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2017年海南医学院各专业浙江排位(海南医学院浙江省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-03-15 19:13:50 解决时间:2022-12-19 17:03

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2017年海南医学院浙江各专业排位:
1.口腔医学综合普通类排位47672(需要考580分);
2.临床医学综合普通类排位48570(需要考579分);
3.儿科学综合普通类排位50678(需要考577分);
4.中西医临床医学综合普通类排位52630(需要考575分);
5.中医学综合普通类排位54354(需要考573分);
6.医学影像学综合普通类排位57632(需要考570分);
7.针灸推拿学综合普通类排位60124(需要考567分);
8.预防医学综合普通类排位66242(需要考561分);
9.中药学综合普通类排位68398(需要考559分);
10.医学检验技术综合普通类排位69652(需要考558分);
11.应用心理学综合普通类排位70896(需要考557分);
12.药学综合普通类排位71344(需要考556分);
13.康复治疗学综合普通类排位72267(需要考555分);
14.护理学综合普通类排位77427(需要考550分);
15.公共事业管理综合普通类排位81180(需要考547分);
16.海洋药学综合普通类排位80605(需要考547分);
17.市场营销综合普通类排位84416(需要考544分);
18.生物技术综合普通类排位87423(需要考541分);
19.劳动与社会保障综合普通类排位91303(需要考537分);
20.信息管理与信息系统综合普通类排位92855(需要考536分);
21.健康服务与管理综合普通类排位93083(需要考536分);
22.口腔医学综合普通类排位114585(需要考515分);
23.医学检验技术综合普通类排位145899(需要考484分);
24.临床医学综合普通类排位146314(需要考484分);
25.医学影像技术综合普通类排位146512(需要考484分);
26.护理综合普通类排位148563(需要考482分);
27.助产综合普通类排位149277(需要考481分);
28.药品服务与管理综合普通类排位149883(需要考480分);
29.药学综合普通类排位111007(需要考518分);
30.护理综合普通类排位151570(需要考479分);
31.助产综合普通类排位152024(需要考478分);
32.药品服务与管理综合普通类排位154315(需要考476分)
2017年海南医学院各专业浙江排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
浙江口腔医学综合平行录取一段普通类58047672
临床医学57948570
儿科学57750678
中西医临床医学平行录取二段57552630
中医学57354354
医学影像学57057632
针灸推拿学56760124
预防医学56166242
中药学55968398
医学检验技术55869652
应用心理学55770896
药学55671344
康复治疗学55572267
护理学55077427
公共事业管理54781180
海洋药学54780605
市场营销54484416
生物技术54187423
劳动与社会保障53791303
信息管理与信息系统53692855
健康服务与管理53693083
口腔医学515114585
医学检验技术484145899
临床医学484146314
医学影像技术484146512
护理482148563
助产481149277
药品服务与管理480149883
药学平行录取三段518111007
护理479151570
助产478152024
药品服务与管理476154315
公共管理类 劳动与社会保障
海南医学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养适应我国医药卫生体制改革和社会发展的需要,具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力,掌握现代管理理论、技术与方法以及劳动与社会保障专业知识技能和相关实务,熟悉我国的健康保障制度,具备管理学、经济学、医学等综合知识,能够在社会保障、健康保险、卫生文教等行政事业单位和相关企业从事相关工作的应用型、复合型专门人才。
特色与亮点:劳动与社会保障专业是目前海南省唯一一个培养劳动与社会保障专业人才的专业。该专业拥有海南省医疗保障研究院,国家重点学科劳动经济学海南研究基地等高端研究平台,具备解剖和统计实验室、管理学综合实验室、管理仿真实验室、健康管理实验室、卫生事业管理实验室、健康心理实验室、预防医学实验室、沙盘模拟实验室等专业教学实验室,教学设施先进,网络信息设施完善,能为本学科教学科研提供良好的文献服务和学术交流服务的场所。近年来,劳动与社会保障专业发展迅速,分别于2011年获批校级重点(扶持)学科,2013年7月建成省级特色专业,2014年10月成功获批专业综合改革试点,2016年获批校级重点学科,与公共卫生学院和护理学院联合申办海南省特色重点学科公共卫生与健康管理建设已步入正轨。

就业前景与方向:在国内外知名高校攻读经济或管理类硕士学位;政府部门从事公共服务政策研究、社保管理服务;在大型股份公司或事业单位从事人力资源或员工福利设计管理工作;在各类商业银行、保险公司、证券机构等从事金融管理工作等。
公共管理类 健康服务与管理
海南医学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业服务健康中国战略,以为海南省培养健康服务与管理人才、助推海南健康服务业发展为主要目标

