2017年武汉船舶职业技术学院甘肃排位（2017年武汉船舶职业技术学院甘肃省排位多少名才可以上）

学院概况

武汉船舶职业技术学院溯源于1950年中南兵工局创办的“中南兵工学校”，是新中国创办的首批军工学校。学院历经中南兵工学校、湖北工学院等7个时期，先后隶属于中南兵工局、六机部、中国船舶工业总公司等，1998年成为教育部首批设置的全日制高等职业学校，1999年转由湖北省人民政府主办。

学院坐落在素有“九省通衢”之称的武汉市中心城区，南濒月湖，北临汉水。学院环湖而建，别具现代风格，是莘莘学子求学深造的理想园地。

学院秉承“为国家工业化和国防现代化而奋斗”的初心使命，坚持“兴船报国育英才”的特色发展之路，不断推进内涵建设，办学实力不断提升。学院先后成为国家示范性高职院校、国家优质专科高职院校、中国特色高水平高职学校建设单位(“双高计划”)。

学院是全国技能紧缺型人才培养基地、全国职业教育先进单位、全国国防教育特色学校、全国毕业生就业典型经验高校、全国机械行业骨干职业院校、全国首批实施现代学徒制试点高职院校。学院荣获国家教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀单位、中国职教特色职业院校、全国十大创新性高职院校、全国职业院校魅力校园、湖北省最佳文明单位、湖北省首批文明校园、湖北省大学生思想政治教育工作先进单位、湖北省依法治校示范校等荣誉称号，同时，学院也是全国国防科技工业职业教育实训基地、全国船舶工业职业教育指导委员会秘书长单位等。

学院始终坚持“立足船舶、服务军工、面向社会”的办学定位，“以人为本、质量立院、特色创优”的治校方针，半个多世纪以来，为国家工业化和国防现代化建设培养输送了各级各类人才10万余名。目前，学院适应国家经济建设发展的需要，建成以船舶与海洋工程装备类为主干、现代制造与信息技术类为两翼，土木建筑类、财经商贸类、旅游类、艺术类为拓展的专业体系。学院面向全国招生，现有全日制在校生15000余人，其中有多个专业的士官生和来自“一带一路”沿线国家的留学生。

学院师资力量雄厚，拥有一支素质高、结构合理的双师型教师队伍。其中专任教师559人，副高级以上239人。拥有全国“万人计划”教学名师1名，全国优秀教育工作者1名，全国优秀教师1名，湖北教学名师3名、湖北师德先进个人1名，荆楚好老师2名，聘用楚天技能名师20名。拥有全国党建工作样板教工党支部（立项建设）2个，国家级职业教育教师教学创新团队1个，国家级教学团队3个、省级教学团队5个，湖北名师（技能名师）工作室5个。

目前，学院建有机械工程学院、交通运输工程学院、船舶与海洋工程学院、电气与电子工程学院、经济与管理学院、建筑工程与设计学院、计算机信息技术学院、商务贸易学院、士官学院等9个二级学院，开设50个高职专业。其中国家重点建设专业群2个，国家示范校重点专业、国家优质校骨干专业等国家级专业17个，省级品牌（特色）专业、重点专业25个；国防科技工业职业教育实训基地1个、国家技能型紧缺人才培养基地1个、国家海员培训基地1个；国家级精品课程6门、国家级精品资源共享课5门、省级精品课程25门；国家级职业教育专业教学资源库1个，教育部第一批教育信息化试点优秀项目1个。

学院建有机械制造技术中心、轮机中心、产品创意设计中心、机电一体化中心、汽车实训中心、焊接实训中心、计算机信息网络中心、商务中心等20个校内综合训练基地。拥有船舶建造、船舶机舱仿真、数控加工、机电生产线、计算机网络技术、冷暖空调、酒店管理等108个设施先进、功能完善的实训室。其中，国家财政部重点建设的实训室6个。

风雨兼程跨世纪，砥砺奋进70年，船院人筚路蓝缕，创业如歌。新时期船院人在这块寄托着洋务运动风云人物——张之洞“实业兴国”梦想，近代著名造船专家、兵器专家——徐建寅，新四军军工奠基人——朱毅，中国的保尔——兵工专家吴运铎战斗生活过的热土上，勤奋工作，努力把学院建设成为中国特色、世界水平高职学校。

办学情况

学院坚守“为国家工业化和国防现代化而奋斗”的初心使命，主动增强服务“制造强国、海洋强国、交通强国”等国家重大战略实施能力，助力湖北实现“建成支点、走在前列”战略目标，以“军民融合”为导向不断调整专业结构，主动融入装备制造业、信息技术产业、现代服务业等国家主干产业，形成了服务“海防安全、海河运输、海洋开发、新型工业化”国家战略的“三海一工”的特色专业群体系；学院坚持产教融合建专业，构建了“政军行企校”五方协同育人体制机制，形成了以“与船同行、融学于做”为典型特征的工学结合人才培养模式；学院坚持以“工业化与信息化融合”为导向持续强化内涵建设，大力实施“质量立院”“人才强院”“特色兴院”战略，不断提升专业建设现代化水平，全面提高学校整体办学水平；学院坚持军工特色的文化定位，形成了以“国家利益至上”为核心价值观，军工文化、企业文化、大学文化有机融合的校园文化。

发展目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记关于教育的重要论述为根本遵循，以立德树人为根本任务，以创新践行新发展理念为根本统领，以深化教育教学改革为根本动力，以服务“制造强国、海洋强国、交通强国”建设等国家战略为根本面向，以深化“军民融合、工业化与信息化融合、产教融合”为根本路径，以促进学生德智体美劳全面发展为根本宗旨，全面完成“双高计划”建设任务，树立全国海洋科技工业职业教育标杆，建成行业旗舰、国际领先的船舶工程技术专业群、轮机工程技术专业群，深度融入湖北加快“建成支点、走在前列”进程，服务“一带一路”建设能力显著提升，建成中国特色、世界水平高职学校，为“制造强国、海洋强国、交通强国”提供高水平系统化支持，为实现两个百年奋斗目标书写亮丽的“武汉船院新篇章”，为世界职业教育“中国标准”“中国模式”的全面形成、应用推广贡献智慧。

高考加分标准和照顾对象公布，7类考生可享受加分，3类考生可受到照顾，这些学生可享受的优惠不能超过20分。

    根据规定，应届高级中等教育 学校 毕业考生获得省级优秀学生称号者，思想品德方面有突出事迹者，全国中学生学科奥赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者，全国青少年科技创新大赛或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者，国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者，参加重大国际体育比赛或全国性体育比赛取得前6名者，国家二级运动员(含)以上称号，由省级招生委员会决定，可在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档，由学校审查决定是否录取。

    有3类考生，由省级招生委员会决定，可在高校调档分数线下适当降分投档。同一考生如符合多项降低分数要求投档条件的，只能取其中降低分数要求幅度最大的一项分值，且不得超过20分。3类考生是：边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生；归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生；烈士子女。自谋职业的退役士兵，可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档；在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其统考成绩总分的基础上加20分投档。

    退出部队现役的考生，在与其他考生同等条件下，优先录取。残疾军人、因公牺牲军人的子女，一级至四级残疾军人的子女，驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人的子女报考高等学校，在与其他考生同等条件下优先录取。残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女报考高等学校，在与其他考生同等条件下优先录取。散居在汉族地区的少数民族考生，在与汉族考生同等条件下，优先录取。