2018年山东石油化工学院各专业河南排位（山东石油化工学院河南省多少位多少分才能上）

一、培养目标

本专业培养具有扎实的法学理论基础，系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能够熟练运用法学理论、分析方法和法律思维分析与解决实际法律问题，具有一定的科学研究和较强专业能力的本科层次高素质应用型专门人才。学生毕业后能够从事与法律有关的立法、司法、执法、法律咨询与服务、法学研究、法学教学与管理等工作。

二、培养规格

1.掌握法学各学科的基础理论和基本知识；

2.掌握一门外语，具有较好的听、说、读、写、译的能力；

3.能够熟练地运用有关法学理论知识分析和解决实际法律问题；

4.掌握资料查询、文献检索及运用先进技术获取信息的方法及能力；

5.具有从事法学教育和研究工作的能力和素质。

三、主干学科和专业核心课程

主干学科：法学

专业核心课程：法理学、宪法学、民法学、刑法学、经济法学、商法学、行政法与行政诉讼法、国际法学等。

一、培养目标

本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素质和外语、计算机应用能力，掌握化学化工专业的基本知识、基本理论和基本技能，获得化工工程师的基本训练，毕业后能在石油石化及精细化工行业的科研机构或化学工业企事业单位从事化学工程与工艺科学研究、化工生产或管理工作的高级应用型技术人才。

二、培养规格

本专业学生在掌握数学、物理、化学、外语、计算机等方面基本原理和基本知识的基础上，主要学习化工单元操作、分离工程、化学反应工程及化工热力学等基础理论知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究方法的基本训练。毕业生应具备以下几方面的知识和能力：

1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和较强的外语应用能力；

2. 掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本知识、基本理论；

3. 初步掌握化工生产设备、装置与工艺方法；

4. 了解化工生产、设计、研究与开发、环境保护以及相关产业发展状况、知识产权等方面的方针、政策、法规；

5. 了解化学工程学的前沿理论，了解新工艺、新技术、新设备最新发展动态；

6. 掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的科学研究和撰写论文，参与学术交流的能力；

7. 具有创新意识和独立获取新知识能力。

三、主干学科和专业核心课程

主干学科：化学工程与技术

专业核心课程：化工原理、化学反应工程、化工热力学、分离工程、化工仪表及自动化、石油化学、石油炼制工程、油品化学及应用等。

一、培养目标

本专业培养具有坚定的教育信念、系统的现代学前教育专业理论知识和扎实的专业技能，具备较强的学前教育教学、管理与研究能力，能适应学前教育事业发展需要的高级应用型专门人才。

学生毕业后可到各级各类学前教育机构从事幼儿保教、研究及管理工作，也能在大中专院校、幼儿教育培训机构从事学前教育专业课程的教学、研究工作，还可继续攻读相关专业的硕士学位。

二、培养规格

本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育基本技能的开发和训练，形成先进的教育理念和良好的教育素养，具备从事保教、研究、管理、培训的基本素质及基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.系统地掌握学前教育专业的基础知识和基本理论，具有一定的自然科学和人文社会科学知识，熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；

2.具备扎实的教学基本功、专业技能及较强的学前教育教学、管理素质与能力；

3.掌握计算机的基本知识，具备熟练的计算机操作能力、较强的计算机应用能力和设计、制作简单教学课件的能力；

4.具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神；

5.掌握科学研究的基本方法，具有一定的学术水平和科研能力，能独立进行课题研究；

6.具有一定的艺术修养、健康的审美观点及较强的艺术欣赏能力和表现能力。

三、主干学科和专业核心课程

主干学科：教育学

专业核心课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园游戏、幼儿园课程、幼儿园活动设计与指导。

培养目标：本专业培养适应石油天然气行业和区域经济发展需要，知识、能力、素质协调发展，系统掌握油气储运工程的基本理论和基本技能，了解学科发展动态，具备从事油气集输、油气管道输送、油气储存与销售、城市燃气输配等工程的设计、施工、运行和管理等工作能力的高素质应用技术型人才。学生毕业后可进入设计院、监理公司、油港码头、化工企业、燃气公司等部门工作；也可报考油气储运安全工程、多相管流及油气集输、油气长距离管输技术等方向研究生或出国继续深造。学制四年，毕业期满符合条件者授予工学学士学位。

