幼儿教育-广州市星漫创意设计技工学校
1501―4 中级
专业编码：1501―4
专业名称:幼儿教育-广州市星漫创意设计技工学校
培养目标:：培养从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的中级技能人才。
学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）
职业能力:：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解幼儿园的保教工作流程，遵循幼儿园教育与管理工作规律，重视环境教育，能解决幼儿园保育和教育中的一般性专业问题。同时具有下列专业能力：
1．能进行幼儿园的日常保育工作。
2．能在教育教学中使用标准普通话。
3．能独立进行部分学科的教育与教学活动。
4．能组织开展幼儿园游戏活动。
5．能积极为幼儿创设与教育相适应的良好环境。
对应或相关职业:（工种）：幼儿教师（2―09―05―00）、保育员（4―07―12―01）
职业资格:：幼儿教师资格证书、保育员（中级）
专业主要教学内容:：
学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。
幼儿教育-广州市实验技工学校
培养目标:●：培养从事幼儿教育教学活动，承担幼儿园部分管理与科研任务，进行学前阶段幼儿教育的中、高级技能人才。
主要课程:●：学前教育、学前心理、学前卫生、儿童文学、幼儿园教育课件制作、学前儿童语言教育、学前儿童数学教育、学前儿童美术教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、美术、手工制作、声乐、舞蹈、幼儿园环境创设等。
技能考证:●：计算机办公软件应用、普通话等级、幼儿教师资格证书、保育员（中、高级）。
2014年广州市星漫创意设计技工学校幼儿教育专业介绍-广州市星漫创意设计技工学校
1501 幼儿教育1501―4 中级 专业编码：1501―4专业名称：幼儿教育培养目标：培养从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的中级技能人才。学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解幼儿园的保教工作流程，遵循幼儿园教育与管理工作规律，重视环境教育，能解决幼儿园保育和教育中的一般性专业问题。同时具有下列专业能力：1．能进行幼儿园的日常保育工作。2．能在教育教学中使用标准普通话。3．能独立进行部分学科的教育与教学活动。4．能组织开展幼儿园游戏活动。5．能积极为幼儿创设与教育相适应的良好环境。对应或相关职业（工种）：幼儿教师（2―09―05―00）、保育员（4―07―12―01）职业资格：幼儿教师资格证书、保育员（中级）专业主要教学内容：学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。
幼儿教育-广东华夏技工学校
培养目标:：培养从事幼儿教育教学活动、承担幼儿园部分管理与科研任务，进行学前阶段幼儿教育的高级技能人才。
主干课程:：学前教育、学前心理、学前卫生、儿童文学、幼儿园教育课件制作、学用儿童语言教育、学前儿童音乐教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、美术手工制作、声乐、舞蹈、幼儿园环境创设等
就业方向:：从事幼儿教师、幼儿园管理、保育员等工作。
幼儿教育(世纪幼儿园班)-广东省高新技术技工学校
