现代工程系主要培养机械加工、机电技术、数控技术、煤矿开采、汽车维修单位建立了校外实训基地。全系具有一支实践经验丰富，年龄和职称结构合理，专兼结合，团结协作，治学严谨的教学团队。专职教师中高级职称9人，中级职称13人，双师素质教师24人，各工种职业技能考评员19人。开展钳工、电工、焊工、车工、铣工等培训和技能鉴定，与企业合作研制轴承生产工艺装备获得国家实用新型专利，培养大批掌握工程技术的毕业生为贵州工业强省、为安顺工业强市提高人才服务。
1、机电一体化技术 专业代码： 580201
专业特色 校企合作、工学结合培养模式。本专业中职与上海申亿机电设备安装有限公司实行校企合作，大大加强了本专业的技术实力及影响力。
就业方向 毕业生主要在机械、电气、钢铁行业从事机电一体化设备的制造、安装、调试、维修、操作、管理等工作。
2、汽车检测与维修技术 专业代码：580402 高、中职招生
专业特色 该专业是学院重点建设的示范性专业，具有完善的实训设备和场地及一流的教师队伍。紧扣现代汽车市场的发展脉搏，不断深化校企合作办学，培养学生具有扎实的汽车维修技术和汽车理论知识。本专业面对安顺市应届初中毕业生招收五年制高职学生。
就业方向 可在交通运输领域及汽车工业相关行业，从事汽车维修及检测的生产技术、生产管理以及汽车销售、售后服务和培训等工作。目前，汽车检修技术专业人才已被列入了“国家制造业和现代服务业技能紧缺人才培养工程”之一。
3、数控技术 专业代码：580103 高、中职招生
专业特色 校企合作培养数控设备（车、铣、加工中心）的操作、编程、装调和维修技术人才。
就业方向 可在全国现代制造企业从事数控机床操作、装调、维修、编程、计算机辅助设计与制造、设备数控化改造等工作。
4、煤矿开采技术 专业代码：540301 高、中职招生
专业特色 本专业是紧紧围绕我省工业兴省战略和煤电经济发展而设立的，校企结合、共建专业，展现校企共同制定培养目标、课程体系和教学计划的特点，具有系统的基础理论，宽厚的专业技术知识，毕业生具备本专业所必需的煤矿施工、矿图与测量、实验与运算、采煤技术与工艺以及矿山计算机控制的应用能力。
就业方向 毕业生从事煤矿开采、掘进与运输、通风与安全、矿井地质勘探与测量以及煤矿生产组织管理等工作。也可在相关行业从事煤矿设计施工、生产组织与管理等工作。
5、机电设备安装与维修 专业代码： 051600 中职招生
专业特色 校企合作、工学结合培养模式。本专业与上海申亿机电设备安装有限公司实行校企合作，大大加强了本专业的技术实力及影响力。
就业方向 毕业生就业主要在机械、电气、钢铁行业从事机电设备的制造、安装、调试、维修、操作、管理等工作。
6、电子技术应用 专业代码：091300 中职招生
专业特色 院校合作。本专业为我院与上海电子信息职业技术学院合作办学的专业，实行“1+2”办学模式，1年在我院学习，2年在上海电子信息职业技术学院学习。充分运用了上海电子信息职业技术学院的办学优势和上海企业技术实力强的优势，让学生学到更先进的技术。
就业方向 毕业生就业主要在电子企业、电子公司和事业单位从事数控设备或仪表、家电控制系统、智能玩具、汽车电子、工业控制网络通信设备、医疗仪器、环境监控等产品的生产检测、维修、调试、生产管理和销售工作。
7、机电技术应用 专业代码：051300 中职招生
专业特色 院校合作。本专业为我院与上海电子信息职业技术学院合作办学的专业，实行“1+2”办学模式，1年在我院学习，2年在上海电子信息职业技术学院学习。充分运用了上海电子信息职业技术学院的办学优势和上海企业技术实力强的优势，让学生学到更先进的技术。
就业方向 毕业生就业主要在企业从事现代机电设备的操作、检测、安装、调试、维修、维护与管理、推广应用、售后服务等工作。
8、建筑工程施工技术 专业代码：040100 中职招生
专业特色 校企合作、工学结合培养模式。在我国“城镇化战略”引领下，当前及未来房地产业、建筑业持续火爆和繁荣发展的大环境下，给建筑工程专业创造广阔的人才市场，而且实现社会中对建筑工程各专业人才的旺盛需求以及从事建筑工程工作人员的丰厚收入，就业前景广和发展潜力大。
就业方向 毕业生可在土建施工管理单位，从事项目组织、质量控制、材料检测、质量验收、施工安全、内业管理、工程监理等工作。主要工作岗位是：施工员、质检员、安全员、档案员、预算员、材料员、施工现场监理员。
