从2016年起，所有试点院校不再自行组织文化测试，统一使用语文、数学、外语科目联合测试成绩。省教育考试院负责联合测试的命题、考试和阅卷等组织工作，测试成绩提供给相关院校使用。命题依据高中课程标准，各科成绩参照学业水平必修科目测试，以A、 、C、D四个等级呈现。
院校确定的除语文、数学、外语三门科目以外的其他文化测试，可与我省普通高中学业水平必修科目测试合并进行。普通高中学业水平必修科目测试安排在3月19日至20日，语文、数学、外语三门科目的联合测试安排在3月21日，由各市招办组织实施。
4月10日前，院校发布文化测试成绩。对达到报考院校规定的文化测试成绩要求的考生，院校结合自身教学要求和办学特色，根据在招生简章中公布的方案，可对考生进行技能考核或面试，是否组织技能考核或面试由院校自行确定。对享受免文化测试的考生，院校须进行技能考核或面试。
4月30日前，院校根据文化测试和技能考核或面试结果，按照招生简章中规定的录取规则确定拟录取考生名单，并通过江苏省特殊类型招生录取管理平台（http://tszs.***），将拟录取考生信息（数据库格式见系统说明）上报省教育考试院审核，审核通过后向社会公布。2016年起，院校不得以“校长推荐”等名义免试录取考生。
已被高职单招录取的考生，不再参加普通高校招生其他形式的录取。
招生简章和招生计划开展试点工作的院校（名单见附件1）应严格按照教育部的要求，制订本校高职单招改革试点招生简章，明确本校报考条件、文化科目要求、技能考核或面试办法、录取规则、咨询方式、收费标准、监督机制、申诉渠道等，表述要准确、规范、清晰，避免产生歧义或误导考生。对在学科竞赛、技能大赛、创新实践中有突出表现以及有体育艺术特长或普通高中学业水平必修科目成绩优秀的考生可制订相应的照顾录取政策。凡给予普
加强领导和管理高职单招工作是落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要精神，构建现代职业教育体系，实行“分类考试，综合评价，多元录取”考试招生制度的积极探索。各院校要站在全省高等职业教育改革和发展的高度，充分认识这项试点工作的重要意义，按照国家和我省高校招生工作的规定，严格规范、科学严谨、公开透明地实施好试点工作。（一）各院校要严格执行普通高等学校招生工作的相关规定，稳步深化改革，全面实施“阳
考核和录取工作从2016年起，所有试点院校不再自行组织文化测试，统一使用语文、数学、外语科目联合测试成绩。省教育考试院负责联合测试的命题、考试和阅卷等组织工作，测试成绩提供给相关院校使用。命题依据高中课程标准，各科成绩参照学业水平必修科目测试，以A、、C、D四个等级呈现。院校确定的除语文、数学、外语三门科目以外的其他文化测试，可与我省普通高中学业水平必修科目测试合并进行。普通高中学业水平必修
技能考核或面试2014年4月10日前，院校发布文化测试成绩。达到报考院校规定的文化测试成绩要求的考生，由院校结合自身教学要求和办学特色，根据事先设计好的方案，对考生进行技能考核或面试。技能考核或面试由招生院校单独组织或多所院校联合组织。技能考核或面试时间，各校可根据本校实际合理安排。
技能考核或面试2012年4月10日前，院校发布文化测试成绩。达到报考院校规定的文化测试成绩要求的考生，由院校结合自身教学要求和办学特色，根据事先设计好的方案，对考生进行技能考核或面试。技能考核或面试时间，各校可根据本校实际合理安排。技能考核或面试方案由招生院校单独提出或多所院校联合提出，可由各院校单独进行，也可由多所院校联合进行。
考核和录取省教育考试院负责语文、数学、外语科目联合测试的命题、考试和评卷等组织工作。命题依据高中课程标准，各科成绩参照学业水平必修科目测试，以A、、C、D四个等级呈现。2017年，普通高中学业水平必修科目测试安排在3月18日至19日，语文、数学、外语三门科目的联合测试安排在3月20日进行，由各市招办组织实施。4月10日前，院校发布文化测试成绩。对达到报考院校规定的文化成绩要求的考生，院校结
技能考核或面试2015年4月20日前，院校发布文化测试成绩。达到报考院校规定的文化测试成绩要求的考生，由院校结合自身教学要求和办学特色，根据事先设计好的方案，对考生进行技能考核或面试。技能考核或面试由招生院校单独组织或多所院校联合组织。技能考核或面试时间，各校可根据本校实际合理安排。
技能考核或面试4月10日前，院校发布文化测试成绩。达到报考院校规定的文化测试等级要求的考生，由院校结合自身教学要求和办学特色，根据事先设计好的方案，对考生进行技能考核或面试。技能考核或面试时间统一为4月16日或17日。技能考核或面试方案由招生院校单独提出或多所院校联合提出，可由各院校单独进行，也可由多所院校联合进行。
关于技能考核或面试2013年4月10日前，院校发布文化测试成绩。达到报考院校规定的文化测试成绩要求的考生，由院校结合自身教学要求和办学特色，根据事先设计好的方案，对考生进行技能考核或面试。技能考核或面试由招生院校单独组织或多所院校联合组织。技能考核或面试时间，各校可根据本校实际合理安排。
考核和录取工作从2016年起，所有试点院校不再自行组织文化测试，统一使用语文、数学、外语科目联合测试成绩。省教育考试院负责联合测试的命题、考试和阅卷等组织工作，测试成绩提供给相关院校使用。命题依据高中课程标准，各科成绩参照学业水平必修科目测试，以A、、C、D四个等级呈现。院校确定的除语文、数学、外语三门科目以外的其他文化测试，可与我省普通高中学业水平必修科目测试合并进行。普通高中学业水平必修
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