已解决问题

2017年长沙航空职业技术学院单独招生指导思想和原则

2014年长沙航空职业技术学院单独招生改革试点工作实施方案指导思想和原则
技校网 更新时间:2023-03-17 01:47:52 解决时间:2018-07-02 17:46

满意答案

一、指导思想和原则

1.通过单独招生改革试点工作,积极探索高职教育多元化选拔录取机制,选拔适合接受高职教育、适合高职专业学习和具有创新精神、专业潜质的考生进入高职院校学习,进一步优化生源质量,突出高职教育办学特色。

2.遵循“公开程序、公平竞争、公正选拔、综合评价、择优录取”的原则,实行“招考分离”,规范考试、录取程序,自觉接受社会监督。

  技校网 2018-07-02 17:46

相关问答

  • 中专学校

    2015年长沙电力职业技术学院单独招生指导思想

    1楼

    指导思想严格执行湖南省教育厅有关单独招生文件精神,遵循“公开程序、公平竞争、公正选拔、综合评价、择优录取”的原则,选拔适合专业需求并热爱职业教育的优质生源,更好的为区域经济和社会发展服务。

  • 中专学校

    2016年长沙电力职业技术学院单独招生指导思想

    2楼

    指导思想严格执行湖南省教育厅有关单独招生文件精神,遵循“公开程序、公平竞争、公正选拔、综合评价、择优录取”的原则,选拔适合专业需求并热爱职业教育的优质生源,更好的为区域经济和社会发展服务。

  • 中专学校

    2017年长沙民政职业技术学院河北省单独考试指导思想

    3楼

    指导思想(一)贯彻落实教育部、省教育厅文件精神,以组织参加单独考试招生工作为契机,探索多元化选拔方式。(二)坚持公平、公正、公开的原则,采取文化素质+职业技能的评价方式,努力提高测评手段。(三)全面推进素质教育,在考试内容和评分标准上突出对考生各方面素质的评价,并根据专业特点,选拔综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才。

  • 中专学校

    2018年湖南食品药品职业学院单独招生指导思想和原则

    4楼

    指导思想和原则为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,完善高等职业教育人才选拔办法,深化招生考试制度改革,拓宽优秀人才的选拔渠道,建立多元化选拔机制,遵循“公开选拔、综合评价、择优录取”的原则,择优选拔适合在我院相关专业学习、具有突出专业技能或综合素质优秀的考生,提高学院生源质量和办学水平。

  • 中专学校

    2017年长沙航空职业技术学院单独招生出卷原则

    5楼

    5.出卷原则:根据高中语文课本内容,结合学院自身的职业特点,采用主客观题结合的方法,考核学生的基础知识和思辨能力,以及实际运用知识的能力。

  • 中专学校

    2014年长沙职业技术学院三年制高职单独招生学院本着“公平、公正、择优录取”的原则,在省教育厅、省教育考试院指导和监督下进行

    6楼

    第十二条学院本着“公平、公正、择优录取”的原则,在省教育厅、省教育考试院指导和监督下进行。

  • 中专学校

    2017年长沙航空职业技术学院单独招生指导和监督考试实施、阅卷、评分及成绩上报

    7楼

    3.指导和监督考试实施、阅卷、评分及成绩上报。领导小组下设办公室,办公室主任由朱国军兼任,组织和协调单独考试各项工作。

  • 中专学校

    2017年湖南外贸职业学院单独招生指导思想和基本原则

    8楼

    第二条指导思想和基本原则1、指导思想为贯彻落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要精神,促进湖南现代职业教育体系建设,深化高职院校招生改革,进一步完善高职院校多元化选拔录取机制,提升高职院校生源质量和办学水平。2、基本原则坚持公开、公平、公正、择优的原则;在省教育厅领导下,遵循学院负责、自我约束、社会监督的原则;在省教育考试院的指导、协调和监督下,按照高等学校招生工作“阳光工程”的各项

  • 中专学校

    2017年湖南网络工程职业学院单独招生指导思想和原则

    9楼

    指导思想和原则为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,完善高等职业教育人才选拔办法,深化招生考试制度改革,拓宽优秀人才的选拔渠道,建立多元化选拔机制,遵循“公开选拔、综合评价、择优录取”的原则,择优选拔适合在我院相关专业学习、具有突出专业技能或综合素质优秀的考生,提高学院生源质量和办学水平。

  • 中专学校

    2017年长沙航空职业技术学院单独招生指导思想和原则

    10楼

    指导思想和原则1.通过单独招生改革试点工作,积极探索高职教育多元化选拔录取机制,选拔适合接受高职教育、适合高职专业学习和具有创新精神、专业潜质的考生进入高职院校学习,进一步优化生源质量,突出高职教育办学特色。2.遵循“公开程序、公平竞争、公正选拔、综合评价、择优录取”的原则,实行“招考分离”,规范考试、录取程序,自觉接受社会监督。

相关阅读