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2017年山西医科大学各专业天津排位（山西医科大学天津市多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2022-12-27 20:38:29 解决时间：2022-12-19 16:53

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2017年山西医科大学天津各专业排位:
1.临床医学理科普通类排位3740(需要考603分);
2.临床医学理科普通类排位14365(需要考511分);
3.医学检验技术理科普通类排位15187(需要考505分);
4.医学实验技术理科普通类排位15187(需要考505分);
5.儿科学理科普通类排位15187(需要考505分);
6.精神医学理科普通类排位15327(需要考504分);
7.麻醉学理科普通类排位15327(需要考504分);
8.医学影像学理科普通类排位15471(需要考503分);
9.口腔医学理科普通类排位15616(需要考502分);
10.生物制药理科普通类排位16662(需要考495分);
11.医学影像技术理科普通类排位16662(需要考495分);
12.法医学理科普通类排位16662(需要考495分);
13.康复治疗学理科普通类排位17091(需要考492分);
14.药学理科普通类排位18308(需要考484分);
15.预防医学理科普通类排位19687(需要考475分);
16.中药学理科普通类排位20128(需要考472分);
17.信息管理与信息系统（医药方向）理科普通类排位20128(需要考472分);
18.药物制剂理科普通类排位21209(需要考465分);
19.公共事业管理（健康产业管理方向）理科普通类排位21605(需要考462分);
20.临床药学理科普通类排位23080(需要考452分);
21.护理学理科普通类排位24215(需要考444分);
22.卫生检验与检疫理科普通类排位25584(需要考434分);
23.临床医学理科普通类排位9938(需要考545分);
24.口腔医学理科普通类排位11337(需要考533分);
25.医学影像学理科普通类排位12986(需要考521分);
26.麻醉学理科普通类排位13110(需要考520分);
27.儿科学理科普通类排位14088(需要考513分);
28.精神医学理科普通类排位14365(需要考511分);
29.医学实验技术理科普通类排位15616(需要考502分);
30.医学检验技术理科普通类排位15777(需要考501分);
31.生物制药理科普通类排位16078(需要考499分);
32.康复治疗学理科普通类排位16662(需要考495分);
33.医学影像技术理科普通类排位16662(需要考495分);
34.法医学理科普通类排位17091(需要考492分);
35.药学理科普通类排位17880(需要考487分);
36.预防医学理科普通类排位19824(需要考474分);
37.中药学理科普通类排位20305(需要考471分);
38.信息管理与信息系统（医药方向）理科普通类排位20458(需要考470分);
39.公共事业管理（健康产业管理方向）理科普通类排位21066(需要考466分);
40.药物制剂理科普通类排位21066(需要考466分);
41.临床药学理科普通类排位23228(需要考451分);
42.护理学理科普通类排位24062(需要考445分);
43.卫生检验与检疫理科普通类排位25584(需要考434分);
44.药品经营与管理理科普通类排位34369(需要考355分);
45.临床医学理科普通类排位34448(需要考354分);
46.护理理科普通类排位35778(需要考334分);
47.助产理科普通类排位36258(需要考326分);
48.健康管理理科普通类排位36316(需要考325分);
49.护理（老年护理方向）理科普通类排位36798(需要考316分);
50.护理学文科普通类排位5698(需要考485分);
51.公共事业管理（健康产业管理方向）文科普通类排位6183(需要考476分);
52.社会工作文科普通类排位6244(需要考475分);
53.劳动与社会保障文科普通类排位6244(需要考475分);
54.英语（医学方向）文科普通类排位6479(需要考471分);
55.护理学文科普通类排位5967(需要考480分);
56.社会工作文科普通类排位6017(需要考479分);
57.劳动与社会保障文科普通类排位6244(需要考475分);
58.英语（医学方向）文科普通类排位6306(需要考474分);
