| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 应用心理学 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 555 | 72837 |
| 新闻学 | 551 | 77081 | ||||
| 英语 | 549 | 79333 | ||||
| 体育经济与管理 | 545 | 82949 | ||||
| 经济学 | 542 | 86259 | ||||
| 康复治疗学 | 541 | 86857 | ||||
| 汉语国际教育 | 539 | 89586 | ||||
| 教育技术学 | 539 | 89563 | ||||
| 公共事业管理 | 538 | 91007 | ||||
| 信息管理与信息系统 | 534 | 94912 | ||||
| 机械电子工程 | 534 | 94632 |
培养目标:本专业培养具有扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术,具有中西医结 合特色优势,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德,能够在各级医疗、康复机构或疗养院 开展康复评价和康复治疗工作的康复治疗师,以及能够在康复医学工程研究机构、公司从事研发 工作的应用型专门技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习康复治疗学基础理论和与本专业有关的现代医学、现代科学 技术等方面的基本知识,接受康复治疗学技能和科学研究的基本训练,掌握中西医康复治疗技 术,具备开展康复治疗工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学、临床医学和康复医学的基本理论、基本知识;
2.掌握康复治疗学的基本技能;
3.具有开展康复治疗工作的基本能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.了解康复医学和与本专业有关的现代医学的发展动态;
6.具有分析问题、科学思维和独立工作的能力,具备开展康复医学各领域的科学研究工作 的初步能力。
主干学科:基础医学、临床医学、康复医学。
核心课程:中医学基础、人体解剖学、针灸学、推拿学、神经病学、运动医学、康复评定学、康复 疗法学、临床康复学、康复工程学等。
主要实践性教学环节:康复理疗、康复评定、运动治疗、作业治疗、康复体能训练、针灸、推拿。
主要专业实验:康复实验室包括康复理疗区、康复评定室、运动治疗区、作业治疗区、康复体 能训练室。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
培养目标:本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识,能在机电行业及 相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的 高素质复合型工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和 基础知识,接受机械电子工程师的基本训练,培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务,以 及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识,了解本专业领域的发 展现状和趋势;
2.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法,具有综合运用所学 理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力;
3.掌握科学的思维方法,具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力;
4.具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步 能力;
5.具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步 能力;
6.具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德,熟悉与本专业相 关的法律法规,能正确认识本专业对客观世界和社会的影响;
7.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的 能力;
8.具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力,具有终身教育的意识和继 续学习的能力。
主干学科:机械工程、控制科学与工程。
核心知识领域:工程图学、工程力学、电路原理、工程电子技术、控制工程基础、传感与检测技 术、机械设计基础、机械制造技术基础、微型计算机原理与应用、机电系统设计、机电传动与控 制等。
主要实践性教学环节:认识实习、金工实习、生产实习、机电系统综合实践、课程设计、科研创 新与社会实践、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:工程力学实验、电路与电子技术系列实验、机电系统测控实验、机械基础实 验、微型计算机原理与应用系列实验、机电控制基础实验、传动与控制技术系列实验、电子机械综 合实践等。
修业年限:四年。 授予学位:工学学士。
培养目标:本专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国 文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、 外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科 应用型专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识,接受人文社会科学 的基本训练,掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的 基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握语言学的基础理论和基本知识;
2.具备汉语作为第二语言教学的专业技能,有较强的汉语口头表达和写作能力,能讲比较 标准的普通话,能规范地使用汉字;
3.熟悉中外文学和文化的基本知识,熟练掌握一门外语,并具有一定的跨文化交流能力;
4.熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规;
5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;
6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。
主干学科:中国语言文学。
核心课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文 学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语(各语种)。
主要实践性教学环节:对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学 热点问题的研讨等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
省份专业科类批次当地录取控制分数线我院实际录取分数备注文化分数专业分数综合分数文化体/艺高低高低高低浙江舞蹈表演(体育舞蹈)艺术文理提前批312415.00415.0086.1686.16按专业成绩录取舞蹈表演(健美操)385.00385.0082.6382.63体育教育(师范类)体育体育类45165529.00454.0086.0078.00557.00546.00按综合成绩录取文化*0.5+专业
省份专业科类批次计划招生数当地录取控制分数线我院实际录取分数录取规则文化分数专业分数综合分数录取分数位次值文化体/艺高低高低高低浙江(40)舞蹈表演(体育舞蹈)艺术校考艺术类第一批.477.3475.73875.64按综合成绩录取:综合成绩=文化成绩/文化总分*100*30%+校考专业成绩/专业总分*100*70%舞蹈表演(健美操).287.882.979.02表演(健身健.1775.1272.31
省份专业科类批次计划招生数当地录取控制分数线我院实际录取分数录取规则文化分数专业分数综合分数录取分数位次值文化体/艺高低高低高低浙江舞蹈表演(体育舞蹈)艺术校考艺术类第一批2347434.00434.0084.6082.93按专业成绩录取表演(健身健1379.00379.0081.5081.50表演(武术表1367.00367.0090.4090.40舞蹈学舞蹈统考艺术类第二批34876079.00
省份专业科类批次当地录取控制分数线我院实际录取分数备注文化分数专业分数综合分数文化体/艺高低低分位次值高低低分位次值高低低分位次值信息管理与信息系统337.00329.00浙江舞蹈表演(体育舞蹈)艺术文理提前批.00385.00244.47244.47按专业成绩录取表演(健身健美)79407.00407.0087.2387.23舞蹈表演(健美操)234(不含)429.00425.00260.0725
省份专业科类批次当地录取控制分数线我院实际录取分数备注文化分数专业分数综合分数文化体/艺高低高低高低浙江舞蹈表演(体育舞蹈)艺术文理提前批319415.00353.0082.2681.20按专业成绩录取表演(健身健美)417.00417.0090.5090.50舞蹈表演(艺术体操)432.00432.0076.1076.10舞蹈表演(健美操)465.00445.0088.2686.99编导编导统考艺
专业名称计划类型层次科类学制计划数经济学非定向本科理工2教育技术学非定向本科理工2体育教育非定向本科体育(文)8休闲体育非定向本科体育(文)3体育学类(中外合作办学)非定向本科体育(理)2英语非定向本科文史3新闻学非定向本科文史3应用心理学非定向本科文史2机械设计制造及其自动化非定向本科理工2康复治疗学非定向本科理工5信息管理与信息系统非定向本科理工2公共事业管理非定向本科文史2舞蹈表演非定向本科艺

