2018年东北林业大学各专业安徽排位（东北林业大学安徽省多少位多少分才能上）

专业简介

本专业是国家正式批准的“理科基础科学研究和教学人才培养基地”之一，为黑龙江省重点专业。本专业培养具备深厚的生物科学基本理论和较强实践动手技能，具备良好表述和分析生物学相关问题能力的高素质创新型研究人才，能在林业、生物、农业、医药、食品、生态建设、环境保护等领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等工作。

本专业主干课程有：植物学和植物生理学、动物学和动物生理学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生态学、进化生物学、发育生物学等。

学生前景

保研直博

2016届毕业生保研率38.60%，其中保送外校20人，包括北京大学1人、中国科学院4人、复旦大学1人、浙江大学2人、上海交通大学1人、中国科学技术大学2人、武汉大学3人、厦门大学1人、西安交通大学1人、中国农业大学1人、山东大学1人、哈尔滨工业大学1人、上海科技大学1人。

考研

2016届毕业生考研深造率21.05%，其中考取“985”、“211”院校的学生占100%。

出国

2016届毕业生出国深造率7.02%，主要去往德国杜伊斯堡－埃森大学、爱尔兰都柏林大学等知名大学。

就业

2016届毕业生就业率89.47%，就业地区主要分布在京津沪直辖市及黑龙江、辽宁、浙江等省份的省会城市和沿海城市。

专家谈专业

生物科学是本世纪最为活跃和发展最快的领域之一。东北林业大学生物科学专业不仅是国家“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地生物学点”，又是黑龙江省重点建设专业。选择本专业的学生，首先应对生物科学具有浓厚的兴趣，并具有一定的善于思考能力和创新意识；此外，根据本专业国际化鲜明的特点，考生不仅要具备有雄厚的数学、化学、物理和生物等课程基础，更应具有扎实的英语听写能力。本专业在学习动物和植物的发生、发育等原理的同时，还要学习动物和植物、微生物开发利用的方法。通过我校生物科学专业的培训，学生不仅获得林业、农业、园林、医药、食品、生态建设、环境保护等领域的工作能力，而且还可以继续在国内或国外著名大学或研究单位攻读硕士、博士学位。

专家简介：

安铁洙，教授、博士生导师、生物科学专业负责人，主持多项国家自然基金、转基因重大专项等项目，获得省科技奖2等奖1项，军队科技进步奖3等奖3项，发表论文近80篇，主编或参编专著或教材近10部。

学生谈专业:

生物科学专业是国家理科基础科学研究和教学人才培养基地，师资力量雄厚，各项仪器配置完善，课程包括动物、植物及微生物等生命科学研究领域，课程设置多元化，注重对学生的理论知识、实验技术及科学思维的培养。学院不仅开设各种公共实验课，同时还向我们提供创新实验平台，在创新实验中我们可以提前接触实验室，加强动手操作能力以及创新思维的培养，能够学到一些新技术、新思路，使我们的科研想法在实验室中就可以实现论证。大学四年的学习，让我们学到了扎实的生命科学基本理论知识及熟练的实验技能，同时还培养了良好的科学思维及逻辑分析能力，在科研领域具有非常强的竞争优势。东北林业大学生命科学学院是真正培养科研型人才的摇篮。

学生简介：

高晋，生命科学学院生物科学专业2012级本科生，2016年保送至北京大学攻读博士学位。专业课成绩突出，连续六个学期获得校一等奖学金，同时获得国家励志奖学金、校三好学生、校优秀毕业生等荣誉称号，曾参加国家级大学生创新实验项目，并担任项目负责人一职，发表论文多篇。

培养目标：本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才，同时也培养 能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学习和训练，本专业学生应具备在 物理学及相关学科进一步深造的基础，能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工 作的要求。

培养要求：本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理，接受科学思维和物理学研究方法 的训练，具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识，具备一定的独立获取知识的能力、实践 能力和研究能力。