幼儿教育专业是我校的特色专业之一。我校与花都区世纪幼儿园、红红幼儿园等多家幼儿园签订了校-园合作协议，培养本专业学生。教学采用无缝对接的校-园合作模式，通过“学习→见习→学习→实习→就业”过程，学生第二年到该幼儿园见习，幼儿园提供实习场所、设施设备，并派专业老师进行指导，学生不但要熟练掌握弹、唱、跳等基本技能，还要学会课堂教学技巧，懂得幼儿教育学、幼儿心理学、手工制作、幼儿园管理等相关知识。通过在校三年的学习，学生所掌握的技能与幼儿园用工要求形成无缝的接轨，毕业生供不应求。
?汽车维修、机电数控、幼儿教育等专业全免学费。-南方理工技工学校
?符合减免学费条件的学生（农村户口、部分县镇户口、城市户口中的家庭困难学生），可减免学费。部分专业学费全免。
创业就业从入学开始:
?专业电商学校，入学即创业。学习创业两不误，知识财富两丰收。
?老师指导学生组建电商团队，运营合作企业产品，分岗位学习技能。
?学生通过运营企业产品，吸收创业经验，同时可赚取生活费。
?学校提供电商运营所需的机房、网络、摄影室等各种运营环境。
管理规范，家长放心
?学习实行封闭式管理，建立了规范化教学管理制度、学生管理制度、安全管理制度。教学工作、学生工作有条不紊。
?全校园的监控系统，学生在我校学习、生活，家长100%放心。
幼儿教育-广州中科教育技工学校
培养目标:：培养从事幼儿教育教学活动，承担幼儿园部分管理与科研任务，进行学前阶段幼儿教育的中、高级技能人才。
主干课程:：学前教育、学前心理、学前卫生、儿童文学、幼儿园教育课件制作、学前儿童语言教育、学前儿童数学教育、学前儿童美术教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。
考证方向:：幼儿教师资格证书、（中、高级）保育员。
幼儿教育-广州白云工商高级技工学校
培养目标:：培养热爱幼儿教育事业，德、智、体、美全面发展，品行素质较高，专业基础扎实，掌握幼儿教育专业知识和专业技能，保教能力较强，具有现代教育理念和一定的教育教学研究能力，能够胜任幼儿教育教学工作的教育工作者。
主要课程::音乐、体育、舞蹈、美术、钢琴、幼儿心理学、幼儿教育学、英语口语、幼儿卫生保健、幼儿园玩教具制作、幼儿社会活动指导、幼儿语言活动指导、儿童文学等。
就业岗位::可以从事幼儿园教师、保育员、少年宫教师、社区文化中心教师、幼儿园基层管理干部等。
技能证书::幼儿教师资格证（选考） 营养师（中级） 普通话证书（二级乙等）
幼儿教育-广东轻工业高级技工学校
幼儿教育(中技、高技)-广东省城市建设高级技工学校
核心课程:：手工制作、舞蹈、幼儿心理学、幼儿歌曲、课件制作、儿童文学、幼儿卫生与保健、琴法等。
技能考证:：保育员、幼儿教师资格证
就业去向:：幼儿教师、保育员、舞蹈老师、钢琴老师、护理师、奥尔夫教师，幼儿蒙台梭利教师、高级保育员、高级育婴师。
●校企合作
艺术设计系与浩天装饰、汇锦装饰、时尚智造产业园等企业共建校企双制订单班，与集美设计、省装饰总公司、广田装饰、深圳长城装饰、深圳浩天装饰、广州汇锦装饰、东莞嘉禾装饰、深圳居众装饰、思哲设计院、泥巴公社装饰、天鹿幼儿园、爱尔贝早教中心、东莞舞美幼教机构、斯纳克服饰、阿依莲服装、新标家居等企业建立精密校企合作关系。
幼儿教育-广州白云技师学院
培养目标:：培养德、智、体、美、劳诸方面全面发展，具有较高的文化素质，具备良好的师德修养与学前教育专业思想，全面了解幼儿教育专业理论知识，掌握扎实的幼儿园保育教育专业技能，能适应各类幼儿园工作要求和现代幼儿教育发展与改革需要，特别在幼儿艺术教育方面具有创新精神与实践能力的高素质、技能型幼儿教育工作者。
主要课程::音乐、声乐、舞蹈、美术、钢琴、幼儿心理学、幼儿教育学、儿童文学、幼儿卫生保健、手工与环境创设、幼儿社会活动指导、幼儿语言活动指导等、幼儿园管理、幼儿园课程设置、幼儿游戏设计、蒙台梭利教学法、奥尔夫音乐教学法。
就业岗位::可以从事幼儿园教师、保育员、少年宫教师和社区文化中心教师等。
合作企业：中山大学附属外国语学校幼儿园、卓越教育卓越幼儿园、广州市番禺格莱特幼儿园、广州加拿达教育集团等
