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2016年荆门职业学院全日制可通过荆门职业学院信息网查询

2016年荆门职业学院全日制招生答考生问可通过荆门职业学院信息网查询
中专网 更新时间:2022-03-14 19:42:31 解决时间:2018-02-24 16:12

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1.可通过荆门职业学院信息网查询。网址:hhppt://www.***.cn。该网站是我校发布招生政策、招生信息、进行招生咨询的官方网站。从高考开始至录取结束,该网站开通“在线咨询”栏目,在线解答全国各地考生咨询。
  中专 数据中心 2018-02-24 16:12

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录取原则2021年荆门职业学院单独招生简章

1、按照考生的总成绩(文化综合成绩+职业技能测试成绩),分专业从高分到低分择优录取。
2、凡获得全省及以上职业院校技能大赛三等奖及以上奖项,或具有高级工及以上职业资格,或获得县级以上劳动模范(含同等荣誉)称号,或在服役期间荣立三等功以上奖励的退役士兵的考生,可直接向招生学校提出录取申请,经学校核实同意并公示无异议后,报省招办审核,办理录取手续。
3、2021年5月,学校根据录取原则,拟定预录取名单,报省招办审核后公示,经公示合格的办理正式录取手续。已经被单独招生录取的考生不再参加普通高考或技能高考及录取。

其它答案

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2019-09-24 14:50

湖北信息工程学校专业介绍――数控技术应用-湖北信息工程学校


培养目标:  :本专业面向制造业,培养热爱祖国,拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化水平、良好的职业道德和创新精神,掌握本专业的基础知识、基本技能以及较强的实际工作能力,熟悉专业生产与管理,取得数控机床操作中级职业资格证书。   特别突出以下知识、技能和态度的培养:   (1)合理选取数控加工的相关要素,具有较高的质量和效益意识;   (2)了解数控技术的发展方向,具备继续学习和适应职业变化的能力;   (3)能借助词典或词典软件阅读一般专业英文技术资料;   (4)具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;   (5)取得中级数控操作职业资格证书,有较强的就业竞争力。   专业基本能力:   (1)掌握机械制造的基础知识,具备机械制造的基本技能;   (2)具有一定的手工绘图及计算机绘图能力,能用AutoCAD(CAXA)软件进行二维设计,具有应用CAD/CAM软件(MasterCAM*、CIMATRON、UG)进行数控加工的基本能力;   (3)了解数控加工设备工作原理、熟悉基本结构,具有数控加工技术的基本知识,能熟练进行数控车床(或数控铣床)的操作及手工编程;   (4)具有数控加工工艺实施、数控设备管理、质量检测和产品销售的基本能力和经验;   (5)具有创新精神,具备适应职业变化的基本能力。
就业范围与机会::本专业毕业生可在相关企业从事数控设备的操作与维护(以数控车床、数控铣床为主)、计算机绘图及技术档案管理、加工质量检测与管理、数控设备的销售与技术服务、CAD/CAM软件的应用*等工作。经过企业的再培训,也可从事数控设备的安装调试、维护以及数控改造等工作。

印刷图文信息处理(三年制)-荆楚理工学院


培养目标::本专业主要面向新闻出版、包装印刷及相关行业,培养从事计算机文字、图形图像及多媒体信息处理、印前制版、印刷制作、印后加工及现代印刷工艺设计、印刷质量管理等工作的高级技术应用型人才。专业办学力量雄厚,实践教学条件一流,在全国同类高校中位居前列。专业注重学生实践动手能力培养,采用产学训相结合的人才培养模式,推行上机教学、车间教学,学生在毕业后能很快适应企事业生产需要,深受用人单位欢迎,是就业形势好的专业之一。
主干课程::印刷图文信息处理概论、印刷色彩学、印刷材料、感光材料、摄影、计算机文字排版技术、计算机图像处理技术、制版工艺、印刷原理与工艺、特种印刷、印刷企业管理等。

电子信息工程-长江大学文理学院


培养目标::本专业培养掌握电子技术和信息系统等方面的基础知识,具有分析和设计电子设备的基本能力、具有电子信息系统硬件和软件设计与维护的初步技能,具备较强的应用能力,能在电子信息行业从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发工作的高素质应用型专业人才。
核心课程::电路分析基础、面向对象程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子线路、单片机原理与应用、数字信号处理、计算机网络、通信原理。
就业情景::可在电信、计算机、电子技术等相关行业从事各类电子设备和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发等工作。本专业就业形势好,一次性就业率达98%以上,大多就业于长三角、珠三角地区,受到社会一致好评。 专业优势:以应用型人才培养为目标,以电子信息、通信技术人才培养为特色,注重学生个性、分类培养,突出应用能力培养。本专业被列入“湖北省普通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划”和“湖北省普通高等学校综合改革试点专业”,同时,也是学院重点改革建设专业。学生在全国大学生嵌入式物联网设计大赛、全国大学生电子设计竞赛等多项赛事中屡获国家级和省级奖励。 专业名称:

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