毕业生应获得以下几方面知识和能力：

1．具有职业道德和爱国敬业精神；

2．具有科学的世界观，比较系统扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法，具备本专 业所需的数学基础知识，具备职业安全意识；

3．掌握外语、计算机及信息技术等方面的知识，掌握人文社会科学知识以及其他自然科学 和相关工程技术的初步知识；

4．具有独立获取知识和应用知识的能力，具有书面和口头表达能力、应用外语的交流能力 以及向社会公众传播科学普及知识的能力；具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力；

5．具有创造性思维、独立思考及批判性思维能力，具有初步的科学研究能力和一定的科技 开发能力；

6．了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；

7．对近代物理学和物理学的新发展在高技术和生产中的应用，以及与物理学相关学科和技 术的新发展有所了解。

主干学科：物理学。

核心知识领域：机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结 构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。

核心课程示例：

示例一：力学（68学时）、热学（51学时）、电磁学（51学时）、光学（51学时）、近代物理（51学 时）、原子核物理（68学时）、理论力学（51学时）、电动力学（51学时）、热力学与统计物理学(51 学时)、量子力学（68学时）、固体物理学（85学时）、数学物理方法（68学时）。

示例二：力学（54学时）、热学（54学时）、电磁学（72学时）、光学（72学时）、原子物理学(54 学时)、数学物理方法（72学时）、理论力学（72学时）、热力学与统计物理（72学时）、电动力学 （72学时）、量子力学（72学时）、固体物理学（72学时）、半导体物理与器件（72学时）。

示例三：力学（64学时）、热学（56学时）、电磁学（64学时）、光学（64学时）、原子物理学(56 学时)、数学物理方法（72学时）、理论力学（64学时）、热力学与统计物理学（64学时）、电动力学 （64学时）、量子力学（72学时）、计算物理基础（32学时）、固体物理学（56学时）。

主要实践性教学环节：研究性训练、大学生创新训练、毕业论文（毕业设计）等。

主要专业实验：普通物理实验、近代物理实验、专业方向实验。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

专业简介： 英语专业始建于1985年，2011年被评为黑龙江省级重点专业。

培养目标：培养具有扎实的英语语言基础和比较熟练的听、说、读、写、译的实践能力。具备宽泛的文化知识、敏锐的跨文化交际意识、开阔的国际视野以及自主学习能力和创新意识的应用型英语专门人才。毕业生能在教育、科研、外事、经贸、文化和旅游等部门从事教学、研究、翻译及相关方面的工作。

核心课程：基础英语、高级英语、英语阅读、英语听力、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、英语语言学、英国文学史及宣读、美国文学史及选读等。

校级在线开放课程：高级英语2、英语语音、美国文学史及选读、英语写作1、英语笔译。

专业特色：

特色一：拥有英语语言文学二级学科硕士点、翻译专业学位硕士点，共有硕士生导师8人，占教师总人数44%

特色二：2011年被评为黑龙江省省级重点专业

特色三：教师学历高，科研能力强，有1名博士后，2名博士，1名博士在读，15名硕士，70%的教师拥有在海外知名大学研修经历

特色四：与澳大利亚西澳大学实行联合办学，本科生实行“2+2”培养模式，科学硕士实行“2+1”培养模式，翻译硕士笔译方向学生实行“1+1”培养模式

学生前景：

毕业生升学比例较高，考取、保送研究生及出国攻读学位人数多。毕业生适合于外经贸各部委、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外贸企业或公司以及银行、保险、海关、边防及外语培训机构等工作。

2016届英语专业本科毕业生去向如下：

保研与考研：共计18人

出国：出国读研8名

就业：2016届一次性就业率为89.74%；就业地区主要分布在北京、广州、南京、杭州、上海、成都、深圳等地区。

专家谈专业

英语专业的课程体系注重培养学生学习英语语言、文学、历史、社会文化等方面的基本知识，接受英语听、说、读、写、译等方面的技能训练，提高跨文化交际能力、思辨能力和科研能力，培养的学生具有中国情怀、国际视野和人文素养的积淀，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及全面的综合素质。学生在校期间有出国交流的机会，毕业后可以申请出国留学、可以有机会免试推荐国内“985”名校攻读硕士学位。

