2017年辽宁职业学院单独招生语文考试大纲高中生表达应用

相关问答

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  职中

  2017年辽宁职业学院单独招生语文考试大纲高中生分析综合

  1楼

  　2．分析综合（1）筛选并整合文中的信息。（2）分析文章结构，把握文章思路。（3）归纳内容要点，概括中心意思。（4）分析概括作者在文中的观点态度。

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  职中

  2017年辽宁职业学院单独招生语文考试大纲高中生古代诗文阅读

  2楼

  （三）古代诗文阅读阅读理解古代诗文。1．默写常见的名篇中的名句。2．理解常见文言实词在文中的含义。3.理解名家名篇中重点语句的含义。

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  职中

  2017年辽宁职业学院单独招生语文考试大纲高中生考试范围及要求

  3楼

  考试范围及要求（一）语言文字运用正确、熟练、有效地运用语言文字。1．识记识记并正确书写现代汉语常用的字、词。2．表达应用（1）正确使用标点符号。（2）正确使用词语（包括熟语）。（3）辨析并修改病句。（4）正确运用常用的修辞方法。（5）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。（二）现代文阅读　1．理解（1）理解文中重要概念的含义。（2）理解文中重要句子的含意。　2．

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  职中

  2017年辽宁职业学院单独招生语文考试大纲高中生写作

  4楼

  （四）写作能写论述类、实用类文章，并达到如下要求：1．符合题意，符合文体要求；2．条理清晰，逻辑性强；3．内容充实，中心明确；4．语言通顺，结构完整；　5．格式正确，书写规范。　

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  职中

  2017年辽宁经济职业技术学院单独招生语文应往届高中生表达应用

  5楼

  2．表达应用（1）正确使用标点符号（2）正确使用词语（包括熟语）（3）辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。（4）扩展语句，压缩语段（5）选用、仿用、变换句式（6）正确运用常用的修辞方法常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。（7）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

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  职中

  2017年辽宁经济职业技术学院单独招生语文考试大纲（应往届高中考生适用）表达应用

  6楼

  2．表达应用（1）正确使用标点符号（2）正确使用词语（包括熟语）（3）辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。（4）扩展语句，压缩语段（5）选用、仿用、变换句式（6）正确运用常用的修辞方法常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。（7）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

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  职中

  2019年辽宁医药职业学院单独招生考试语文考试大纲（高中起点）表达应用E

  7楼

  2.表达应用E（1）正确使用标点符号（2）正确使用词语（包括熟语）（3）辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。（4）扩展语句，压缩语段（5）选用、仿用、变换句式（6）正确运用常见的修辞手法常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。（7）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动语文选考内容

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  中专学校

  2016年辽宁经济职业技术学院单独招生语文考试大纲（应往届高中生）表达应用

  8楼

  2．表达应用（1）正确使用标点符号（2）正确使用词语（包括熟语）（3）辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。（4）扩展语句，压缩语段（5）选用、仿用、变换句式（6）正确运用常用的修辞方法常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。（7）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

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  职中

  2017年辽宁经济职业技术学院单独招生语文考试大纲应往届高中生表达应用

  9楼

  2．表达应用（1）正确使用标点符号（2）正确使用词语（包括熟语）（3）辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。（4）扩展语句，压缩语段（5）选用、仿用、变换句式（6）正确运用常用的修辞方法常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。（7）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

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  职中

  2017年辽宁职业学院单独招生语文考试大纲高中生表达应用

  10楼

  2．表达应用（1）正确使用标点符号。（2）正确使用词语（包括熟语）。（3）辨析并修改病句。（4）正确运用常用的修辞方法。（5）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。