特色与亮点:作为国内起源最早的健康管理类专业,不仅最先确立了以医学与管理学为主干学科,以管理学基础、健康管理学、基础医学综合、临床医学概论、社会医学、健康评估、健康管理服务技能、社区健康服务管理、食品营养与卫生、健康心理学、运动与健康等为主体的专业课程结构,以及兼具医学与管理学特色的课程教学与考核方法,而且在管理学与医学交叉融合的师资队伍建设、健康服务与管理人才培养模式的探索与实践等方面亦走在全国其它高校健康服务与管理专业的前列。
就业前景与方向:就业方向主要在卫生行政管理部门、医疗卫生事业单位、高校、科研机构、体检机构、保险机构、商业健康管理服务机构、社区卫生服务机构、健康管理咨询机构、健康体检中心、养生保健中心、食品及保健产品生产销售等企事业单位。
公共管理类 公共事业管理
海南医学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:公共事业管理专业属管理学大类(公共管理类),本专业围绕公共事业的发展趋势,以服务公共事业为目标。旨在培养具有公共管理意识和现代公共服务精神,德、智、体、美全面发展,具备现代公共管理学、卫生管理学、医学基础等社会科学理论知识,熟悉现代公共管理和社会工作理论、技术与方法等方面知识,有较强的应用能力和创新精神,使其成为卫生事业发展需要的应用型医药行业管理人才。
特色与亮点:公共事业管理专业以医学、药学知识为基础,注重人格的塑造,强调知识、能力和素质的协调发展,强化沟通能力的训练,培养熟悉国家卫生政策及法规,掌握经济学、管理学知识的复合型专门人才。近年来,依托海南医学院医药卫生政策与管理研究中心、医院管理研究中心等平台,充分发挥本专业服务地方经济社会发展作用,先后承担政府相关课题项目20余项,成为海南省政府卫生政策咨询专家的智库。
就业前景与方向:毕业生主要在卫生行政管理部门、医疗卫生事业单位、高校、科研机构和其他卫生事业单位从事行政管理以及教学科研工作。
心理学类 应用心理学
海南医学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:应用心理学专业培养适应二十一世纪社会主义现代化建设急需的具有爱国主义思想,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力,具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能,接受初步的科学思维和科学实验训练,能在政府、学校、企事业、乡镇、社区等从事心理咨询、心理健康教育、管理及研究等工作或继续攻读相关学科的硕士、博士学位的应用型人才。
主要课程:基础医学综合、普通心理学、社会心理学、实验心理学、心理统计学、人格心理学、发展心理学、变态心理学、心理学研究方法、心理评估学、心理咨询学、心理治疗学等,共19门。
专业特色与亮点:构建学以致用、活学活用的教学模式,按照培养合格心理咨询师的培训模式设置课程,以案例教学、角色扮演等教学方式进行教学,强化理论和实用心理咨询技能的培养。
就业前景与方向:
①临床与咨询心理学方向是应用心理学专业的重点培养方向,目标是使应用心理学专业的学生具有心理咨询服务专业能力,主要向医疗卫生机构输送心理治疗师。
②心理健康教育方向的培养目标是使应用心理学专业的学生具有心理健康教育工作相关专业能力,就业趋向于各级各类学校等。
③管理心理学方向的培养目标是使应用心理学专业的学生具有在企业事业单位人力资源管理部门从事相关工作的能力,就业趋向于企业事业组织机构等。
护理学类 护理学
海南医学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的德智体全面发展,比较系统地掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理工作能力,初步的教学能力、管理能力及科研能力,能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的高素质应用型专业人才。
行业及工作要求:学生毕业后能够在各级医疗卫生机构,保健机构及社区卫生服务中心从事临床护理、预防保健、护理管理、社区卫生服务等工作。
中医学类 中医学
海南医学院
层次 本科
学制 五年
培养目标:培养能够从事中医医疗以及预防、保健、康复工作的毕业生,并为他们将来在中医教育、科研、对外交流、文化传播以及中医药事业管理等方面的工作奠定基础。毕业后应具备良好的人文、科学与职业素养,较为深厚的中国传统文化底蕴,较为系统的中医基础理论与基本知识,较强的中医思维与临床实践能力,较强的传承能力与创新精神;掌握相应的科学方法和现代医学相关知识;具有自主学习和终身学习的能力,最终达到知识、能力、素质协调发展,具有较强“岗位胜任力”和“领导力”的中医学的应用型人才。
核心课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经、伤寒学、金匮要略、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、临床技能、内科学等。
专业特色与亮点:重经典、强临床,突出热带医学。
注重中医经典传承,注重经典课程的学习,注重中医人才理论素养的提升和中医思维的培养,坚持中医经典课程的核心地位,坚持中医经典教学与临床实践紧密结合。
“早临床、多临床、反复临床”:加强临床教学内涵,加强临床实践能力培养,加强临床技能的训练和临床诊疗思维能力的培养,加强中医全科能力训练,掌握中医基层适宜技术的临床应用。
海南地处热带地区,热带病较为多见。中药材种类繁多,南药、黎药储量丰富。中医学科的建设着眼于热带医学以及民族医药的发展,从中医辨证与西医辨病相结合的角度,培养本专业学生具有一定的热带病诊疗能力。
就业前景与方向:中医学专业毕业生毕业后可在中医院校、各级中医院、中医科研机构以及各级综合性医院中医科等部门从事临床医疗工作和科学研究工作。
  中专 2022-12-19 17:03

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