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2018年郑州大学在湖北录取分数线多少分,2018河南医科大学湖北分数线

技校网 更新时间：2022-12-01 16:55:13 解决时间：2022-11-04 20:32

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2018年郑州大学湖北省招生专业：化学工程与工艺、过程装备与控制工程、中国语言文学类（含汉语言文学、汉语国际教育）、法学类、交通工程、广播电视学、材料类、安全工程、化学类（含化学、应用化学、招考方向：含国际化班）、临床医学、轨道交通信号与控制、机械工程、法学类（含法学、知识产权）、网络与新媒体、包装工程、化学类、电子商务、土木类、预防医学、工程管理、工业设计、水利类、冶金工程、行政管理、信息管理与信息系统、风景园林、工业工程、电子信息类、口腔医学（5年）、中国语言文学类、建筑学、英语、生物医学工程、临床医学（5年）、物流管理、地理信息科学、医学检验技术、金融学（招考方向:含国际化班）、电气工程及其自动化、人力资源管理、自动化、公共事业管理、会计学、电子信息类（含电子信息工程、通信工程）、工程力学、市场营销、口腔医学、预防医学（5年）、制药工程、药学类、市场营销、计算机类（含计算机科学与技术、软件工程）、材料类（含材料科学与工程、高分子材料与工程）、会计学、金融学、社会工作、建筑学（5年）、生物科学类（含生物技术、生物信息学）、药学类（含药学、药物制剂）、统计学、金融学（含国际化班）、土木类（含土木工程、建筑环境与能源应用工程、城市地下空间工程）、新闻学、广告学、物理学类（含物理学、应用物理学）、生物科学类、水利类（含水利水电工程、水文与水资源工程）、计算机类、教育学、物理学类等70个专业。2018年郑州大学湖北省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）
一、郑州大学湖北省录取分数线(2018)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科一批普通类-59215801512
文科本科一批普通类-6093342561
二、郑州大学湖北省招生计划(2018)
专业名称类型批次招生类型学制人数
物理学类理科本科一批普通类-2
物理学类（含物理学、应用物理学）-2
化学类-8
化学类（含化学、应用化学、招考方向：含国际化班）-8
生物科学类-4
生物科学类（含生物技术、生物信息学）-4
材料类-6
材料类（含材料科学与工程、高分子材料与工程）-6
电子信息类-6
电子信息类（含电子信息工程、通信工程）-6
轨道交通信号与控制-4
计算机类-10
计算机类（含计算机科学与技术、软件工程）-10
土木类-8
土木类（含土木工程、建筑环境与能源应用工程、城市地下空间工程）-8
水利类-4
水利类（含水利水电工程、水文与水资源工程）-4
临床医学-12
临床医学（5年）-12
口腔医学-2
口腔医学（5年）-2
预防医学-2
预防医学（5年）-2
药学类-4
药学类（含药学、药物制剂）-4
地理信息科学-2
统计学-2
工程力学-3
机械工程-6
工业设计-2
过程装备与控制工程-2
冶金工程-3
电气工程及其自动化-4
自动化-2
化学工程与工艺-4
制药工程-2
包装工程-2
交通工程-2
生物医学工程-2
建筑学-2
建筑学（5年）-2
风景园林-2
安全工程-2
医学检验技术-2
信息管理与信息系统-2
工程管理-2
市场营销-2
会计学-2
物流管理-4
工业工程-2
电子商务-4
金融学文科本科一批普通类-4
金融学（含国际化班）-2
金融学（招考方向:含国际化班）-2
法学类-6
法学类（含法学、知识产权）-6
中国语言文学类-8
中国语言文学类（含汉语言文学、汉语国际教育）-8
社会工作-2
教育学-2
英语-2
新闻学-6
广播电视学-2
广告学-2
网络与新媒体-2
市场营销-2
会计学-2
人力资源管理-2
公共事业管理-2
行政管理-2
三、郑州大学湖北省各专业分数线(2018)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
交通工程理科本科一批普通类59215801
化学工程与工艺59215801
过程装备与控制工程59215801
冶金工程59215801
地理信息科学59215801
生物医学工程59215801
物流管理59215801
药学类（含药学、药物制剂）59215801
生物科学类（含生物技术、生物信息学）59215801
化学类（含化学、应用化学、招考方向：含国际化班）59215801
包装工程59315447
轨道交通信号与控制59315447
工程力学59315447
安全工程59315447
市场营销59315447
工业设计59315447
工业工程59315447
电子商务59315447
水利类（含水利水电工程、水文与水资源工程）59315447
统计学59415120
风景园林59415120
机械工程59415120
信息管理与信息系统59415120
工程管理59415120
土木类（含土木工程、建筑环境与能源应用工程、城市地下空间工程）59415120
物理学类（含物理学、应用物理学）59415120
建筑学59514800
材料类（含材料科学与工程、高分子材料与工程）59514800
预防医学59614453
制药工程59614453
电子信息类（含电子信息工程、通信工程）59614453
计算机类（含计算机科学与技术、软件工程）59714142
医学检验技术59813783
会计学60013166
电气工程及其自动化60112850
自动化60112850
临床医学60412002
口腔医学60412002
社会工作文科本科一批普通类6093342
行政管理6093342
广告学6093342
广播电视学6093342
英语6093342
教育学6093342
市场营销6093342
中国语言文学类（含汉语言文学、汉语国际教育）6093342
公共事业管理6103212
人力资源管理6103212
新闻学6103212
网络与新媒体6103212
法学类（含法学、知识产权）6103212
会计学6113087
金融学（含国际化班）6122993
四、部分专业介绍
工业工程类 工业工程
郑州大学
层次 本科
学制 四年
本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，全面掌握工业工程基本理论基本知识及基本技能，具有对生产系统、服务系统进行分析、规划、设计、管理和运作的能力，懂技术、懂经济、懂管理，厚基础、宽专业、高素质，具有创新精神和实践能力的创新性复合型人才。学生毕业后可在现代企业、行政事业部门及各种服务机构从事生产、经营、服务等系统的规划、设计、运营和创新工作。

