| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 经济学类(经济统计学、国际经济与贸易) | 理科 | 本科批 | 普通类 | - | 2 |
| 化学类(化学、应用化学) | - | 9 | |||
| 生物科学类 | - | 18 | |||
| 生物科学类(生物科学(国家理科基础科学研究和教学人才培养基地)、生物技术(国家生命科学与技术人才培养基地)、生物技术) | - | 18 | |||
| 机械类(机电)(机械设计制造及其自动化、机械电子工程) | - | 16 | |||
| 机械类(车辆)(车辆工程、汽车服务工程) | - | 12 | |||
| 材料类(材料化学、高分子材料与工程) | - | 12 | |||
| 电气类(电气工程及其自动化、自动化) | - | 13 | |||
| 电子信息类(电子信息工程、通信工程) | - | 12 | |||
| 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统) | - | 26 | |||
| 交通运输类(交通运输、交通工程) | - | 10 | |||
| 林学类(林学、森林保护) | - | 9 | |||
| 林学类(成栋实验班) | - | 3 | |||
| 林学类(成栋实验班)(林学、森林保护)(弹性学制四~八年,经选拔优秀者可直读博士学位) | - | 3 | |||
| 管理科学与工程类(中外合作办学)(工程管理)(非英语语种的考生应慎报) | - | 8 | |||
| 工商管理类 | - | 16 | |||
| 工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理、公共事业管理、旅游管理) | - | 16 | |||
| 工业工程类(包装工程、森林工程、物流工程、工业工程) | - | 30 | |||
| 英语 | - | 3 | |||
| 俄语 | - | 2 | |||
| 日语 | - | 2 | |||
| 数学与应用数学 | - | 7 | |||
| 数学与应用数学(师范类) | - | 7 | |||
| 信息与计算科学 | - | 5 | |||
| 物理学 | - | 4 | |||
| 地理信息科学 | - | 2 | |||
| 生态学(以黑龙江省物价局最终核定的学费标准收取学费) | - | 2 | |||
| 生态学(以黑龙江省物价局最终核定的专业学费标准收取学费) | - | 2 | |||
| 工业设计 | - | 6 | |||
| 土木工程 | - | 22 | |||
| 建筑环境与能源应用工程 | - | 4 | |||
| 化学工程与工艺 | - | 4 | |||
| 轻化工程 | - | 5 | |||
| 木材科学与工程 | - | 12 | |||
| 林产化工 | - | 4 | |||
| 环境科学 | - | 5 | |||
| 食品科学与工程 | - | 4 | |||
| 城乡规划 | - | 5 | |||
| 风景园林 | - | 4 | |||
| 野生动物与自然保护区管理 | - | 4 | |||
| 动物科学 | - | 3 | |||
| 动物医学 | - | 4 | |||
| 园林 | - | 3 | |||
| 工程管理 | - | 4 | |||
| 经济学类(经济统计学、国际经济与贸易) | 文科 | 本科批 | 普通类 | - | 4 |
| 法学 | - | 4 | |||
| 工商管理类 | - | 13 | |||
| 工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理、公共事业管理、旅游管理) | - | 13 | |||
| 政治学与行政学 | - | 3 | |||
| 社会工作 | - | 5 | |||
| 英语 | - | 2 | |||
| 俄语 | - | 4 | |||
| 日语 | - | 2 | |||
| 广告学 | - | 4 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 管理科学与工程类(工程管理)(非英语语种的考生应慎报)(中外合作办学) | 理科 | 本科批 | 中外合作办学 | 537 | 31700 |
| 俄语 | 普通类 | 566 | 21874 | ||
| 日语 | 566 | 21874 | |||
| 动物科学 | 566 | 21874 | |||
| 化学类(化学、应用化学) | 566 | 21874 | |||
