| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 工程测量技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 1 |
| 环境工程技术 | - | 2 | |||
| 建筑装饰工程技术 | - | 1 | |||
| 建筑工程技术 | - | 1 | |||
| 工程造价 | - | 1 | |||
| 数控技术 | - | 2 | |||
| 机电一体化技术 | - | 3 | |||
| 工业机器人技术 | - | 1 | |||
| 电气自动化技术 | - | 3 | |||
| 石油化工技术 | - | 2 | |||
| 物联网应用技术 | - | 1 | |||
| 软件技术 | - | 1 | |||
| 机械制造与自动化 | - | 1 | |||
| 汽车检测与维修技术 | - | 1 | |||
| 工业分析技术 | - | 1 | |||
| 道路桥梁工程技术 | - | 2 | |||
| 通信技术 | - | 1 | |||
| 工程造价 | 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 |
| 酒店管理 | - | 1 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握石油产品分 析、石油加工技术、化学反应技术等基本知识,具备石油化工生产操作、产品检测、装置维 护等能力,从事石油化工工艺运行控制、石油化工生产装置操作与维护、石油产品分析等工 作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向以石油、天然气等自然资源生产化工产品的企业,在石油化工生产操作、设备 维护、产品分析、销售等岗位群,从事石油化工装置操作、工艺运行、化验检验、产品营销、 基层安全管理及质量管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备石油化工原料和产品分析检测能力;
3.具备安全生产、环境保护、产品质量分析和检验的能力;
4.具备对石油化工生产装置进行操作与维护的能力;
5.具备对生产状况进行分析判断,对异常状况进行处理的能力;
6.掌握识读化工流程图、绘制一般装置流程图的技能;
7.掌握正确使用常用安全消防设备的技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
基础化学、化工识图与制图、化工单元操作技术、石油加工技术、石油产品分析、化学 反应技术、有机化学品生产技术、化工仪表及自动化等。
2.实习实训
在校内进行基础化学实验、化工单元操作、石油产品分析、化工仿真等实训。
在以石油、天然气等自然资源生产化工产品的企业进行实习。
职业资格证书举例
化工总控工化工工艺试验工有机合成工石油产品精制工油品分析工
衔接中职专业举例 化学工艺
接续本科专业举例
化学工程与工艺
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域, 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力;
3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力;
4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力:
5.具备机电产品质量检验和管理能力;
6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图;
7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备;
8.熟练操作机床完成工件加工。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
2.实习实训
在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。
在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。
职业资格证书举例
机修钳工数控机床操作工 电工
衔接中职专业举例
机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术
接续本科专业举例
机械电子工程机械设计制造及其自动化
一、招生对象与学制
招生对象:高中毕业生
学制:三年(全日制)
二、专业培养目标
