2017年山东大学陕西各专业排位:
1.物理学类理科普通类排位3034(需要考622分);
2.临床医学（八年制）理科普通类排位3646(需要考615分);
3.经济学类理科普通类排位4426(需要考607分);
4.数学类理科普通类排位4426(需要考607分);
5.临床医学（八年制）（儿科）理科普通类排位4531(需要考606分);
6.电气工程及其自动化理科普通类排位4954(需要考602分);
7.临床医学（五年制）理科普通类排位4954(需要考602分);
8.光电信息科学与工程理科普通类排位4954(需要考602分);
9.工商管理类理科普通类排位5076(需要考601分);
10.计算机科学与技术理科普通类排位5526(需要考597分);
11.软件工程理科普通类排位5526(需要考597分);
12.临床药学理科普通类排位5526(需要考597分);
13.环境科学与工程类理科普通类排位5636(需要考596分);
14.自动化类理科普通类排位5788(需要考595分);
15.生物科学类理科普通类排位5912(需要考594分);
16.化学类理科普通类排位5912(需要考594分);
17.能源动力类理科普通类排位5912(需要考594分);
18.机械类理科普通类排位6040(需要考593分);
19.建筑学理科普通类排位6040(需要考593分);
20.电子信息类理科普通类排位6151(需要考592分);
21.预防医学理科普通类排位6151(需要考592分);
22.药学类理科普通类排位6294(需要考591分);
23.材料类理科普通类排位6433(需要考590分);
24.土木类理科普通类排位6433(需要考590分);
25.预科班（民族）理科少数民族排位23583(需要考511分);
26.经济学类文科普通类排位347(需要考626分);
27.工商管理类文科普通类排位486(需要考617分);
28.历史学类文科普通类排位532(需要考615分);
29.社会学类文科普通类排位549(需要考614分);
30.法学类文科普通类排位637(需要考610分);
31.中国语言文学类文科普通类排位656(需要考609分);
32.英语文科普通类排位656(需要考609分);
33.新闻传播学类文科普通类排位766(需要考604分);
34.考古学文科普通类排位819(需要考602分);
35.政治学类文科普通类排位819(需要考602分);
36.公共管理类文科普通类排位1102(需要考593分)
2017年山东大学各专业陕西排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 陕西 | 物理学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 622 | 3034 |
| 临床医学（八年制） | 615 | 3646 |
| 经济学类 | 607 | 4426 |
| 数学类 | 607 |
| 临床医学（八年制）（儿科） | 606 | 4531 |
| 电气工程及其自动化 | 602 | 4954 |
| 临床医学（五年制） | 602 |
| 光电信息科学与工程 | 602 |
| 工商管理类 | 601 | 5076 |
| 计算机科学与技术 | 597 | 5526 |
| 软件工程 | 597 |
| 临床药学 | 597 |
| 环境科学与工程类 | 596 | 5636 |
| 自动化类 | 595 | 5788 |
| 生物科学类 | 594 | 5912 |
| 化学类 | 594 |
| 能源动力类 | 594 |
| 机械类 | 593 | 6040 |
| 建筑学 | 593 |
| 电子信息类 | 592 | 6151 |
| 预防医学 | 592 |
| 药学类 | 591 | 6294 |
| 材料类 | 590 | 6433 |
| 土木类 | 590 |
| 预科班（少数民族） | 少数民族 | 511 | 23583 |
| 经济学类 | 文科 | 普通类 | 626 | 347 |
| 工商管理类 | 617 | 486 |
| 历史学类 | 615 | 532 |
| 社会学类 | 614 | 549 |
| 法学类 | 610 | 637 |
| 中国语言文学类 | 609 | 656 |
| 英语 | 609 |
| 新闻传播学类 | 604 | 766 |
| 考古学 | 602 | 819 |
| 政治学类 | 602 |
| 公共管理类 | 593 | 1102 |
临床医学类
临床医学
山东大学
层次
本科
学制
五年
【临床医学（五年制）】 该专业基础和临床课程采用双语授课，学生入校后强化英语教学，基础和临床课程采用双语授课，使学生具备扎实的基础和专业英语功底。前三年在学校学习人文、自然和基础医学知识，后两年到附属医院学习临床理论和技能，使学生具备防治常见病、多发病，处理疑难和危重病症的基本能力。 学 制：五年 授予学位：医学学士
自动化类
自动化
山东大学
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展，掌握自动化领域的基本理论、基本
知识和专业技能，并能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动
化、自动化仪表和设备、机器人控制、智能监控系统、智能交通、智能建筑、物联网等方面的工程设
计、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作的宽口径、高素质、
复合型的自动化工程科技人才。
培养要求：本专业学生主要学习自动化领域的基本理论和基本知识，接受自动化领域的基本