专家简介

董辉，博士、教授、硕士生导师、副院长。主持教育部人文社科青年基金项目、省级项目，参与欧盟项目和国家社会科学基金项目。发表CSSCI论文多篇，曾获黑龙江省高等教育教学成果二等奖，东北林业大学教学质量优秀奖。

学生谈专业

东北林业大学外国语学院的英语专业，开设课程类型齐全，能够满足学生各方面的知识需求和课程喜好。本专业开设的课程，使学生深入到专业领域，开拓视野，将课堂所学应用于实践，提高了学术素养和学生的职业能力。丰富多彩的课余生活也提高了学生的语言应用能力。

学生简介

孙稼宝，男，中共党员，2013级本科英语专业学生，保送至北京外国语大学国际项目班国际政治专业硕士研究生。

专业简介：

政治学与行政学专业是文法学院历史最为悠久的专业，是我校第三批重点建设专业。本专业为宽口径专业，具有集理论性和应用性于一体的综合性特征，培养具有深厚政治理论基础和较强的科学研究能力、能进一步攻读硕、博士学位的研究人才，同时培养具有良好的思想理论素养、掌握政策分析和实践活动技能、较强的政治管理和行政管理、人力资源管理能力的高级应用人才。就业方向为各级政府的国家公务员职位，理论研究、政策研究、宣传教育工作，各级党政机关、教育文化卫生等公共服务部门、社会团体和其他企事业单位中的管理工作。

专业特色：

培养研究型和应用型的复合型人才。毕业生就业口径宽、质量高。实施本科生导师制，提供学业全程指导。

课程设计定位宽领域、厚基础、强能力。80%的专业课程有实践实训课时。

注重学生技能培训。学生基本掌握的技能有：行政管理、行政执行、人力资源管理、办公自动化、结构化面试、无领导小组讨论、领导艺术、行政秘书与公文写作、社会调查与统计等。

学生前景：

2016届研究生保送率14.84%， “985”大学5人，“211”大学2人。保送的学校主要有吉林大学、东南大学、大连理工大学、四川大学和东北大学等。

2016届考研率15%，考取“985”或“211”院校的学生占85%，考取的学校主要有哈尔滨工业大学、陕西师范大学和哈尔滨工程大学等。

2016届就业率95.74%。就业地区主要分布在北京、上海、广州和各省会城市，主要就业单位有中国煤炭地址总局、福建省闽清县国税局、中国工商银行黑龙江省分行、富士康科技集团、欧派集团、中国银行河南省分行、中国邮政集团吉林市分公司等。

专家谈专业：

政治学与行政学专业涉及的领域比较宽。专业为学生读研和就业设计了四个领域，即政治学理论、国际政治学、行政管理、人力资源管理。专业学生既要具有较强的逻辑思辨能力和分析能力，又要有大视野大胸怀大智慧的品德；具备社会调查、管理运筹、组织协调、政治沟通和团队合作能力；具备流畅的口语表达和写作能力。本专业毕业生具有很强的社会和职业的适应能力，在实际工作中由于既具有理论水平又有实践能力，毕业生的就业层次高，职业稳定性强，升职的空间和路径较多。

专家简介：

南丽军，教授、硕士生导师、政治学与行政学系主任、黑龙江省政治学学会副秘书长、黑龙江省公共管理学会副秘书长、黑龙江省教育厅MPA教学指导委员会委员、黑龙江省委宣传部审读专家。

