
文秘专业:培养从事文书、秘书、档案管理、信息资料搜集、公关礼仪及计算机文字处理等工作的中级专业人员。学生可到各机关、企事业单位工作。主要专业课程:语文、数学、英语、文书学、秘书学、档案管理、应用写作、公共关系、行政管理学、办公自动化技术、计算机应用、办公室管理等。

机械加工技术:培养机械制造工艺技术人员和机械加工设备装配与维修人员。主要专业课程:机械基础、电工基础、机械制图、车工、焊工、钳工、金属加工常识等。毕业生可对口升学,也可面向各类机械制造专业企业。从事工艺设计与实施,机床安装、调试、使用、维护、改装与维修等工作。

问:你校的专业设施如何? 答:各专业均有完善的专业教学设备和实习实作场地,可完全满足教学实习的需要,25个学科配套的专业实验室、多媒体教室、技能训练操作间总价值1500万元,居南充市内农村中学第 答:各专业均有完善的专业教学设备和实习实作场地,可完全满足教学实习的需要,25个学科配套的专业实验室、多媒体教室、技能训练操作间总价值1500万元,居南充市内农村中学第

.问:你校对兴办普高教育有什么新举措?答:我校兴办普高教育已有50多年历史,培养了以何启明、何泽宏、敬云川等为代表的海内外优秀人才。今年,我校将开设普高重点班,实行小班教学。各科教师均由有丰富高中教学经验的高级教师担任。答:我校兴办普高教育已有50多年历史,培养了以何启明、何泽宏、敬云川等为代表的海内外优秀人才。今年,我校将开设普高重点班,实行小班教学。各科教师均由有丰富高中教学经验的高级

问:我国各种学历的就业情况如何? 答:据统计,全国研究生平均就业率为93%,本科生就业率为60%,专科生就业率为30%左右,而中等职业学校毕业生就业率高达95%,这主要是因为我国经济快速发展,技术工人和紧缺技能性人才供不应求。 答:据统计,全国研究生平均就业率为93%,本科生就业率为60%,专科生就业率为30%左右,而中等职业学校毕业生就业率高达95%,这主要是因为我国经济快速发展,技术工

问:目前我国采用什么紧急措施? 答:调整高、中等教育结构,使高等职业技术院校与普通高等学校之比达到1:1,普高生与职高生之比达到1:1。 答:调整高、中等教育结构,使高等职业技术院校与普通高等学校之比达到1:1,普高生与职高生之比达到1:1。

问:职高生的主要教学特点是什么? 答:一方面强化理论学习,让他们有升大学的机会,另一方面强化技能训练,让他们有一技之长,适应就业的新趋势。职高生的升学名额由省招办单独划定,单独命题,考试科目为语文、数学、外语各150分,专业课程300分。与普高一样,总分均为750分。 答:一方面强化理论学习,让他们有升大学的机会,另一方面强化技能训练,让他们有一技之长,适应就业的新趋势。职高生的升学名额由

广告设计与制作:培养具有广告设计与制作的基本知识和基本技能的专门人才。主要专业课程:美术史论、设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、字体设计、广告设计、计算机基础、Flash广告摄影实训、印刷工艺实训、广告材料与施工实训。毕业生可对口升学,也可在各级各类广告设计部门、出版社、影像业和印刷生产制作部门从事广告设计与制作工作。

旅游服务与管理(含酒店管理):培养导游和旅游、酒店管理人员。主要专业课有:旅游概论、旅游地理、旅游饭店管理、相关文学作品欣赏、旅游英语、导游业务、导游基础知识、旅行社业务与管理、旅游政策与法规、旅游心理学、礼节礼仪、模拟导游、旅游职业道德。毕业生可对口升学,也可面向旅行社、旅游景点、星级酒店、各类展馆等从事管理工作。

旅游服务与管理(含酒店管理):培养导游和旅游、酒店管理人员。主要专业课有:旅游概论、旅游地理、旅游饭店管理、相关文学作品欣赏、旅游英语、导游业务、导游基础知识、旅行社业务与管理、旅游政策与法规、旅游心理学、礼节礼仪、模拟导游、旅游职业道德。毕业生可对口升学,也可面向旅行社、旅游景点、星级酒店、各类展馆等从事管理工作。