方法及其解决实际工程问题等方面的基本训练，具有自动化工程设计与研究方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．熟悉党和国家的各项方针和政策，具有较强的人文素质、社会服务意识和责任感，具有较
高的道德修养并遵守学术道德规范和保证职业诚信；
2．掌握从事自动化领域工作所需的数学、物理等自然科学知识，以及电子电气、计算机与通
信等技术基础知识，具有初步的工程经济、管理、社会学、法律、环境保护等人文与社会学的知识；
3．掌握本专业中“信息、控制和系统”的基本原理，掌握信息处理的基本方法和优化设计的
基本原理，了解自动化领域的前沿和发展动态；
4．掌握工程控制系统分析和设计的一般方法，具有较熟练地解决工程现场一般控制系统问
题的能力，具有能够独立从事工程实际中控制系统的运行、管理与维护的基本能力；
5．具有对自动化系统或产品中的技术进行分析、改进、优化和独立设计的能力；
6．具有创新意识和对自动化新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步
能力；
7．了解自动化专业领域技术标准和相关行业的法规；
8．具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和学习能力；
9．具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力；
10.具有一定的国际视野，至少掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文文献资料，可进行跨
文化环境下的沟通和交流。
主干学科：控制科学与工程。
核心知识领域：电路及电子学基础、自动化基础理论、计算机技术基础（硬件、软件、网络
等）、传感器与检测技术、电力电子技术、计算机控制技术、运动控制技术、过程控制技术等。
核心课程示例：
示例一：电路原理（64学时）、模拟电子技术基础（64学时）、数字电子技术基础（48学时）、
计算机语言程序设计（48学时）、数据结构（48学时）、信号与系统分析（64学时）、计算机原理与
应用（理论48学时，实验16学时）、自动控制理论(1)（64学时）、运筹学（48学时）、电力电子技
术基础（理论24学时，实验8学时）、检测原理（理论24学时，实验8学时）、电力拖动与运动控
制（理论48学时，实验16学时）、过程控制（理论48学时，实验16学时）、自动控制理论(2)(48
学时)、计算机网络与应用（48学时）、人工智能导论（32学时）、应用随机过程（48学时）、系统辨
识基础（48学时）、计算机控制系统（48学时）、模式识别基础（16学时）、数字图像处理（48学
时）、计算机仿真（48学时）、系统工程导论（32学时）、CIM系统导论（32学时）、控制理论专题实
验（16学时）、过程控制专题实验（16学时）、运动控制专题实验（16学时）、检测技术系列实验
（16学时）、机器人控制综合实验（16学时）、自动化综合实践（48学时）。
示例二（括号内为理论学时+实验学时）：电路（64+8学时）、数字逻辑电路（56+8学时）、模
拟电子线路（56+8学时）、工程电磁场（42+6学时）、信号与系统（32学时）、控制工程基础(48+8
学时)、现代控制理论基础（48+8学时）、建模与辨识基础（24+8学时）、自动控制元件（26+6学
时）、微机原理及接口技术（56 +16学时）、数据采集与处理技术（16+16学时）、微控制器应用及
系统设计（24+8学时）、VISUAL C++（48 +16学时）、软件技术基础（32学时）、网络与数据通信
（34+6学时）、工业自动化网络技术（32+16学时）、传感器与检测技术（26+6学时）、自动测试系
统（24+8学时）、电力电子技术（36+4学时）、嵌入式控制系统及应用（32 +16学时）、运动控制系
统（36+12学时）、过程计算机控制系统（36+12学时）。
示例三（括号内为理论学时+实验学时）：电路分析（48 +16学时）、数字电子技术（48 +16学
时）、模拟电子技术（48 +16学时）、C语言程序设计（32 +16学时）、计算机软件基础（48 +16学
时）、微机原理与接口技术（48 +16学时）、控制工程数学基础（48学时）、自动控制原理(80 +10
学时)、现代控制理论（34+6学时）、计算机控制系统（46 +10学时）、自动控制系统仿真(32+16
学时)、检测技术与仪表（46 +10学时）、电力电子技术（36+4学时）、电机与拖动（54 +10学时）、
运动控制系统（48+8学时）、过程控制（48+8学时）、工业计算机网络与通信（32+8学时）、微控
制器技术课程设计（24学时）、现场总线技术课程设计（32学时）、自动控制系统综合实验（32学
时）、集散控制系统（22 +10学时）、现场总线技术（32+8学时）、嵌入式系统（26+10学时）、基于
网络的智能控制（32+8学时）、先进控制理论（32学时）。
主要实践性教学环节：电类基础课程实验、电子工艺实习、计算机技术类课程实验、电子技术
综合设计、计算机程序综合设计、计算机控制系统综合设计、过程控制系统或运动控制系统综合
设计和自动化技术综合设计，以及专业实习、毕业设计（论文）和课外学术活动、科技创新活动等
实践教学环节。
主要专业实验：控制工程基础课程实验、信号处理技术课程实验、传感器与检测技术课程实
验、电力电子技术课程实验、计算机控制系统、过程控制系统或运动控制系统课程实验等。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
外国语言文学类
英语
山东大学
层次
本科
学制
四年