本专业主要面向船舶制造、修理及航运等相关行业,培养拥护党的基本路线,培养适应经济和社会发展需要,德、智、体、美全面发展的,符合现代航运行业需求,满足《STCW78/95公约》和《中华人民共和国海船船员适任考试、评估和发证规则》要求,具备电气自动化专业理论知识和技能,能从事(胜任)船舶港口及相关行业生产第一线电气设备的安装、调试、维修和运行等工作岗位,具有创新意识和实践能力的高素质技能型专门人才。
三、人才规格
1、素质结构
(1)具有在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的理想和信念,具有较强的政治理论基础,良好的道德修养;
(2)具有电气专业必备的知识、能力、技能,德智体美全面发展;
(3)具有职业道德和法制观念,具有诚信品质、敬业精神、责任意识和遵纪守法意识,具有学习能力、实践能力、创造能力、创业能力和就业能力,具有团队协作精神、人际沟通能力、终身学习理念和面向生产、建设、服务、管理第一线需要的社会适应性;
2、知识结构
(1)掌握实用英语基础知识。
(2)掌握计算机软件操作应具备的能力。
(3)掌握进行技术分析的数学基础知识。
(4)掌握船舶电气原理知识,了解船舶电气设备设计的基础方法。
(5)掌握船舶电气系统施工工艺基本常识。了解电气设备选用的基本知识。
(6)掌握船舶电气设备安装调试的基本技能。
(7)掌握船舶电气设备维修的基本知识。
(8)掌握机舱自动化的基本知识。
3、能力结构
(1)具备船舶电站及其它电气化系统工艺设计、施工组织与管理能力。
(2)具备船舶通讯与导航系统生产设计、生产组织与管理能力。
(3)具备船舶电气设备安装调试的能力。
(4)具备船舶电气设备维修的能力。
(5)具备阅读各种电气、电子设备产品技术资料和参数设置、修改能力。
(6)具备进一步学习本专业新理论、新技术和新设备使用方法的能力。
(7)具备学习船舶重要机械设备基本工作原理和其电气控制原理能力。
(8)具备阅读本专业及相关专业英文技术资料及简单的会话能力。
四、专业主干课程
电路基础、电子技术、电机拖动与控制、自动控制理论、船舶电气设备、船舶电工工艺、电气安全技术、船舶电站及供配电、轮机自动化、单片机原理及接口技术、PLC原理及应用、电力电子技术、交直流传动控制系统、船舶通讯与导航、船舶电气英语听力与会话。
五、主要实训环节
认识实训;金工实习实训;中、高级电工职业技能实训;
专业实训:电站实训;电力电子技术及电力拖动实训;电工工艺实训;
毕业实习。
六、就业岗位和职业资格
1、就业岗位:
(1)船舶造船厂和修船厂与电气相关的工作岗位;
(2)远洋或沿海(航运)运输公司远洋或沿海运输船舶的与电气相关的岗位;
(3)港口与电气相关的岗位;
(4)其他工业企业与电气相关的岗位。
2、职业技能证书:
(1)计算机等级证书;
(2)中、高级电工证书;
(3)熟悉和基本安全培训合格证。(可选)
(4)高级消防培训合格证。(可选)
(5)精通急救培训合格证。(可选)
(6)精通救生艇筏和救助艇培训合格证。(可选)
泉州海洋职业学院是一所经福建省人民政府批准、教育部备案,纳入全国高考统招计划,具有独立颁发国家学历证书资格的职业高等院校,以涉海专业为特色,以打造“本地离不开,业内认同度高,国际能交流”的本科层次海洋职业大学为愿景,开设海洋工程类、交通运输类、智能制造类、现代服务类、经济管理类、家政服务类、艺术体育类等36个高职专业,具备经国家海事局批准的含无限航区的船长、轮机长等在内的各类普通、高级船员、特种船船员等23项教育培训资质,现有学籍生10190人(截止2021年9月),年培训生超5万人次,船员教育培训规模位居全国前三。
学校由祖籍福建石狮旅居新加坡爱国华侨蔡天真先生创办。2009年启动第一届招生。学校总占地面积1105亩,其中海边训练基地94亩,另有排他性海域面积280亩(不计入学校占地面积),达到了“千亩万人”的办学规模。现已投入使用建筑面积达25万平方米,四期建设正在建设面积达9万平方米,校园扩建工程是福建省重点建设项目。学校是国内同类院校中唯一拥有独立码头、港湾、沙滩、岛屿,并具备开展滩涂登船紧急出航、登岛、荒岛求生、反海盗、海上救生、水下智能装备、海洋工程等优越训练条件的高校。拥有国内最先进的360°视景航海船舶操纵模拟器;校园内湖水域宽广,校内水上训练中心配置国内高校唯一的千吨级可实际开航的特种船舶。学校以传承海洋文化为使命,结合泉州世界遗产城市的海丝文化要素,创建了突出海洋文化教育特色的校园建筑与布局,建设了国内首屈一指、长达2公里的海丝文化石雕景观围墙,还建有世界特种船展示厅和海洋文化展示厅,打造全国高校唯一“国家海权”主题党建思政成果馆,致力打造全国高校海权主题爱国主义教育基地。依托校内35亩自然山体,正在建设“闽南海洋文化园教育基地”。
学校拥有一支结构合理、专业力量雄厚的师资队伍和年富力强、精干高效的管理团队。拥有专任教师456人,生师比17.77:1;具有硕士以上学位占比为50.2%。具有高级职称占比为35.1%,其中具有正高级职称人数为38人。“双师型”教师占比68.8%,来自行业企业一线兼职教师占比26.7%。开设航海交通学院、海洋工程学院、信息工程学院、经济管理学院、艺术体育学院、通识教育学院、马克思主义学院、国防教育基地等二级学院,以及职业证照培训学院、国际船员专修学院、特种船国际船员培训学院、远洋渔业船员培训学院等多个产业教学与培训单位;2017年4月,国务院扶贫办批准学校设立“全国扶贫就业创业培训基地”。