技能证书:: 保育员国家职业资格证（高级）教师资格证（选考） 钢琴等级证书（选考）
广州市机电技师学院幼儿教育专业-广州市机电技师学院
★专业简介
随着经济社会的发展，幼儿教育越来越受到更多人的关注与重视，“二胎政策”的实施，幼儿教育需求将越来越大。中国幼儿教育行业发展持续升温，数以万计的幼儿园、亲子机构、早教机构、幼儿培训中心遍及国内各个城市和乡镇。幼儿教育专业学生就业范围空前扩大，且呈多元发展趋势。毕业生不再仅仅只是到幼儿园当教师，还可以从事社区幼教人员、亲子园教师、特教教师、专职兼职幼教培训教师（英语、感统训练等）等工作。幼儿教育的专业化、正规化、多元化、边缘化发展趋势，催生出对高素质幼儿教育工作者的巨大需求。
培养目标:★
本专业旨在培养具备良好职业道德和职业素养的幼儿教育工作者及相关领域的专业人员。通过文化基本教育和专业相关基本理论的学习和操作技能的训练，使学生具备宽阔的国际与行业视野、扎实全面的幼儿教育专业知识与技能、热爱幼儿及幼教事业的思想感情，并能熟悉和掌握幼儿教育工作组织实施，开展幼儿教育游戏及生活组织工作。
就业方向:★
学生毕业后在各类幼儿园从事幼儿教师岗位，在亲子园、早教机构从事幼儿潜能、智能开发、感觉统合训练等特色课程的教学与辅导及项目推广工作，在各类幼儿兴趣班、特长班、电视传媒领域从事幼儿音乐、舞蹈等艺术指导及幼儿节目策划、主持等工作，也可以在婴儿食品、用品行业从事营养、教养咨询工作，还可以开设家长课，指导家庭教育工作★技能证书
中级班：保育员（国家资格四级）（必考）、普通话等级证（必考）
广州市蓝天技工学校幼儿教育专业(初中起点五年制)-广州市蓝天技工学校
专业名称幼儿教育（初中起点五年制）培养目标培养具有良好职业道德和爱岗敬业精神，熟练掌握幼教基础知识和操作技能，具备幼儿教师、幼儿园管理、社会儿童工作者等能力的高级技能人才。主要课程德育、教育学、心理学、卫生学、健康教育、语言教育、社会教育、科学教育、艺术教育、音乐、美术、舞蹈、琴法、普通话、儿童英语、儿童文学、幼儿教师礼仪与口语、幼儿教育活动设计、幼儿游戏、幼儿玩教具制作与手工、幼儿园家园工作指导、儿歌弹唱、儿童舞蹈创编、幼儿园管理、计算机应用基础、教师课件制作、非洲鼓等。就业岗位可在幼儿园、早教机构、社区儿童部门等从事幼儿教师、幼儿园管理、儿童社会工作者等工作，也可自主创业经营胎教机构、早教机构、幼儿园等。技能考证保育员（必考）、普通话水平测试（必考）、幼儿教师资格证书（选考）办公软件应用（选考）、通用管理能力（选考）特色优势亮点●本专业是具发展潜力、市场需求旺盛的热门专业，定向为幼儿园和社区妇幼机构培养保育员、幼儿教师、幼儿园管理、儿童社会工作者等白领人才。学校配套建设有音乐室、舞蹈室、钢琴室、形体室、化妆室、艺术画室、手工制作室、陶艺工作室等教学场馆，聘请有来自广东美术学院、星海音乐学院、广州知名幼儿园的音乐、舞蹈、美术、幼儿教育等专兼职教师。●本专业与各大幼儿园建立校企合作关系，携手共建“蒙台梭利”“创意空间”“奥尔夫&非洲鼓”等幼儿特色课程；与童之星幼儿园、蓝天实验幼儿园等建立合作关系，定期组织学生到幼儿园开展见习活动，跟随导师学习幼儿保育、趣味教学、文娱活动组织、幼儿园规范管理等专业技能。并在教学中开展第二课堂活动，突出专业技能，培养精英人才。●幼儿教育涉及到每个家庭的未来，也涉及国家和社会的未来；由于全面二胎政策，幼儿园建设和发展会持续处在上升期，在相当长时间内幼儿教师非常短缺，就业市场非常广阔；本专业学生毕业后无需再进修“幼儿心理学、幼儿教育学”即可参加幼儿教师资格考试，在事业上有更大的发展空间。 专业
SIZE:COLORBACKGROUNDCOLORCONTENThttp:/zsw.***/show.asp?id=1030</body></html>