| 工业工程类(包装工程、森林工程、物流工程、工业工程) | 566 | 21874 | |||
| 动物医学 | 567 | 21534 | |||
| 野生动物与自然保护区管理 | 567 | 21534 | |||
| 木材科学与工程 | 567 | 21534 | |||
| 建筑环境与能源应用工程 | 568 | 21221 | |||
| 轻化工程 | 568 | 21221 | |||
| 化学工程与工艺 | 568 | 21221 | |||
| 物理学 | 568 | 21221 | |||
| 交通运输类(交通运输、交通工程) | 568 | 21221 | |||
| 生物科学类(生物科学(国家理科基础科学研究和教学人才培养基地)、生物技术(国家生命科学与技术人才培养基地)、生物技术) | 568 | 21221 | |||
| 土木工程 | 569 | 20904 | |||
| 生态学 | 569 | 20904 | |||
| 材料类(材料化学、高分子材料与工程) | 569 | 20904 | |||
| 机械类(车辆)(车辆工程、汽车服务工程) | 569 | 20904 | |||
| 工业设计 | 570 | 20588 | |||
| 林产化工 | 570 | 20588 | |||
| 环境科学 | 570 | 20588 | |||
| 工程管理 | 571 | 20288 | |||
| 城乡规划 | 571 | 20288 | |||
| 食品科学与工程 | 571 | 20288 | |||
| 俄语 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 571 | 4222 |
| 广告学 | 571 | 4222 | |||
| 社会工作 | 571 | 4222 | |||
| 地理信息科学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 572 | 19966 |
| 英语 | 572 | 19966 | |||
| 工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理、公共事业管理、旅游管理) | 572 | 19966 | |||
| 数学与应用数学(师范类) | 572 | 19966 | |||
| 政治学与行政学 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 572 | 4124 |
| 信息与计算科学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 573 | 19631 |
| 电子信息类(电子信息工程、通信工程) | 573 | 19631 | |||
| 机械类(机电)(机械设计制造及其自动化、机械电子工程) | 573 | 19631 | |||
| 工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理、公共事业管理、旅游管理) | 文科 | 本科批 | 普通类 | 573 | 3997 |
| 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 575 | 19022 |
| 日语 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 575 | 3752 |
| 英语 | 576 | 3630 | |||
| 法学 | 576 | 3630 | |||
| 经济学类(经济统计学、国际经济与贸易) | 576 | 3630 | |||
| 电气类(电气工程及其自动化、自动化) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 577 | 18459 |
| 林学类(林学、森林保护) | 577 | 18459 | |||
| 经济学类(经济统计学、国际经济与贸易) | 578 | 18155 | |||
| 林学类(成栋实验班)(林学、森林保护)(弹性学制四至八年,经选拔优秀者可直读博士学位) | 583 | 16662 | |||
| 园林 | 584 | 16380 | |||
| 风景园林 | 587 | 15469 |
专业简介
培养具有创新思维和创新能力,具备优良的人文素养、科技素质和科研能力,具备扎实的树木及林特产品的化学组成、性质、化学(或生物化学)转化和利用的理论知识和实践技能,具有国际视野和参与国际农林业科技交流合作能力的研究型高级专业人才,能在林产化工及相关领域企事业单位、科研院所从事科学与应用研究与开发等工作。
专业特色
