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2017年厦门工学院各专业广东排位(厦门工学院广东省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2022-12-27 21:15:49 解决时间:2022-12-19 17:43

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2017年厦门工学院广东各专业排位:
1.软件工程理科普通类排位151958(需要考408分);
2.机械工程理科普通类排位157877(需要考404分);
3.电气工程及其自动化理科普通类排位157877(需要考404分);
4.光电信息科学与工程理科普通类排位157877(需要考401分);
5.市场营销理科普通类排位163626(需要考397分);
6.材料科学与工程理科普通类排位163626(需要考397分);
7.国际经济与贸易文科普通类排位56213(需要考461分)
2017年厦门工学院各专业广东排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
广东软件工程理科本科二批普通类408151958
机械工程404157877
电气工程及其自动化404
光电信息科学与工程401
市场营销397163626
材料科学与工程397
国际经济与贸易文科46156213
计算机类 软件工程
厦门工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业设置动漫与数字媒体技术、数据库应用技术、嵌入式软件技术、网络与通信软件技术四个专业方向。培养具有良好的职业道德和敬业精神、适应社会发展和国民经济信息化建设需要的高素质人才。掌握计算机学科基本理论、软件工程领域前沿技术,具备较强的软件项目的系统分析、设计、开发和测试能力,能够按工程化原则和方法从事软件项目开发和管理的高级复合型工程技术人才。

培养要求:掌握软件工程领域的基础理论和较为深入的专业知识,具备运用先进的工程方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力,成为适合信息产业发展要求的高级软件工程开发与研究、软件项目技术管理或软件企业管理人才。

专业特色:跟踪国际软件先进技术,以适应软件技术快速发展的需要;同时注重培养实用技能,以适应社会对软件工程开发人员的需要。本专业培养方针是以学科建设为龙头,以队伍建设为核心,以人才培养为根本,以科技创新为动力,构建精英教育和大众教育相结合、研究型和应用型培养相结合的教学体系。

电气类 电气工程及其自动化
厦门工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:培养适应社会发展需要和社会主义现代化建设需要的,能够从事电气工程有关的电力系统运行、供配电、电力拖动、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子计算机技术应用等领域工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。

培养要求:掌握电工技术、电力系统、电力拖动、电力电子技术、高低压电器、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等方面的基础理论与专业知识;具有电工电子、电力系统运行、工业过程控制及计算机应用的基本技能;具备解决电气工程方面的专业问题的能力;能较熟练地阅读本专业外文资料,具有创新意识和一定的科学研究能力。

专业特色:本专业兼顾强、弱电相结合,宽口径的应用型人才培养。

电子信息类 光电信息科学与工程
厦门工学院
层次 本科
学制 四年

学科:理学

门类:电子信息科学类

培养目标:养在光电子技术科学领域具有宽厚的理论基础、扎实的专业知识和熟练的实验技能,德、智、体、美、劳全面发展的高级光电子技术科学人才,使学生具有在光学、光电子学、激光科学、光通信技术、光波导与光电集成技术、光信息处理技术、计算机应用技术等领域开展创新性基础理论研究以及从事设计、开发应用和管理等工作应具备的理论和技术基础。

主要课程:光电子技术、光电子器件及系统、信号与系统、通信原理与技术、高等光学、应用光学、光电子学、计算机及网络技术、电子电路与技术、电动力学、量子力学、半导体物理等,模拟电路,数字电路,大学物理,电路分析,C语言,高等数学,线性代数,概率论数理统计,电子设计自动化,工程制图。

就业方向:可从事信息产业部门、中科院及有关研究所、电信部门、高等院校、企事业单位及有关公司,主要从事光学、光电子学、光电子技术科学、光电信息工程与技术、光通信工程与技术、光电信号检测处理与控制技术等领域的研究、设计、开发、应用和管理等工作。

材料类 材料科学与工程
厦门工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业设置高分子材料、新能源材料与器件两个专业方向,培养掌握较宽厚的、系统的材料科学基础知识、实验技能和其他相关学科知识,以及新能源材料的基础理论知识和方法、新能源材料及器件应用技术,并能够从事材料科学与工程领域中材料的性能改进、质量控制、开发新材料、新工艺和新技术等工程技术工作和技术管理及经营工作的复合型专门人才。

培养要求:掌握材料组成、制备工艺、组织结构与性能之间的规律,以及新能源材料制备及器件的基本知识并具有材料的选用及正确选择生产工艺的能力。

专业特色:本专业以高性能材料的基础研究和应用开发研究为基础,整体面向材料的四要素(成分/结构、制备/合成、性能和使用效能),尤其着重于它们之间的关系。坚持“厚基础,宽口径,重能力,高素质”原则,将学科基础教育放在首位,面向“材料”的基础和共性,坚持教育教学研究,确立了既符合材料科学与工程本科教育国际主流,又满足市场对人才需求的“知识兴趣广泛、创造意识强、适应面广、基础雄厚、洞悉材料发展前沿”的品牌专业特色。

工商管理类 市场营销
厦门工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握管 理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能,具备综合运用相关知识发现、分 析和解决营销实际问题的能力,能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策 划、销售管理等营销业务及管理工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,接受营销 方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决营销问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识;

2.掌握市场营销的定性、定量分析方法,具有为企业推出新产品(或新品牌)、开拓新区域 (行业)市场的营销方案进行策划的能力;

3.具有较强的语言与文字表达能力,人际沟通能力以及分析和解决营销实际问题的基本 能力;

4.熟悉我国有关市场营销的方针、政策和法规及了解国际市场营销的惯例和规则;

5.了解本学科的理论前沿及发展动态;

6.掌握文献检索,资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力,具有一定的批 判性思维能力。

主干学科:工商管理。

核心课程:市场营销学、消费者行为学、市场调查、销售管理、广告学、国际市场营销、商务谈 判、电子商务、网络营销、物流管理等。

主要实践性教学环节:课程实习、毕业实习。

主要专业实验:市场营销模拟实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

经济与贸易类 国际经济与贸易
厦门工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业设置国际商务、国际市场营销、国际金融与投资、国际物流四个专业方向。培养适应海峡西岸经济区经济建设和社会发展需要和适应WTO条件下社会主义市场经济和国际经济运作要求的,能在国内外从事国际经济、国际贸易、国际金融和国际商务等业务及相关管理工作需要的,在德、智、体、美等方面全面发展的国际经济与贸易高级专门人才。

培养要求:本专业要求学生不仅具有扎实的专业基础理论,综合的国际经贸知识,还要具备较高的英语水平,计算机应用能力(包括数据库和商业网站的建立与管理),成为集英语、国际经贸、电子商务、计算机技术等基础知识于一身的国际经贸专门人才。

专业特色:吸收国际国内新的教学成果,面向市场坚持实用,培养外向型、应用型的高级人才。主要专业课程采用双语教学,培养具有较强的英语应用能力,适应从事国际商务交往的需要。

  中专 2022-12-19 17:43

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