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2017年青海师范大学各专业重庆排位(青海师范大学重庆市多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2022-12-21 13:20:53 解决时间:2022-12-19 16:57

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2017年青海师范大学重庆各专业排位:
1.数学与应用数学理科普通类排位42064(需要考482分);
2.地理科学理科普通类排位46035(需要考473分);
3.电子信息工程(校企合作)理科校企合作排位46469(需要考472分);
4.化学理科普通类排位46899(需要考471分);
5.应用化学(精细化工方向)理科普通类排位46899(需要考471分);
6.地理信息科学理科普通类排位47782(需要考469分);
7.自然地理与资源环境理科普通类排位48247(需要考468分);
8.网络工程理科普通类排位49555(需要考465分);
9.社会工作理科普通类排位50014(需要考464分);
10.食品科学与工程理科普通类排位50481(需要考463分);
11.物联网工程(校企合作)理科校企合作排位60995(需要考439分);
12.汉语言文学文科普通类排位14211(需要考504分);
13.日语文科普通类排位14951(需要考501分);
14.学前教育文科普通类排位14951(需要考501分);
15.汉语言文学(文秘方向)文科普通类排位15751(需要考498分);
16.翻译文科普通类排位15986(需要考497分);
17.新闻学(校企合作)文科校企合作排位15986(需要考497分);
18.金融学文科普通类排位16251(需要考496分);
19.社会学文科普通类排位16251(需要考496分)
2017年青海师范大学各专业重庆排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
重庆数学与应用数学理科本科二批普通类48242064
地理科学47346035
电子信息工程(校企合作)校企合作47246469
化学普通类47146899
应用化学(按精细化工方向培养)471
地理信息科学46947782
自然地理与资源环境46848247
网络工程46549555
社会工作46450014
食品科学与工程46350481
物联网工程(校企合作)校企合作43960995
汉语言文学文科普通类50414211
日语50114951
学前教育501
汉语言文学(按文秘方向培养)49815751
翻译49715986
新闻学(校企合作)校企合作497
金融学普通类49616251
社会学496
新闻传播学类 新闻学
青海师范大学
层次 本科
学制 四年

四年 文学学士学位 培养目标:本专业培养具备系统的新闻传播知识技能,良好的人文素养和科学知识,熟悉我国新闻宣传政策、法规、能在出版、网络、报刊杂志、广播电视等传播媒介以及企事业单位从事新闻传播、经营管理、公关广告等工作的专门人才。

主要课程: 新闻学写作 新闻采访学 新闻评论 新闻编辑学 中国新闻传播史 外国新闻传播史 广播电视学 新闻学概论 大众传播学

社会学类 社会学
青海师范大学
层次 本科
学制 四年

四年 法学学士学位 培养目标: 本专业培养具备较全面的社会学理论知识、较熟练的社会调查技能、敏锐的社会观察能力和强烈的社会责任感,能在教育、科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查、政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作的社会学专门人才。

主要课程: 社会学概论、国外社会学理论、中国社会思想史、社会调查研究方法、社会统计学、经济社会学、发展社会学、社区概论、社会工作概论、社会心理学、社会福利与保障、社会政策与法规等。

地理科学类 地理信息科学
青海师范大学
层次 本科
学制 四年

四年 理学学士学位 培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展, 具有GIS、计算机、测绘的基本知识、基本理论和基本技能, 能在科研机构、高等学校或相关行业从事科研或教学工作,能在区域、城市、环境、地矿、测绘、交通、人口、土地、住房等资源管理、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的应用型复合型高级专门人才。

主要课程: 自然地理学、人文地理学、地图学、测量学、地理信息系统概论、遥感概论、遥感数字图像处理、数据库原理与应用、GIS设计与开发、GIS空间分析原理、Web地理信息系统、GPS原理与应用、遥感地学分析等课程。