u 以可再生的农林废弃物等生物质资源为原料,通过化学加工手段获得能源、材料和化学品,适应我国乃至整个世界发展的需求
u 专业为黑龙江省重点专业、教育部特色专业、国家拔尖创新型卓越农林人才教育培养计划改革试点专业。所在学科林产化学加工工程为国家重点学科,为“985”优势创新平台所覆盖
u “厚基础、重实践”是专业人才培养的基本特色,特别重视对学生创新精神、实践能力、理论用于实践、分析问题解决问题能力的培养。采取“3+1”校与研究平台合作的人才培养模式,其中3年在校学习,1年在研究平台进行科创训练和毕业论文
u 师资队伍学术水平高、业务精干、朝气蓬勃、团结合作,专任教师中有长江学者、“百千万人才工程”国家级层次人选1名,“龙江学者”特聘教授1名,黑龙江省杰出青年科学基金2名,新世纪优秀人才3名,50%具有与美国、加拿大、日本等发达国家进行合作研究的经历
u 有充足的科学研究经费,依托黑龙江省重点实验室、生物质材料科学与技术教育部重点实验室,为学生进行科学研究训练提供了坚实的保障,鼓励并支持学生积极参与国际交流与合作,聘请国外著名学者为学生做报告、指导学生从事科研训练,开拓学生的国际视野,提升学生参与国际农林业科技交流与合作的能力
学生前景
u 2016届毕业生保研率为28.89%,包括浙江大学、四川大学、哈尔滨工业大学、湖南大学、华东理工大学等高校
u 2016届毕业生考研率为4.44%,其中考取“985”和“211”院校的学生为100%
u 2016届毕业生出国1人
u 2016届毕业生就业率为95.56%,就业地区主要分布在上海、北京及各省会等一、二线发达城市;主要就业单位:欧派集团、圣奥集团、柳州五菱汽车、广州立白等知名企业
u 综上,2016届毕业生总升学率为33.33%,除本校外,均为“985”院校;总就业率为95.56%,所去企业为包括世界500强企业在内的国内知名企业
专家谈专业
林产化工专业以“厚基础、重实践、强能力、促个性、敢担当”为培养原则,注重学生动手能力和科研实践、创新能力的培养,锻炼学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。学生在校期间参与大学科技活动比例高,创新精神和实践能力强。学生思想道德修养和文化素质水平高;具有扎实的基础理论和良好的基本技能。专业在半个世纪的发展过程中,为祖国输送了大量的林产化工专业高级人才,为我国林产化工行业成为林业行业和国民经济建设的支柱产业做出了巨大贡献。当前,随着国际化石资源危机的深入和人们环保意识的增强,以可再生的生物质资源经过化学加工获得能源、材料、化学品的科学研究面临前所未有的机遇。
专家简介:
刘守新,教授、博士生导师、院长、“长江学者”特聘教授、黑龙江省十大杰出青年、“百千万人才工程”国家级层次人选、全国优秀科技工作者、教育部新世纪优秀人才、中国青年科技奖、黑龙江省杰出青年基金、黑龙江省十大杰出青年创业奖、中国林业青年科技奖、霍英东奖获得者,享受国务院政府特殊津贴。获2012年黑龙江省自然科学一等奖,2013年教育部自然科学二等奖,首届梁希优秀论文一等奖。
学生谈专业
林产化工专业将林业发展和经济建设紧密结合,尤其在目前全球资源短缺的大背景下具有很好的发展前景。作为该专业的学生,深刻认识到林产化工专业在植物资源的高效利用和缓解植物资源危机方面的重要作用,结合个人规划,继续学习和深造。大学期间会逐步进行四大化学、化工原理等大化工类必修课理论教育,辅以木材化学、林产化学工艺学等特色课理论教育,使学生建立较为完整的理论体系。专业特别重视实践环节,除了各个课程的基础实验、设计外,鼓励并引导学生积极参加大学生科研训练项目,通过自身独立地收集阅读文献、探究实验方案、动手表征测试、整理分析数据、撰写论文、申请专利等过程,学生将理论予以实践,加深理解,培养了分析问题和解决问题的能力。
学生简介:
孔祥千,女,2012级林化专业学生,2016年保送至浙江大学攻读研究生。
专业简介:本专业为林业类国家级特色专业,以野生动物保护和自然保护区管理为双主线,培养能够从事野生动物保护与利用,野生动物驯养与繁育,自然保护区规划、设计与管理等工作,具有厚基础和宽口径的创新型人才。
学生前景:(2016届)
保研直博:保研率28%,其中外推4人,包括中国科学院动物研究所(1人)、中国海洋大学(1人)、北京师范大学(1人)、东北师范大学(1人)
考研出国:考研率22%,考取“985”和“211”学校的学生占100%,其中厦门大学1人、西北大学1人
就业率达96%