亲近大海,宛如仙境
学校坐落于“海上丝绸之路”重要起点的泉州湾南岸,依山面海,风景秀丽,毗邻全国五大中心渔港之一——祥芝港,距离海岸仅200米。在校园附近有宽广、优美的沙滩,是击水搏浪的好去处,顺着平缓的沙滩走进大海,可以感受海水从脚面不断上升带来的愉悦,体会炎热天气中海洋的清凉。你更多看到的是台湾海峡,时而波涛汹涌,时而浪花轻柔,充满无穷变幻的大海。在校园里可以登望海岭、思贤山,可以访七星湖、古龙井,可以观钟鼓楼、迎客瀑,可以更上层楼望尽无边的大海,流连小径遍寻四季之花。校园社团近百,学校书院共济,同侪互助最优,这里是学生的舞台,可以演绎最美青春,可以铸魂造梦。
文化品味,和谐校园
学院依托泉州千年古港的海洋文化底蕴,建设了国内首屈一指、长达2公里的海丝文化石雕景观围墙、世界特种船展示厅、海洋文化展示厅、海洋科技影视展览馆,并建有国内高校唯一的海权主题党建思政馆,依托校内35亩自然山体,建设“闽南海洋文化园教育基地”,学校先后获评为泉州市社科普及基地、石狮市社科普及基地、石狮市中小学生素质教育基地、石狮市科普基地,获福建省高校校园文化建设成果奖、石狮市新时代文明实践点等荣誉,学校结合海洋特色开展丰富多彩的校园文化活动,推进学生素质的全方位提升,构建了具有鲜明学院特色和优质文化品味的人文校园、和谐校园。
认养校树,永志责任
学校全体师生人人都认养一棵树,挂上铭牌,永志责任。在我们有生之年,可以眼看手植之树成合抱之木,松鼠下到草地上捡拾树果,繁花开满连廊,虫萤点缀藤萝。等到校园植满大树,师生还可以走出校门,让合抱之树遍植海岸。
人之儿女,己之儿女
学校十分注重大学生的人格培养,“感恩怀天下,励志铸英才”的校训已经成为全体泉海人的集体共识。矢志不渝地坚持“人之儿女,己之儿女”教育理念,真心诚意地呵护“校友皆兄弟姊妹”校风,竭尽所能地帮助学生铸魂造梦,不断拓展成功成才成人的空间和可能。
职教名校,最好X学院
学校是一所属于包括校友在内的全体泉海人共同的大学,是一个全天候开放的校友合作基地,是全体校友的经纪人和品牌管理者。学校将发展成为一所真正的“本地离不开,业内认同度高,国际能交流”的职业高等教育名校,能够办成人人拥有四张以上证书的“最好X学院”,让每位学生勇于追求X所代表的无限与附加职能。
就业导向,遍植桃李
学校坚持“以赛促学”“课证融合”的教学理念,积极组织学生参加各级各类技能比赛,提升学生的职业技术技能。学生不仅在全国“互联网+”大学生创新创业大赛中崭露头角喜获铜奖;在福建省教育厅组织的职业技能大赛和中国海员技能大比武中,也频频获得一二三等奖。学校被海事局授予“船员适任评估示范点”称号,船员教育和培训质量连续多年被福建海事局评定为A级。学校与国内外158家知名企业签订了人才培养校企合作协议,学生就业渠道广阔,毕业生就业率达到98.89%,用人单位满意度超过97%,在全国高职院校毕业生创新创业能力指数排列中,学校位居百强行列。在福建省教育厅公布的毕业生平均起薪排行榜中,学校位列全省高职院校第一名。教育培训已累计为社会输送了超过100000名人才,校友遍布全球。
办学卓越,闪亮名片
学校是第一批全国水产技术推广人员培训基地、福建省首批现代学徒制试点单位、福建省首批“二元制”人才培养模式试点单位、福建省首批产业学院试点单位、福建省海洋与渔业局水产技术推广定点培训基地、福建省级终身学习教育基地、福建省退役军人就业创业园地、泉州市国防教育基地,泉州市军分区直招士官后备班试点院校。“四轮驱动”素质教育模式荣获福建省校园文化建设成果奖。《中国教育报》专题报导学校践行社会主义核心价值观的感恩教育;2017年、2018年和2020年连续三年荣获福建省职业教育教学成果二等奖。2015年至今连续六年直招士官和参军入伍人数均超过泉州市高校总数的50%,两获福建省征兵工作先进单位,是福建省内唯一一所获此殊荣的民办高校。2018年、2019年连续两年进入广州日报数据和数字化研究院(GDI)全国高职高专排行榜民办院校前100名,2021年获得2020年度全国民办百强校荣誉称号。2021年10月20日,我校以“优良”的成绩顺利通过交通运输部海事局航海教育培训质量评估,是十所接受质量评估的院校中唯一一所民办高职院校。交通运输部海事局完全认可我校组织开展的全日制航海专业高职学生三副(含GMDSS通用操作员)、三管轮部分科目理论考试成绩和基本安全培训、专业技能适任培训考试成绩。其中,三副免考科目为《船舶管理》、《船舶结构与货运》、《GMDSS》及6门专业培训合格证;三管轮免考科目为《船舶管理》、《轮机英语》及6门专业培训合格证,不仅是对我校航海教育培训质量的认可,也将鼓励更多学生报考我校航海类专业。


