1.知识点 (1)正确认读书写3500个常用汉字;能正确区分常用的同音字、形近字。
(2)正确理解常用词语的意思,并且能恰当应用;能辨析句子的正误。
(3)诵读教材中的古代诗文,大体理解内容,并能默写其中的名句、名段。
(4)具备现代文阅读能力。能理解重要词语和句子在文章中的含义和作用,概括文章的内容要点、中心意思和写作特点;能辨识比喻、比较、拟人、夸张等常见的修辞手法。
(5)具备阅读简单文言文的能力,能正确理解文言词汇及句式,掌握常见文言虚词的用法。
(6)掌握便条、书信、启事、通知等常用应用文的写法,做到格式规范,语言简明、得体,内容符合要求。
(7)掌握记叙文六要素;掌握说明文常用的“下定义、举例子、作比较、列数字、列图表”等五种说明方法。
2.参考书目
(1)《语文》(基础版)第一册,高等教育出版社.主编:倪文锦.
(2)《语文》义务教育课程标准实验教科书(人教版)九年级上、下册

(四)历史部分1.知识点(1)中国古代史中华文明的起源;先秦政治经济与文化(分封制、宗法制、井田制);秦汉至元明清中国专制主义中央集权的措施与影响(秦加强专制主义中央集权的措施、隋唐三省六部制、元行省制、明内阁制);北宋商品经济的繁荣和明中后期资本主义萌芽;中国古代科技成就(勾股定律、祖冲之、张衡、僧一行、郭守敬、宋应星、徐光启);中国传统思想与科举(道家思想、孔孟思想、察举制、科举制);中国

(三)数学部分1.知识点(1)一元二次方程①了解一元二次方程的概念,会用配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程。②理解一元二次方程的根的判别式,会根据根的判别式判断数字系数的一元二次方程的根的情况。③掌握一元二次方程根与系数的关系式,会求一元二次方程两个根的倒数和与平方和。(2)圆①理解圆及其有关概念,了解弧、弦、圆心角的关系;了解点与圆、直线与圆以及圆与圆的位置关系。②掌握圆的

(一)政治部分1.知识点:(1)理解责任的含义和来源;了解自己扮演的五个主要角色及承担的相应责任;掌握公民如何承担起关爱社会和国家的责任。(2)掌握社会主义初级阶段的含义、原因、主要矛盾和根本任务;了解改革以来我国取得巨大成就的原因,掌握根本原因;理解党在社会主义初级阶段的基本路线的具体内容,掌握核心内容和制定路线的依据、出发点;掌握四项基本原则的内容、地位和改革的作用;掌握发展中国

(三)数学部分1.知识点(1)一元二次方程①了解一元二次方程的概念,会用配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程。②理解一元二次方程的根的判别式,会根据根的判别式判断数字系数的一元二次方程的根的情况。③掌握一元二次方程的根与系数的关系,会求一元二次方程两个根的倒数和与平方和。(2)圆①理解圆及其有关概念,了解弧、弦、圆心角的关系;了解点与圆、直线与圆以及圆与圆的位置关系。②掌握圆的

(一)政治部分1.知识点(1)理解责任的含义和来源;了解自己扮演的五个主要角色及承担的相应责任;掌握公民如何承担起关爱社会和国家的责任。(2)掌握社会主义初级阶段的含义、原因和根本任务;了解改革以来我国取得巨大成就的原因,掌握根本原因;理解党在社会主义初级阶段的基本路线的具体内容,掌握核心内容和制定路线的依据、出发点;掌握四项基本原则的内容、地位和改革的作用;掌握发展中国特色社会主义

(一)政治部分1.知识点:(1)理解责任的含义和来源;了解自己扮演的五个主要角色及承担的相应责任;掌握公民如何承担起关爱社会和国家的责任。(2)掌握社会主义初级阶段的含义、原因、主要矛盾和根本任务;了解改革以来我国取得巨大成就的原因,掌握根本原因;理解党在社会主义初级阶段的基本路线的具体内容,掌握核心内容和制定路线的依据、出发点;掌握四项基本原则的内容、地位和改革的作用;掌握发展中国

(三)数学部分1.知识点(1)一元二次方程①了解一元二次方程的概念,会用配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程。②理解一元二次方程的根的判别式,会根据根的判别式判断数字系数的一元二次方程的根的情况。③掌握一元二次方程根与系数的关系式,会求一元二次方程两个根的倒数和与平方和。(2)圆①理解圆及其有关概念,了解弧、弦、圆心角的关系;了解点与圆、直线与圆以及圆与圆的位置关系。②掌握圆的

(二)语文部分1.知识点(1)正确认读书写3500个常用汉字;能正确区分常用的同音字、形近字。(2)正确理解常用词语的意思,并且能恰当应用;能辨析句子的正误。(3)诵读教材中的古代诗文,大体理解内容,并能默写其中的名句、名段。(4)具备现代文阅读能力。能理解重要词语和句子在文章中的含义和作用,概括文章的内容要点、中心意思和写作特点;能辨识比喻、比较、拟人、夸张等常见的修辞手法。(5)具

(二)语文部分1.知识点(1)基础知识①正确认读书写3500个常用汉字;能正确区分常用的同音字、形近字。②正确理解常用词语的意思,并且能恰当应用;能辨析句子的正误。③诵读教材中的古代诗文,并能默写其中的名句、名段。④掌握教材中常见的修辞手法,要求能正确区分与使用它们。(2)阅读①文言文能正确理解文言词汇及句式;掌握常见文言虚词的用法;熟悉古代著名作家、作品及他们所对应的时代;能准

(二)语文部分1.知识点(1)正确认读书写3500个常用汉字;能正确区分常用的同音字、形近字。(2)正确理解常用词语的意思,并且能恰当应用;能辨析句子的正误。(3)诵读教材中的古代诗文,大体理解内容,并能默写其中的名句、名段。(4)具备现代文阅读能力。能理解重要词语和句子在文章中的含义和作用,概括文章的内容要点、中心意思和写作特点;能辨识比喻、比较、拟人、夸张等常见的修辞手法。(5)具