2021年武汉体育学院浙江综合类最低分数线为537综合类最低位次为113132。2020年武汉体育学院浙江综合类最低分数线为537综合类最低位次为115239。2021年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次1.2021年综合类浙

艺术类各专业招生计划及招生省份专业及专业方向预计计划考试时间考试地点招生省份表演(健身健美)303月9日全民健身中心负一楼北京、河北、山西、江苏、浙江、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、甘肃表演(服装表演)303月10日武汉体育学院艺术馆表演(武术表演)303月11日武汉体育学院武术馆编导1003月10日武汉体育学院东教学楼校考:河北、山东、广东统考:山西、内蒙古、安徽、江西、河

艺术类各专业招生计划及招生省份专业及专业方向预计计划考试时间考试地点招生省份表演(健身健美)303月9日全民健身中心负一楼北京、河北、山西、江苏、浙江、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、甘肃表演(服装表演)303月10日武汉体育学院艺术馆表演(武术表演)303月11日武汉体育学院武术馆编导1003月10日武汉体育学院东教学楼校考:河北、山东、广东统考:山西、内蒙古、安徽、江西、河

2021年武汉体育学院浙江省招生专业:应用心理学、新闻学、英语(要求高考英语成绩不低于90分)、运动康复、机械电子工程、教育技术学等6个专业。2021年武汉体育学院浙江省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)武汉体育学院

武汉体育学院2018年浙江各专业录取分数线:信息管理与信息系统综合录取分数线为556分,机械电子工程综合录取分数线为557分,教育技术学综合录取分数线为557分,公共事业管理综合录取分数线为558分,汉语国际教育综合录取分数线为559分,运

武汉体育学院2019年浙江各专业录取分数线:机械电子工程综合录取分数线为550分,信息管理与信息系统综合录取分数线为560分,教育技术学综合录取分数线为561分,体育经济与管理综合录取分数线为566分,公共事业管理综合录取分数线为567分,

武汉体育学院2020年浙江各专业录取分数线:机械电子工程综合录取分数线为537分,教育技术学综合录取分数线为548分,应用心理学综合录取分数线为565分,公共事业管理综合录取分数线为568分,体育经济与管理综合录取分数线为569分,英语综合

武汉体育学院2021年浙江各专业录取分数线:机械电子工程综合录取分数线为537分,教育技术学综合录取分数线为543分,应用心理学综合录取分数线为557分,英语综合录取分数线为564分,新闻学综合录取分数线为567分,运动康复综合录取分数线为

5.专业方向多就业前景好除运动康复专业外,学生入学后还可以选择休闲体育(高尔夫、网球等)、国际传媒、国际职业裁判、体育经济管理等校际交流项目专业方向。学位文凭在世界各国均获认可,就业范围广。学生完成学业并获得相应从业资格,如康复理疗师等,可直接在澳大利亚就业。

武汉体育学院2017年浙江各专业录取分数线:信息管理与信息系统综合录取分数线为534分,机械电子工程综合录取分数线为534分,公共事业管理综合录取分数线为538分,汉语国际教育综合录取分数线为539分,教育技术学综合录取分数线为539分,康