多媒体制作-宁德市高级技工学校
(预备技师)
招生人数:60
招生对象:高中或中职毕业生
学 制:3年
学历证书::大专文凭,技师学院毕业证书,预备技师资格
培养目标::培养从事计算机多媒体设计与应用的高级技能人才(预备技师)
主要课程::办公软件应用、计算机图形图像处理软件应用、计算机多媒体制作软件应用、网络媒体制作软件、媒体设计与制作、媒体传播、媒体发布、媒体与商业、媒体与广告、媒体传播调查、网络管理与安全维护、多媒体作品的分析与设计、产品打包及发布、多媒体设计与制作技能训练、多媒体作品营销等。
?美容美体专业:-福清职业技术学校
福州艾迪尔公司创办于1999年,集生产、销售、教育为一体的综合型化妆品公司。艾迪尔以“完美主张、美丽生活”的企业理念成功打造了一支优秀、专业的企业队伍,为公司长远发展奠定了良好的基础。公司发展战略包括成立化妆品行业的专业教育学校,开发艾迪尔美容品牌,建立艾迪尔终端服务机构,立志在中国的化妆品行业中做强做大,树立“艾迪尔”品牌。
美容美体专业系我校与福州艾迪尔公司合作开办的特色专业(艾迪尔班),主要向省内合作美容企业培养输送从事美容美体方面的技师型人才。学生的学习以技能实践为主,安排校内实训和企业实践相结合,学成后即可100%安排在加盟企业就业。
主修课程::美容化妆、形象设计、初级皮肤生理学、初级营养学、服务礼仪、中医美容美体、芳香理疗等。本专业可取得初中级美容师职业资格证书。
招生人数:100人(女生)
学习时间:三年,第一年在学校学习理论与手法,第二年成绩优秀者可参加企业实践教学,第三年全部安排企业顶岗实习。考核合格者发中专文凭。
专业发展前景:通过培训学习,学生可发展成为:初、中、高级美容师;美体师;初、中、高级美容顾问;初、中、高级美甲师、初、中、高级美容导师;初、中、高级化妆师;色彩顾问;造型设计师。可100%就业分配。
学生可享受待遇:学生在公司实习期间可享受初级导师月薪待遇,实习期满,经公司考核合格即转成正式员工,并签订劳动合同。享受社保,医保,享受国家法定节假日等福利。(初级导师月薪800―1200元,中级导师月薪1200―1500元,高级导师月薪2500---9000元)
?学校重点专业介绍:
2、机电一体化-周宁职业中专学校
培养目标::本专业培养机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。
毕业生去向::本专业毕业生主要面向省内外的大型“三资企业”,从事技术工人工作和基层的技术管理工作。
专业程课程开设::电工基础、机械制图、电子技术基础、电子技能应用、电气自动控制原理、计算机应用。电工电子技术应用、可编程序控制器及应用、检测与转换技术、机电设备概论。
专业技能证书::以上两个专业均可获得省劳动厅颁发的全国通用的电工证
二、计算机应用类专业
六、体艺类专业(体育、美术、音乐特长班)-周宁职业中专学校
1、由上级有关部门批准,以上专业与我县普通高中一起列入普高招生计划,由招办统一切线
2、实行灵活的教学管理和专业分流机制
(1)、开设高中教学计划规定的统一课程,采用普通高中统一的教学大纲与教材,面向全国统一高考.
(2)、每一学期初可进行分流,根据学生的要求可转入我校相关的专业班学习,参加高职单招考试或就业.
