2017年重庆机电职业技术大学各专业四川排位（重庆机电职业技术大学四川省多少位多少分才能上）

电子商务（专业代码：630801）（文理兼收）

培养目标：培养有具有与本专业岗位工作任务相适应的电子商务知识与职业技能，在企事业单位从事商务信息管理、电子商务运营、客户服务与管理、网站维护与管理等工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：电子商务、网站策划、网页编程、跨境电商经营、SEO搜索引擎优化原理、互联网+与网络营销、电商产品策略、电商数据分析与运营等。

就业方向：商务网站维护、客服专员、网页美工、网络多媒体广告制作、图片图像处理、网站总体运营、策划服务主管类。1.初始岗位：网站运营、网店运营、新媒体运营、电商运营专员、网店美工、客服、网络营销、网络推广等。2.发展岗位：文案策划、网站策划、网站编辑、SEO专员、Web前端设计师、产品经理、UI设计师、商务经理、部门经理等。

可考取的资格证书：电子商务员、营销员、调查分析师等。

培养目标：本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分 析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，能在企业、 科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应 用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程 类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识，接受供应链设计与管理、物流 系统优化与运营等方面的基本训练，掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识；

2．掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基 本知识；

3．掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术，了解物流工程的基本方法与技术；

4．具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能，具备一定的 物流管理实际工作能力；

5．具有较宽广的国际视野，熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面 的标准、惯例、法律、政策等；

6．了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势，了解国内外制造企业、流通 企业和物流企业的基本物流运作模式，了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势；

7．具有一定的获取知识的能力，包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技 术应用能力；

8．具有一定的应用知识能力，包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、 解决问题的综合能力；

9．具备一定的创新能力，包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、 科技开发能力、科学研究能力。

主干学科：物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。

核心课程：物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、 仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备。

主要实践性教学环节：专业实习、毕业实习、毕业论文及参加全国大学生物流设计大赛等国 内外相关专业竞赛等。

主要专业实验：运输业务管理实验、仓储业务管理实验、供应链系统仿真实验、物流管理综合 模拟实验、物流管理课程设计等。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

建筑工程技术（专业代码：540301（文理兼收、对口高职土建类）

中央财政支持建设专业

培养目标：主要培养具有建造师基本素养和职业道德，掌握建筑工程施工，中小型建筑结构设计，建筑信息化技术、施工质量检验与评定，建筑材料试验与管理，建筑工程资料管理等方面的基础理论和基本技能的高技能人才。

主要课程：建筑CAD、工程测量、建筑施工技术、建筑结构、建设工程项目管理、施工组织与管理、建筑工程概预算、建筑结构设计、施工组织设计。

就业方向：毕业生可在建筑公司、建筑安装工程公司和建筑工程监理公司等单位从事土建施工、建筑工程辅助设计、工程现场技术管理等工作的施工员、测量员、质检员等岗位。

可考取的资格证书：住建部颁发的施工员、测量员、质检员等岗位。

社区康复（专业代码：690304）（文理兼收）

重庆市医养结合研究会重点支持专业，社区康复师，健康管理师的培养摇篮

培养目标：主要培养具有团队协作精神和学习创新能力，掌握传统和现代康复理论与技术的康复师、健康师等社会发展所紧缺的专业技术人才。

主要课程：正常人体学、营养学基础、老年病学、心理咨询与辅导、运动治疗技术、社区护理、健康评估、针灸推拿治疗、等。

就业方向：在康复中心、社区老年服务机构、社会福利机构、特殊教育机构、心理咨询机构、社会卫生服务中心等从事康复、保健、护理等技术服务和管理工作。毕业生就业单位有西南大学医院、重庆合展老年护养中心、广州友好老年公寓等。

可考取的资格证书：初级康复师、中级康复师、高级康复师、中级健康管理师、中级养老护理员、高级养老护理员等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车结构与 原理、汽车电子电器设备使用与维护等基本知识，具备汽车整车电路装配调试检查、汽车电 子设备安装调试检测、汽车配套电子设备生产与检测能力，从事汽车及各类机动车电子产品 的生产、检修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向汽车制造、汽车改装、汽车售后服务及汽车研发等相关企业，从事汽车电子产 品的制造、调试及质量检验，电气与电控系统的故障诊断与测试，电控单元匹配和车联网应 用技术以及相关的企业培训与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识：

3．具备正确熟练使用工量具，操作常用检测、维修设备的能力；

4．具备专业必需的电工电子等技术应用能力；

5．具备对汽车进行正确拆装与调整，及部件更换的能力； 6．具备汽车电气系统结构分析与使用能力； 7．具备汽车电气部件检测、判别及维修能力，并具备维修质量检验能力； 8．具备汽车驾驶基本技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制造及其自动化、汽车使用与维护、汽车发动机维修、汽车底盘维修、汽车电气设 备检修、汽车电控技术、汽车电路分析、汽车舒适与安全系统检修、汽车总线系统检修、汽 车综合故障诊断、车联网应用技术等。

2．实习实训

在校内进行汽车维护、汽车电工电子、汽车各系统拆装、汽车性能检测与故障诊断等实 训。

在汽车售后服务、制造、改装企业进行实习。

职业资格证书举例

汽车修理工汽车维修检验员 电子器件检验工仪器仪表检验工 电工器材检验工

衔接中职专业举例

汽车电子技术应用 汽车运用与维修

接续本科专业举例

车辆工程电气工程及其自动化