（1）测试目的：测试学生关于人造板的识别与应用方面的初级专业技能。总分为180分。考试时间为90分钟。
（2）测试内容：根据提供的板材样板，考测学生三方面的专业技能
A、板材的分类与名称。
、板材的构造与性能特点。
C、板材的具体应用。
（3）测试评分与标准：
A、板材的分类与名称：随机提供15块人造板样板，每块板分值8分，准确写出考官所出示的样板的类别与名称，即得满分，全错或放弃得0分，半错记4分。总分120分。
、板材的构造与性能特点：随机从提供的样板中选择3块，准确写出其构造及3个以上性能特点，每块板分值10分，正确即得满分，全错或放弃得0分，半错记5分。总分30分。
C、板材的应用：随机从提供的样板中选择2块，准确写出2块样板的具体应用（1个以上），每块板分值15分，正确即得满分，全错或放弃得0分，半错记7.5分。总分30分。
总分=A总分+B总分+C总分
人造板的分类识别与应用
编号 准考证号 满分180分考试时间60分钟考试开始时间 考试结束时间 考核项目操作环节考核要求分值评分标准得分人造板的分类识别与应用1.人造板的类别、名称及表面装饰材料根据提供的15块人造板样板，按基材类型对人造板进行分类，考测学生对板材的识别能力。120每块板满分分值为8分。准确得满分，完全错误或放弃得0分，不完整得4—6分。 2.人造板的构造与性能特点随机选择3块样板，考测学生对人造板构造及性能特点的掌握程度。30每块板的满分分值为10分。准确得满分，完全错误或放弃得0分，不完整得4—8分。 3.人造板的具体应用随机选择2块样板，考测学生对人造板应用的掌握程度。30每块板满分分值为15分。准确得满分，完全错误或放弃得0分，不完整得8—12分。 合计得分
考试分值结构1、专业理论知识（应知）考试分值分布统计表：考试类别内容模块小题分小题数模块分值考核方式专业知识??应知??模块一木材学2612判断2714单选428复选小计1534模块二木材干燥学248判断2510单选414复选小计1022模块三人造板生产工艺学2714判断2612单选428复选小计1534模块四人造板表面装饰技术248判断224单选428复选小计820模块五胶粘剂与涂料
考试办法木材加工技术专业技能考试由专业知识（应知）考试和技能操作（应会）考试两部分组成。考试总分490分，考试成绩分为合格和不合格，294分（含）以上为合格，293分（含）以下为不合格。1.专业理论知识（应知）考试统一采用笔试方式，考试时间为60分钟，总分150分。2.技能操作考试（应会）分为必考项目和选考项目，测试时间共150分钟，总分为340分，采用现场操作的形式进行。其中必考技能项目测
1.专业理论知识（应知）考试统一采用笔试方式，考试时间为60分钟，总分150分。
考试性质本考试为湖北生态工程职业技术学院面向全省中等职业学校（含普通中专、中专、职业高中、技工学校等）木材加工专业、建筑装饰类专业及相近专业应、往届毕业生单独设置的选拔性考试。
1、木材材积的检测（1）测试目的：测试学生木材材积检测的初级专业技能。总分为160分。考试时间为60分钟。（2）测试内容：主考官从15根原木中任选2根供所考的学生测量。检测原木的材积。主要包括三方面内容A、测量方法、技巧与准确程度。、材积表的使用技能。C、原木材积计算能力。（3）测试评分与标准：A、测量方法、技巧与准确程度：每根原木分值40分，准确测量并记录原木尺寸，即得满分，测量全
考试依据本专业技能考试以教育部颁布的中等职业学校木材加工技术专业教学大纲为依据，并参照国家相关行业初级技术等级标准而制订。1.木材检验工（初级）标准2.木材干燥工（初级）标准3.人造板生产工（初级）标准4.人造板质量检验工（初级）标准5.人造板表面装饰生产工（初级）标准6.人造板制胶工（初级）标准7.木工机械操作与维护（初级）标准
5.木材加工专业操作考试考生参加木材加工专业的技能操作考试，完成一个的必考题目，然后从三个题目中选择一个选考题目完成。考生参加木材加工专业的技能操作考试，完成一个的必考题目，然后从三个题目中选择一个选考题目完成。考生参加木材加工专业的技能操作考试，完成一个的必考题目，然后从三个题目中选择一个选考题目完成。
考试内容木材加工技术专业技能考试的内容由木材学、木材干燥学、人造板生产工艺学、人造板表面装饰技术、胶粘剂与涂料、木工机械等专业基础知识的六个模块构成。（一）专业知识（应知）部分的主要内容：模块一：木材学知识技能点：1.木材宏观构造：识记木材三个切面的基本含义，理解木材的主要宏观特性、次要宏观特性，掌握木材的宏观识别。2.木材微观构造：识记木材的微观构造的基本概念，理解针叶材、阔叶材的微
5.人造板大大降低了木材的利用率。()
1、人造板的分类识别与应用。（1）测试目的：测试学生关于人造板的识别与应用方面的初级专业技能。总分为180分。考试时间为90分钟。（2）测试内容：根据提供的板材样板，考测学生三方面的专业技能A、板材的分类与名称。、板材的构造与性能特点。C、板材的具体应用。（3）测试评分与标准：A、板材的分类与名称：随机提供15块人造板样板，每块板分值8分，准确写出考官所出示的样板的类别与名称，即得满
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
