100分,占40%,专业技能考核成绩150分,占60%。

2019年广东科贸职业学院职业院校中高职衔接三二分段招生章程学校考核方式。为引导中职学校深化教育教学改革、提高人才培养质量,实现中高职院校培养目标、人才定位和专业课程的有机衔接,由学校会同对口中职学校制订具体考核内容和方式。