一、培养目标
本专业依托于电影学、艺术学等国家重点学科，注重培养学生树立崇高的社会使命感，热爱影视事业，具备人文社科基础知识，系统掌握影视基础知识，训练有素地进行影视剧本创作，养成较强的观察能力、分析能力和艺术创造能力，养成较强的文字功底、社会实践能力和适应能力，具有一定的英语听说读写能力。
本专业依托于电影学、艺术学等国家重点学科，注重培养学生树立崇高的社会使命感，热爱影视事业，具备人文社科基础知识，系统掌握影视基础知识，训练有素地进行影视剧本创作，养成较强的观察能力、分析能力和艺术创造能力，养成较强的文字功底、社会实践能力和适应能力，具有一定的英语听说读写能力。
本专业依托于电影学、艺术学等国家重点学科，注重培养学生树立崇高的社会使命感，热爱影视事业，具备人文社科基础知识，系统掌握影视基础知识，训练有素地进行影视剧本创作，养成较强的观察能力、分析能力和艺术创造能力，养成较强的文字功底、社会实践能力和适应能力，具有一定的英语听说读写能力。
二、培养要求
1．加强学生的职业道德教育，增强学生的社会使命感、责任感和人文关怀意识。
2．培养能够适应我国影视产业需要、具有艺术创新潜力、创造型的编剧人才。
3．培养在剧作专业领域内有进一步创作理论研究能力的人才。
4．密切关注和了解广播电影电视界、文化艺术界的新动态和新成果。
5．具有一定的英语听说读写能力。
三、核心课程
电影剧作理论与技巧、电影剧本写作、短片创作、电视剧创作、电影视听思维、世界电影史、中国电影史、纪录片理论与制作、电影理论、影视作品精读、社会实践。
编导专业：
电影剧作理论与技巧、电影剧本写作、短片创作、电视剧创作、电影视听思维、世界电影史、中国电影史、纪录片理论与制作、电影理论、影视作品精读、社会实践。
编导专业：
电影剧作理论与技巧、电影剧本写作、短片创作、电视剧创作、电影视听思维、世界电影史、中国电影史、纪录片理论与制作、电影理论、影视作品精读、社会实践。
编导专业：
一、培养目标
本专业着眼于学科发展及产业前沿，致力于培养节目制作的高素质、强技能的创造性人才，适应于节目编导、频道栏目策划与制作等工作，为系统及其他传媒机构输送各类编导人才。
本专业着眼于学科发展及产业前沿，致力于培养节目制作的高素质、强技能的创造性人才，适应于节目编导、频道栏目策划与制作等工作，为系统及其他传媒机构输送各类编导人才。
本专业着眼于学科发展及产业前沿，致力于培养节目制作的高素质、强技能的创造性人才，适应于节目编导、频道栏目策划与制作等工作，为系统及其他传媒机构输送各类编导人才。
二、培养要求
1．加强学生的职业道德教育，增强学生的社会使命感、责任感和人文关怀意识。
2．通过系列专业课程和创作训练，熟悉掌握编导、节目策划、作品读解、视听语言、电视创作与制作的基本理论和技能。
3．具备相应的文学和艺术素养，具备借鉴和弘扬优秀的人类精神文化遗产的能力。
5、考生确认报名信息并成功上传照片后，请自行打印《报名登记表》，牢记网报时的“报名号”。
3、请考生认真填写高考体检表中的每一项，特别是“继往病史”一栏。我院新生入学复查时，如体检结果发现考生提供的“高考体检”信息有误，或发现考生隐瞒病史，将按教育部有关规定取消其入学资格，退回原地区、原单位。
2．新生入学后外语一律学习英语。培养目标本专业依托于电影学、艺术学等国家重点学科，注重培养学生树立崇高的社会使命感，热爱影视事业，具备人文社科基础知识，系统掌握影视基础知识，训练有素地进行影视剧本创作，养成较强的观察能力、分析能力和艺术创造能力，养成较强的文字功底、社会实践能力和适应能力，具有一定的英语听说读写能力。本专业依托于电影学、艺术学等国家重点学科，注重培养学生树立崇
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