| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 英语 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 512 | 118228 |
| 中国语言文学类 | 507 | 122808 | ||||
| 日语 | 504 | 126329 | ||||
| 护理学 | 503 | 127267 | ||||
| 经济与贸易类 | 503 | 127108 | ||||
| 电气工程及其自动化 | 502 | 128380 | ||||
| 公共管理类 | 501 | 129150 | ||||
| 光电信息科学与工程 | 497 | 133517 | ||||
| 电子信息类 | 496 | 133976 | ||||
| 机械类 | 495 | 135537 | ||||
| 生物工程类 | 494 | 136295 | ||||
| 材料化学 | 492 | 138076 | ||||
| 护理学 | 平行录取三段 | 555 | 72251 |
培养目标:电气工程主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。本专 业隶属于电气类,培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力,能在电气工 程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的复合型工程科 技人才。
培养要求:本专业学生主要学习电路、电磁场、电子技术、计算机技术、信号分析与处理、电机 学和自动控制等方面的基础理论、专业知识和专业技能。本专业主要特点是强电与弱电相结合、 软件与硬件相结合、元件与系统相结合。本专业学生接受电工、电子、信息、控制及计算机技术方 面的基本训练,掌握解决电气工程领域中的装备设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本 能力。学校可根据情况设置专业方向,如电力系统及其自动化、电机及其控制、高电压技术、电力 电子技术等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握较扎实的高等数学和大学物理等自然科学基础知识,具有较好的人文社会科学和管 理科学基础,具有外语运用能力;
2.系统地掌握电气工程学科的基本理论和基本知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处 理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;
3.掌握电气工程相关的系统分析方法、设计方法和实验技术;
4.获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;
5.具有本专业领域内1~2个专业方向的知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;
6.具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。
主干学科:电气工程、控制科学与工程。
核心知识领域:电气工程及其自动化专业核心知识领域应涵盖电路、电子、电磁场、信息分析 与处理、自动控制、计算机技术、工程设计等方面的基础理论,以及电力系统及其自动化、电机与 电力拖动、电力电子与电气检测、电力设备与高电压技术等方面的专业知识。此外,建议适当涉 及电气学科的前沿领域和发展趋势,各学校可根据办学特色设置相关课程。
核心课程示例:
示例一:电气学科概论(16学时)、电路基础(64学时)、信号与系统(64学时)、电磁场(32 学时)、数字逻辑电路(64学时)、模拟电子电路(64学时)、数据结构与数据库技术(40学时)、自 动控制原理(48学时)、微机系统与接口(48学时)、电机学(上)(48学时)、电机学(下)(48学 时)、电力电子基础(48学时)、电力系统基础(64学时)、电力传动技术(48学时)、电力系统暂态 分析(48学时)、电气检测技术(48学时)、电力系统继电保护(48学时)。
示例二:电路(72学时)、信号与系统(32学时)、工程电磁场(40学时)、数字逻辑电路( 64 学时)、模拟电子电路(64学时)、数据结构与数据库技术(40学时)、控制工程基础(48学时)、微 机原理与接口技术(72学时)、电机学(上)(32学时)、电机学(下)(48学时)、电力电子技术(48 学时)、发电厂电气工程(48学时)、电力系统分析(64学时)、电力系统继电保护(64学时)。
示例三:电路(96学时)、数字逻辑电路(64学时)、模拟电子电路(64学时)、信号与系统 (48学时)、自动控制理论(56学时)、微机原理与应用(64学时)、电机学(上)(64学时)、电力工 程(上)(64学时)、电力电子技术(48学时)、微机保护基础(48学时)、电力系统自动装置(48学 时)、电力系统继电保护(48学时)、电力系统故障分析(48学时)、工程电磁场(48学时)。
主要实践性教学环节:金工实习、电子电气工艺实习、计算机软硬件实践、电气工程专业课程 设计、综合实验、生产实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:电路实验、电子技术实验、电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实 验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
专业培养目标:培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门,从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:掌握较系统的日语文学基础知识,了解我国国情和日本国社会文化,具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。
专业核心课程与主要实践环节:基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础,报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:科技日语。
就业面向:各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

湖州学院2019年浙江各专业录取分数线:材料化学综合录取分数线为527分,机械设计制造及其自动化综合录取分数线为527分,光电信息科学与工程综合录取分数线为527分,经济与贸易类综合录取分数线为527分,电子信息类综合录取分数线为527分,

湖州学院2020年浙江各专业录取分数线:电子信息类综合录取分数线为478分,电子信息类综合录取分数线为495分,电气工程及其自动化综合录取分数线为496分,机械设计制造及其自动化综合录取分数线为509分,光电信息科学与工程综合录取分数线为5

湖州学院2021年浙江各专业录取分数线:机械设计制造及其自动化综合录取分数线为541分,光电信息科学与工程综合录取分数线为543分,电气工程及其自动化综合录取分数线为543分,电子信息类综合录取分数线为550分,电子商务综合录取分数线为55

2021年湖州学院浙江省招生专业:日语、电气工程及其自动化、护理学、英语(要求高考英语成绩不低于105分)、汉语言文学、商务英语(要求高考英语成绩不低于105分)、生物工程、电子信息类(含计算机科学与技术、电子信息工程专业)、广告学、光电信

一浙江省普通类新生奖学金报考我校普通类专业并被录取的浙江籍新生高考文化分超过浙江省划定的普通类二段线70分以上以下简称超线70分且在我校录取学生中列110名者学校提供新生类奖学金20000元超线70分且列1130名者学校提供新生类奖学金10000元答案来源于2018年湖州学院招生章程

一浙江省普通类新生奖学金报考我校普通类专业并被录取的浙江籍新生高考文化分超过浙江省划定的普通类二段线70分及以上以下简称超线70分且在我校录取学生中列110名者学校设立新生类奖学金20000元超线70分且列1130名者学校设立新生类奖学金10000元答案来源于2020年湖州学院招生章程

一浙江省普通类新生奖学金报考我校普通类专业并被录取的浙江籍新生高考文化分超过浙江省划定的普通类二段线70分以上以下简称超线70分且在我校录取学生中列110名者学校提供新生类奖学金20000元超线70分且列1130名者学校提供新生类奖学金10000元答案来源于2019年湖州学院招生章程

湖州学院2017年浙江各专业录取分数线:材料化学综合录取分数线为492分,生物工程类综合录取分数线为494分,机械类综合录取分数线为495分,电子信息类综合录取分数线为496分,光电信息科学与工程综合录取分数线为497分,公共管理类综合录取

2021年湖州学院浙江综合类最低分数线为541综合类最低位次为108689。2020年湖州学院浙江综合类最低分数线为478综合类最低位次为174912。2019年湖州学院浙江综合类最低分数线为527综合类最低位次为127211。2018年湖

根据软科排名(浙江高校)、校友会排名(浙江高校)、高职排名(浙江高校)等排行榜的数据综合分析,湖州学院在软科综合排名第543位,校友会综合类排名第524位,排在湖州学院前面的浙江大学院校有浙大城市学院、浙江警察学院、浙江海洋大学、嘉兴学院、