毕业生有多种出路:3、
(1)参加全国统一高考
(2)未能升学者学校可负责安排就业
?美容美体专业:-福清职校
福州艾迪尔公司创办于1999年,集生产、销售、教育为一体的综合型化妆品公司。艾迪尔以“完美主张、美丽生活”的企业理念成功打造了一支优秀、专业的企业队伍,为公司长远发展奠定了良好的基础。公司发展战略包括成立化妆品行业的专业教育学校,开发艾迪尔美容品牌,建立艾迪尔终端服务机构,立志在中国的化妆品行业中做强做大,树立“艾迪尔”品牌。
美容美体专业系我校与福州艾迪尔公司合作开办的特色专业(艾迪尔班),主要向省内合作美容企业培养输送从事美容美体方面的技师型人才。学生的学习以技能实践为主,安排校内实训和企业实践相结合,学成后即可100%安排在加盟企业就业。
主修课程::美容化妆、形象设计、初级皮肤生理学、初级营养学、服务礼仪、中医美容美体、芳香理疗等。本专业可取得初中级美容师职业资格证书。
招生人数:100人(女生)
学习时间:三年,第一年在学校学习理论与手法,第二年成绩优秀者可参加企业实践教学,第三年全部安排企业顶岗实习。考核合格者发中专文凭。
专业发展前景:通过培训学习,学生可发展成为:初、中、高级美容师;美体师;初、中、高级美容顾问;初、中、高级美甲师、初、中、高级美容导师;初、中、高级化妆师;色彩顾问;造型设计师。可100%就业分配。
学生可享受待遇:学生在公司实习期间可享受初级导师月薪待遇,实习期满,经公司考核合格即转成正式员工,并签订劳动合同。享受社保,医保,享受国家法定节假日等福利。(初级导师月薪800―1200元,中级导师月薪1200―1500元,高级导师月薪2500---9000元)
?学校重点专业介绍:
2、机电一体化-周宁职中
培养目标::本专业培养机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。
毕业生去向::本专业毕业生主要面向省内外的大型“三资企业”,从事技术工人工作和基层的技术管理工作。
专业程课程开设::电工基础、机械制图、电子技术基础、电子技能应用、电气自动控制原理、计算机应用。电工电子技术应用、可编程序控制器及应用、检测与转换技术、机电设备概论。
专业技能证书::以上两个专业均可获得省劳动厅颁发的全国通用的电工证
二、计算机应用类专业
六、体艺类专业(体育、美术、音乐特长班)-周宁职中
1、由上级有关部门批准,以上专业与我县普通高中一起列入普高招生计划,由招办统一切线
2、实行灵活的教学管理和专业分流机制
(1)、开设高中教学计划规定的统一课程,采用普通高中统一的教学大纲与教材,面向全国统一高考.
(2)、每一学期初可进行分流,根据学生的要求可转入我校相关的专业班学习,参加高职单招考试或就业.
毕业生有多种出路:3、
(1)参加全国统一高考
(2)未能升学者学校可负责安排就业
1、美容美体班-泉州敬德职业技术学校
主要课程::面部护理、身体调理、经络调理、女性健康、亚健康调理、理疗、康复学、中医五脏六腑,五行学说与阴阳学说,病因学等。
就业方向::自主创业、美容院,美容养生公司、美容美发产品代理公司、高端养生机构。
6、机电一体化技术-福建省交通职业技术学校
本专业为首批国家示范性高等职业院校重点建设专业,培养德、智、体全面发展,掌握机电设备运用与维护的基本知识,具备机电装备技术运用与数字控制技术运用的基本能力。适应生产第一线从事机电设备的使用、维护与管理、运行技术管理、机电产品的销售与服务等岗位职业的要求,具有学习掌握新知识、新技术能力的技术技能型人才。
主干课程::典型机电设备的操作与维护、液压与气压传动技术、电工与电路技术、电子技术、供配电技术、电气控制技术、可编程控制(PLC)技术、交直流调速系统、变频器技术、单片机控制技术、数控机床与编程技术、机电设备故障诊断与维护等。
学生毕业后能胜任各行业的机械、供配电、机电设备及自动化生产流水线设备的管理、维护与安装调试以及公路工程机械、现代物流、港口机械及建筑、装饰等现代机电一体化设备的使用、维修、技术管理等工作,也可从事机电设备的销售与售后服务工作。
(二)美术设计与制作(含多媒体应用技术、图形图象设计与制作)(三年制)-安溪陈利职业中专学校
培养目标::培养从事平面设计、家具设计、网页设计、影楼设计、摄影摄像和影视制作等岗位的电脑美工设计制作人员。
毕业去向::定向安排到安溪英发、聚丰、富华、恒星等工艺品有限公司及厦门、石狮或其他广告装潢公司。
机电一体化维修-福建国防工业技术学校
培养具有一定文化基础知识和良好职业素养的汽车机电一体化维修专门化人才。
部分核心课程:
大众系列电子控制系统的检测维修,丰田系列电子控制系统的检测维修,日产系列电子控制系统的检测维修等。
③美容美体(艺施班)-福建省侨兴轻工学校
与厦门艺施美容集团联办,该企业在厦门、福州有多家高端美容美体会所,在万达等大型商圈有多家美甲小站。该班级学生的培养目标及就业方向同美容美体专业。企业将提供学习期间的所有美容类耗材,毕业定向在艺施美容集团。实习期包食宿带薪资。实习期满后月薪2500-8000元,提供五险一金。
11、被其他学校录取,能否放弃而到贵校就读?
