| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 434 | 79789 | 425 |
| 专科批 | - | 318 | 140716 | 160 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 材料科学与工程 | - | 2 | |||
| 新能源科学与工程 | - | 3 | |||
| 电气工程及其自动化 | - | 3 | |||
| 物联网工程 | - | 3 | |||
| 建筑环境与能源应用工程 | - | 3 | |||
| 测绘工程 | - | 5 | |||
| 地质工程 | - | 3 | |||
| 环境科学与工程 | - | 2 | |||
| 安全工程 | - | 2 | |||
| 电力系统自动化技术 | 专科批 | - | 3 | ||
| 电气自动化技术 | - | 2 | |||
| 电厂热能动力装置 | - | 3 |
新疆工程学院
培养目标：本专业培养具备从事建筑环境控制与能源供给系统以及建筑设施智能化工程的 规划、设计、施工、安装、设备调试、运行管理、设备研发、产品营销等工作所需的基础理论、专业技 术知识和实践与创新能力，能在设计研究院、工程公司、设备制造企业、管理部门等从事没计、研 发、生产、施工、管理等岗位工作的复合型工程技术应用人才。
培养要求：本专业学生主要学习自然科学基础、建筑环境学、传热学、工程热力学、流体力学、 工程力学学科的基本理论和建筑、机械、自控相关领域的基本知识，接受建筑环境与能源供给系 统的工程设计、设备开发与使用、施工组织与安装、系统运行调试等方面的基本训练，掌握从事本 专业领域的规划、设计、研发、生产、施工、管理等方面工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和 丰富的人文科学素养；
2．具有从事建筑环境控制与能源供给系统工程领域工作所需的相关数学等相关的自然科 学知识以及一定的经济管理知识；
3．具有良好的资源、能源、环境、生态可持续发展的理念和工程质量、职业健康、安全和服务 的意识；
4．掌握扎实的建筑环境控制与能源供给系统工程的公共基础理论知识、技术基础理论知识 及专业技术知识，了解本专业的发展现状和趋势；
5．具有综合运用所学专业技术理论提出解决工程应用的技术方案的能力，并具有解决一般 专业工程问题的能力；
6．具有能够参与生产及运行系统的设计以及系统运行和维护能力，具有能够进行产品开 发、设计、技术改造的初步能力；
7．具有获取信息和职业发展学习的能力；
8．具有建筑环境控制、能源供给及节能技术工程中应对危机与突发事件的初步能力；
9．了解有关行业的政策、法律及法规和本专业领域的技术标准和规范；
10.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科：土木工程、热学。
核心知识领域：热科学原理和方法、力学原理和方法、机械原理与控制、电学与智能化控制、 建筑领域相关基础、能源应用技术、工程管理与经济、计算机应用技术知识。
核心课程示例：
示例一：工程热力学（64学时）、传热学（48学时）、热质交换原理与应用（48学时）、流体力 学（48学时）、流体输配系统（48学时）、工程力学（48学时）、机械设计基础(I、II)（80学时）、电 子与电子技术（64学时）、建筑自动化（48学时）、建筑环境学（32学时）、建筑概论（32学时）、建 筑环境测试技术（32学时）、暖通空调（64学时）、城市能源系统（48学时）、工程项目管理（32学 时）、计算机程序设计基础（48学时）。
示例二：画法几何与工程制图（104学时）、理论力学（56学时）、材料力学（56学时）、机械设 计基础（48学时）、自动控制（48学时）、电工技术与实验（68学时）、电工电子技术与实验（68学 时）、工程热力学（64学时）、传热学（64学时）、流体力学（64学时）、建筑环境学（48学时）、流体 输送管网（48学时）、热质交换理论与设备（48学时）、暖通空调（112学时）、冷热源（64学时）。
示例三：传热学（64学时）、流体力学（64学时）、工程热力学（64学时）、建筑环境学（32学 时）、流体输配管网（56学时）、热质交换原理与设备（32学时）、供热工程（48学时）、空气调节 （56学时）、锅炉与锅炉房设备（48学时）、制冷技术（40学时）、通风工程（32学时）、燃气供应 （32学时）、建筑环境测试技术（32学时）、建筑设备自动化（32学时）、建筑设备安装技术（24学 时）。
主要实践性教学环节：实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实 验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节；实习包括金工实习、专业认识实习、生产（运 行）实习；设计包括专业课程设计、毕业设计（论文）等。
主要专业实验：热工流体实验、建筑环境实验、暖通空调实验、能源设备与系统实验等。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
