2017年辽宁农业职业技术学院各专业内蒙古排位（辽宁农业职业技术学院内蒙古多少位多少分才能上）

培养目标：培养适应园林景观设计、园林工程施工管理以及园林绿地养护等工作需要的高素质技术技能人才。

主干课程：园林规划设计、园林工程技术、园林植物、计算机辅助设计、园林工程项目管理、园林工程概预算、园林测量技术、园林植物配置与造景、园林植物造型修剪、园林植物病虫害防治等。

就业方向：园林景观设计公司、园林工程公司、园林养护公司、苗木生产公司等企事业单位的园林工程施工与管理、园林景观设计、园林植物栽培养护、园林经营管理等岗位。

培养目标：培养适应计算机网络建设、维护、管理以及农业物联网组建、技术服务等相关岗位工作需要的高级技术技能型人才。

主干课程：网络技术、C语言、网站建设与网页设计、ASP、网络操作系统、网络安全与管理、计算机文化基础、应用写作等。

就业方向：计算机网络组建与管理、网站设计与维护、平面设计及多媒体制作等岗位。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握农业生物产 品技术、生物设备、植物组织培养等基本知识，具备生产工艺与设备管理、生产操作、过程 质量管理等能力，从事微生物肥料、微生物农药、微生物兽药、植物组织培养、食用菌等农 业生物产品的生产操作、设备使用和维护、生产过程质量监控、工艺与设备管理、技术研发 辅助等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向农业生物产品制造技术及应用行业，在发酵、产品分离提取、菌种培养、植物 组织培养、食用菌栽培等岗位群，从事生产操作、设备使用和维护、生产过程质量监控、工 艺与设备管理、技术研发辅助、生物产品检验检疫、生物产品销售等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备在工作中发现问题和寻找解决问题方法的能力；

3．具备农业生物新技术初步研发的能力；

4．掌握微生物菌种培养、发酵、产品提取、植物组织培养及食用菌栽培的基本知识及技 能，具备农业生物产品生产操作的能力；

5．掌握生产过程质量管理的相关知识及技能，具备农业生物产品生产过程质量监控的能 力；

6．掌握农业生物产品工艺技术及应用，具备农业生物产品生产工艺与设备管理的能力；

7．了解相关生产设备的结构、工作原理及基本操作，具备农业生物产品生产设备使用和 维护的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

生物化学、微生物基础、微生物发酵技术、生物设备、植物组织培养、食用菌栽培技术、 农业生物产品生产技术等。

2．实习实训

在校内进行微生物发酵技术技能训练、植物组织培养技能训练、食用菌栽培技术技能{J 练、农业生物产品生产技术综合训练等实训。

在农业生物产品生产企业进行实习。

职业资格证书举例

发酵工 微生物培菌工 食用菌生产工

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

生物技术生物工程

培养目标：培养适应园林植物繁育、栽培与养护以及园林工程设计与施工等工作需要的高素质技术技能人才。

主干课程：园林树木、园林苗木生产、花卉生产与应用、草坪、园林植物组织培养、园林植物病虫害防治、插花艺术、计算机制图技术、园林规划设计、园林工程技术、园林测量技术等。

就业方向：园林公司、物业公司等企业的园林植物生产繁育、盆景制作、经营和城市广场、公园、小区公共绿地管理维护等岗位。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握作物病虫害 调查、植物检疫检验、预报预测、检疫处理、综合治理基本知识，具备作物病虫害调查、植 物检疫能力，从事植物保护、植物检疫及农资生产与技术推广等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向植物保护、农业企业，在植物检疫、农作物病虫害防治岗位群，从事植物保护、 植物检疫、植物保护技术推广、农资生产企业综合管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备独立进行检疫对象检测检验、病虫害田间调查与田间药效试验，并对调查结果进 行分析处理的能力；

3．具备安全生产规范、操作规程及环保基本要求的能力；

4．熟练掌握常见植物病虫害正确识别方法；

5．熟练掌握植物病虫害检测检验、检疫处理、病虫害调查的基本步骤：

6．熟练掌握各种植物病虫害检验设备的使用技能；

7．掌握综合防治的各种方法，实施植物保护与检疫工作；

8．掌握基本的农药使用技能；

9．掌握正确诊断和防治植物常见病虫害的基本技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

植物病理、农业昆虫、植物病害防治技术、植物虫害防治技术、植物检疫、植物保护原 理与农药、有害生物检测技术等。

2．实习实训

在校内进行植物病虫害的识别、农药正确使用、危险性病虫害的检疫程序等实训。

在基层植保服务站、园艺场、果树园、蔬菜基地、大型农场和农药企业进行实习。

职业资格证书举例

农艺工园艺工

衔接中职专业举例 植物保护

接续本科专业举例 植物保护

基本修业年限 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握食品生产管 理、质量管理、食品安全检测及控制、食品安全标准与法规等基本知识，具备食品质量安全 管理、检测管理、食品安全评价等能力，在食品生产企业、食品流通行业及相关领域，从事 食品质量安全检测、食品质量安全监管、食品安全管理与认证等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向食品生产企业、食品流通企业、第三方检测机构以及食品质量安全监管部门等 机构及相关行业，在食品安全分析检验、农产品和食品质量管理等技术领域，从事食品质量 检测、食品质量安全监管、食品安全管理与认证等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备编制食品质量管理体系相关文本、应用相关法律法规和质量管理体系监控产品质 量、指导企业安全生产的能力；

3．掌握食品质量安全检测的专业知识，具备对食品生产及经营过程进行感官检测、过程 监测、质量控制和改进的能力；

4．掌握食品质量管理体系、质量控制等相关的基本理论及质量管理方法，具备在食品生 产及经营企业一线从事食品质量安全管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

食品感官检验、食品理化检验、食品微生物与检验、食品质量管理、食品安全控制、食 品法律法规与标准、食品生产技术等。

2．实习实训

在校内进行食品安全控制与管理、食品感官检验、食品理化检验、食品微生物检验、食 品生产等实训。

在食品生产企业、食品流通企业、商检、海关等单位进行实习。

职业资格证书举例

质量工程师食品安全师食品检验工 内审员

衔接中职专业举例

食品生物工艺

接续本科专业举例

食品质量与安全