| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 物理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 6 |
| 物理学(师范类) | - | 6 | |||
| 酒店管理 | - | 3 | |||
| 地理科学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 4 |
| 地理科学(师范类) | - | 4 | |||
| 酒店管理 | - | 3 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 物理学(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 467 | 60157 |
| 酒店管理 | 468 | 59527 | |||
| 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 520 | 11266 | |
| 地理科学(师范类) | 522 | 10739 |
本专业培养德、智、体全面发展,掌握地理科学的基本理论、基础知识与基本方法和技能的既有独立工作能力,又有健康体魄的、能够在中等学校进行地理教学、教学研究的教师。
本专业培养适应现代酒店业发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的酒店管理专业知识,具备较高综合素质,国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任感,熟悉现代酒店经营管理方法和手段,能够在高星级酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构、教育研究机构等从事酒店管理、接待服务、教学和科研工作的应用型、实践型高级专业人才。
物理学专业前两年进行通识课程和专业基础课程学习,后两年按发展方向(物理教育、通用技术和天文)开设核心课程。
培养目标:
物理教育发展方向是培养富有创新精神和能力,德、智、体等方面全面发展,具备和掌握物理学的基本理论、基本知识和基本技能,获得进行科学研究的强化训练,从事物理学及相关学科基础教育、科学研究和教育行政管理的教师和专门技术人才。
通用技术发展方向是培养能够从事中等学校通用技术课程教学科研的教师和电子、信息技术和科学教育等相关专业的教学科研人才。
天文发展方向主要面向国家天文大科学设备(如FAST等),培养从事天文科普教学的中等高级学校教师和天文科学技术研究的专门技术人才。
主要课程:
专业基础课程:高等数学、力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、基础物理实验、近代物理实验、教育学、心理学、课程教学论、Matlab及其应用、IDL及其应用、Pathon及其应用等十余门课程。
物理教育发展方向课程:理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、课堂教学技能、固体物理、数学物理方法等。
通用技术发展方向课程:通用技术教材分析、信号与系统、智能控制与机器人、高中技术与设计实验、传感器技术、网页设计、多媒体技术、航天技术简介、家用电器维修、科学技术与社会等。
天文发展方向课程:热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、普通天文学、实测天体物理、天体物理概论、天体物理辐射机制、射电脉冲星基础、计算天文学、天文大数据分析基础等。
就业方向:主要到中等学校从事物理学、通用技术、天文、电子技术以及计算机信息技术等相关学科的教学、实验和行政管理工作,也可到高等院校、天文台等科研院所和企事业单位从事物理学、天文学、电子信息等相关专业科学研究、技术服务和行政管理等工作。
贵州师范大学的前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年,是当时全国八所国立师范学院之一。1950年10月更名为“贵阳师范学院”;1954年10月教育部委托贵州省人民政府管理;1985年更名为“贵州师范大学”。1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学;2015年成为教育部与贵州省人民政府共建的高等学校;2017年入选“国家级首批深化创新创业教育改革示范高校”。
现有花溪、宝山、白云三个校区,占地面积近2300亩。设有24个学院、1所继续教育学院、1所独立学院(求是学院)。 图书馆现有馆藏纸质文献282.1万余册,其中古籍文献约10万余册,电子图书168.8万余册。有全日制在校学生4.27万人,教职工2599人,具有博士学位教师678人,师资中有教授309人、副教授699人,有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人,中宣部文化名家暨“四个一批”人才1人、教育部“长江学者”特聘教授1人,享受国务院特殊津贴专家32人。获国家级中青年突出贡献专家、国家级“教学名师”、全国优秀教师等国家级人才称号和荣誉称号人才84人次;获贵州省核心专家、省管专家等省级人才称号和荣誉称号人才230人次。
学校学科专业门类齐全,涵盖哲学、文学、教育学等11个学科门类。现有4个贵州省国内一流建设学科、4个贵州省区域内一流建设学科、2个贵州省“世界一流建设学科II类学科(群)”、1个贵州省“国内一流建设学科I类学科(群)”、6个一级学科博士学位授权点(覆盖32个二级学科)、22个一级学科硕士学位授权点、9个专业学位类别硕士学位授权点。现有86个本科专业,20个国家级一流本科专业建设点、7个全国高校本科特色专业建设点、27个省级一流本科专业建设点、19个省级高校示范性本科专业(特色专业)。
学校教育教学资源较为丰富,是“国家级首批深化创新创业教育改革示范高校”,是教育部“全国高校实践育人创新创业基地”。有国家级教师研修基地、国家级大学校外实践基地、国家级实验教学示范中心等国家级基地9个。有国家工程技术研究中心、国家地方联合工程实验室、国家级大学科技园、教育部111引智基地、省部共建国家重点实验室培育基地等国家级科研平台9个,教育部科技创新人才团队1个。有省级重点实验室、省高校人文社科研究基地、省级工程实验室、省级协同创新中心、省级天文研究与教育中心等省级科研平台32个,省级科技创新人才团队13个。
学校坚持开放办学,先后与韩国、日本、泰国、印度尼西亚、马来西亚、俄罗斯等多个国家和台湾地区的大学与科研机构建立长期合作与交流关系,开展有师生交流项目。是承担中国政府奖学金来华留学生培养任务院校之一,与英国苏格兰学历管理委员会合作举办有英国高等教育文凭项目(SQA-AD),与教育部留学服务中心合作开设有本科国际通识教育课程(IGEC),与美国中央俄克拉荷马大学合作举办有中外合作办学项目。
学校历经八十年风雨,代代学人以振兴国家、民族为己任,修身治学,培养培训了28万余名各条战线的优秀人才,逐步发展成为教师教育特色鲜明、多学科协调发展的师范大学,为推动贵州经济社会发展做出了积极贡献。
我校设有下列各项奖学金、助学金:国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、教育精准扶贫学生资助、校级奖学金、社会捐资设立的奖助学金(如明德奖学金、邓廷琮教育基金等),建立以奖、贷、勤、减、免、补为一体的资助体系。