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环境科学与工程专业要求学生掌握环境科学与工程专业的基本理论知识，接受实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等的基本训练，具备对当今环境质量进行研究和评估、对企业的环保工程进行革新改造，并能进行环保新型产品的开发设计的基本能力。
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测绘工程，测量空间、大地的各种信息并绘制各种地形图 。以地球及其他行星的形状、大小、重力场为研究对象，研究和测绘的对象十分广泛，主要包括地表的各种地物、地貌和地下的地质构造、水文、矿藏等，如山川、河流、房屋、道路、植被等。通常开发一片土地或进行大型工程建设前，必须由测绘工程师测量绘制地形图，并提供其它信息资料，然后才能进行决策、规划和设计等工作，所以测绘工作非常重要。通常见到的地图、交通旅游图都是在测绘的基础上完成的。从事测绘工作经常进行野外作业，要有面对艰苦环境的心理准备。
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材料科学与工程是一个涉及材料学、工程学和化学等方面的较宽口径专业。该专业以材料学、化学、物理学为基础，主要研究的是材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用。事实上，人类文明发展史，就是一部如何更好地利用材料和创造材料的历史，材料的不断创新和发展，也极大地推动了社会经济的发展。
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中国物联网校企联盟将物联网定义为当下几乎所有技术与计算机、互联网技术的结合，实现物体与物体之间：环境以及状态信息实时的共享以及智能化的收集、传递、处理、执行。广义上说，当下涉及到信息技术的应用，都可以纳入物联网的范畴。
2018年新疆工程学院重庆市招生专业：物联网工程、物流工程、自动化、能源与动力工程、机械电子工程、资源勘查工程、电气工程及其自动化、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化等9个专业。2018年新疆工程学院重庆市录取分数线（供大家参考，如有与
2018年新疆工程学院湖南省招生专业：通信工程、工业设计、新能源科学与工程、材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化等5个专业。2018年新疆工程学院湖南省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）新疆工程学院湖南省录取分
2018年新疆工程学院湖北省招生专业：地质工程、物联网工程、工业设计、数据科学与大数据技术、材料科学与工程、测绘工程、新能源科学与工程、物流工程等8个专业。2018年新疆工程学院湖北省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）
2018年新疆工程学院河南省招生专业：资源勘查工程、通信工程、电气工程与智能控制、机械设计制造及其自动化、能源与动力工程、轨道交通信号与控制、自动化、物联网工程、机器人工程、材料科学与工程、材料成型及控制工程、能源经济、工业设计、数据科学与
2018年新疆工程学院山东省招生专业：数据科学与大数据技术、土木工程、轨道交通信号与控制、机械电子工程、机器人工程、化学工程与工艺、工业设计、资源勘查工程、电气工程与智能控制、国际商务、物联网工程、能源经济、材料成型及控制工程、自动化、新能
2018年新疆工程学院安徽省招生专业：土木工程、物流工程、环境科学与工程、机器人工程、国际商务、地质工程、电气工程及其自动化、建筑环境与能源应用工程、电气工程与智能控制等9个专业。2018年新疆工程学院安徽省录取分数线（供大家参考，如有与官
2018年新疆工程学院辽宁省招生专业：轨道交通信号与控制、资源勘查工程、材料科学与工程、机械电子工程、工业设计、物流工程等6个专业。2018年新疆工程学院辽宁省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）新疆工程学院辽宁省录取
2018年新疆工程学院山西省招生专业：地质工程、电气工程及其自动化、自动化、新能源科学与工程、测绘工程等5个专业。2018年新疆工程学院山西省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）新疆工程学院山西省录取分数线(2018)
2018年新疆工程学院河北省招生专业：计算机应用技术（网络应用技术、软件设计与应用）、自动化、数字媒体应用技术（虚拟现实VR设计）、国际金融、新能源科学与工程、土木工程、会计、安全工程、轨道交通信号与控制、计算机应用技术（网络应用技术、软件
2018年新疆工程学院陕西省招生专业：环境科学与工程、安全工程、物联网工程、电厂热能动力装置、新能源科学与工程、材料科学与工程、电气自动化技术、建筑环境与能源应用工程、电气工程及其自动化、地质工程、机械设计制造及其自动化、测绘工程、电力系统
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