2017年江西旅游商贸职业学院春季招生简章招生关于中专招生问题

相关问答

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  中专学校

  2017年江西旅游商贸职业学院春季招生简章招生招生对象

  1楼

  （一）招生对象1、高达本（自主招生）+技师，高达专（自主招生）+高级技工双证教育招生对象：高中（中职）毕业或在读学生，以及有较好学习能力的有志青年。2、中专和技校招生对象：初中毕业或在读学生，以及有学习意愿的有志青年。

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  中专学校

  2017年江西旅游商贸职业学院春季招生简章招生学生毕业后待遇怎样？

  2楼

  4、学生毕业后待遇怎样？答：中专生毕业时，江西省教育厅核发“中专毕业证”和“就业报到证”，同时能取得多种国家职业资格证书，学生毕业全部由学院负责推荐就业。

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  2017年江西旅游商贸职业学院春季招生简章招生招生专业

  3楼

  （二）招生专业高达本、专（自主招生）和中专专业：所属分院高达专（本）双证教育招生专业中专招生专业“高达专（自主招生）+高级技工”专业“高达本（自主招生）+技师”专业旅游分院饭店管理、旅游管理、空中乘务与旅游艺术、韩国语、日语旅游管理、餐饮管理、日语酒店服务管理、导游服务经济管理分院新闻学、物流管理、市场营销、秘书、电子商务、园艺、工商行政管理、工商企业管理、人力资源管理市场营销、工商企业管理、

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  2017年江西旅游商贸职业学院春季招生简章招生贵院“双证教育”有何优势？

  4楼

  2、贵院“双证教育”有何优势？答：（1）2006年经省办公室同意，我院被确定为江西省高等教育高达本、专（自主招生）考试主考学校，江西省普通高等教育高达本、专（自主招生）考点及阅卷点，考试通过率高，获证容易。（2）我院是省教育厅与省人力资源和社会保障厅批准具有招收“双证教育”资质的院校，接受“双证教育”的学生具有高达本、专（自主招生）和技师（高级技校）的双重学籍，可享受3000元的国家助

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  中专学校

  2013年江西旅游商贸职业学院春季招生简章招生中专和技校招生对象：初中毕业或在读学生，以及有学习意愿的有志青年

  5楼

  2、中专和技校招生对象：初中毕业或在读学生，以及有学习意愿的有志青年。

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  2017年江西旅游商贸职业学院春季关于高达本、专（自主招生）和技师、高级技工相结合的“双证教育”人才培养模式

  6楼

  （一）关于高达本、专（自主招生）和技师、高级技工相结合的“双证教育”人才培养模式1、贵院开办的全日制高达本、专（自主招生）和高级技工、技师相结合的“双证教育”是怎样的人才培养模式？答：“双证教育”是适应国家对人才学历和技能双重需求的情况下开办的一种新型的人才培养模式，“双证教育”的学生具备高级技校、技师和高达专、本（自主招生）双重学籍，实行高达本、专（自主招生）助学和技能培训两套教学计划，让学

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  2017年江西旅游商贸职业学院春季招生简章招生贵院中专办学历史如何?

  7楼

  1、贵院中专办学历史如何?答：我院是一所国家公办全日制普通高等职业院校，是在始创于1964年的江西省商业学校、江西省旅游学校、江西省核工业技校的基础上升格而来，中专和五年制高职一直是我院办学的重要组成部分，有着四十多年的成功办学历史，在江西乃至全国都有很好的社会声誉。

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  中专学校

  2017年江西旅游商贸职业学院春季关于中专招生问题

  8楼

  （二）关于中专招生问题1、贵院中专办学历史如何?答：我院是一所国家公办全日制普通高等职业院校，是在始创于1964年的江西省商业学校、江西省旅游学校、江西省核工业技校的基础上升格而来，中专和五年制高职一直是我院办学的重要组成部分，有着四十多年的成功办学历史，在江西乃至全国都有很好的社会声誉。2、贵院是如何对学生进行日常管理的？答：我院学生管理采取“学院和分院二级管理”模式，建立健全并严格执行

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  2017年江西旅游商贸职业学院春季招生简章招生关于高达本、专（自主招生）和技师、高级技工相结合的“双证教育”人才培养模式

  9楼

  （一）关于高达本、专（自主招生）和技师、高级技工相结合的“双证教育”人才培养模式1、贵院开办的全日制高达本、专（自主招生）和高级技工、技师相结合的“双证教育”是怎样的人才培养模式？答：“双证教育”是适应国家对人才学历和技能双重需求的情况下开办的一种新型的人才培养模式，“双证教育”的学生具备高级技校、技师和高达专、本（自主招生）双重学籍，实行高达本、专（自主招生）助学和技能培训两套教学计划，让学

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  2017年江西旅游商贸职业学院春季招生简章招生关于中专招生问题

  10楼

  （二）关于中专招生问题1、贵院中专办学历史如何?答：我院是一所国家公办全日制普通高等职业院校，是在始创于1964年的江西省商业学校、江西省旅游学校、江西省核工业技校的基础上升格而来，中专和五年制高职一直是我院办学的重要组成部分，有着四十多年的成功办学历史，在江西乃至全国都有很好的社会声誉。2、贵院是如何对学生进行日常管理的？答：我院学生管理采取“学院和分院二级管理”模式，建立健全并严格执行