1．培养目标：
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，保障毕业生就业零距离，掌握大学专科专业理论知识，具有创新精神和较强实践能力，掌握数控技术与应用专业的基础理论、专业知识和基本技能，能在工、商、企、事业单位从事数控加工工艺制定、数控加工程序编制与调试、数控机床操作、数控系统加工类参数调整、数控系统和设备的安装、调试、维护，数控机械的生产、管理及营销等方面的高等技术应用型人才。
2.职业岗位能力要求：
（1） 具有较熟练的计算机操作和应用能力；
（2） 具有选择、使用和维护其它有关数控设备的能力；
（3） 具有分析解决一般设计与工艺问题的能力；
（4） 具有按照工艺要求编制数控加工程序的能力；
（5） 具有数控机床操作的能力；
（6） 具有数控机床的安装、调试、维护、营销和售后服务等方面的初步能力；
（7） 具有计算机辅助设计及辅助制造技术的能力；
（8） 具有阅读本专业技术资料的能力；
（9） 具有一定的生产组织管理能力。
3.就业岗位
本专业毕业生具有就业面宽，工作适应性强的特点；毕业后可在各级技术管理机构、教育机构、研究机构，各数控软件开发公司、数控设备及其配套产品的生产企业，各类外资数控机构在华的办事处，各类数控产品的经销公司，通讯、电子、机械、汽车制造、模具制造等行业的各类大、中型企业或相近领域，从事数控机床的使用与调整维修工作，或从事数控加工工艺及程序的编制，也可从事计量测试、设备维修、产品营销及其它方面的工艺、技术及管理工作。
就业前景（方向）1、行业优势：众所周知，二十一世纪全世界将进入信息时代，而焊接自动化技术及其应用广泛。随着我国经济建设的发展，社会对焊接高级人才的需求量越来越山东省处在全国改革的前沿，经济发展在全国有举足轻重的地位。社会上急需焊接方面的高级人才。焊接自动化技术及其应用的人才培养已成为整个社会的热点。市场对焊接开发人员的需求量与日剧增。所以，受过高等教育、掌握专业知识和专业技术、擅长焊接及焊
相关考证1.考证优势：根据教育部关于学生持双证毕业的要求，学校将陆续组织学生考取相关的职业技能证书，并组织考前培训。持技能证书走上社会，大大增强了学生的择业能力，提高了就业的机会。我院从课程设置、师资力量和实验实训条件等方面，都能较好地满足学生学习专业理论知识和掌握专业技能。2.职业资格证书：（1）劳动部颁发的办公软件模块中级证书（或通过计算机等级考试二级证书）；（2）获得国家高职高
1．培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，保障毕业生就业零距离，掌握大学专科专业理论知识，具有创新精神和较强实践能力，掌握数控技术与应用专业的基础理论、专业知识和基本技能，能在工、商、企、事业单位从事数控加工工艺制定、数控加工程序编制与调试、数控机床操作、数控系统加工类参数调整、数控系统和设备的安装、调试、维护，数控机械的生产、管理及营销等方面的高等技术应
2.职业资格证书：（1）劳动部颁发的办公软件模块中级证书（或通过计算机等级考试二级证书）；（2）获得国家高职高专应用能力考试B级测试证书和山东省口语考试证书；（3）劳动和社会保障部颁发的车工钳工高级职业资格证书（选修）；（4）劳动和社会保障部颁发的中、高级制图员职业资格证书（选修）；（5）劳动和社会保障部颁发的数控工艺员资格证书（选修）；（6）劳动和社会保障部颁发的数控机床
课程设置学院专业阶段课程名称知识点知识点的作用（掌握的技能）取得的证书数控技术学院数控技术第一阶段使用能力数控机床仿真与实训熟悉FANUC系统等数控机床仿真软件的使用在数控机床仿真中加工合格工件数控机床操作工中级证金工实习机械加工方法掌握车、铣、刨、磨等的操作机械制图与AutoCAD1、准确读图。2、正确绘制零件图、装配图。3、熟练AutoCAD制图识图与画图制图员中级证考证数控技术应用教
3.就业岗位本专业毕业生具有就业面宽，工作适应性强的特点；毕业后可在各级技术管理机构、教育机构、研究机构，各数控软件开发公司、数控设备及其配套产品的生产企业，各类外资数控机构在华的办事处，各类数控产品的经销公司，通讯、电子、机械、汽车制造、模具制造等行业的各类中型企业或相近领域，从事数控机床的使用与调整维修工作，或从事数控加工工艺及程序的编制，也可从事计量测试、设备维修、产品营销及其它方面的工艺
2.职业岗位能力要求：（1）具有较熟练的计算机操作和应用能力；（2）具有选择、使用和维护其它有关数控设备的能力；（3）具有分析解决一般设计与工艺问题的能力；（4）具有按照工艺要求编制数控加工程序的能力；（5）具有数控机床操作的能力；（6）具有数控机床的安装、调试、维护、营销和售后服务等方面的初步能力；（7）具有计算机辅助设计及辅助制造技术的能力；（8）具有阅读本专业
1.考证优势：根据教育部关于学生持双证毕业的要求，学校将陆续组织学生考取相关的职业技能证书，并组织考前培训。持技能证书走上社会，大大增强了学生的择业能力，提高了就业的机会。我院从课程设置、师资力量和实验实训条件等方面，都能较好地满足学生学习专业理论知识和掌握专业技能。
专业方向1．培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，保障毕业生就业零距离，掌握大学专科专业理论知识，具有创新精神和较强实践能力，掌握数控技术与应用专业的基础理论、专业知识和基本技能，能在工、商、企、事业单位从事数控加工工艺制定、数控加工程序编制与调试、数控机床操作、数控系统加工类参数调整、数控系统和设备的安装、调试、维护，数控机械的生产、管理及营销等方面的
就业前景（方向）随着信息技术的高速发展，特别是CAD/CAM的广泛应用，带动了数控技术的快速发展，也给传统的制造业带来了革命性的变化。如今，中国已成为“世界制造中心”，为了增强竞争能力，制造企业广泛使用先进的数控技术，但掌握数控技术的机电复合型人才奇缺，“月薪6000难聘数控技工”、受到全社会普遍关注。数控人才的极度短缺，已经引起教育部、劳动与社会保障部等政府部门的高度重视。早在2003年，教
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