（一）主干学科：工业工程、管理科学与工程。

（二）主要课程：管理学、运筹学、系统工程、工业工程导论、人因工程、生产计划与控制、运营管理、质量管理、设施规划与物流分析、生产系统建模与仿真、现代制造系统、产品开发与披术管理等。

（三）升学就业：近年来本专业毕业生保研或考研至西北工业大学、武汉大学、中国科学技术大学、重庆大学、北京航天航空大学、中南大学、中国科学院大学、天津大学、国防科技大学、郑州大学等双一流高校进行研究生学习；毕业生主要就业于中国建设银行、海尔集团、比亚迪股份有限公司、武汉天马微电子有限公司、上汽通用汽车有限公司、北方机械股份有限公司等企业。

医学技术类 医学检验技术
郑州大学
层次 本科
学制 四年
近年来医学检验技术在我国得到了快速发展,伴随着新型检验技术日新月异的不断出现，检验学科在现代医学中的地位和作用已经越来越受到重视。同时随着医学检验技术的发展，国家对医学检验人才的培养提出了更高的要求,使得医学检验专业成为当今医学教育中发展最快的专业之一。

郑州大学医学检验系建立于1988年，是我国同类高校中建立医学检验专业较早的院校之一。医学检验系目前设置一个医学检验技术专业，每年计划招生80人，学制4年，授予理学学士学位。2005年被批准为临床检验诊断硕士学位授权点。

主要开设课程除公共基础课、专业基础课外。专业课程有：临床基础检验技术、临床微生物学检验技术、临床免疫学检验技术、临床血液学检验技术、临床生物化学检验技术、临床分子生物学检验技术、临床输血学检验技术、临床实验室管理。另有专业特色拓展课程供选修：细胞培养技术、试剂生产工艺、医学检验病例分析、医学检验形态学、染色体分析技术及临床应用、流式细胞术及应用、医学检验科研方法与论文写作、检验医学文献检索与专业英语、医学大数据与生物信息学、医学检验基本技术与设备。

医学检验系教学主要依托于郑州大学第一附属医院及二、三、五附属医院检验科，各附属医院检验科的医学检验设备以及精密仪器能够充分满足教学和科研的需要。现设有医学检验实验中心和临床基础检验，临床生物化学、临床免疫学、临床微生物学、临床血液学、和分子生物学6个教研室，承担着医学检验专业全日制本科、医学类研究生的医学检验理论课、实验课的教学任务。现有基本涵盖省内知名医疗机构教学实习基地10个。近年来，伴随着人才培养和学科建设力度的不断增强，医学检验系具有教学人员58人，其中具有高级职称人员26人，多数为临床和教学兼备的双师型教师，因此“理论与临床结合紧密”是办学特色之一。多名教师获得国家自然科学基金项目以及省内科技项目资助共15项，参加国家卫健委规划教材和教育部规划教材编写9部，其中主编4部，副主编5部。教育部国家教学指导委员会委员1人。

医学检验技术专业毕业生就业前景较为宽广，除了主要在各级各类医院检验科或专科实验室、输血科、地市血液中心、第三方医学检验中心或实验室、疾病控制中心等从事医学检验工作外，还可以在高等院校从事相关专业教学、科研院所从事医学研究、试剂公司等研发新型诊断试剂，也可以在IVD（体外实验诊断）企业从事产品营销及技术推广工作。近年来第三方检验及各级体检中心的兴起，进一步拓宽就业范围。