59.公共事业管理（健康产业管理方向）文科普通类排位6479(需要考471分);
60.护理（老年护理方向）文科普通类排位14599(需要考273分);
61.助产文科普通类排位15159(需要考225分)
2017年山西医科大学各专业天津排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
天津临床医学（5+3医）理科本科一批普通类6033740
临床医学（学制5年）本科二批A段51114365
医学检验技术50515187
医学实验技术505
儿科学（学制5年）505
精神医学（学制5年）50415327
麻醉学（学制5年）504
医学影像学（学制5年）50315471
口腔医学（学制5年）50215616
生物制药49516662
医学影像技术495
法医学（学制5年）495
康复治疗学49217091
药学48418308
预防医学（学制5年）47519687
中药学47220128
信息管理与信息系统（医药方向）472
药物制剂46521209
公共事业管理（健康产业管理方向）46221605
临床药学（学制5年）45223080
护理学44424215
卫生检验与检疫43425584
临床医学本科二批5459938
口腔医学53311337
医学影像学52112986
麻醉学52013110
儿科学51314088
精神医学51114365
医学实验技术50215616
医学检验技术50115777
生物制药49916078
康复治疗学49516662
医学影像技术495
法医学49217091
药学48717880
预防医学47419824
中药学47120305
信息管理与信息系统（医药方向）47020458
公共事业管理（健康产业管理方向）46621066
药物制剂466
临床药学45123228
护理学44524062
卫生检验与检疫43425584
药品经营与管理专科批35534369
临床医学35434448
护理33435778
助产32636258
健康管理32536316
护理（老年护理方向）31636798
护理学文科本科二批A段4855698
公共事业管理（健康产业管理方向）4766183
社会工作4756244
劳动与社会保障475
英语（医学方向）4716479
护理学本科二批4805967
社会工作4796017
劳动与社会保障4756244
英语（医学方向）4746306
公共事业管理（健康产业管理方向）4716479
护理（老年护理方向）专科批27314599
助产22515159
医学技术类 康复治疗学
山西医科大学
层次 本科
学制 四年
培养目标：培养适应我国医药卫生事业发展需要的，德、智、体、美全面发展的，与我国社会主义现代化建设和卫生事业发展要求相适应的，具有扎实的基础医学、临床医学基础，掌握康复治疗技术基本理论和基本技能，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，具备一定的创新能力，能够在各级医疗、康复机构或疗养院、康复医学工程研究机构或公司从事医疗、康复、预防、保健或研发工作的应用型专门技术人才。
课程设置：通识课程、医德与人文教育课程、生物医学课程、预防医学与科研方法课程、临床医学课程、专业核心课程共六大类。此外，还有选修课程，为加深加宽专业知识、优化知识结构、满足学生个人兴趣，分为：公共任意选修课、专业限定选修课。
毕业去向：各级综合医院康复科的康复治疗岗位；专科医院如儿童医院或妇幼保健院、精神病院或脑病科医院，以及康复专业医院的康复治疗岗位；社区卫生服务机构的康复治疗岗位；特殊学校或福利院的康复治疗岗位；养老院康复治疗岗位；省、市或县级残联康复中心。
学位授予：理学学士
医学技术类 医学影像技术
山西医科大学
层次 本科
学制 四年
培养目标：培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要的，德、智、体、美全面发展的，具备医学影像技术基本理论、基本知识和基本技能，掌握从事影像技术实际工作的基本技能，能在医疗卫生机构中从事医学影像技术、设备管理工作以及医学影像质量控制和质量保证的应用型医学影像专门人才。
课程设置：以基础医学、医学影像学、医学影像技术学为主干学科，开设课程主要有医用电子学、影像物理学、断层解剖学、影像设备管理学、医学影像设备学、医学影像诊断学、核医学、放射肿瘤学、介入放射学等课程。
毕业去向：可到各级医院影像科从事医学影像技术操作、医学影像设备管理、医学影像图像处理及分析工作，或从事医学影像成像技术的研究和设备功能利用与开发。
学位授予：理学学士
公共卫生与预防医学类 预防医学
山西医科大学
层次 本科
学制 五年
培养目标：培养服务山西、面向全国、辐射全球、具有家国情怀和奉献精神的公共卫生与预防医学专业的创新型和应用型人才。