2018年贵州师范大学内蒙古招生专业:小学教育、小学教育、工程管理、小学教育(师范类)、小学教育(师范类)、电气工程及其自动化等6个专业。2018年贵州师范大学内蒙古录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)贵州师范大学内蒙

2018年贵州师范大学河北省招生专业:食品质量与安全、信息管理与信息系统、劳动与社会保障、工程管理、市场营销(国际通识教育课程)、市场营销(时尚营销方向)、行政管理(人力资源方向)、翻译(阿拉伯翻译方向)、财务管理(CIMA方向)、教育学(

2018年贵州师范学院山西省招生专业:广播电视学、自然地理与资源环境、特殊教育(师范类)、信用管理、信用管理、特殊教育等6个专业。2018年贵州师范学院山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)贵州师范学院山西省录取分

2018年贵州理工学院山西省招生专业:工程管理、飞行器制造工程、环境工程、电气类、电气类(中外合作办学)(电气工程及其自动化)、安全工程、应用统计学、资源勘查工程、材料科学与工程、采矿工程、化学工程与工艺、自动化等12个专业。2018年贵州

2018年贵州交通职业技术学院山西省招生专业:城市轨道交通类(含城市轨道交通机电技术、城市轨道交通运营管理)、城市轨道交通类(包含:城市轨道交通机电技术、城市轨道交通运营管理)、道路运输类(包含:汽车运用与维修技术、汽车车身维修技术、新能源

2018年贵州大学山西省招生专业:中国语言文学类(含汉语言文学、新闻学)、食品科学与工程类(含食品科学与工程、食品质量与安全、酿酒工程)、工商管理类(含工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、电子商务)、经济与贸易类(含经济学、

2018年贵州财经大学山西省招生专业:工商管理类(中外合作办学)、工商管理类(中外合作办学)(1)、工商管理类(中外合作办学)(市场营销)、工商管理类(中外合作办学)(2)、工商管理类(中外合作办学)(财务管理)、工商管理类(中外合作办学)

2018年贵州民族大学山西省招生专业:新闻传播学类、法学、机械电子工程、建筑学、英语、新闻传播学类(广播电视学、广告学、传播学)、应用物理学、药学等8个专业。2018年贵州民族大学山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准

2018年贵州医科大学山西省招生专业:卫生检验与检疫、临床医学、口腔医学、儿科学、护理学等5个专业。2018年贵州医科大学山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)贵州医科大学山西省录取分数线(2018)类型批次

2018年贵州师范大学山西省招生专业:酒店管理、地理科学(师范类)、酒店管理、物理学(师范类)、地理科学、物理学等6个专业。2018年贵州师范大学山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)贵州师范大学山西省录取分数线(