广东省机械技师学院幼儿教育专业-广东省机械技师学院
一、认识幼儿教育专业
幼儿教育主要指的是对:3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。教养机构根据一定的培养目标和幼儿的身心特点，对入小学前的幼儿所进行的有计划的教育。故又称学前教育。
二、专业前景
随着我国人民生活水平的提高，幼儿教育事业在我国得到了迅速发展。2004年全国在园幼儿达到2089.4万人，增长了4.5%;幼儿园比2003年增加了4638所，增长了4%;班数增加了28876个，增长了4%;3-6岁幼儿入园率为40.75%，比2003年提高了3.35个百分点;学前一年幼儿入园率为71.8%，比2003年提高了7.5个百分点。尽管近年来全国各地一些院校增建了幼儿教育专业来培养幼儿教师，仍然不能满足整个社会的需求。如上海近两年每年幼儿教师缺口1600多人，广东省在各级学校师资短缺现象中幼儿教师短缺尤为突出。广州市近三年来每年新增幼儿园近20所，新增幼儿教师约300—400人，其中只有40%左右是幼儿教育的毕业生。幼儿教师缺口很大。
三、办学优势
学院实习实训条件完善:，拥有数码钢琴室、舞蹈训练厅、钢琴练琴房、手工制作实训室、书画实训室、多媒体教室和20余家幼儿园等稳定的校外实训基地
【专业介绍】
一、招生对象及学制
1、招生对象：高中或同等学历毕业生
学制:2、：三年
二、专业培养目标
培养品德高尚:、文化深厚、技能精湛，具有正确的政治观念与道德观念，先进的幼教理念，扎实的保教能力，坚实的“说做弹跳画”技能，善于交往，勇于创新的基层幼教工作者。
三、专业主要课程
《幼儿音乐教育》、《幼儿舞蹈教育》、《幼儿美术教育》、《幼儿琴法与即兴伴奏》、《基础乐理》、《视唱练耳》、《幼儿语言教育》、《幼儿文学》、《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园环境创设》、《幼儿游戏设计》、《幼儿园活动设计》、《幼儿英语口语》等。
四、专业技能等级证书
幼儿教育-广州南华工贸技工学校
主要课程::幼儿教育学、幼儿心理学、儿童卫生与保育、幼儿音乐、幼儿形体与舞蹈、幼儿美术等。
就业方向::可在幼儿园、早教培训机构、幼儿智力开发培训等机构从事幼儿教学、 研究幼儿教育营销等工作，
能从事幼儿教育产业的开发、研究、运营管理等相关工作。
合作单位:镇街幼儿园、早教培训机构等。
幼儿教育(预备技师4年制)-广州市工贸技师学院
招生对象：高中或同等学历毕业生
层次：预备技师
学习年制：4年制
专业简介：
本专业坚持“校企合作、一专多能”的人才培养理念，以“校企合作双制班”为办学特色，创设钢琴室、奥尔夫音乐室、舞蹈室等丰富的实训场地，引入特色的教育教学软件和设备，重视学生实践能力和专业技能的培养。可考取保育员证、普通话证书、育婴师、蒙台梭利教师资格证、奥尔夫音乐教师。
主体课程:：
幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、保育工作实施、幼儿园日常活动组织、幼儿园活动设计与指导、幼儿文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设、家庭教育与辅导等。
就业方向:：
毕业生可在幼儿园从事保育员、教师、管理人员岗位，在早教机构、培训中心、少年宫从事专职教师，在幼教公司从事课程开发、玩具设计等工作。
学前教育(幼儿教育)-广州穗华职业技术学校
我校于1995年开设学前教育专业，至今已有二十年的办学历史和经验，幼师专业的培养目标是幼儿教师。我校幼师专业师资力量雄厚，拥有多名学历高、教学能力强、专业对口的幼儿教育教师、舞蹈教师、音乐教师、美术教师。
学校配有高标准的钢琴房、舞蹈室、音乐室、幼儿活动设计教室多间。实训场室布局合理，空间适当，环境适宜，该专业已经成为我校骨干专业。