专家谈专业:野生动物与自然保护区管理涉及的领域广泛,是一个包含自然科学、社会科学、经济学和工程规划设计的综合性交叉学科。野生动物与自然保护区管理的主要特点是专业化程度高,复合性强,公益属性明显,是衡量国家生态文明的标志,也是国家可持续发展的基础,是国家综合国力的集中体现。本专业要求学生在掌握动物学、生理与生化、动物分类学、遗传学、生态学、保护生物学、野生动物管理学和自然保护区学等核心知识和理论的基础上,在野生动物生态与管理、野生动物保护与利用、自然保护区管理和湿地科学等模块选择一个主修方向。本校是国内最早开设野生动物与自然保护区管理相关专业的国内高校,本专业为国家级卓越农林特色专业,办学水平一直位居全国首位。欢迎对大自然和野生动物感兴趣的同学报考本专业。
专家简介:马建章,中国工程院院士、教授、博士生导师。
学生谈专业:野生动物与自然保护区管理专业是东北林业大学的特色专业。通过本科四年的学习,不仅可以了解和掌握动物学、植物学、生态学、野生动物管理学、遗传学、分子生物学等专业理论知识,同时多样化的课内实验、实践环节和野外实习安排会给学生提供近距离接触自然、接触野生动物的机会。此外,学院每年还会组织各年级的学生开展丰富多彩的公益活动,将保护野生动物,正确理解保护与利用关系等观念普及给公众,我觉得这是最有意义的事情。
学生简介:刘书言,女,2012级学生,2016年毕业后保送本校野生动物保护与利用国家级重点学科硕士研究生。
1、专业简介
东北林业大学化学工程与工艺专业成立于1998年。在校生239人。本专业培养适应科学技术、工业技术发展和人民生活水平提高所需要的知识、能力和素质协调发展的高素质创新型人才;培养具有坚实的自然科学基础、人文社会科学基础、化学工程与工艺领域专业基础的工程型化工技术人才;培养工程实践能力、创新能力和自我发展能力强,综合素质全面,适应未来科技进步,具有持久竞争力的高级专门人才。通过完善的理论和实践教学体系,使学生形成良好的知识结构,具备化学工程与工艺认知与系统表达能力、化工单元过程及其设备设计与应用能力、过程工程及产品工程开发能力、沟通交流协作能力以及终身学习能力,具备利用所学知识解决化工相关领域中的科学研究和生产实际问题的能力。本专业招收理科考生,学制四年,授予工学学士学位。
2、专业特色
特色一师资力量雄厚,专业教师100%具有博士学位;有国外留学经历教师比例较高,与国际著名高校有广泛交流
特色二具有应用化学工学科学硕士点和化学工程专业硕士点
特色三本专业注重理论学习和实际应用的系统培养,具有数学、物理、化学等专业基础课和化工专业课的完整课程体系以及专业认知、实训、模拟以及生产综合实习;与日本、芬兰、台湾等国家和地区多所大学有交换生项目
特色四实施本科生导师制联合培养模式,提供学业全程指导
特色五重视创新能力与创业意识培养,可参加大学生创新、创业训练计划项目以及各类专业竞赛,例如“全国大学生化工设计大赛”、“挑战杯大学生竞赛”等
3、学生前景
毕业后可以就业,可以考研,可以出国。就业面广,口径宽,就业率高,就业能力强,用人单位满意度高。毕业生读研率50%左右,考研选择广,包括清华大学、南京大学、武汉大学、天津大学、大连理工大学、北京化工大学等。学习成绩优秀的本科生可到国外学习。
4、专家谈专业
化学工程与工艺是一门研究化学工业和其他过程工业生产中所进行的化学过程和物理过程共同规律的工程学科。这些工业包括石油炼制工业、煤炭工业、冶金工业、建筑材料工业、食品工业、造纸工业等。本专业具有两大特色,一是工程特色显著,对化学反应、化工单元操作、化工过程与设备、工艺过程系统模拟优化等知识贯穿结合,使学生具有设计、优化与管理能力;二是专业口径宽、覆盖面广,使学生具有从事科学研究、产品开发的能力,在精细化学品、涂料及应用、高分子化学与工艺等方面具有研发和应用能力。
5、专家简介:
李梅,北京化工大学博士生导师、国家杰出青年科学基金获得者、教育部长江学者特聘教授、国家“万人计划”科技创新领军人才、教育部创新团队带头人,入选国家新世纪百千万人才工程国家级人选,入选教育部优秀人才支持计划,享受国务院政府特殊津贴,全国五一劳动奖章获得者,全国三八红旗手。
6、学生谈专业
化学工程与工艺,是一个理论知识系统、实践性强的专业,旨在培养我们扎实的化学化工功底以及科研实验能力。在这里你不仅能通过学习形成良好的知识结构,而且具备应用所学解决问题的能力。大学的四年中,我们会学到四大基础化学、化工原理及化工过程等基础专业课程,也会在校内进行各种化学化工实验和化工认知、实训实习,更有去燕山石化实习的机会。多方面的基础知识让我们掌握了多学科的思维能力。本专业涉及到工业各个领域,社会需求量大,就业率高。毕业后的去向也很广泛,可以选择升学(保研、考研或出国),或者去化工、能源、轻工、医药和环保等部门从事工程设计,技术开发和科学研究等方面工作。历届的学兄学姐们已经展示了这个舞台的宏大,他们通过刻苦学习,要么继续深造,走进了国家知名“985”、“211”大学甚至国外继续学习提高,要么毕业后进入了企业、公司、事业单位等从事相关的高薪工作。在这里,你可以展示人生精彩,实现生命价值!
