（建筑设计方向）
本专业方向致力于培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，了解建筑发展历史，熟悉建筑结构、构造、技术、材料、设备的基础知识和新发展趋势，掌握建筑设计、规划设计、室内空间及景观设计的基本理论知识，具有较强的综合建筑设计能力和扎实的设计表达能力，拥有独立创造性思维，具备团队组织协调能力的技术应用型和职业技能型高级专门人才。本专业要求考生具备一定的美术基础。
就业领域：本专业学生毕业后主要面向建筑设计企业、房地产企业、企事业单位基建管理部门、技术咨询和策划企业等从事建筑设计、项目策划、技术咨询、项目管理等相关工作岗位就业。
授予学位：工学学士学位
5、焊接技术与工程专业本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，掌握扎实的焊接工程、电子技术、机械设计等方面的基本理论和专业知识，具有现代焊接技术综合应用能力及其实践技能，具有较强的学习能力和创新能力，能在装备制造、工程建设、化工、冶金、能源、交通、电力电器等领域从事与焊接技术和工程专业有关的产品的研究、设计、开发、生产及经营管理等诸方面工作的高素质技术应用型和职业技能型高级专门人。
18、城乡规划专业（城镇规划设计方向）本专业方向致力于培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，掌握城市规划设计、建筑设计的基本理论知识和扎实的城市规划设计能力与表达能力，了解城市建设史、建筑历史、城市规划法规和规划管理知识，熟悉测量、城市道路交通规划的基本知识和新发展趋势，并拥有独立创造性思维，具备团队组织协调能力的技术应用型和职业技能型高级专门人才。就业领域：本专业学生毕业后主要
10、测控技术与仪器专业培养目标：测控技术与仪器是信息技术的一个重要组成部分。本专业培养培养德、智、体美全面发展，具有良好职业道德，在信息检测和控制工程领域从事与信息处理、工业检测、过程控制、微机测控、智能仪器及传感技术、机电一体化等有关的研究、开发、设计和制造等工作的高级工程技术人才。本专业注重对学生的能力培养，以机电为基础，与信息技术有机结合，培养的学生以知识面宽、实践能力强和适应面广为鲜明
2、机械工艺技术专业（模具方向）培养目标：本专业培养适应现代化建设和科技发展需要，德、智、体、美全面发展，具有高等职业本科教育素养，具有扎实的模具设计与制造基本理论知识、专业知识，具有较强的模具设计、模具制造和模具生产设备使用、维修和改造开发技能，并特别具有计算机辅助设计与制造能力的本科层次技术应用型和职业技能型高级专门人才。毕业时要求学生获得加工中心高级证或数控铣高级证证书，部分优秀学生经培训
11、交通运输专业培养目标：交通运输专业是较宽口径专业，本专业主要培养交通管理与控制方向培养德智体美全面发展，具有良好的科学文化素质和职业道德，在传统的交通运输工程理论基础上了解和熟悉智能交通系统的信息化、网络化、智能化及综合化的背景，掌握智能交通控制理论及通信、信息处理与计算机应用基本知识，以及智能交通运输领域有关的检测与控制、信号与通信等方面的应用技能；具有团队协助意识，能从事智能交通管理系
1、机械工程专业培养目标：本专业培养适应现代化建设和科技发展需要，德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德，掌握机械设计、现代制造、自动化和计算机应用基础理论知识和专业知识，掌握扎实的数控加工技术专业知识，具有较强的机械设计、机械加工工艺设计、数控加工程序编制和数控机床操作能力，具有数控设备调试、维修和机电产品营销技能，基础扎实，知识面宽，自学能力强，综合应用能力突出f的高素质技
19、建筑类（按大类招生，含建筑学专业和城乡规划专业）学生进校后第一年不分专业，按“建筑”大类培养，主要开设建筑、规划类的专业基础课和专业技能课，使学生掌握建筑、规划类的专业基础知识和专业基本技能。第一学年末根据学生学习成绩和志愿等进行专业分配，于第二学年开始分“建筑学”、“城乡规划”两个专业方向进行培养。文理兼收，要求考生具备一定的美术基础。建筑学专业（建筑设计方向）培养目标：本专业方向致
20、建筑学专业培养目标：本专业方向致力于培养德、智、体、美全面发展，具备良好的职业素养和职业道德及较强工程实践能力的应用型建筑学专业人才。本专业培养学生掌握建筑设计、规划设计、室内设计的基本理论知识，了解建筑发展历史，熟悉建筑结构、构造、技术、材料、设备的基础知识和新发展趋势，具有较强的建筑设计综合能力和设计表达能力，拥有创造性思维，具备团队组织协调能力。本专业学制五年，文理兼收，要求考生具
17、建筑学专业（建筑设计方向）本专业方向致力于培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，了解建筑发展历史，熟悉建筑结构、构造、技术、材料、设备的基础知识和新发展趋势，掌握建筑设计、规划设计、室内空间及景观设计的基本理论知识，具有较强的综合建筑设计能力和扎实的设计表达能力，拥有独立创造性思维，具备团队组织协调能力的技术应用型和职业技能型高级专门人才。本专业要求考生具备一定的美术基础。
20、建筑学专业（建筑设计方向）培养目标：本专业方向致力于培养德、智、体、美全面发展，具备良好的职业素养和职业道德及较强工程实践能力的应用型建筑学专业人才。本专业培养学生了解建筑发展历史，熟悉建筑结构、构造、技术、材料、设备的基础知识和新发展趋势，掌握建筑设计、规划设计、室内设计的基本理论知识，具有较强的建筑设计综合能力和设计表达能力，拥有独立创造性思维，具备团队组织协调能力。本专业要求考生具
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