学生谈专业：

政治学与行政学专业是东北林业大学文法学院第一个本科专业。本专业主要进行政治学与行政学两方面的授课，注重理论与实践的结合，在扎实理论的基础上来解决社会发展的问题，也可以在此过程中寻找到自己的兴趣点。通过四年的学习，可以学习到政治学博大精深之魅力，各方思想家的思想碰撞之火花，各国政治发展的机遇与挑战，以及如何凭借所学习的行政管理技术成为的国家机关和企事业单位的管理精英，本专业具有良好的就业前景。

学生简介：

吴柳萍，政治学与行政学专业2011级学生，2015年保送浙江大学公共管理学院政治学理论专业读硕士。

1.专业简介

园林专业是国家级特色专业，2014年列入第一批复合应用型农林人才培养模式改革试点专业。本专业属于农学门类，核心课程有园林树木学、园林花卉学、园林设计、园林工程、植物景观设计等。本专业面向就业需求，培养具有园林植物资源培育与管护、园林植物应用、风景园林设计等方面相关知识的卓越应用人才。培养的毕业生可以从事风景区、森林公园、城镇等各类园林绿地的规划设计、园林植物繁育栽培、园林工程、施工、园林养护及管理等工作。

2.专业特色

国家级特色专业，第一批复合应用型农林人才培养模式改革试点专业

拥有黑龙江省教学名师及教学团队

具有农学学士、硕士、博士学位授予权

提供专业实践和创新平台，倡导学生参加学科竞赛、创新项目，吸引学生进入科研团队，接触高水平的研究项目

与科研单位、设计单位、园林景观公司密切合作，共建20余处实践培养基地

3.学生前景

园林专业近三年共有25%以上的学生选择继续深造，每年均有学生考取或保送至北京大学、北京林业大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学、上海交通大学、中国林科院等高校或科研院所或出国深造。园林专业平均就业率为93%，毕业生就业的单位主要集中在北京市、上海市、广东省等经济发达地区的行业内知名上市企业、大中型企业或事业单位。

4.专家谈专业

东北林业大学园林专业师资建设起始50年代末期，专业办学经历了30多年历程，积淀了成熟的办学特色与理念。注重理论与实践的结合，以一流的师资、教学方法、教学内容、教学管理、教学设施为教学提供质量保障。注重专业和素质教育的双向目标培养。经过四年的学习，园林专业的学生可具备生态学、艺术、园林植物、园林景观规划与设计等方面的知识，能在城市生态建设、城市景观设计、园林绿化、园艺企业从事各类景观的规划、设计、施工、绿地养护管理、园林植物繁育等工作。

5．专家简介

岳桦，教授、黑龙江省级教学名师、园林学院教授委员会主任、中国花卉协会理事、中国插花花艺协会常务理事。

6.学生谈专业

我校园林专业在国内名列前茅，因此吸引很多学生报考。园林专业学习内容涉及园林植物、园林设计、园林施工等诸多方面，过程中还会伴随着各种实践活动，极大的开阔了我们的视野。学院针对学生未来发展开展专业技能竞赛。此外，学院还鼓励学生参与大学生创新实验，为学生从事科研工作提供发展的平台。

7.学生简介：

袁琳，园林学院园林专业2011级学生，现已保送到北京林业大学攻读硕士学位，曾获得黑龙江省三好学生、东北林业大学优秀学生党员、东北林业大学优秀学生干部、暑期社会实践优秀个人、省优秀志愿者以及多次获得校一等奖学金等。

专业简介：

东北林业大学社会工作专业创办于2003年，为黑龙江省属首批创立，也是学校重点建设的本科专业。本专业致力于培养学生的社会工作专业知识和技能，毕业后能在社会福利、社会救助、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职业帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、矫治帮教、人口计生、纠纷调解、应急处置等领域直接提供社会服务的复合型高素质人才。

本专业现有社会工作与社会政策、社会学、人口与社会保障、社会心理学等4个教研室，拥有法社会学硕士学位授权点及学生实习基地林大社工服务中心。专业共有专任教师13名，其中教授2人、副教授4人，硕士生导师5人。目前，社会工作的专业化和职业化面临历史机遇，我国的社会工作事业在促进社会改革和发展、实现社会主义中国梦的蓝图中将发挥更大的作用。

