(1)形体、形象等专业条件(身材形象目测、软开度、弹跳力);
(2)自选舞蹈或形体动作表演;
(3)舞蹈动作模仿;
(4)音乐即兴舞蹈表演(舞蹈表演专业);
(5)命题即兴舞蹈表演(编导专业少儿音舞方向);
(6)音乐节奏测试。
以上各专业考试小项目时间均不得超过2分钟,专业总分为250分。

1.六年制中专舞蹈表演(中国舞)①身体条件测试(形象、身高、臂长、上下身比例测量);②软度测试(前旁后腿、肩、腰、胯、脚背);③弹跳力测试;④自选舞蹈或形体动作一段(2-3分钟);④动作模仿;⑥节奏测试。

1、六年制舞蹈表演(中国舞)(1)身体条件测试(身高、臂长、上下身比例测量),形体软度测试(前旁后腿、肩、腰、胯、脚背),力量测试(素质和弹跳力),形象测试(长相五官);(2)自选舞蹈或广播操一段;(3)动作模仿与音乐节奏测试。

1.六年制中专舞蹈表演(中国舞)(1)身体条件测试(形象、身高、臂长、上下身比例测量);(2)软度测试(前旁后腿、肩、腰、胯、脚背);(3)弹跳力测试;(4)自选舞蹈或广播操一段(2--3分钟);(5)动作模仿;(6)节奏测试。

4、舞蹈表演、编导(舞蹈编导)(1)形体、形象等专业条件(身材形象目测、软开度、弹跳力);(2)自选舞蹈或形体动作表演;(3)舞蹈动作模仿;(4)音乐即兴舞蹈表演(舞蹈表演专业);(5)命题即兴舞蹈表演(编导专业舞蹈编导方向);(6)音乐节奏测试。

浙江艺术职业学院录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次综合摄影摄像技术浙江平行录取二段-综合影视制片管理浙江平行录取二段-综合公共文化服务与管理浙江平行录取二段-综合影视编导浙江平行录取二段-综合音像技术浙江平行录取二段-综合学

专业介绍表演艺术类舞蹈编导(舞蹈编导方向、少儿音舞方向)浙江艺术职业学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握舞蹈编导基础理论知识,具备较好的舞蹈编导技能和基本的舞

3、舞蹈表演、编导(少儿音舞方向)(1)形体、形象等专业条件(身材形象目测、软开度、弹跳力);(2)自选舞蹈或形体动作表演;(3)舞蹈动作模仿;(4)音乐即兴舞蹈表演(舞蹈表演专业);(5)命题即兴舞蹈表演(编导专业少儿音舞方向);(6)音乐节奏测试。注:以上各专业考试小项目时间均不得超过2分钟。

5、舞蹈表演、编导(舞蹈编导)、编导(少儿音舞)(1)专业条件(表演专业需测量身高,各专业目测形象体形、测试软开度和弹跳)(2)自选舞蹈或形体动作表演(片段2-3分钟)(3)形象模仿(动物、植物、人物三类抽题)(4)音乐即兴(5)技巧展示(舞蹈表演专业)(6)命题小品(舞蹈编导方向)(7)音乐素质(少儿音舞方向测试节奏模仿、键盘或声乐任选)

3、舞蹈表演、编导(少儿音舞方向)(1)形体、形象等专业条件(身材形象目测、软开度、弹跳力);(2)自选舞蹈或形体动作表演;(3)舞蹈动作模仿;(4)音乐即兴舞蹈表演(舞蹈表演专业);(5)命题即兴舞蹈表演(编导专业少儿音舞方向);(6)音乐节奏测试。以上各专业考试小项目时间均不得超过2分钟,专业总分为250分。

(五)舞蹈表演、编导(舞蹈编导)、编导(少儿音舞)(1)专业条件(表演专业需测量身高,各专业目测形象体形、测试软开度和弹跳)(2)自选舞蹈或形体动作表演(片段2-3分钟)(3)形象模仿(动物、植物、人物三类抽题)(4)音乐即兴(5)技巧展示(舞蹈表演专业)(6)命题小品(舞蹈编导方向)(7)音乐素质(少儿音舞方向测试节奏模仿、键盘或声乐任选)