7、学生简介:
吴强,东北林业大学化学工程与工艺专业2012级学生,现已保送天津大学化工学院攻读硕士学位。在校期间担任班长和院考评中心管理部部长;参加化工设计大赛获省一等奖、全国三等奖;参加创新实验,发表学术论文一篇,申请并获得授权发明专利一项;学习成绩在专业排名第一。多次获得“优秀学生干部”、“三好学生”和“优秀团员”荣誉称号。
专业简介
建筑环境与能源应用工程专业创建于1999年,全体教师结合本专业特点,坚持走学、研、产相结合的道路,注重学生实践能力的培养,形成自己的办学特色和相应的办学规模,是学校重点建设专业之一。专业现有11名教师,其中教授1名、副教授4名、讲师6名。专业教师均有丰富的工程设计及施工经验,50%教师具备国家注册设备工程师资格。
建筑环境与能源应用工程专业培养的本科毕业生应具备从事本专业技术工作所需的基础理论知识及专业技术能力,是可以在设计研究院、工程建设公司、设备制造企业、运营公司等单位从事采暖、通风、空调、净化、冷热源、供热、燃气、给水排水等方面的工程设计、施工安装、研发制造、运营管理及系统保障等技术或管理岗位工作的创新性,具有能够解决复杂问题工程能力的高级技术人才。
主干课程:有工程热力学、传热学、流体力学、建筑环境学、热质交换原理与设备、流体输配管网、供热工程、空调工程、通风工程、建筑热源、建筑冷源。
本专业招收理科考生,学制4年,授予工学学士学位。2010年开始招收建筑与土木工程-建筑环境方向专业学位硕士。
专业特色
特色一
结合龙江区域建筑环境及能源应用的特点,加强了供热工程方面的理论和实践教学。注重学生工程经济能力的培养,《建筑安装工程造价》设置为专业课,要求毕业生能够独立完成安装工程的概预算
特色二
在主校区结合实体建筑,建立课程教学基地,真正实现理论与实际应用的同步。拥有1个独立校内和4个校外生产实习基地,为学生分析和解决问题能力的培养提供良好的平台
特色三
本专业年平均考研录取率和录取学校层次高,多数集中在清华大学、同济大学、哈尔滨工业大学,湖南大学,重庆大学,大连理工等国内知名院校,生源质量得到认可
每年选派优秀学生去国外大学进行为期半年或1年的交换生学习
每年选派优秀学生到美国科罗拉多大学进行“3+1+1”(3年校内本科+1年国外本科+1年国外硕士)联合培养
专家谈专业
建筑环境与能源应用工程专业与建筑及能源两大国家支柱产业联系紧密,旨在构建建筑、环境及能源可持续发展和利用的多维技术体系,以实现绿色建筑和生态建筑为最终目标。
专业立足东林,依托龙江,服务全国,满足新形式下人才培养的新需求,得到社会广泛认可,就业率高居前茅。
学生谈专业
建筑环境与能源应用工程专业是我校重点专业,已形成自己的办学特色和相应的办学规模。该专业主要培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有较强创新精神和实践动手能力的专业高级人才。学生具有暖通空调、建筑给排水、建筑热能等方面专业知识,具备一定的工程实践和较强的再学习能力,能从事采暖、通风、空调、净化、冷热源、供热、燃气工程等方面的系统设计、施工安装、研发制造、运行管理及系统保障等技术或管理岗位工作。
学生简介
王世博:男,2012级本科生,已保送大连理工大学硕士研究生。
专业简介:本专业按照国家有关“卓越农业人才培养”的要求,培养具备动物科学方面的基本理论、知识和技能,能在与动物科学相关领域和部门从事技术与设计、开发与推广、经营与管理、教学与科研等工作的复合型人才;特别突出培养经济野生动物生产与贸易双技能型应用人才的特色,以满足国家经济动物资源培育、繁育利用、产业规范发展的高端人才需求。
学生前景:(2016届)
保研直博:保研率13.95%,其中外推2人,厦门大学(1人)、浙江大学(1人)
考研出国:考研率25.58%,考取“985”和“211”学校的学生占81.82%,其中考上西北农林科技大学1人、浙江大学1人、中国农业大学1人。另有考取中国科学院昆明动物研究所1人。出国2人
就业率达97.67%