答:招生名额已满专业不能录取,招生名额有剩余的专业可以录取。
12、学校食堂价格、卫生如何?
学校建有东西两大食堂,有学生参加的膳食委员会对食堂卫生、价格等方面进行监督,每月定期召开座谈会,进行食堂满意度调查,设有学生事务投诉中心,均可进行监督,保证食堂饭菜质量。
13、学费三年全免?
从2013年秋季生开始,所有专业的学生三年学费全免,同时还有每月150元的困难补助(学生数10%)。
14、实验室设施好吗?
学校多年来投入了大量的资金,对我校的实验室进行建设,现设有:中餐实验室、西餐实验室、汽车维修实验室、琴房、舞蹈厅、美容室、美发室、咖啡实验室、平面媒体印制技术实训室、商贸实训室等35个实训室和4个对外营业的生产性实训基地。
15、侨兴第二课堂,课余活动丰富吗?
学校建有跆拳道、话剧社、瑜伽、漫画社、书法等二十多个社团,覆盖面广,聘请专业老师进行指导,深受广大学生的好评。
16、侨兴的老师教得好不好?
侨兴拥有一支高素质师资队伍,教职工260多人,高级讲师60多人,双师型教师142人,为你“传道、授业、解惑”,学生参加各类技能比赛取得较好成绩。
17、学校每学期有奖学金吗?
学校每学期都评奖学金,分为一、二、三等奖。分别对各方面表现突出的学生,在物质与精神上进行奖励。
18、学校的体育设施好吗?
拥有标准400米塑胶跑道、草皮操场、室内体育馆、游泳池、篮球场等。每年都承办福清市以及福建省的各项体育赛事。
19、上侨兴有中考分数要求吗?
凡有初中毕业证书的学生都可就读我校。
20、侨兴学生的素质高吗?
学校以“换一种眼光看人才,换一种眼光看教育,换一种眼光看学生”为理念,开展弟子规教育,八德教育,建有侨兴电视台、家长委员会、心理咨询室等机构等,提升学生素养。学校倾心学困生,着力中等生,关爱优等生,提升教育的品味。阔大的校园使你的心胸更开阔,优雅的环境让你的举止更高雅,先进的设施,奠定你成才的基点。
21、去侨兴就读可以转专业吗?
就读侨兴所有专业的新生,原则上都可以转专业,但要求在开学后1月之内决定,个别特殊情况的学生可在3个月内转专业。
毕业证书能正常发放吗:22、?
学校引进ISO9001质量管理体系,严格管理,设有学生事务投诉中心(0591―85368569,QQ:),以“为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生”为宗旨,在规定时间内按时发放毕业证书。
2.体育-闽北高级技工学校 福建省南平市闽北高级技工学校
提高学生的体育技能和身体素质,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯;培养学生勇敢、顽强、乐观、自信、拼搏进取的心理素质,促进学和生身心健康发展。
3.乐理与视唱练耳
使学生掌握五线谱乐理的基础知识,为学习声乐、弹琴、伴奏编配、音乐创编、音乐欣赏、幼儿音乐教学法等课程打下必要的理论基础。掌握五线谱的视唱教学采用首调唱名法,了解固定唱名法。使学生具有视谱即唱的能力,并能达到音准、节奏准确;有系统的逐步发展音乐的听觉,积累音乐语言,并重视音乐注意力与记忆的训练;培养学生听记谱的能力和听记幼儿歌曲的能力。
2.体育-闽北高级技工学校
提高学生的体育技能和身体素质,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯;培养学生勇敢、顽强、乐观、自信、拼搏进取的心理素质,促进学和生身心健康发展。
3.体育-闽北高级技工学校
提高学生的体育技能和身体素质,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯;培养学生勇敢、顽强、乐观、自信、拼搏进取的心理素质,促进学和生身心健康发展。
闽北高级技工学校机电一体化专业介绍-闽北高级技工学校
二、招生对象及学制:
招生对象:中级部 招收初中毕业生 学制:三年 (中级工)
三、主要课程及课程简介
9.多媒体制作-闽北高级技工学校
要求掌握多媒体制作的基本原理与制作方法;熟悉多媒体各类素材的收集管理;了解各类多媒体制作常用软件的基本知识;掌握多媒体制作软件Authorware的使用,并能根据要求制作有一定实用性的多媒体文件。
4.多媒体制作-闽北高级技工学校
要求掌握多媒体制作的基本原理与制作方法;熟悉多媒体各类素材的收集管理;了解各类多媒体制作常用软件的基本知识;掌握多媒体制作软件Authorware的使用,并能根据要求制作有一定实用性的多媒体文件。
※体育、美术、音乐专业班-尤溪职业中专学校
学校单独开设体育、美术、音乐三科艺术类专业班,学生按中专学籍管理,开设普通高中课程,参加普通高考,同普通高中艺术类考生同等资格高招录取,或选择中职课程,参加高职单招考试。只要有意愿,不受专业基础或是否具备专业特长的限制。
※水利水电建筑工程和建筑工程技术五年大专班
与福建水利电力职业技术学院联办,学生在我校就读三年获取中专毕业证书后,可直接升入福建水利电力职业技术学院继续学习两年。学完五年,由福建水利电力职业技术学院发给水利水电建筑工程、建筑工程技术大学专科毕业证书。
水利水电建筑工程属于涉农专业,也是国家重点扶持专业,实行“3+2”模式,前三年国家免费扶持。五年大专只招应届初中毕业生,由省高招办统一划定录取分数线。
13、美容美体(专业代码:13)-福建省侨兴轻工学校
培养既有理论知识:、又有实际操作技能的专业美容美体人才。主要学习皮肤护理、美容纤体、养生保健、化妆与造型,美甲等专业课程。可在美容、化妆、美甲企业从事技术、营销、顾问等方面的工作,可担任美容师、化妆造型师、美甲师等。该专业已与多家美容化妆企业进行校企合作。
美容美体(艺施班)-福建省侨兴轻工学校
与厦门艺施美容集团联办,该企业在厦门、福州拥有多家高端美容美体会所,在万达等大型商圈有多家美甲小站。该班级学生的培养目标及就业方向同美容美体专业。企业将提供学习期间的所有美容类耗材,毕业定向在艺施美容集团。实习期包食宿带薪资。实习期满后月薪2500-8000元,提供五险一金。
17、平面媒体印制技术(装潢艺术设计方向)省级重点专业(专业代码:17)-福建省侨兴轻工学校
培养具有较强的平面广告设计、包装设计、企业形象系统规划设计、商业展示设计、装潢装饰设计等专业人才。就业面向广告设计、媒体传播、房产营销策划、包装印制行业等企事业单位。现有对外营业的平面媒体印制技术实训基地。主要课程:素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、Photoshop、CorelDRAW、VI、广告设计、标志设计、字体设计、版面设计、CI设计、印前及印刷技术等。
④美容美体(艺施班)-福建省侨兴轻工学校
与厦门艺施美容集团联办,该企业在厦门、福州有多家高端美容美体会所,在万达等大型商圈有多家美甲小站。该班级学生的培养目标及就业方向同美容美体专业。企业将提供学习期间的所有美容类耗材,毕业定向在艺施美容集团。实习期包食宿带薪资。实习期满后月薪2500--8000元,提供五险一金。
12、多媒体制作-漳州市第一技工学校
培养目标::培养从事计算机多媒体设计与应用的中级技能人才。能对图片进行一般性的处理。能进行多媒体素材的采集、制作。能进行多媒体素材的合成。
8、多媒体制作-漳州市第一技工学校
培养目标::培养从事计算机多媒体设计与应用的中级技能人才。能对图片进行一般性的处理。能进行多媒体素材的采集、制作。能进行多媒体素材的合成。
附表:
全日制学习:中级专业(可联读五年专、高级工专业) 专业名称学制专业名称学制电气自动化设备安装与维修三年制数控加工三年制计算机应用与维修烹饪(中式烹调师)多媒体制作会计农村电气技术农村经济综合管理(会计方向) 短期学习培训(考取专业资格证书) 专业名称学制专业名称学制维修电工短期培训电子技术短期培训电焊工中式烹调师钳工餐厅服务员
