| 学校 | 地 区 | 专业 | 年份 | 批次 | 类型 | 分数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 马鞍山师范高等专科学校 | 安徽 | 网络新闻与编辑 | 2015 | 专科 | 文科 | 459 |
| 学校 | 地 区 | 专业 | 年份 | 批次 | 类型 | 分数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 马鞍山师范高等专科学校 | 安徽 | 网络新闻与编辑 | 2015 | 专科 | 文科 | 459 |

就业方向就业岗位有网络及移动互联网等媒体,从事文字、图片、音视频、互动、外文、营销等编辑岗位;网络主持人、频道主编、网站内容主管、广告策划、营销主管等。

人才培养在专业建设过程中,本专业逐步凝练出“冰山”型人才素质结构培养理念,既重视当前以就业为导向的显性人才素质与职业技能培育,又注重隐性的人才品格塑造,同时高度关注潜性的发展能力培养,据此形成独特的“4321”人才培养创新思路,要求毕业生能采访、会编辑、懂发布,具有与未来新闻信息采集、编辑、发布工作岗位相适应的职业素质,具有较强的实践技能和职业发展能力;注重专业技能培养与职业资格认证相融合,通过

马鞍山师范高等专科学校网络新闻与传播专业具备对网络信息进行编辑加工、审核及监控能力;

职业技能证书本校现为全国计算机等级考试、安徽省计算机应用能力测试、人力资源和社会保障部职业技能鉴定等考点,为本专业学生获取“双证书”搭建了平台。学生可获得多种技术技能等级证书,如助理网络编辑师资格证、计算机网页制作操作员、图形图像应用处理制作员等。

实训室及实训基地情况1.校内实训室建设情况:已建设成络编辑实训室及网络非线性编辑实训室以及网络直播间等,校内实训室的建成不仅能够实现专业核心课程的的实践教学,还可实现专业仿真项目或实体项目进行任务驱动式实践教学。2.校外实训基地建设情况:合作对象如上海土豆网、中华乐程网、杭州赢动咨询教育公司(淘宝网店)、皖江在线、马鞍山声屏网、马鞍山秀生活网、马鞍山市ok论坛、马鞍山市文化产业网等。

师资建设现有校内专任教师16人,其中硕士(含在读)11人;副教授4人,讲师4人;校内专任教师中安徽省高职高专专业带头人1人,省级教坛新秀1人,校级专业带头人1人;另聘有来自行业、企业一线的兼职教师8人。此外,定期安排专业教师到行业企业挂职锻炼或培训,专业课教师80%以上取得了与专业对口的职业资格证书,如助理网络编辑师资格证、记者证、全国高新专业人才证(数码视频设计)、Adobe中国认证教师资格证

专业建设背景网络编辑人才是随着行业发展出现的新型人才类型,2005年3月,国家劳动和社会保障部正式将“网络编辑员”作为一个新职业列入国家职业大典,该类人才主要服务于媒体网站以及政府、企事业单位各类网站,在我国当前经济社会发展进程中,大量缺乏此类专业人才。据统计,目前,中国拥有网络编辑从业人员300多万人,在未来10年内,网络编辑需求将呈持续上升趋势,总增长量将超过30%,存在很大人才缺口

专业咨询联系人:水淼联系电话:

学校地区专业年份批次类型分数马鞍山师范高等专科学校安徽网络新闻与编辑2015专科文科459学校地区专业年份批次类型分数马鞍山师范高等专科学校安徽网络新闻与编辑2015专科文科459

学校地区专业年份批次类型分数马鞍山师范高等专科学校安徽网络新闻与编辑2015专科文科459学校地区专业年份批次类型分数马鞍山师范高等专科学校安徽网络新闻与编辑2015专科文科459