专家谈专业:为促进野生动物野外资源保护,2004年国家林业局提出由过去利用野生动物野外资源为主向利用野生动物人工繁育资源为主的战略转变。需要大力促进野生动物资源培育,推动野生动物繁育利用产业规范发展。为适应相关应用符合型人才的市场需求,2010年由国家教育部批准设置为动物科学专业。与全国农业院校动物科学专业的区别是以经济野生动物为对象,而非家畜家禽;本专业具有经济动物科学领域雄厚的师资和教学实践条件,欢迎对该专业领域感兴趣的同学报考。
专家简介:张伟,教授、研究生导师、全国优秀科技工作者、黑龙江省教学名师、国家林业局野生动植物检测中心主任、全国野生动物保护学首席科学传播专家、国家实验动物专家委员会成员、全国第二次陆生野生动物资源调查专家技术委员会委员、第六届林业系统国家级自然保护区评审委员会委员、全国野生动物保护管理和经营利用标准化技术委员会副秘书长。
学生谈专业:我院动物科学专业具有鲜明的经济野生动物科学特色,在培养学生具有思想、科学和人文素质的前提下,重点突出经济动物的科学理论与技能掌握。在课程体系上由通识、专业、开放、实践教育课程与第二课堂构成,宽口径、厚基础与满足学生个性发展相结合。通过4年的学习,不仅掌握了本专业的理论知识,增强了解决实际问题的技能,也使自己的兴趣得到了发展;使我们在经济野生动物繁育利用产业的各类单位、动物园、野生动物救护与教育培训、保护执法以及野生动物保护管理机构等单位就业具有明显的专业优势。
学生简介:史旖桢,女,2012级学生,2016年毕业并保送浙江大学特种经济动物国家级重点学科硕士研究生。
培养目标:本专业培养具备生物学及其他相关自然科学基础知识,系统地掌握生态学专业理 论和知识,具有开展生态学实验和野外实践的技能,能在与生态学密切相关的农业、林业、水利、 环保、规划等教学与科研单位、职能部门和企业从事生态学教学、科研、技术开发等工作,具有良 好科学素养和创新能力的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习生物学、生态学方面的基本理论和知识,学习相关的数理化 基础和人文社科知识,接受基础研究、应用基础研究方面的创新思维和科学研究训练,掌握扎实 的学科理论和基础知识,具有良好的科学素养及一定的教学、科研和管理能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的职业道德、高度的社会责任感和丰富的人文科学素养;
2.掌握数理化、生物学、生态学、环境科学、计算机与信息科学的基本知识和理论;
3.掌握生态学研究、生态监测与评价、区域规划与自然保护、生态管理的基本技术;
4.具有开展生态学调查、实验、规划、管理与教育的初步能力;
5.熟悉环境保护、自然资源合理利用和可持续发展等相关方针、政策和法规;
6.了解生态学的历史、现状、理论前沿和发展动态;
7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;
8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科:生物学、环境科学。
核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动植物体的结 构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境、生物的遗传与变异、生态统计 学基础。
核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):
示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学时)、生态学(理论课48学时,实验课32学 时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(理论课48学时,实验课32学 时)等。