美容美体-福建经济学校
本专业培养学生在中大型影楼、时尚彩妆工作室、美容美发连锁机构、化妆品公司、广告模特公司、电视台、影视剧组等和化妆相关的行业从事化妆、美容、美甲、造型等工作,也可成为美妆顾问、会所经理等高素质、技能型的复合人才。本专业主干课程有中医美容、化妆基础、化妆品化学、皮肤护理、美甲艺术、人物造型、专业化妆(生活妆、晚妆、舞台妆等)、服饰设计、婚纱摄影造型、色彩基础、沟通学等。
5、数字媒体技术专业(省级重点专业)-福建工业学校
我校2006年开设多媒体技术专业,2008年被评为省级重点专业,数字媒体技术专业致力培养从事数字视频(DV)拍摄、数字影音合成、影视动画合成、影视后期特效制作、影视栏目包装等岗位的数字媒体技术制作人员;该专业师资力量雄厚,具备多位省赛金牌指导教师,企业实践经验丰富,该专业与省内媒体、影像制作公司建立联系,毕业生就业渠道畅通。
二、福建广播大专班(中职期间可自愿报名专业同步学习,中职毕业同时获中职、高职双毕业证书)
中职专业同步专业学制年学费(元)计算机动漫与游戏制作福建广播22380元/年计算机平面设计装潢艺术设计数字媒体技术 计算机应用福建广播3计算机网络技术计算机应用技术
部分作品集1 http://www.***/zhuanye/xinxi/zuopin.htm 部分作品集2 http://www.***/zhuanye/xinxi/zuopin2.htm(点击进入)
1、动漫与游戏制作专业 魏秀云,2010届游戏动画制作专业毕业生,厦门华纳双子动画有限公司动画后期制作师,参与动画片《红军》、《生日梦精灵》、《斑点熊与大奔贼》制作,年薪6万多。 陈剑杭,2011届动漫制作专业毕业生,福建建工集团总公司设计院室内设计师,参与厦门匹克办公大楼室内设计等项目,年薪8万; 王彩虹,2012届动漫制作专业毕业生,福州家之画装饰设计工作室美术设计师工作,年薪5万; 目前就职于福建神画时代数码动画有限公司的毕业生: 吴羽峰,2010届动漫制作专业毕业生,3D动画建模师,年薪6万多, 范军军,2010届游戏动画制作专业毕业生,3D动画动作师,年薪6万多, 李 亮,2010届游戏动画制作专业毕业生,3D动画动作师,年薪6万多, 姚朝龙,2010届游戏动画制作专业毕业生,3D动画动作师,年薪6万多, 参与动画片《机器豆豆》(1~4部)、《逗逗虎》(1~4部)、《风云奇队》项目制作。2、计算机平面设计专业 目前就职于百凯(中国)集团的毕业生: 李 杰,2009届计算机平面设计专业毕业生,花边设计师,设计作品“城市左岸”、“田园物语”、“大梦敦煌”,2010年10月申报并获得福建省版权局专利,年薪10万元; 吴芬芳,2009届计算机平面设计专业毕业生,花边设计师,年薪8万; 尤 波,2009届计算机平面设计专业毕业生,花边设计师,年薪8万元; 吴建华,2010届电脑美术专业毕业生,福州考克三维工业设计有限公司平面设计师,主要负责公司产品包装、DM海报、户外广告、企业形象设计、画册设计,展会策划、设计及布展,年薪5万元;毕业两年多,已完成福建师范大学美术学院视觉传达专业课程学习,获大专文凭。 郭 清,2006届电脑美术专业毕业生,福州飞毛腿电池有限公司策划部主管、平面设计师,负责公司产品包装策划、产品广告设计、展会设计等,年薪8万; 尤仁强,2009届电脑美术专业毕业生,汕头市鹏城织造有限公司花边设计师,从事蕾丝花边设计四年,年薪15万元;刘仙文,2010届电脑美术专业毕业生,汕头市源丰花边有限公司花边设计师,年薪6万。3、计算机应用、计算机网络专业 周建平,2005届计算机应用专业毕业生,现为福州网融信息技术有限公司总经理,年薪100万。 