◆公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点在此平面内。
◆公理2:过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面。
◆公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线。
◆公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。
◆定理:空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补。

⑥掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离。

④掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系。

(2)点、直线、平面之间的位置关系①理解空间直线、平面位置关系的定义,并了解如下可以作为推理依据的公理和定理。◆公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点在此平面内。◆公理2:过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面。◆公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线。◆公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。◆定理:空间中如果

(1)直线与方程①在平面直角坐标系中,掌握确定直线位置的几何要素。②理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式。③能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直。④掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系。⑤能用解方程组的方法求两直线的交点坐标。⑥掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离。

②理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式。

②理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式。

②理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式。③能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直。④掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系。次函数的关系。次函数的关系。次函数的关系。

①理解空间直线、平面位置关系的定义,并了解如下可以作为推理依据的公理和定理。◆公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点在此平面内。◆公理2:过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面。◆公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线。◆公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。◆定理:空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平

①理解空间直线、平面位置关系的定义,并了解如下可以作为推理依据的公理和定理。◆公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点在此平面内。◆公理2:过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面。◆公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线。◆公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。◆定理:空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平

①理解空间直线、平面位置关系的定义,并了解如下可以作为推理依据的公理和定理。◆公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点在此平面内。◆公理2:过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面。◆公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线。◆公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。◆定理:空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行