示例二:生态学(含实验96学时)、植物分类学(32学时)、植物生态生理学(48学时)、自然 资源生态学(48学时)、土壤学(48学时)遥感与地理信息系统(48学时)、生物统计学(48学 时)等。
示例三:普通生物学(理论课48学时,实验课16学时)、普通生态学(64学时)、环境科学概 论(48学时)、环境分析化学(理论课40学时,实验课16学时)、基础生物化学(理论课48学时, 实验课16学时)、基础微生物学(理论课32学时,实验课8学时)、生物统计与实验设计(48学 时)等。
主要实践性教学环节:生态学野外实习、综合实践、毕业论文等。
主要专业实验:植物生物学实验、动物生物学实验、生物化学与分子生物学实验、微生物学实 验、生态学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
专业简介:本专业培养具备工业设计基础理论、专业知识、专业技能与应用能力,具有社会责任感、团队合作精神,具备从事工业产品创新设计与开发、实施与管理及相关工作能力的具有创新素质的高级工程技术人才。主干课程为造型材料与工艺、手绘效果图技法、工业产品模型制作、计算机辅助工业设计、产品系统设计、产品开发设计、工业设计方法学、工业设计史、设计心理学等。
专业特色:
特色一:体现设计学和机械工程学科交融的特色。
特色二:实施本科生导师制培养模式,对学生提供全面指导;重视创新能力和实践能力的培养,指导学生参加各级各类比赛。
特色三:与国内知名企业和设计公司,如中国第一汽车集团公司、北京洛可可设计公司等有良好的合作关系。与台湾地区多所院校开展广泛的交流合作,开展本科生交换项目。
特色四:学院拥有相关硕士、博士学科点及博士后科研流动站,优秀毕业生可免试推荐攻读硕士研究生。
学生前景:
保研直博 ◆2016届保研率9.2%,其中保送校外5人,分别去往华东理工大学、北京理工大学、哈尔滨工程大学。
考研 ◆2016届考研深造率20.37%,其中考取"985""211"院校的学生占100%;分别去往哈尔滨工业大学、东南大学、中国海洋大学、华东理工大学、武汉理工大学等学校。
出国、境外交流 ◆2016届出国(出境)3人,去往澳大利亚、美国、香港;在校期间赴台湾交流3人。
就业 ◆2016届就业率92.59%,就业地区主要分布在京津及各省会和沿海发达城市。 ◆主要就业单位为欧派家居集团、杭州老板电器股份有限公司、北京福田戴姆勒汽车有限公司、深圳新天下集团、海马轿车有限公司、比亚迪股份有限公司、麦趣尔集团、上海汽车集团、珠海格力电器股份有限公司、苏宁云商集团股份有限公司、苏泊尔家电制造有限公司、南京金龙客车制造有限公司、广州亿航智能技术有限公司、创维集团、福建星网锐捷股份有限公司、北京闼闼同创工贸有限公司等。
专家谈专业:
工业设计是一门新兴交叉学科,它综合运用自然、社会和人文等学科理论,围绕以人为本的设计理念对产品和服务进行研究,为人类创造合理的生活方式,研究人类可持续发展的生存环境,是现代服务业的重要组成部分。随着我们国家制造业的不断升级,工业设计的作用越来越重要。本专业主要学习造型材料与工艺、手绘效果图技法、模型制作、计算机辅助设计等课程,对学生综合能力要求较高。兴趣广泛,知识面较宽的学生可以报考,具有绘画基础的考生有一定优势。
专家简介:
张伟明,教授、硕士生导师、哈尔滨工业大学建筑学院设计学系主任、中国工业设计协会理事、黑龙江省工业设计协会常务会长。
学生谈专业:
在专业学习期间,我的专业知识水平和技能得以提高,积累了在产品设计领域的宝贵经验。专业开设的所有课程都有助于提高学生的创新思维能力和动手实践能力,尤其是在专业教室上的那些课程,例如手绘产品效果图技法、工业产品模型制作、产品交互设计等。老师的敬业精神与严谨的治学态度在潜移默化中影响着我们,在课堂之外他们亦是益友。总的来说,专业的学习生活丰富有趣、富有挑战性,它作为一个窗口带我们领略不同的文化,学习不同的知识和技能,为将来的个人发展打下了坚实的基础。
学生简介:
李君,女,2012级学生,在校期间获得多个设计类奖项,2014年公费到台湾交换学习,2016年成功申请香港大学硕士研究生。