30余年，医学检验系秉承为国家“培养适应现代化建设实际需要的、德、智、体全面发展的、具有较高文化素质和较大自我发展潜力、具备扎实专业理论知识和熟练的临床医学检验实际工作技能的高级专业人才”的培养宗旨。全体教职工继承发扬崇尚科学、严谨求实、科技创新、奉献社会的优良传统，树立立德树人，教风严谨，尽职尽责，无私奉献的工作精神。通过这些优秀教师的言传身教，许多毕业生已成为国内外科研机构带头人、生物试剂生产企业领导者和省内外各大医疗卫生机构检验学科的领军和骨干人才。同时在不断探索遵循科学规律的培养方案和实现教育现代化的今天，医学检验系的毕业生以扎实的专业知识和熟练的专业技能，在考研率和就业率两方面持续保持着良好的增长趋势。

未来，医学检验技术作为实验和临床之间的桥梁，必将成为当今发展最为迅速的学科之一。郑州大学医学检验系将继续弘扬 “求是担当”的校训精神,践行发扬优秀医学检验技术专业教育和实验教育的承诺。致力于为国家和社会培养更多卓越的医疗技术服务专业人才。

招生咨询联系人： 岳老师：13673665003

蒋老师：17803888380

建筑类 风景园林
郑州大学
层次 本科
学制 四年

（专业代码：082803）

建筑学院风景园林专业起源于2002年经国家教委批准招生的艺术设计专业(环境艺术方向）四年制本科，招收艺术类学生。2006年改为理科招生。2011年调整为一级学科。2013年经教育部批准，更名为风景园林专业。2014年开始招生，同年取得“风景园林”一级学科硕士学位授予权，2016年硕士点合并至城乡规划学硕士点。

专业特色

风景园林（Landscape Architecture）是综合利用科学和艺术手段研究、规划、设计、管理自然和建成环境的应用型学科，以协调人与自然之间的关系为宗旨，保护和恢复自然环境，营造健康优美的人居环境为目标，要求学生具备宽广的知识面和较强的形象及抽象思维能力。风景园林是一门综合性应用学科，是有关土地的分析、规划、设计、管理、保护和恢复的艺术和科学。学科基础包括自然科学和人文科学，主要涉及工程技术、生态、地理、植物、建筑、城市规划以及社会学、艺术、美学等。主要研究风景园林规划、区域规划、植物学等方面的基本知识和技能，进行风景园林的规划建设、传统园林的保护修复等。

办学特色

坚持“立足河南、面向全国”，借助学校所处的区位优势、资源特色和行业需求，以城乡宜居环境建设与城乡绿色生态环境建设为研究对象，培养德智体美全面发展，具备坚实的风景园林规划设计基础理论知识与实践应用能力，能在专业风景园林规划设计机构、管理机构、研究机构从事风景园林规划设计及其相关开发管理、研究和教育等工作的专门人才。

结合专业教育与景观设计师培养要求，课程设置主要有风景园林设计、风景园林历史与理论、景观生态与技术、园林建筑设计以及相关法规和管理，培养学生综合素质、实践能力和创新精神。风景园林专业以实践能力培养为主的人才培养体系成效显著，并逐渐具备特色。现有方向多元、相互支撑的若干学术队伍，已形成风景园林规划设计、风景园林历史遗产保护、园林生态规划等三个稳定的研究方向，研究领域与河南省风景园林建设发展紧密结合，学科之间相互支撑，具有覆盖面广、特色鲜明、科研空间拓展性强等特点。

目前国家城市化建设还在高速发展中，风景园林学本科生就业形势持续向好，再加上作为双一流高校享有包括推荐免试研究生、多类奖助学金、以及丰富的国际合作渠道等诸多有利因素，学生将获得较多高质量深造机会。近5年本科生就业率95%以上。

机械类 工业设计
郑州大学
层次 本科
学制 四年
工业设计专业主要培养具备工业设计基础理论、专业技能和创新能力的应用型高级专门人才，能够胜任产品设计、视觉传达设计、传统工艺品设计、室内设计、交互设计和服务设计等一系列产、学、研相关工作。

本专业主要学习工业设计的基础理论与基本知识，接受工业设计的原理、程序、方法，以及设计表达等方面的基本训练，学习统筹处理工业设计与科学技术、艺术设计等的相互关系，并将这些关系综合地表现在产品、服务、系统及体验设计中的基本能力。主要专业课程有：工业设计原理与方法、机械设计基础、人机工程学、市场学、产品开发设计、设计史、表现技法、计算机辅助设计等，注重外语的应用能力，注意培养学生较强的自学能力和较高的综合素质。

