各地要将高职单招纳入工作日程，要加强宣传，大力配合，及时将我省高等职业院校单独招生的相关政策、信息传达至本地普通高中和中等职业学校，动员符合条件的学生报名参考。
各高职单招院校要按照教育部、省招考委的要求，认真制订本校2018年度单独招生章程，在招生章程中明确本校报考条件、报名办法、文化考试科目、技能考核或面试（职业倾向测试）办法、录取规则、专业计划调整原则、收费标准、咨询方式、监督机制、申诉渠道等，内容要合法、准确、规范、清晰。招生章程须于2018年1月10日17:00前报省教育厅相关部门和省教育考试院，备案后方可向社会公布。
六纪律及要求1考生在任何情况下都不得将试卷答卷答题卡带出考场否则按考试违纪进行处理取消当场考试科目成绩2省专业统考是国家教育考试的重要组成部分考生严禁携带各种电子设备如34录音笔照相机摄像机等通讯设备如手机对讲机无线发射接收装置等进入考场违者将取消其报名参加的专业考试和普通高考各科各阶段成绩凡在省专业统考中组织作弊使用通讯工具传接考试试题或答案使用伪造证件由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生还将同时给予1至3年不得报名参加全国统考的处理3考生如果离开考场自愿放弃当次科目考试须在离开考场考生自愿放弃考试确认表上签字确认并在安全场
2．省外院校艺术类专业的报名考试时间、地点及要求报考单独组织专业考试的省外院校艺术类专业的考生持报考证和身份证按所报院校招生简章中规定的报名考试时间、地点参加专业报名和考试。省外独立设置的艺术院校（学校名单附后）由学校单独组织专业考试，考试科目、考试内容、计分标准、评分办法、考试地点等由学校确定，并在招生简章中向社会公布。省外综合性院校的艺术类专业原则上认定我省专业统考成绩（经教育部批准同意单
考试。各院校要按照教育部和省有关要求，加强对单招考试工作的领导，建立健全高职单招工作机构，成立以学校主要领导任组长，教务、招生、纪检监察、安全保卫等相关部门共同参与的专门领导小组，统筹管理，落实责任，形成过程严密、运作高效、监督有力的工作机制，确保单招考试安全顺利。各院校应遵循安全、公平、科学、规范的原则组织考试，认真制定单招工作方案、综合测试命题方案、组考方案和划线方案，并报省教育考试院备案。
四川省2018年高职院校单独招生免试录取考生申请表姓 名考生号1851性 别身份证号联系电话毕业学校获奖项目名 称获奖时间获奖证书发证单位获奖项目等 级申请录取的学校及专业考生签字：2018年 月 日（以上内容由考生据实填写）毕业学校或单位 确认意 见（公章）：2018年月日拟录取院校意 见（公章）：2018年月日
报名办法。自2018年起，我省高职单招报名实行网上统一填报的方式，分网上报名和学校确认两个阶段。报考考生本人应于2018年3月3日8:00至15日18:00，登录省教育考试院网站www.，按要求填写考生有关信息，填报高职单招学校志愿。学校志愿设置为1个，考生须在规定的时间内在网上填报并提交确定。在规定的报名时间内，考生可以修改学校志愿。逾期不再补报，也不得再修改填报的志愿。因考生
严格管理。高职单招工作全过程要自觉接受教育纪检监察部门、考生和社会的监督，执行高校招生责任制及责任追究办法。按照教育部《关于进一步推进高校招生信息公开工作的通知》（教学函〔2013〕9号）和关于“阳光工程”的各项要求，要及时在学校网站公布本校制定的单独招生方案、报名考生资格合格名单、考试成绩、各专业录取分数线、拟录取考生名单，主动接受社会监督。各地招考委、教育行政部门应加强对本地区高职单招工作的
招生对象。招生对象为已参加2018年四川省普通高等学校招生统一考试报名并取得报名号的考生。
录取。招生院校根据本校章程规定的录取规则择优录取。高职单招拟录取考生名单要在院校网站首页公示7天，公示期满后将拟录取名单于4月13日12:00前报省教育考试院办理录取手续。考生被录取后，不再参加普通高考和对口招生考试，也不能被其它高校录取。在校期间参加由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛获得三等奖和由省级教育行政部门主办或联办的全省职业院校技能大赛获得一等奖的中职应届毕业生，完考报名手续
招生学校和招生计划。经批准，成都航空职业技术学院等59所高职院校（名单见附件1）2018年将在我省开展单独招生工作。各高职单招院校要结合自身办学实际，科学合理地安排招生专业及计划，经省教育厅批准后向社会公布。2018年首次进行单独招生院校的单招计划数，原则上控制在学校年度招生规模（以2017年下达的原始计划为基准，下同）的30％以内，单独招生考试专业不超过6个。尚未通过人才培养工作评估，但经教育
总体要求。高职单招工作是我省普通高校考试招生工作的重要组成部分，日益受到社会的关注，各院校要切实加强领导，精心组织，周密安排，严格规范、科学严谨、公开透明地实施好高职单招工作。高职单招是积极推进高职院校分类考试改革的重要内容，各院校要积极进行改革探索，加快推进“文化素质+职业技能”评价方式，增加考生参加“职业技能”考试的专业类别。考试评价工作由招生院校负责，必须遵循公平、公正、公开原则，建立健全自
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