2018年泉州海洋职业学院湖北省招生专业:空中乘务、高速铁路客运乘务、高速铁路客运乘务、工商企业管理(PMBA班)、工商企业管理(招考方向:PMBA班)、工商企业管理(PMBA班)、空中乘务、航海技术、工商企业管理(招考方向:PMBA班)、

2018年泉州海洋职业学院河南省招生专业:空中乘务、艺术设计(动漫产业)、艺术设计(含VR技术、3D打印)、工商企业管理(PMBA班)、工商企业管理、艺术设计、市场营销(含网络营销、媒体营销方向)、市场营销、空中乘务等9个专业。2018年泉

2018年泉州海洋职业学院江西省招生专业:高速铁路客运乘务、艺术设计(动漫产业)、轮机工程技术、航海技术、社会体育(体育教练)、社会体育(体育教练)、空中乘务、市场营销(含网络营销、媒体营销方向)、艺术设计(动漫产业)、轮机工程技术、航海技

2018年泉州海洋职业学院福建省招生专业:智能控制技术(智能制造方向)、高速铁路客运乘务、汽车检测与维修技术、汽车检测与维修技术(新能源汽车方向)、移动互联应用技术、酒店管理、船舶工程技术、航海技术(含邮轮管理、航运管理方向)、社会体育(体

2018年泉州海洋职业学院安徽省招生专业:艺术设计(动漫产业)、市场营销、空中乘务、市场营销(含网络营销、媒体营销方向)、空中乘务、艺术设计(动漫产业方向)、艺术设计、艺术设计、高速铁路客运乘务、高速铁路客运乘务、市场营销、市场营销(含网络

2018年泉州海洋职业学院浙江省招生专业:空中乘务、航海技术等2个专业。2018年泉州海洋职业学院浙江省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)泉州海洋职业学院浙江省录取分数线(2018)类型批次招生类型最高分最

2018年泉州海洋职业学院江苏省招生专业:工商企业管理、航海技术、航海技术、工商企业管理、市场营销、高速铁路客运乘务、市场营销、高速铁路客运乘务等8个专业。2018年泉州海洋职业学院江苏省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为

2018年泉州海洋职业学院山西省招生专业:空中乘务、高速铁路客运乘务、高速铁路客运乘务、空中乘务等4个专业。2018年泉州海洋职业学院山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)泉州海洋职业学院山西省录取分数线(2018

2018年泉州海洋职业学院河北省招生专业:通信技术、酒店管理、建筑工程技术、艺术设计(动漫产业)、社会体育(体育教练)、社会体育(体育教练)、道路桥梁工程技术、艺术设计(动漫产业)、工程造价、石油化工技术、汽车检测与维修技术、工商企业管理(

2018年泉州海洋职业学院新疆招生专业:工程造价、机械制造与自动化、工业分析技术、软件技术、数控技术、汽车检测与维修技术、工程造价、建筑工程技术、环境工程技术、机电一体化技术、建筑装饰工程技术、道路桥梁工程技术、工程测量技术、酒店管理、电气