（一）语言知识
1.词汇
要求考生掌握并能运用普通高中必修教材中的常用词汇、习惯用语及固定搭配的用法。
2.语法
要求考生掌握及正确运用(附录)语法项目表中的内容。
3.交际用语
要求考生掌握基本交际用语，正确运用于不同语境中。
常见交际用语有：
（1）问候与告别（2）介绍（3）感谢与道歉（4）约会与邀请（5）祝愿与祝贺（6）求助与提供帮助（7）赞同与反对（8）接受与拒绝（9）问路（10）劝告与建议（11) 打电话 （12）购物（13）谈论天气（14）就医
（二）语言运用
3.数词、冠词基数词和序数词；定冠词、不定冠词、零冠词。基数词和序数词；定冠词、不定冠词、零冠词。
（6）倒装结构、主谓一致、强调句型：基本用法。要求：要求：
1.阅读理解要求考生掌握基本阅读技巧，能读懂供高中学生阅读的关于一般性话题的简短文段，并能从中获取相关信息。常见的话题项目表：要求考生掌握基本阅读技巧，能读懂供高中学生阅读的关于一般性话题的简短文段，并能从中获取相关信息。常见的话题项目表：（1）个人、家庭与朋友（2）兴趣与爱好（3）学校生活（4）工作（5）日常活动（6）饮食与健康（7）休闲娱乐（8）旅游（9)人际关系（10）环境（11
（一）语言知识要求考生能掌握并运用英语语音、词汇和语法基础知识，要求词汇量为2500左右。
2.英文写作要求考生掌握英语基本句型，具有初步的实用写作能力。能够根据提示或图表写出一篇70个单词左右的简单的应用文。如：书信、通知、申请、请假条、留言条、广告、活动安排、简介等。附录语法项目表要求考生掌握英语基本句型，具有初步的实用写作能力。能够根据提示或图表写出一篇70个单词左右的简单的应用文。如：书信、通知、申请、请假条、留言条、广告、活动安排、简介等。附录语法项目表1.名词
2.代词人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词。人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词。
考试内容与要求（一）语言知识1.词汇要求考生掌握并能运用中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语》（基础模块）二册中的常用词汇、习惯用语及固定搭配的用法。2.语法要求考生掌握及正确运用语法项目表（附录）中的内容。3.交际用语要求考生掌握基本交际用语，正确运用于不同语境中。常见的交际用语：（1）问候与道别（2）引荐与介绍（3）感谢与道歉（4）预约与邀请（5）祝愿与祝贺（6）求助与
考试目标与要求（一）语言知识要求考生能掌握并运用英语语音、词汇和语法基础知识，要求词汇量为2500左右。（二）语言运用要求考生在掌握语言基础知识的同时，具备一定的综合运用语言的能力。能阅读和有效运用有关社会、经济、文化、科技、生活等方面的文献，以满足学生未来职业生涯发展的要求。
考试内容与要求包括《课程标准》的必修内容和选修系列2的基本内容。1．集合（1）集合的含义与表示①了解集合的含义、元素与集合的属于关系。②能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题。（2）集合间的基本关系①理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集。②在具体情境中，了解全集与空集的含义。（3）集合的基本运算①理解两个集合的并集与交集的含义，会求两
考试内容与要求（一）语言知识1.词汇要求考生掌握并能运用普通高中必修教材中的常用词汇、习惯用语及固定搭配的用法。2.语法要求考生掌握及正确运用(附录)语法项目表中的内容。3.交际用语要求考生掌握基本交际用语，正确运用于不同语境中。常见交际用语有：（1）问候与告别（2）介绍（3）感谢与道歉（4）约会与邀请（5）祝愿与祝贺（6）求助与提供帮助（7）赞同与反对（8）接受与拒绝（9）问路
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