范桃金,2004届计算机应用专业毕业生,福州新算软件泉州代理公司总经理,年薪60万。 刘 骏,2006届计算机网络专业毕业生,经过五年的努力,创办福建省皇家鼎盛文化艺术传媒有限公司,现任董事长。 陈 辉,2006届计算机应用专业毕业生,福昕软件开发有限公司市场设计部网页设计师,从事福昕软件的网站开发,年薪8万; 饶庆辉,2003届计算机应用专业毕业生,现担任福建国广一叶建筑装饰设计工程有限公司(国家甲级设计单位、一级施工企业)的装潢设计师,负责办公、别墅、套房的装修设计工作。 郑达军,2011届计算机应用专业毕业生,福州创天计算机网络工程有限公司星网锐捷网络工程师兼维修工程师,年薪7~8万。
★2013年信息专业教学部学生获奖情况 2011级何雅丹同学荣获2013年全国职业院校技能大赛动漫技术项目二等奖、荣获2013年福建省职业院校技能大赛动漫项目一等奖(第1名)、获2013年省属校信息技术技能竞赛动画片制作项目一等奖;获免试保送本科院校资格。 2011级张菲同学荣获2013年全国职业院校技能大赛数字影音后期制作项目二等奖、荣获2013年福建省职业院校技能大赛数字影音后期制作项目二等奖(第3名)、获2013年省属校信息技术技能竞赛数字影音后期制作项目第1名;获免试保送本科院校资格。 2010级全政文同学荣获2013年全国职业院校技能大赛数字计算机辅助设计项目二等奖、荣获2013年福建省职业院校技能大赛计算机辅助设计项目二等奖、获2013年省属校信息技术技能竞赛工业产品设计(CAD)项目第1名;获免试保送本科院校资格,2013年8月将被福建师范大学应用技术学院数字媒体技术专业录取。 2012级周冰彬同学荣获2013年福建省职业院校技能大赛计算机辅助设计项目二等奖、获2013年省属校信息技术技能竞赛工业产品设计(CAD)项目一等奖;获免试保送本科院校资格。 2011级谢光辉同学荣获2013年福建省职业院校技能大赛数字影音后期制作项目三等奖、荣获2013年省属校信息技术技能竞赛数字影音后期制作项目一等奖;获免试保送专科、本科院校资格。 2011级戴富贵、赵琼同学荣获2013年省属校信息技术技能竞赛建筑CAD制作项目二等奖;邱其针同学荣获该项目三等奖。 ★2012年信息专业教学部学生获奖情况 2009级汪建波同学荣获2012年全国职业院校技能大赛工业产品设计(CAD)项目二等奖、荣获2012年福建省职业院校技能大赛一等奖、2012年省属校信息技术技能竞赛一等奖;汪建波同学获免试保送本科院校资格,2012年8月已被福建师范大学应用技术学院数字媒体技术专业录取。 2010级全政文、2009级林贺斌同学均荣获2012福建省职业院校技能大赛信息技术竞赛二等奖,全政文同学荣获2012年省属校信息技术技能竞赛一等奖,林贺斌同学荣获二等奖;全政文、林贺斌同学获免试保送本科院校资格;林贺斌2012年8月被黎明职业大学信息传播与策划专业录取。 2009级张小娟同学荣获2012省属校信息技术竞赛影视后期制作项目一等奖,2011级张菲同学荣获影视后期制作项目二等奖. 2010级姚涛、张涛同学荣获2012年省属校信息技术竞赛企业网络搭建与应用项目二等奖. 2010级陈健伟、瞿祖隆、严金炜同学荣获2012年省属校信息技术竞赛电子商务项目二等奖. 2009级徐邦才同学荣获2012年省属校信息技术竞赛工业产品设计项目二等奖;2012年8月被黎明职业大学信息传播与策划专业录取。 2010级林剑炜同学荣获2012年省属校建筑技术竞赛建筑CAD项目二等奖。 ★2011年信息专业教学部学生获奖情况 汪建波同学荣获2011年全国职业院校技能大赛信息技术竞赛工业产品设计(CAD)项目二等奖,2011年福建省职业院校技能大赛信息技术竞赛二等奖;获保送本科院校资格; 动漫专业岳洲、朱忍谦、黄桂林同学制作的动画《危险动作》荣获2011年第八届全国“文明风采”大赛一等奖,辜荣辉同学制作的动画《奋斗》荣获三等奖; 马龙焰、林碧翠、陈明明同学荣获2011年福建省职业院校技能大赛计算机应用技术竞赛电子商务项目一等奖(第一名);马龙焰、林碧翠、陈明明同学获保送本科院校资格;马龙焰同学2012年8月已被福建师范大学应用技术学院数字媒体技术专业录取;林碧翠、陈明明同学因参加工作,放弃保送资格。 