核心课程：油气集输、输油管道设计与管理、输气管道设计与管理、油库设计与管理、城市燃气输配。

一、培养目标

本专业培养适应适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，满足现代工业机械设备发展的需要和国际国内人才市场需求，具有扎实的机械设计、制造及自动化的专门知识，接受先进设计方法和制造技术的培养，具有一定的创新实践能力，具有较高的社会责任感、良好的道德修养和心理素质，具备较强的团队精神和管理能力，能在机械相关领域从事设计、制造、机电产品及技术开发、科学研究、生产组织和管理工作的高级工程技术人才。

二、培养规格

本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，接受现代机械工程师的基础技能训练，使之具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、热爱祖国，遵纪守法，具有较强的社会责任感和良好的道德情操。

2、系统地掌握本专业所必需的数学、自然科学和工程技术方面的基本理论和基础知识，了解机械工程学科的前沿性问题及其发展动态；

3、掌握机械系统、部件和过程的先进设计方法和制造技术，以及应用软件分析工具对相关工程问题进行分析求解与论证的基本能力，同时具有对先进机电产品及其相关技术进行创新开发的初步能力；

4、掌握文献信息查询及获取的基本方法，掌握专业领域实验研究的基本技能；掌握一门外语，能熟练阅读和理解外文专业资料，具有较好的国际视野与跨文化交流能力。

5、具有职业道德、安全意识和环保意识，了解机械设备设计、制造领域的行业法规和安全规范，以及可持续发展政策具备社会责任感和职业道德。

6、掌握科学的体育锻炼方法，具有良好的生活习惯，达到国家大学生体质健康标准。

三、主干学科和专业核心课程

主干学科：机械工程、控制科学与工程

专业核心课程：机械原理、画法几何与机械制图、机械设计、机械控制工程基础、机械制造工艺学、机电传动与控制、金属切削原理与刀具。

一、培养目标

本专业培养掌握现代信息技术、计算技术、运筹控制技术的基本理论与方法，受到系统的科学研究训练，经过软件开发与测试岗位实训，能够在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事科学计算与分析决策、信息安全与信息系统管理、软件开发与测试等工作，可继续攻读更高级学位的应用型专门人才。

二、培养规格

本专业主要学习信息与计算科学的基本知识方法，接受数学建模、科学计算、分析决策、软件开发与测试等方面的训练，具有较高的科学素养与较强的创新意识，能进行基本的数据分析和信息管理；能够查询分析整理数据信息；能进行信息系统的安全管理，能进行科学计算和软件开发与测试，能追踪专业学科的技术发展，解决工作中的实际问题。毕业生应获得以下知识和能力：

1．具有宽广的数学基础，掌握信息与计算科学的基础理论和基本方法；

2．能熟练使用计算机，具有基本的算法分析和设计能力，熟练掌握一种高级程序语言；

3．能用所学的理论、方法和技能解决实际工作中的相关问题；

4．熟练掌握英语，具有良好的听、说、读、写能力，能较顺利地阅读本专业的外文资料；

5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解信息与计算科学理论、技术及应用的新发展；

6．经历科学研究和软件开发与测试的训练，具有基本的软件开发与测试能力，并具有较强的自学能力和知识扩展的能力。

三、主干学科和主干课程

主干学科：数学、计算机科学与技术

专业核心课程：数学分析、高等代数、实变函数与泛函分析、数值分析、数据分析、概率论与数理统计、信息论基础与应用、数据结构。