俄罗斯国立农业大学（www.timacad.ru）始建于1865年，已有150多年的办学历史，是俄罗斯水利及农业等领域顶尖的高校。学校设有生态环境工程系、水利及建筑工程系、农艺系、机械工程系、经济系等20多个系50多个专业，全日制在校生规模超过20000人，在30个学科有博士学位授予权。学校承担了大量水利、农业、生态环境、建筑工程等方面的科研项目，俄罗斯国家水资源管理科学研究会设在该校。校园风景秀丽，图书、实验设施齐全，与世界上60多个国家有国际合作关系，我国许多水利系统的著名专家学者曾就读于该校。
开办专业：
（1）土木工程（水利方向）：招收30人
本专业主要培养掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、水利工程等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
（2）机电工程:招收30人
本专业主要培养具备机电工程技术学科的基本理论和基本知识，掌握机械设计、机械制造、检测与控制、信息处理、计算机技术应用等基本技能，能够从事机电工程的设计、研究、开发、管理的高级工程技术人才。
1.俄罗斯阿列赫姆国立大学专业方向：俄语、学前教育、美术学、经济学
6..俄罗斯阿穆尔共青城国立技术大学专业方向：文化学、社会活动学、机械制造等学科
新疆农业大学与俄罗斯国立太平洋大学合作举办交通运输（物流工程方向）专业本科教育项目2013年8月教育部批准新疆农业大学与俄罗斯国立太平洋大学合作举办交通运输（物流工程方向）专业本科教育项目。该项目学制为五年（3+2），其中国内三年，国外二年。学生毕业授予新疆农业大学和俄罗斯太平洋大学学士学位。1、项目特色●合作双方师资力量雄厚俄罗斯国立太平洋大学是俄罗斯联邦教育与科学监督署授予的国家认证的公
新疆农业大学与俄罗斯国立太平洋大学合作举办交通运输（物流工程方向）专业本科教育项目2013年8月教育部批准新疆农业大学与俄罗斯国立太平洋大学合作举办交通运输（物流工程方向）专业本科教育项目。该项目学制为五年（3+2），其中国内三年，国外二年。学生毕业授予新疆农业大学和俄罗斯太平洋大学学士学位。1、项目特色：●合作双方师资力量雄厚俄罗斯国立太平洋大学是俄罗斯联邦教育与科学监督署授予的国家认证的
新疆农业大学与俄罗斯国立太平洋大学合作举办交通运输（物流工程方向）专业本科教育项目2013年8月教育部批准新疆农业大学与俄罗斯国立太平洋大学合作举办交通运输（物流工程方向）专业本科教育项目。该项目学制为五年，第1-3年在国内学习，其中第一年为俄语预科，第2-3年学习专业课程；第4-5在国外学习专业课程。学生毕业授予新疆农业大学和俄罗斯太平洋大学学士学位。1、项目特色：●合作双方师资力量雄厚俄
3、读俄名校，教育有提升。俄罗斯教育特别是高等教育资源丰富，俄罗斯大学知名度较高。学生在交通学院经过一年俄语学习，参加俄语等级考试，获得俄语一级证书，可直接申请俄罗斯大学本科专业教育，毕业所获学历国家认证。
新疆农业大学与俄罗斯国立太平洋大学合作举办交通运输（物流工程方向）专业本科教育项目2013年8月教育部批准新疆农业大学与俄罗斯国立太平洋大学合作举办交通运输（物流工程方向）专业本科教育项目。该项目学制为五年（3+2），其中国内三年，国外二年。学生毕业授予新疆农业大学和俄罗斯太平洋大学学士学位。1、项目特色：●合作双方师资力量雄厚俄罗斯国立太平洋大学是俄罗斯联邦教育与科学监督署授予的国家认证的
1、俄罗斯国立农业大学（曾名：莫斯科国立自然资源规划大学）俄罗斯国立农业大学（www.timacad.ru）始建于1865年，已有150年的办学历史，是俄罗斯水利及农业等领域顶尖的高校。学校设有生态环境工程系、建筑工程系、农艺系、机械工程系、经济系等20多个系50多个专业，全日制在校生规模超过20000人，在30个学科有博士学位授予权。学校承担了大量水利、农业、生态环境、建筑工程等方面的科研项
1、俄罗斯国立农业大学（曾名：莫斯科国立自然资源规划大学）俄罗斯国立农业大学（www.timacad.ru）始建于1865年，已有150多年的办学历史，是俄罗斯水利及农业等领域的一流高校。学校设有生态环境工程系、水利工程系等20多个系50多个专业，全日制在校生规模超过20000人，在30个学科有博士学位授予权。学校承担了大量水利、农业、生态环境等方面的科研项目，俄罗斯国家水资源管理科学研究会设在
1、俄罗斯国立农业大学（曾名：莫斯科国立自然资源规划大学） 俄罗斯国立农业大学（www.timacad.ru）始建于1865年，已有150多年的办学历史，是俄罗斯水利及农业等领域顶尖的高校。学校设有生态环境工程系、水利及建筑工程系、农艺系、机械工程系、经济系等20多个系50多个专业，全日制在校生规模超过20000人，在30个学科有博士学位授予权。学校承担了大量水利、农业、生态环境、建筑工
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