我校幼师专业借助于本集团有5所幼儿园（省一级一所）的优势。学生可以定期去幼儿园阶段实习和顶岗实习；我们还和广州市多家幼儿园达成协议，他们提供实习场所，我们负责推荐学生到所在的幼儿园工作。学生一毕业就可以找到理想的工作。每年都有很多幼儿园来我校要人，毕业生供不应求，每年毕业生就业率均在97%以上。
校园文化生活丰富，学生的学习积极性高涨。幼师专业学生参加的教育学心理学统考，每年都获得平均分高出广州市平均分的优异成绩。及格率100%。每年我校幼师专业学生代表队参加广州市技能竞赛，均有多人次获得各种大奖。
幼儿教育-广州市红日技工学校
培养目标:：培养从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的中级技能人才。
对应或相关职业:（工种）：幼儿教师（2—09—05—00）、保育员（4—07—12—01）
职业资格:：幼儿教师资格证书、保育员（中级）
主要课程:：学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。
幼儿教育-广州工商职业技术学院
主干课程:： 计算机应用基础、幼儿心理学、幼儿教育学、教师口语、幼儿卫生学、幼儿园管理、幼儿音乐教育、幼儿健康教育、幼儿园活动设计与实践、幼儿舞蹈编排、儿童文学、形体训练、舞蹈、钢琴、声乐、美术、手工制作、商务礼仪等。
技能证书:： 办公软件应用（office2010，四级)、保育员（中、高级）、普通话水平测试等级证。
就业岗位:：
可在幼儿教育机构如幼儿培训结构、亲子教育中心从事教师、行政管理等工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导，还能胜任与幼儿教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作，也可在企事业单位、工会等从事文艺活动的组织策划等工作。
五年制高级技工+大专双学历招生计划表
学制:：五年 招生范围：全国
招生代码：9800103
序号专业名称招生 计划学费标准（元/学年）招生对象享受减免学费标准不享受减免学费标准1会计全国初中应（往）届毕业生2计算机网络应用汽车检测与维修商务外语幼儿教育
1、开学时间：2017年8月（以入学通知书为准）
2、学校执行国家资助政策： （1）农村户籍、县镇户籍、城市家庭经济特别困难的学生均可享受国家免学费补助，计算机网络应用专业、汽车检测与维修专业补助标准每学年4300元，会计专业、幼儿教育专业、商务外语专业补助标准每学年3500元，国家共补助3年。
（2）家庭困难且符合国家相关政策规定的学生可申请国家助学金，国家助学金标准每学年2000元，补助2年共4000元。 （3）国家资助政策如有变化，则按新政策规定执行。 3、住宿费和教材费：住宿费1500元/年，教材费500元/年（多退少补）。第5年顶岗实习，不需要缴纳住宿费与教材费。
毕业发证:4、：报读五年制高级技工+大专双学历的学生，在符合条件的情况下可以报考，考试合格取得大专学籍，可享受免交大专学籍管理费政策，经考核合格毕业时颁发高级技工毕业证书和大专毕业证书及相关工种国家职业资格证。
5、报名途径：
途径一：学生持身份证（或户口簿）和毕业证直接到我院招生办报名缴费。
途径二：登陆我院招生信息网站（http://www.***）进行网上报名，或到各地区招生咨询处登记报名。
幼儿教育学-广州城建职业学院
1.幼儿教育的概念、作用和意义；
2.幼儿园教育的目标、任务及其原则；
幼儿园课程的特点:3.、基本要素及内容选择原则；
4.幼儿园教学活动的概念、设计与分析；
5.幼儿园教育环境的作用，及其创设的基本原则和方法；
6.幼儿游戏活动的含义及特点；
7.幼儿园一日生活活动的内容、要求和教育性。