数学类 数学与应用数学
青海师范大学
层次 本科
学制 四年

四年 理学学士学位 培养目标:本专业的主要任务是培养具有较高思想道德素质和文化素质,德、智、体全面发展的中学数学教师。

主要课程: 数学分析、高等代数、近世代数、解析几何、高等几何、复变函数、常微分方程、概率论与数理统计、数据库、中学数学教材教法、中学数学研究、邓小平理论、教育学、心理学

化学类 应用化学
青海师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好的科学、文化素养,能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基 本理论和基本技能,富有创新意识和实践能力,能在应用化学及相关领域从事研究、开发及其他 工作的人才。

培养要求:本专业学生主要学习化学与化工及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能, 具有一定的人文和社会科学知识,接受较系统的科学思维和应用研究的基本训练,初步具有综合 运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识;

2.系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,了解化学和化工的发展动态、应用前景和 行业需求;

3.掌握本专业所需的数学、物理学、化工等学科的基本内容,初步掌握生命、环境、材料、能 源等相关领域的基础知识;

4.掌握一定的信息技术,具有获取、加工和应用信息的能力;

5.能够发现、提出、分析和解决问题,具有从事应用化学研究、开发和其他实际工作的 能力;

6.具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神,适应科学和社会的发展;

7.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科:化学。

核心知识领域:物质的结构层次、形态与构效关系,化学键及分子间的相互作用,化学反应的 方向、限度、速率和机理,无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与性质,化 学实验的基本操作及技术,常用化学与化工仪器设备的原理和应用,化学品的开发、规模制备、加 工与应用方法,化学信息获取、处理和表达的方法。

核心课程示例:

示例一:无机化学(96学时)、分析化学(80学时)、有机化学(96学时)、物理化学(128学 时)、化工原理(32学时)、工业化学(32学时)、高分子科学导论(32学时)、生物化学(32学时)、 绿色化学(32学时)、化学信息学(48学时)、无机化学实验(96学时)、分析化学实验(120学 时)、有机化学实验(144学时)、物理化学实验(96学时)、化工原理实验(16学时)、应用化学综 合与设计实验(96学时)。

示例二:普通化学概论(90学时)、元素无机化学(36学时)、分析化学(108学时)、有机化学 (108学时)、物理化学(108学时)、化工基础(54学时)、化工制图(36学时)、应用高分子化学 (36学时)、精细化学品化学(36学时)、基础化学实验(98学时)、仪器分析实验(56学时)、有机 化学实验(98学时)、物理化学实验(84学时)、化工基础实验(28学时)、应用化学实验(112学 时)、应用化学综合与设计实验(56学时)。

示例三:无机化学(64学时)、定量分析化学(48学时)、有机化学(96学时)、物理化学(96 学时)、仪器分析(48学时)、化工原理(112学时)、化工设备机械基础(48学时)、精细化学品工 艺学(64学时)、基础化学实验(I、Ⅱ)(312学时)、综合化学实验(160学时)、化工原理实验(48 学时)、探究性化学实验(64学时)、应用化学专业实验(64学时)。

主要实践性教学环节:化学实验、化工实验、物理实验、生产实习、毕业论文(设计)等。

主要专业实验:基础化学实验、综合化学实验、基础化工实验、研究性化学实验等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士或工学学士。 0704 天文学类

地理科学类 自然地理与资源环境
青海师范大学
层次 本科
学制 四年

四年 理学学士学位 培养目标: 本专业以科学发展观为指导,以培养“重基础理论,重创新精神,强实践技能,强综合素质”的高素质应用型高级专门人才为目标,着力培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能,具有创新意识和实践能力,接受严格科学思维和训练和良好的专业技能训练,立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护、3S技术,能在企事业单位、行政管理部门、科研院所等企事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源应用管理、环境保护或应用评价的高素质复合型专门人才。

主要课程: 全球变化、交通地理学、综合自然地理、人文地理学、地图学、测量学、地理信息系统概论、遥感概论、资源环境学原理等课程。

  中专 2022-12-19 16:57

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