本专业有一批责任心强、有较高科研和教研能力的专业教师队伍，其中三分之一有国外学习和访学经历，多位教师正在承担省级线上“金课”和省级线上线下混合式“金课”项目，主持和参与教育教学改革项目四项，目前全体教师正在为建设河南省优秀基层教学组织而努力。教师注重教学改革，采取灵活、有趣的课堂形式，鼓励同学们积极参与教学互动，课堂氛围轻松活跃。近年来指导本科生获得多项国际、国内顶级设计竞赛大奖，完成了多项国家级、省级和校级创新项目，取得了一系列教学成果。本专业始终把本科生人才培养放在首位，不断开展和深化教育教学改革，创新教学方法和手段，探索新形态教学模式，不断推进信息化教学与课程的深度融合，建设了一批有专业特色、深受学生喜爱的课程，其中《工业设计面面观》课程在2020年被教育部认定为首批国家级一流本科课程，是学校首批被认定的13门国家级一流本科课程之一。

本专业拥有独立的专业教室，除学校实验中心和学院的公共实验室外，还有人机工程、虚拟现实、陶瓷设计与制作、摄影、3d打印等专业实验室，不仅可用于正常的教学活动，还可以为大学生参与各类课外创新活动提供开放性服务。

本专业有丰富的校外实习基地资源。有风景优美的校外写生基地、可参与实际项目的专业实习基地、实力雄厚的生产实习基地等，每年还有20名出国访学机会，为本专业学生参与和了解社会生产实践提供了优越的条件。

本专业有良好的就业前景。作为一门交叉学科，将科学、技术与艺术紧密的结合起来，就业范围广、需求量大，不仅在交通工具、家用电器、工程设备等传统产业有稳定增长的人才需求，其在智能产品、新能源等新兴产业的人才需求增长更加迅猛。该专业的历届毕业生广泛分布在汽车、家用电器、工程设备、家具、日用品、手机、机器人、智能产品等制造企业的管理岗位和产品开发部门，互联网、软件开发、咨询等信息和服务型企业的企划与服务设计部门，工业产品设计公司、平面设计公司，各研究所的新产品研发部门就业，主要从事相关设计、科研和管理工作。

工业设计“旨在创造更美好的生活”，在我国制造业、服务业的发展中起到了巨大作用，成为当下“创新创业”的重要力量。

新闻传播学类 广告学
郑州大学
层次 本科
学制 四年
广告学本科教育始于1995年，广告传播、数字广告硕士点已开设16年，满足本硕博多层次人才培养需求。2020年，广告学专业相继被认定为河南省和国家级一流本科专业建设点。设有河南省广告协会学术委员会、中原广告研究院等研究机构，专业教师主持国家级省市级各类科研项目几十项，与国家中原广告产业园合作建立教学实践基地，产学研结合，享中部区位优势。30年砥砺奋进，广告学专业形成了“鼎力中原，创意天下”的专业追求和“不做无效广告，更不做无良广告”的专业文化。

拥有14名专业教师，教授3名、副教授8名，博导1名、硕导9名，博士11名，多位前沿型和复合型教师，中国当代杰出广告人、中国广告发展特别贡献人物等教学名师，秉持“夯实理论基础，强化实践技能，紧追行业前沿”的教学理念，定期举办广告实战提案会、全国大学生广告艺术节创意星球大讲堂巡讲、数字广告教研沙龙等品牌教学教研活动，学生在国家级广告大赛中捷报频传。

课程设置：课程体系包括公关基础、专业大类、专业核心和专业拓展四大类。专业课程主要有：广告学概论、市场营销学、广告心理学、消费者行为学、广告规范与数据伦理、中外广告史、数据管理与广告调查、广告创意与策划、广告文案写作、广告摄影与摄像、影视广告创意制作、平面广告创意设计、广告媒体策略、广告经营管理、广告主广告管理、数字营销与计算广告、国际品牌营销等。

培养具有广告学、营销学、心理学、计算科学等理论知识及实践技能的数字广告人才，以“数据沟通营销”为专业特色，旨在培养具有宽厚的文化与科学知识基础，掌握广告学基本理论与技能，能够从事数字环境下广告市场与消费者研究、广告创意与策划、广告制作投放、企业营销管理等工作的高级复合型、应用型人才，以及具有计算广告和智能营销等专业前沿知识的创新型、研究型人才。

近五年毕业生就业率与升学率超过90%，专业考研率近40%，国内重点高校及境外高校升学率高。就业选择主要为国内外4A广告公司、大型互联网公司与媒体部门、知名企业市场营销部门、各级机关和事业单位等。至今，千余名广告学毕业生走出校门，活跃在国内外广告传媒等领域。

  中专 2022-11-04 20:32
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