| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 金融学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
| 国际经济与贸易 | - | 1 | |||
| 俄语 | - | 1 | |||
| 德语 | - | 1 | |||
| 西班牙语 | - | 1 | |||
| 阿拉伯语 | - | 1 | |||
| 日语 | - | 1 | |||
| 朝鲜语 | - | 1 | |||
| 朝鲜语(韩国语) | - | 1 | |||
| 斯洛文尼亚语 | - | 1 | |||
| 翻译 | - | 1 | |||
| 商务英语 | - | 1 | |||
| 财务管理 | - | 1 | |||
| 旅游管理 | - | 1 | |||
| 酒店管理 | - | 1 | |||
| 金融学类 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 |
| 金融学 | - | 1 | |||
| 国际事务与国际关系 | - | 1 | |||
| 汉语言文学 | - | 1 | |||
| 德语 | - | 1 | |||
| 西班牙语 | - | 1 | |||
| 日语 | - | 1 | |||
| 朝鲜语 | - | 1 | |||
| 朝鲜语(韩国语) | - | 1 | |||
| 商务英语 | - | 1 | |||
| 新闻学 | - | 1 | |||
| 新闻学(国际新闻) | - | 1 | |||
| 旅游管理 | - | 1 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 新闻学(国际新闻) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 571 | 2020 |
| 金融学 | 575 | 1713 | |||
| 德语 | 576 | 1643 | |||
| 日语 | 576 | 1643 | |||
| 国际事务与国际关系 | 576 | 1643 | |||
| 朝鲜语(韩国语) | 576 | 1643 | |||
| 汉语言文学 | 578 | 1528 | |||
| 西班牙语 | 579 | 1467 | |||
| 旅游管理 | 580 | 1410 | |||
| 商务英语 | 581 | 1351 | |||
| 旅游管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 13623 |
| 酒店管理 | 593 | 12802 | |||
| 财务管理 | 596 | 11980 | |||
| 国际经济与贸易 | 597 | 11746 | |||
| 金融学 | 599 | 11205 | |||
| 斯洛文尼亚语 | 600 | 10950 | |||
| 朝鲜语(韩国语) | 606 | 9440 | |||
| 俄语 | 607 | 9206 | |||
| 日语 | 607 | 9206 | |||
| 德语 | 610 | 8511 | |||
| 商务英语 | 615 | 7474 | |||
| 翻译 | 623 | 5915 | |||
| 西班牙语 | 626 | 5413 | |||
| 阿拉伯语 | 629 | 4861 |
学科:
门类:
培养目标:培养具有扎实的俄语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的俄语语言运用能力,能够在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师及其他教育工作者,以及能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作的高级俄语专门人才。
主要课程:基础俄语、泛读、翻译、俄语教育学。
就业方向:可从事外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作。
培养掌握国际贸易基本理论和专业技能,熟悉国际贸易规则,具有宽广的知识面,较高的独立分析、判断和解决问题的能力,心理素质过硬,可以从事商务谈判、进出口业务、国际物流、国际投资、财务会计和国际贸易结算等业务活动,适应相关事业单位、政府机关、中外资企业的需求,具有较高专业英语水平的国际化、高层次、复合型、应用性人才。
学科:
门类:
培养目标:,培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。
主要课程:基础阿拉伯语、高级阿拉伯语、语法、口语、视听说、翻译理论与实践等。
就业方向:可从事从事翻译、研究、教学、管理工作。
专业培养目标:培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门,从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:掌握较系统的日语文学基础知识,了解我国国情和日本国社会文化,具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。
专业核心课程与主要实践环节:基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础,报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:科技日语。
就业面向:各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

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