课程设置：主要开设普通基础课、临床医学课、专业基础课及专业课。专业课程主要有劳动卫生与职业病学、营养与食品卫生学、环境卫生学、医学统计学、流行病学、卫生毒理学、儿少卫生学、卫生化学、专业外语等。
毕业去向：各级卫生防疫、医疗、环境保护、卫生监督、疾病控制、海关、国境检疫、高等医学院校、医教管理及科研单位工作。
学位授予：医学学士
象伊班
预防医学专业中选拔优秀学生作为教育部“六卓越一拔尖”卓越医生教育培养计划2.0改革试点班，以学校著名公共卫生学家，校长邵象伊先生命名。试点班以促进人群健康为中心，构建覆盖生命全周期、健康全过程的大健康、大卫生课程体系，强调公共卫生综合防治思维的训练。在文理通识与拓展课程和创新创业教育上注重以学生为中心和基于案例的小组讨论式学习。试点班以构建本、硕、博一体化培养体系为目标，可通过申请审核制，遴选拔尖学生直接攻读博士学位，培养未来公共卫生领域的青年学术带头人和创新型卓越公共卫生人才。
注：该专业为首批国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业建设点、山西省普通高等学校本科品牌专业、山西省高等学校优势专业、学校本、硕、博连读5+3+X卓越班试点专业。
护理学类 护理学
山西医科大学
层次 本科
学制 四年
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，具有基础医学和护理学的基本理论、基本知识和基本技能，从事临床护理、社区护理、护理管理、护理教育、护理研究的实用型高级护理专门人才。
课程设置：护理学专业课程按照基础医学、护理学基础、临床护理学、护理人文四大模块，开设有生理学、人体解剖学、生物化学、病理学、病原微生物及免疫学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、急重症护理学、护理管理学、护理心理学、社区护理学、护理美学、人际沟通、英语等课程。
毕业去向：可到各级医疗机构、医学院校从事临床护理、护理教育、护理研究等工作。
学位授予：理学学士
注：该专业为国家首批一流本科专业建设点、国家级特色专业建设点、山西省高等学校优势专业、学校本、硕、博连读卓越班试点专业。
临床医学类 儿科学
山西医科大学
层次 本科
学制 五年
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有基础医学、临床医学和儿科学的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践能力、终身学习能力和良好职业素质的医学毕业生，能在各级医疗卫生单位和医学科研部门从事儿童疾病的医疗、预防、保健、康复等工作，能够在日新月异的医学进步环境中保持医学业务水平的持续更新，具有终身学习能力的应用型医学高级专门人才。
课程设置：主干学科：基础医学、临床医学。核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、生物化学、生物与遗传学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、小儿内科学、小儿外科学、儿童保健与发育行为学、小儿传染病学、小儿急救学、儿童人文及医患沟通等。
毕业去向：儿科学专业人才紧缺，就业前景良好。可到各级综合医院和各地市的儿科专科医院或社区医院从事儿科临床诊疗工作，可到各级科研机构和高等院校从事教学科研工作。
学位授予：医学学士
注：该专业为山西省普通高等学校特色专业。
临床医学类 医学影像学
山西医科大学
层次 本科
学制 五年
培养目标：培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要的，德、智、体、美全面发展的，具有基础医学、临床医学和医学影像学的基本知识和基本技能，从事医学影像诊断、核医学、介入放射学和医学影像技术等工作的医学高级专门人才。
课程设置：以基础医学、临床医学和医学影像学为主干学科，开设课程主要有医用电子学、医学统计学、人体解剖学、病理解剖学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、医学影像诊断学、介入放射学、核医学、医学影像设备学、医学影像检查技术学、放射肿瘤学等。
毕业去向：可到各级医院影像科、临床科室从事医学影像诊断、放射治疗及介入治疗工作或到高等院校从事科研、教学工作。
学位授予：医学学士
注：该专业为首批山西省一流本科专业建设点、山西省普通高等学校本科品牌专业、山西省普通高等学校特色专业、山西省高等学校优势专业。
  中专 2022-12-19 16:53
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