（1）专业测试：声乐方向演唱自选歌曲一至两首，朗诵诗歌或散文（片段）；键盘及器乐方向演奏自选乐曲一至两首；
（2）视唱练耳：a、音高模唱（包括旋律音程组、和声音程与和弦模唱） 、音程、和弦构唱 c、旋律、节奏模唱 d、视唱（一个升、降号以内各调的线谱视唱或简谱视唱）。
1专业基础90分形体形象目测软开度测试前旁后搬腿肩腰胯脚背答案来源于2022年浙江艺术职业学院浙江省高校招生职业技能操作考试艺术类影视表演舞蹈音乐专业考试简章
1专业测试210分演唱歌曲或演奏乐曲一首曲目自选演唱演奏均须背谱不得带乐谱进考场演唱自带乐谱只限用于钢伴钢伴乐谱必须为五线谱2视唱练耳90分音高模唱和声音程旋律模唱视唱一个升号降号以内各调的五线谱或简谱视唱答案来源于2022年浙江艺术职业学院浙江省高校招生职业技能操作考试艺术类影视表演舞蹈音乐专业考试简章
3、舞蹈表演、编导（少儿音舞方向）（1）形体、形象等专业条件（身材形象目测、软开度、弹跳力）；（2）自选舞蹈或形体动作表演；（3）舞蹈动作模仿；（4）音乐即兴舞蹈表演（舞蹈表演专业）；（5）命题即兴舞蹈表演（编导专业少儿音舞方向）；（6）音乐节奏测试。以上各专业考试小项目时间均不得超过2分钟，专业总分为250分。
（五）舞蹈表演、编导（舞蹈编导）、编导(少儿音舞)（1）专业条件（表演专业需测量身高，各专业目测形象体形、测试软开度和弹跳）（2）自选舞蹈或形体动作表演（片段2-3分钟）（3）形象模仿（动物、植物、人物三类抽题）（4）音乐即兴（5）技巧展示（舞蹈表演专业）（6）命题小品（舞蹈编导方向）（7）音乐素质（少儿音舞方向测试节奏模仿、键盘或声乐任选）
五年一贯制招生专业有音乐表演、舞蹈表演、戏曲表演（越剧）、表演艺术（演艺）等四个专业，分别由学院音乐系、舞蹈系和戏剧系组织教学和管理。五年一贯制是指招收初中毕业生，专业和文化实行五年一贯的教学形式，毕业时获得高职（专科）文凭。多年教育实践证明，五年制高职（专科）实现了中等职业教育与高等职业教育的有机衔接，为培养学生职业意识和职业能力创造了良好的条件，受到考生和用人单位的认可和欢迎。电话：0571
五年一贯制招生专业有音乐表演、舞蹈表演、戏曲表演（越剧）、表演艺术（演艺）等四个专业，分别由学院音乐系、舞蹈系和戏剧系组织教学和管理。五年一贯制是指招收初中毕业生，专业和文化实行五年一贯的教学形式，毕业时获得高职（专科）文凭。多年教育实践证明，五年制高职（专科）实现了中等职业教育与高等职业教育的有机衔接，为培养学生职业意识和职业能力创造了良好的条件，受到考生和用人单位的认可和欢迎。电话：0571
2、音乐表演专业（1）专业测试：声乐方向演唱自选歌曲一至两首，朗诵诗歌或散文（片段）；键盘及器乐方向演奏自选乐曲一至两首；（2）视唱练耳：a、音高模唱（包括旋律音程组、和声音程与和弦模唱）、音程、和弦构唱c、旋律、节奏模唱d、视唱（一个升、降号以内各调的线谱视唱或简谱视唱）。
4、音乐表演（1）专业测试：声乐方向演唱自选歌曲一至两首，朗诵诗歌或散文（片段）；声乐舞蹈方向需加试形体。键盘及器乐方向演奏自选乐曲一至两首；（2）视唱练耳：a、音高模唱（包括旋律音程组、和声音程与和弦模唱）b、音程、和弦构唱c、旋律、节奏模唱d、视唱（一个升、降号以内各调的线谱视唱或简谱视唱）。
3、音乐表演专业（1）专业测试：声乐方向演唱自选歌曲一至两首，朗诵诗歌或散文（片段）；键盘及器乐方向演奏自选乐曲一至两首；（2）视唱练耳：a、音高模唱（包括旋律音程组、和声音程与和弦模唱）、音程、和弦构唱c、旋律、节奏模唱d、视唱（一个升、降号以内各调的线谱视唱或简谱视唱）。
2、音乐表演专业（1）专业测试：声乐方向演唱自选歌曲一至两首，朗诵诗歌或散文（片段）；键盘及器乐方向演奏自选乐曲一至两首；（2）视唱练耳：a、音高模唱（包括旋律音程组、和声音程与和弦模唱）、音程、和弦构唱c、旋律、节奏模唱d、视唱（一个升、降号以内各调的线谱视唱或简谱视唱）。
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