| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 245 | 254424 |
| 高速铁路客运乘务 | 文科 | 354 | 159200 | |||
| 国际经济与贸易 | 346 | 163386 | ||||
| 学前教育 | 240 | 200761 | ||||
| 酒店管理 | 219 | 204100 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域, 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力;
3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力;
4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力:
5.具备机电产品质量检验和管理能力;
6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图;
7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备;
8.熟练操作机床完成工件加工。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
2.实习实训
在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。
在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。
职业资格证书举例
机修钳工数控机床操作工 电工
衔接中职专业举例
机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术
接续本科专业举例
机械电子工程机械设计制造及其自动化
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。
主要职业能力
1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;
2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:
3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;
4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;
5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;
6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
2.实习实训
在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。
在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
职业资格证书举例
幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)
衔接中职专业举例 学前教育
接续本科专业举例 学前教育
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解国际贸易法 规,熟悉国际市场营销、国际结算、国际经济与贸易专业知识,具备较强的外语语言表达、 信息收集与处理、进出口贸易操作和自学能力,从事国际市场营销、国际结算、报关报检、 外贸跟单、外贸单证、外贸文秘等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向涉外经济部门、进出口公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、 政府机构和其他企事业单位,在业务、财务、物流、单证或文秘岗位群,从事外贸业务、外 贸跟单、报关报检、外贸制单、国际物流和商务专员等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备利用计算机和网络平台从事涉外经济工作的能力;
3.具备独立进行进出口贸易实务操作的能力;
4.具备较强的国际市场调研与业务推广能力;
5.掌握缮制国际贸易相关单据的技能;
6.熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译基本能力;
7.熟悉国际贸易管理信息系统,掌握电子商务的基本技能;
8.了解基本的商品知识和世界经济贸易地理知识;
9.了解我国主要贸易国家和地区的经济发展状况及其贸易政策、法规。
核心课程与实习实训
1.核心课程
国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际市场营销、国际结算、外贸英语、外贸英语 函电、外贸单证实务、报关实务、跨境电子商务等。
2.实习实训
在校内通过网络或实训软件进行进出口贸易模拟、报关报检和单证缮制与管理等实训。
在外贸公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、政府机构和其他企事业 单位进行实习。
职业资格证书举例
报关水平测试证书报检水平测试合格证书 电子商务师
衔接中职专业举例
国际商务
接续本科专业举例
国际经济与贸易

厦门南洋职业学院2018年安徽各专业录取分数线:酒店管理文科录取分数线为260分,服装与服饰设计(服装表演与设计方向)文科录取分数线为260分,学前教育文科录取分数线为261分,环境艺术设计(设计方向)文科录取分数线为262分,电子商务文科

厦门南洋职业学院2018年浙江各专业录取分数线:电子商务综合录取分数线为344分,工商企业管理综合录取分数线为344分,酒店管理综合录取分数线为344分,物联网应用技术综合录取分数线为344分,会计综合录取分数线为369分,机电一体化技术综

厦门南洋职业学院2018年吉林各专业录取分数线:酒店管理理科录取分数线为264分。厦门南洋职业学院2018年吉林各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2018酒店管理理科专科批普通类

厦门南洋职业学院2018年河北各专业录取分数线:会计理科录取分数线为200分,物流管理理科录取分数线为200分,无人机应用技术理科录取分数线为200分,高速铁路客运乘务文科录取分数线为200分,空中乘务文科录取分数线为200分,物联网应用技

厦门南洋职业学院2017年四川各专业录取分数线:酒店管理文科录取分数线为319分。厦门南洋职业学院2017年四川各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2017酒店管理文科专科批普通类

厦门南洋职业学院2019年四川各专业录取分数线:旅游管理文科录取分数线为188分,幼儿发展与健康管理文科录取分数线为245分。厦门南洋职业学院2019年四川各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2019旅游管理文科专科批

厦门南洋职业学院2020年四川各专业录取分数线:旅游管理文科录取分数线为304分,电气自动化技术理科录取分数线为310分,社会体育文科录取分数线为342分。厦门南洋职业学院2020年四川各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低

厦门南洋职业学院2021年四川各专业录取分数线:工程造价(民族)理科录取分数线为174分,影视编导(民族)文科录取分数线为200分,电子商务(民族)文科录取分数线为281分,护理(民族)文科录取分数线为355分,大数据与会计(民族)理科录取

2021年厦门南洋职业学院四川省招生专业:无人机应用技术、电子商务、高速铁路客运服务、学前教育、工业机器人技术、大数据与会计、护理、汽车制造与试验技术、工业机器人技术、大数据与会计、计算机网络技术、影视编导、电气自动化技术、无人机应用技术、

厦门南洋职业学院2018年四川各专业录取分数线:酒店管理文科录取分数线为219分,学前教育文科录取分数线为240分,机电一体化技术理科录取分数线为245分,国际经济与贸易文科录取分数线为346分,高速铁路客运乘务文科录取分数线为354分。厦