教育学专业的学生从事的行业比较广泛，既包括各类院校、学院、社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与发展中心，各级教育行政部门，甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生就业。
报名包括网上报名和网上确认（现场确认）两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，同时按规定缴纳报考费，并按照报考点要求网上确认（现场确认）网报信息和采集本人图像等相关电子信息。
（一）网上报名：网上报名技术服务工作由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心负责。网上确认（现场确认）由省级教育招生考试机构负责组织相关报考点进行。
1．网上报名时间为2021年10月5日至10月25日，每天9:00—22:00。网上预报名时间为2021年9月24日至9月27日，每天9:00—22:00。
2．考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：https：//yz.***.cn，教育网址：https://yz.***，以下简称“研招网”）浏览报考须知，并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。
3．考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。考生应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。
4．报考“退役大学生士兵”专项计划的考生报名时应当选择填报退役大学生士兵专项计划，并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。
5．应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认（现场确认）手续；其他考生（含工商管理、公共管理、旅游管理、教育管理等专业学位考生）应选择工作所在地（相关具体要求由所在地省级教育招生考试机构合理确定）或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认（现场确认）手续。
6．报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，考生可上网查看学历（学籍）校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”（网址：https://www.***.cn）查询本人学历（学籍）信息。
未通过学历（学籍）校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在网上确认（现场确认）时将认证报告交报考点核验。复试时将认证报告交我校研招办。
7．同等学力考生在复试中须加试（笔试）两门与报考专业相关的本科主干课程。报考我校法律硕士（非法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士的同等学力考生不加试。教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的和考生不加试。
8．考生应当认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。因不符合报考条件及相关政策要求，造成后续不能网上确认（现场确认）、考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。考生应当按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。考生报名时须签署《考生诚信考试承诺书》并遵守相关约定及要求。
9．我校将根据相关规定对考生报考信息进行审查。考生填报的报名信息与报考条件不符的，不准予考试。
（二）网上确认（现场确认）：
1．网上确认（现场确认）时间由考生选择的报考点公布，请及时关注报考点的网报公告。
2．所有考生（不含推免生）均应在规定时间内在网上或到指定地点现场核对并确认个人网上报名信息。请考生及时关注考生选择的报考点发布的公告，逾期不再补办。
3．考生网上确认（现场确认）应当提交本人居民身份证、学历学位证书（应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应当提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。
4．在录取当年入学之日前可取得国家承认本科毕业证书的和本科生，须凭颁发毕业证书的省级高等教育办公室或高校出具的相关证明方可办理网上报名及网上确认（现场确认）手续（相关证明复试时须交我校研招办）。
5．所有考生均应当对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。
3.学制及授予学位全日制本科学制四年，实行弹性学制，允许学生在四至六年内完成学业；对符合学位授予条件者授予教育学学士学位。
（一）教育学专业1.培养目标本专业培养具备良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中小学校、教育科学研究机构、各级教育行政机构和其他机构从事教学、科研、管理、培训和其他教育工作的复合型人才；为研究生层次的教育提供合格生源。2.培养要求本专业学生主要学习教育科学的基本理论，受到教育科学研究的基本训练，初步具有教育科学研究的能力，初步形成从事教师工作及心理咨询与辅导的基本技能
2.培养要求本专业学生主要学习小学教育方面知识，了解小学教育前沿动态，掌握小学主干学科的教学技能，具有一定艺术素养与教学研究能力，并初步具备教育管理人员素养，同时为报考教育类研究生打下坚实基础。（1）具有良好的教师职业道德与一定的艺术素养；（2）具备扎实的小学教育理论及专业知识，具有良好的教育理论修养；（3）了解小学教育发展与改革现状、发展动态；熟悉小学教育改革、发展的现状和趋势；（4）
（一）心理学专业1.培养目标专业培养方面：使学生系统地掌握心理学专业基本理论、基本知识和基本技能，能熟练地运用心理学的知识和技能解决实际问题。综合素质与能力培养方面：通过多形式的教学活动和实习实践活动，使学生树立积极正确的人生观、世界观和价值观，具有较强的开拓意识、组织能力、语言表达能力以及运用现代化教育技术的能力。终培养出能够在中小学、企事业单位从事心理学相关的教学、教育咨询服务、科学研
4.主要课程普通心理学、普通教育学、教育心理学、教育原理、发展心理学、教学论、中国教育史、德育原理、课程论、外国教育史、学校管理学、教育科研方法、教育社会学、教育经济学、教育哲学等。
2022年河北师范大学教育学院简介及专业介绍就业去向
就业去向本专业毕业生的就业去向有三个方向：担任中学思想（品德）课教师、考取知名学校研究生、考取国家、省级公务员、到国家党政机关、群团组织、企事业单位从事宣传管理工作。本专业就业率（含考研）近100%。我们为本省培养了大量的骨干政治课教师、中学管理人员，省级各层次的公务员等优秀人才，不少人已经走上了学校、政府机关的领导岗位；为北清华、人大等全国重点高校输送了大批硕士研究生，成为国家科研队伍中的的重
5.就业去向企事业机关、软件公司、科研单位、银行、通信等部门。
5.就业去向美术学专业主要培养目标是中学美术教师，所以大多数同学去当老师从事美术基础教育。也有少数同学从事绘画创作，做职业画家。
5.就业去向教育学专业的学生从事的行业比较广泛，既包括各类院校、学院、社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与发展中心，各级教育行政部门，甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生就业。
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