第三章、对流层大气组成和光化学熟悉对流层化学特征；熟悉对流层含氮化合物的源汇和化学反应；熟悉对流层含硫化合物的源汇和化学反应；熟悉对流层含碳化合物的源汇和化学反应；掌握OH自由基和HO2自由基的源和汇、理解OH自由基对大气化学过程的贡献；掌握对流层光化学臭氧反应理论；掌握煤烟型污染和光化学污染的特征理解复合型污染的概念和特征掌握：掌握OH自由基和HO2自由基的源和汇、理解OH自由基对大气化学过程的贡献；掌握：复合型污染的概念和特征熟悉对流层化学特征；熟悉对流层含氮化合物的源汇和化学反应；熟悉对流层含硫化合物的源汇和化学反应；熟悉对流层含碳化合物的源汇和化
第四章、大气气溶胶化学理解大气气溶胶的尺度及其浓度分布；熟悉大气气溶胶化学组成及与来源的关系；了解非均相反应的主要机理，掌握摄取系数的概念。掌握：大气气溶胶的尺度及其浓度分布熟悉：非均相反应的主要机理，掌握摄取系数的概念理解大气气溶胶的尺度及其浓度分布；熟悉大气气溶胶化学组成及与来源的关系；了解非均相反应的主要机理，掌握摄取系数的概念。掌握：大气气溶胶的尺度及其浓度分布熟悉：非均相反应的主要机理，掌握摄取系数的概念理解大气气溶胶的尺度及其浓度分布；熟悉大气气溶胶化学组成及与来源的关系；了解非均相反应的主要机理，掌握摄取系数的概念。掌握：大气气溶胶的尺度及
第七章、大气化学与全球气候变化了解温室气体和气候变化；了解大气气溶胶和气候变化；了解我国对气候变化问题的应对策略。掌握：大气气溶胶和气候变化了解温室气体和气候变化；了解大气气溶胶和气候变化；了解我国对气候变化问题的应对策略。掌握：大气气溶胶和气候变化了解温室气体和气候变化；了解大气气溶胶和气候变化；了解我国对气候变化问题的应对策略。掌握：大气气溶胶和气候变化
第三部分有关说明与实施要求1、考试目标的能力层次的表述本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：较低要求——了解；本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：较低要求——了解；本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：较低要求——了解；一般要求——理解、熟悉、会；较高要求——掌握、应用。较高要求——掌握、应用。较高要求——掌握、应用。2、参考书目：略3、命题考试的若干规定1)本课程的命题考试是根据本大纲规定的考试内容来确定的，根据本大纲规定的各种比例(每种比例规定可有5分以内的浮动幅度，来组配试卷，适当掌握试
第八章、大气成分的循环了解大气中碳、氮、硫的循环；了解大气污染物的输送机制；了解大气污染物的干沉降；了解大气污染物的湿清除。了解大气中碳、氮、硫的循环；了解大气污染物的输送机制；了解大气污染物的干沉降；了解大气污染物的湿清除。了解大气中碳、氮、硫的循环；了解大气污染物的输送机制；了解大气污染物的干沉降；了解大气污染物的湿清除。
第五章、云雾降水化学掌握溶液的基本性质、气体吸收定律；熟悉云、雾、降水的化学组成；了解SO2的液相氧化过程；了解我国酸雨的特征和控制策略；掌握：我国酸雨的特征和控制策略；掌握溶液的基本性质、气体吸收定律；熟悉云、雾、降水的化学组成；了解SO2的液相氧化过程；了解我国酸雨的特征和控制策略；掌握：我国酸雨的特征和控制策略；掌握溶液的基本性质、气体吸收定律；熟悉云、雾、降水的化学组成；了解SO2的液相氧化过程；了解我国酸雨的特征和控制策略；掌握：我国酸雨的特征和控制策略；
7)题型举例●名词解释：停留时间●填空题：南极臭氧洞形成主要是、的作用。●单项选择题：下列各项中氧化性强的是（）。A、水汽（H2O）B、氧气（O2）C、氯氟烃(CFCs)D、臭氧（O3）●简答题：煤烟型污染与光化学污染有和差异,请对比说明。●名词解释：停留时间●填空题：南极臭氧洞形成主要是、的作用。●单项选择题：下列各项中氧化性强的是（）。A、水汽（H2O）B、氧气（O2）C、氯氟烃(CFCs)D、臭氧（O3）●简答题：煤烟型污染与光化学污染有和差异,请对比说明。●名词解释：停留时间●填空题：南极臭氧洞形成主要是、的作用。●单项选择题：下列各项中氧化性强
第二章、化学动力学和光化学基础理解化学反应速率和反应级数；熟悉化学反应速率表示方法；掌握基元反应、链反应、速度控制步的概念；掌握大气光化学反应的基本理论和特征。掌握：大气光化学反应的基本理论和特征掌握：复杂反应的反应机理理解化学反应速率和反应级数；熟悉化学反应速率表示方法；掌握基元反应、链反应、速度控制步的概念；掌握大气光化学反应的基本理论和特征。掌握：大气光化学反应的基本理论和特征掌握：复杂反应的反应机理理解化学反应速率和反应级数；熟悉化学反应速率表示方法；掌握基元反应、链反应、速度控制步的概念；掌握大气光化学反应的基本理论和特征。掌握：大气光化学反应
第二部分课程内容与考核目标第一章、地球大气的组成和演化了解大气化学的研究内容、特点和研究方法；熟悉大气的组成与结构；掌握大气成分浓度的常用表示方法及其相互转换；理解停留时间的概念；了解地球大气的形成和演化。掌握：掌握大气成分浓度的常用表示方法及其相互转换；了解大气化学的研究内容、特点和研究方法；熟悉大气的组成与结构；掌握大气成分浓度的常用表示方法及其相互转换；理解停留时间的概念；了解地球大气的形成和演化。掌握：掌握大气成分浓度的常用表示方法及其相互转换；了解大气化学的研究内容、特点和研究方法；熟悉大气的组成与结构；掌握大气成分浓度的常用表示方法及其相互转
二、基本要求本课程主要讲述：大气中各种气体成分的性质及来源、化学动力学基础理论、大气主要污染类型及其成因、大气气溶胶及其环境效应、酸雨的成因及我国酸雨的特点、平流层的化学反应及南极臭氧洞的成因，气候变化相关概念等本课程主要讲述：大气中各种气体成分的性质及来源、化学动力学基础理论、大气主要污染类型及其成因、大气气溶胶及其环境效应、酸雨的成因及我国酸雨的特点、平流层的化学反应及南极臭氧洞的成因，气候变化相关概念等
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