【英语专业】 国家级特色专业，山东省重点学科。设英语语言文学、科技英语、商务英语、“英语+法学”、“英语+国际政治”双学位班等方向。培养学生全面掌握语言学、文学及相关人文社会科学和科学技术方面知识，具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力，具有一定的实际应用第二外语的能力，能适应教育、外事、经贸、旅游、文化、新闻出版、法律、科技、军事、科研等部门的工作。
社会学类
社会学
山东大学
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具有扎实的社会学理论基础、熟练掌握社会调查研究方法，具备科学
认识、研究社会的基本能力和创新意识，能在党政机关、教育、科研、文化等事业单位、企业单位和
社会团体中从事社会调查研究与数据分析、政策研究与政策评估、社会管理与社会规划等方面工
作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习社会学的基本理论、研究方法及人文社会科学的相关知识，
接受社会调查和分析研究的专业训练，具有认识社会和分析社会的基本能力及社会管理工作的
能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握社会学学科的基本理论、基本知识，了解社会学学科的发展动态；
2．掌握社会调查和社会研究的基本方法，能熟练运用社会统计分析软件，能做定量分析和
定性分析；
3．了解经济、政治、法律等相关人文社会科学的知识；
4．熟悉党和国家的路线、方针、政策，特别是关于社会建设与社会管理方面的方针、政策和
法规，并了解我国国情；
5．具有运用社会学理论和方法分析、研究、解决问题的能力；
6．具有一定的组织协调和社会管理能力；
7．具有一定的科学研究和社会实践能力，具有一定的创新性思维能力。
主干学科：社会学。
核心课程：社会学概论、社会学理论、社会研究方法、中国社会思想史、发展社会学、组织社会
学、社会分层理论、社会统计学、社会心理学、社会工作概论。
主要实践性教学环节：专业实习、毕业实习等实践性教学环节。
修业年限：四年。
授予学位：法学学士。
经济学类
经济学
山东大学
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养站在时代前列，具有强烈民族精神和高度社会责任感，以马克思主义
为指导，经济学基础理论功底深厚，信念执著、品德优良、知识丰富，能够理论联系实际，了解中国
国情，具有国际视野，具有强烈的创新意识和应用实践能力，能在高等学校和科研机构、相关政府
部门、企事业单位从事经济学教学研究和经济管理等方面工作的高素质专门人才和拔尖创新
人才。
培养要求：本专业学生主要学习经济学的基本理论和基本知识，接受经济学基础理论、科学
研究方法和社会实践能力等方面的基本训练。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握马克思主义经济学的基本理论、基本知识和现代经济学的基本理论和方法；
2．能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对现实经济问题进行分析研究；
3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机
及信息技术应用等方面的基本能力；
4．熟悉国情，熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法规；
5．了解经济学的理论前沿和中国经济社会发展与改革需要解决的重大问题；
6．具有能初步从事经济学理论研究的能力和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。
核心课程：政治经济学（一般理论、资本主义经济、社会主义经济）、西方经济学（微观经济、
宏观经济）、计量经济学、统计学、财政学、货币金融学、会计学、经济史（中国经济史、外国经济
史）、经济思想史、当代中国经济。
主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、实务模拟等）、社会实践（含社
会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。
修业年限：四年。
授予学位：经济学学士。
历史学类
历史学
山东大学
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，能在国家机关、新闻出
版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型
人才。
培养要求：本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识，接受中国历史和世界历史
发展的基本史实及史学研究的基本训练，掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的
了解；
2．掌握历史学的基本研究与分析方法；
3．具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；
4．熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规，能够初步运用教育
学、心理学基础理论与历史学基本理论；
5．了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：中国史、世界史。
核心课程：中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及
选读、中国史学史、西方史学史等。
主要实践性教学环节：学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、
大学生科研立项等。
修业年限：四年。
授予学位：历史学学士。