2、园林技术专业代码：510202高、中职招生专业特色该专业以绿化行业人才需求为基础，突出以职业技能培养为核心的教育特色，学生在毕业时将取得中职毕业证和中级花卉园艺工职业技能证书。就业方向本专业毕业生可在绘图技术员、施工员、绿化工、农业技术推广等岗位上就业，就业率达90%以上。
农业工程系农业工程系有50余年的办学历史，有专兼职教师32人，教授2人，副教授9人，讲师8人，硕士研究生9人，在职攻读硕士学位的4人。该系坚持走科学发展办学路线，以市场需求和职业岗位能力为标准，结合产业发展，立足为“三农”服务，努力构建“宽专业，厚基础，强能力，高素质”的人才培养目标，培养具有扎实的基础知识、理论知识，具有较强专业实践能力和创新精神的“种、养、加”的高级技术人才。该系具备花卉园艺
应用医药系电话：0853-安顺职业技术学院应用医药系，前身为安顺卫生学校，有着56年的办学历史，培养各类医学人才超过万人。毕业生遍布我省各级各类卫生医疗机构和制药、药品营销机构，并已成为相关专业的学术中坚，特别是作为贵州省影像医学的发源地，多年来，为省内外省、市级三甲医院、县级医院输送了无数优秀毕业生，不少毕业生在成为学术权威的同时，走上领导岗位、管理岗位，担任了院长、副院长、科主任、区域主管、
旅游系电话：0853-旅游系致力于培养适应社会经济发展需要的高素质技能型、具有系统的服务管理基础知识和专业技术能力的旅游、酒店等专业人才。旅游系拥有勇于创新、爱岗敬业的专兼职教师40余人，“双师”素质教师比例达到100%。该系聘请行业、企业专家学者、社会名人、行家里手作为兼职教师任教和讲学，承担导游、客房、餐饮等职业技能资格证书培训和鉴定工作；目前有校内酒店前厅、餐饮、客房等十余间专业实训
信息与电子科学系电话：0853-信息与电子科学系拥有面积约5500余平方米的教学及实训大楼，实操室用房面积2000余平方米。以“安顺市计算机网络工程学会”为平台，聘请企业的高层管理人员、技术人员、知名教授组成系教学团队，现有专兼职教师48人，高级工程师5人，副教授7人，近年来在公开出版的刊物上发表论文50余篇，出版教材10余部。近年来，教师编写的校园网站获全国第四届高校百佳网站称号，学生作品
经济管理系电话：0853-安顺职业技术学院经济管理系的前身是省级重点中专??安顺财政学校，具有56年的办学历史，至今已培养出10000多名财经类干部。该系有专兼职教师35人，其中高级职称12人，中级职称9人；注册会计师4人，资产评估师1人，会计师10人，双师素质教师30人。多年来，本着“以人为本、以德治学”的办学方针，以办出特色、创新品牌、科学管理、强化素质、保障就业为办学宗旨，努力培养适应市
护理系电话：0853-护理系前身是安顺卫生学校，已有56年办学历史，有丰富的办学经验和良好的社会声誉。2005年组建护理系，护理专业得到了强劲的发展，目前在校高职生2248人，生源来自全国22个省市，是全院规模大的系，护理专业是学院重点建设专业，是贵州省中职示范性专业。护理系有教授2人、副教授15人，并有20余名行业专家组成的兼职教师参与校内教学，承担养老护理员、家政服务员等职业技能培训
现代工程系现代工程系主要培养机械加工、电工电气、数控技术、模具制造、汽车维修等专业的学生。师资队伍由高级职称8人，中级职称12人和青年教师所组成，是一支实践经验丰富，年龄、学历和职称结构合理，分工明确、团结协作、治学严谨、有高度事业心和责任感的教学团队。教师编写了《工程制图》等教材，制作了《汽车底盘》等课程的题库和多媒体课件，在教研和科研活动中撰写了大量论文获教学成果奖，为企业技术创新研制了国家
农业工程系电话：0853-安顺职业技术学院现代农业工程系前身为安顺农业学校，开设畜牧兽医、园林技术、茶叶生产加工技术、农村行政管理等四个高、中职专业。在长达56年办学过程中，培养了数以千计的专业技术人才。我系以市场需求和职业岗位能力为标准，培养具有较强专业实践能力和创新精神的“种、养、加”的高级技术人才。我系师资力量雄厚，有专兼职教师30人，教授2人，副教授12人，持有各类从业资格证教师9人。
现代工程系电话：0853-现代工程系主要培养机械加工、机电技术、数控技术、煤矿开采、汽车维修单位建立了校外实训基地。全系具有一支实践经验丰富，年龄和职称结构合理，专兼结合，团结协作，治学严谨的教学团队。专职教师中高级职称9人，中级职称13人，双师素质教师24人，各工种职业技能考评员19人。开展钳工、电工、焊工、车工、铣工等培训和技能鉴定，与企业合作研制轴承生产工艺装备获得国家实用新型专利，培养
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