专业特色：

社会工作以其所具有的科学性、专业性、应用性、技巧性等鲜明的专业特色赢得了独立的学科地位。一般特色是：注重学生人格特质与道德素养的培养，与实务部门紧密合作，强化教学实习环节，使学生能整合所学知识，掌握专业实践技能，扩大学生的就业适应能力和就业适应面。在培养模式上，强调注重基础、拓宽专业、突出能力、适应社会需要的原则，结合专业特点，实施厚基础、宽知识、通过学生对社会的服务，强化实践操作能力的培养。

东北林业大学社会工作专业在近二十余年的专业建设中形成了自己的发展特色，即着力培养社区社会工作人才、社会管理人才、心理咨询人才、老年社会工作人才、司法社会工作人才以及社会政策研究人才等。专业在重点加强上述几方面特色培养的同时，也推进了高素质复合型人才的培养目标的实现。

学生前景：

2016届考研比例：18.58%。其中“985”或“211”院校的学生占100%，包括北京大学、浙江大学、南京大学、中国政法大学、湖南大学等。

2016届出国深造率：11.8%。主要去加拿大英属哥伦比亚大学、澳大利亚新南威尔士大学、莫纳什大学、香港中文大学、爱尔兰都柏林三一学院、台湾东吴大学。

2016届就业率：95.45%。主要就业单位：中建一局、深圳市鹏星社工服务社、深圳社联社工服务中心、中铁建大桥工程局、湖南长沙市民政局、鄱阳湖旅游管理局、北京师范大学珠海分校等。

专家谈专业：

社会工作专业是我国今后相当长的时间内被党和政府以及社会高度重视的一个优势专业，《国家中长期人才发展规划纲要（2010年—2020年）》提出我国社会工作人才发展的总目标，即到2020年使社会工作人才总数达到300万人。2015年以来，政府工作报告均明确指出要发展社会工作专业、志愿服务和慈善事业。本专业培养的学生毕业后将从事各类社会服务工作及相关社会行政工作，因此需要培养学生多方面的素质和能力，包括组织管理能力、社会交际能力、心理咨询能力、社会调研能力、社会政策制定和分析能力等。因此，学生在本专业需要学习社会学、社会工作、心理学、社会保障、社会政策、社会管理等方面的相关知识，同时，加强社会调研、开展社会工作实务等能力训练，最终成为一名高素质的社会工作专业人才和社会管理人才。

专家简介：

卞文忠，教授、社会工作专业负责人、法社会学学科带头人，兼任中国高校社会工作专业机构专委会副会长、黑龙江省社会工作教育协会副会长、哈尔滨市老年学会副会长及哈尔滨市林大社工服务中心理事长等。曾获得国家创意创业名师等荣誉称号。

学生谈专业：

社会工作专业是我国改革开放后获得快速发展的新专业，宗旨是研究和解决各类社会问题。社会学的相关知识为学生提供分析和解决各类社会问题的理论和方法，社会工作的专业教育则能培养学生开展社会工作实务的能力和技巧。专业教育通过实训室的实践教学及实习基地的社会工作实务训练，使学生熟练掌握心理咨询、个案访谈、小组工作等社会工作的方法和技能。本科学习期间，专业学生可赴台湾辅仁大学、东华大学、台北大学等院校进行交换学习，开阔视野。本专业毕业生具有较好的学习深造和就业前景，可就业于民政部门、共青团妇联等群众性组织以及社工机构、基金会等社会组织，此外还可到学校、企业、医院等单位从事社会工作管理、社会工作服务等工作。

学生简介：

赵婷，2013届社会工作专业毕业生，同年考入北京大学，攻读社会心理学研究生。现兼任北京大学《研究生报》记者。