年份省份批次科类专业学制录取数省控线高分低分平均分低分全省名次备注2018辽宁省本科批文科工商管理类辽宁省本科批文科法学类.辽宁省本科批文科行政管理.辽宁省本科批文科英语辽宁省本科批文科金融学类.辽宁省本科批文科农林经济管理.辽宁省本科批理科风景园林.辽宁省本科批理科草业科学辽宁省本科批理科俄语.辽宁省本科批理科农业电气化辽宁省本科批理科生物科学类.辽宁省本科批理科能源动力类.辽宁省本科批理科化学生
年份省份批次科类专业学制录取数省控线高分低分平均分低分全省名次备注2017辽宁省本科一批理科电气类(工学ⅲ)辽宁省本科一批理科俄语.辽宁省本科一批理科农学(本硕博班)辽宁省本科一批理科动物科学.辽宁省本科一批理科自然保护与环境生态类(农学).辽宁省本科一批理科生物工程类(工学ⅳ)辽宁省本科一批理科植物生产类(ⅱ).辽宁省本科一批理科化学生物学.辽宁省本科一批理科能源动力类(工学ⅱ).辽宁省本科一批理

2018年东北林业大学江苏省招生专业:经济学类(农村学生单独招生计划(即高校专项计划),仅限户籍、学籍等符合报名条件,在当地就读且经公示无异议的考生报考)、化学类、园林、工业工程类(工业工程等4个)、机械类(机械设计制造及其自动化、机械电子

2018年东北林业大学上海市招生专业:日语、土木工程、风景园林等3个专业。2018年东北林业大学上海市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)东北林业大学上海市录取分数线(2018)类型批次招生类型最高分最低分

2018年东北林业大学黑龙江省招生专业:生物科学类(生物科学(国家理科基础科学研究和教学人才培养基地))、生态学(以黑龙江省物价局最终核定的专业学费标准收取学费)、俄语、林产化工、环境科学、广告学、轻化工程、数学与应用数学(师范类)、林学类

2018年东北林业大学吉林省招生专业:化学工程与工艺、动物医学、社会工作、食品科学与工程、工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理、公共事业管理、旅游管理)、英语(招考生)、木材科学与工程、物理学、工商管理类(工商管理、市场营销

2018年东北林业大学内蒙古招生专业:林学类、英语、经济学类、化学工程与工艺、园林、俄语、管理科学与工程类(中外合作办学)、少数民族预科班、地理信息科学、机械类(车辆)、俄语、计算机类、林学类(成栋实验班)、广告学、动物科学、化学类、物理学

2018年东北林业大学山西省招生专业:机械类(机电)(机械设计制造与其自动化、机械电子工程)、生物科学类、社会工作、经济学类(经济统计学、国际经济与贸易)、日语、电子信息类、经济学类、工商管理类、野生动物与自然保护区管理、木材科学与工程、机

2018年东北林业大学河北省招生专业:政治学与行政学、英语、电气类、工程管理、农业资源与环境、数学与应用数学、俄语、信息与计算科学、金融学、动物科学、动物医学、经济学类、林学类、机械类(机电)、交通运输类、城乡规划、环境科学、园林、广告学、

2018年东北林业大学天津市招生专业:政治学与行政学、电气类(电气工程及其自动化、自动化)、动物医学、广告学、法学、机械类(机电)(机械设计制造及其自动化、机械电子工程)、工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理、公共事业管理、

2018年东北林业大学北京市招生专业:动物医学、生物科学类(生物科学(国家理科基础科学研究和教学人才培养基地)、生物技术(国家生命科学与技术人才培养基地)、生物技术)、风景园林、电气类、电气类(电气工程及其自动化、自动化)、法学、园林、广告

2018年东北林业大学辽宁省招生专业:食品科学与工程、广告学、林学类(成栋实验班)、英语、法学、林学类(成栋实验班)(林学、森林保护)(弹性学制四~八年,经选拔优秀者可直读博士学位)、俄语、工商管理类、工业设计、土木工程、机械类(机电)(机