培养目标:培养德、智、体、美全面发展,能够从事小学数学、汉语文、蒙语文等学科教学的专门人才,也可从事小学其它教学与管理工作。
通过系统学习,掌握从事小学基础教育学科的基础知识和基本技能,具有较强的管理能力和组织能力,胜任小学班主任工作。
主要课程:初、高等数学、蒙汉语文、美术、音乐、文学鉴赏、外语、计算机、物理、化学、生物、历史、地理、政治、教育学、心理学、小学教育科研等。
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,能够从事小学数学、汉语文、蒙语文等学科教学的专门人才,也可从事小学其它教学与管理工作。
通过系统学习,掌握从事小学基础教育学科的基础知识和基本技能,具有较强的管理能力和组织能力,胜任小学班主任工作。
主要课程:初、高等数学、蒙汉语文、美术、音乐、文学鉴赏、外语、计算机、物理、化学、生物、历史、地理、政治、教育学、心理学、小学教育科研等。

3、合作成果在我校与小学之间建立伙伴合作关系。通过伙伴合作关系的建立,一方面可以建立稳定的实践基地,实现校内外实践平台的结合。二是可以建立由大学教师、学生以及小学教师共同组成的实践研究共同体。实践本位课程需要强大的实践教学基地保障,因为学生的专业实践能力的培养离不开实践平台。校内实践平台尽管在设施设备上较先进,对学生技能的形成也易于操纵控制,可以在短时间内培养学生的某种能力。但它缺少教育对象,与

5、初等教育(普师)专业:(满分100分)音乐(50分):自选无伴奏歌曲一首;美术(50分):静物组合素描;

4、初等教育(普师)专业:(满分100分)音乐(50分):自选无伴奏歌曲一首;美术(50分):静物组合素描;

1、校内实训基地设有微格实训室、语音室、计算机房、琴房、画室、形体训练室等。为了保证实训教学的正常进行,根据校各实训室的要求,结合到课程教学内容及设备的具体使用情况,制定了严格的实训管理制度。该制度中包括实训时间、实训地点、实训注意事项等相关内容,并有专人负责监督执行。实训开出率100%。课堂教学是对学生进行职业技能训练的主要环节,各科教师特别是专业理论课教师应不断增强课堂教学的实践性。我们将

2、校外实训基地建立广州雅思教育集团、广州建国人才教育发展有限公司、广州同仁教育集团、大连中山育人文化培训学校、抚顺市梦想精灵语言培训学校、抚顺市内21所中小学等校外实训基地。校外实践训练活动是提高学生实践能力的关键环节。它包括教育见习、教育实习和教育科研等三方面的内容。具体安排为:教育见习:第一至第九学期,每学期一周。组织学生到附近小学进行教育见习。通过听课和参与教学活动,了解小学教师的教

1、合作企业简介广州雅思教育集团以应届大学毕业生岗前培训、跟踪服务、岗位安排。集团旗下有广州花都区乐同学校、广州天河区棠福学校、广州花都区新晖学校、广州海珠区瑞宝雅思幼儿园、广州花都区明珠学校、广州黄浦区新晖学校、广州黄浦区春晖学校、广州花都区新蓝天学校、广州花都区凤凰中英文学校、广州花都金晖学校、广州花都区南阳学校、广州白云区启源学校、广州花都区金贝贝幼儿园、广州白云区桥隆学校、广州花都区新都

专业优势1、人才培养规格培养德、智、体、美、劳等全面发展,具有较高的政治理论修养,较好的职业文化素质,较强的语文教育教学综合素质,科研能力及具有适应现代教育教学需要的教育理念、创新精神和职业及职业拓展能力,能够胜任中小学语文教育、科研和管理及相关现代服务领域工作的复合型专业人才。2、人才培养模式采用“立足基础教育,强化专业基础,拓展学生能力”的人才培养模式。组织学生通过参观、见习、实习及顶

学前教育(师范)专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展,能够胜任小学、幼儿园的学前教育与管理工作,也可从事小学其它学科教学与少先队管理工作。主要课程:数学、蒙汉语文、外语、计算机、历史、地理、政治、美术、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园活动设计、视唱练耳、声乐、舞蹈、钢琴、电子琴、合唱指挥等。培养目标:培养德、智、体、美全面发展,能够胜任小学、幼儿园的学前教育与管理工作,也可从事小学其它学科

初等教育(蒙文)专业培养目标:培养小学蒙语文教师和其它学科的蒙语授课教师,也可从事小学其它教学与管理工作,通过系统学习,掌握从事小学基础教育学科的基础知识和基本技能,具有较强的管理能力和组织能力,胜任小学班主任工作。通过对蒙语文的基础知识和基本技能的系统学习,掌握蒙语文学科的语言艺术和表达方式。主要课程:初、高等数学、蒙汉语文、计算机、物理、化学、生物、历史、地理、政治、外语(日语、英语)、体

初等教育(普师)专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展,能够从事小学数学、汉语文、蒙语文等学科教学的专门人才,也可从事小学其它教学与管理工作。通过系统学习,掌握从事小学基础教育学科的基础知识和基本技能,具有较强的管理能力和组织能力,胜任小学班主任工作。主要课程:初、高等数学、蒙汉语文、美术、音乐、文学鉴赏、外语、计算机、物理、化学、生物、历史、地理、政治、教育学、心理学、小学教育科研等。