林韦夏同学荣获2011年全国职业院校技能大赛建筑技术竞赛建筑CAD制图项目三等奖,2011福建省职业院校技能大赛建筑技术竞赛一等奖,2011年省属校建筑技术竞赛一等奖;林韦夏同学2011年已被福建船政交通职业学院图形图像制作专业免试录取; 林贺斌同学荣获2011福建省职业院校技能大赛计算机应用技术竞赛工业产品设计项目二等奖,2011年省属校计算机应用技术竞赛一等奖;获保送专科院校资格;2012年8月被黎明职业大学信息传播与策划专业录取。 王彩虹同学获2011福建省职业院校技能大赛建筑技术竞赛建筑CAD制图项目二等奖,获保送专科院校资格; 郑达军、陈伟同学荣获2011福建省职业院校技能大赛计算机应用技术竞赛企业网络搭建及应用项目三等奖,2011年省属校计算机应用技术竞赛企业网络搭建项目一等奖;陈伟同学2011年已被福建船政交通职业学院计算机应用专业免试录取; 徐邦伟同学荣获2011福建省职业院校技能大赛计算机应用技术竞赛工业产品设计项目三等奖,2011年省属校计算机应用技术竞赛一等奖;获保送专科院校资格,2012年8月被黎明职业大学信息传播与策划专业录取。 ★2010年信息专业教学部学生获奖情况 吴建华同学荣获2010年全国职业院校技能大赛计算机技术竞赛工业产品设计(CAD)项目二等奖,荣获2010年福建省计算机技术竞赛工业产品设计(CAD)项目选拨赛第一名;吴建华同学荣获2010年福建省职业院校技能大赛计算机技能竞赛平面图形设计与制作项目一等奖,2010年省属校计算机技术竞赛平面图形设计与制作项目第一名;获保送本科院校资格; 许可彬同学荣获2010年福建省计算机技术竞赛动画制作项目二等奖,2010年省属校计算机应用技术竞赛动画制作项目一等奖;获保送专科院校资格; 动漫专业陈彬滨同学制作的动画《悔悟》、《一条新路》,辜荣辉同学制作的动画《从辱到荣的改变》和岳洲同学制作的动画《机房安全》、《地球不再“森”气勃勃了》均荣获2010年第七届全国“文明风采”大赛二等奖,林吓宁、张美玲、包思昌、岳洲、陈彬滨同学制作的动画《追逐》、《环保先锋》、《杜绝浪费》、《宿舍安全》、《网吧风波》荣获2010年第七届全国“文明风采”大赛三等奖; 陈宁、李炜同学荣获2010年福建省计算机技术竞赛企业网络搭建及应用项目三等奖,2010年省属校计算机技术竞赛企业网络搭建及应用项目一等奖;陈宁、李炜同学获保送专科院校资格; 林韦夏同学荣获2010福建省职业院校技能大赛建筑技术竞赛建筑制图CAD项目三等奖,2010年省属校建筑技术竞赛一等奖;获保送专科院校资格; 林吓宁同学荣获2010年省属校计算机技术竞赛平面图形设计与制作项目一等奖; 陈彬滨同学荣获2010年省属校计算机应用技术竞赛动画制作项目二等奖; 王振、郑达军、林祖意同学荣获2010年省属校建筑技术竞赛园区网互联及网站建设项目二等奖; 林岳、陈伟同学荣获2010年省属校计算机技术竞赛企业网络搭建及应用项目二等奖; 阎国俊同学荣获2010年省属校建筑技术竞赛建筑制图CAD项目二等奖。 ★2009年信息专业教学部学生获奖情况 华洋、陈宁同学荣获2009年福建省职业院校技能大赛计算机技能竞赛企业网络搭建及应用项目赛二等奖,2009年省属校计算机技能竞赛企业网络搭建及应用项目赛一等奖;华洋、陈宁同学获保送专科院校资格,华洋同学2010年已被福建职业信息技术学院计算机专业免试录取; 许可彬同学荣获2009年福建省计算机技术竞赛动画制作项目二等奖,2009年省属校计算机应用技术竞赛动画制作项目第一名; 动漫专业黄文义、李鸿立/郑安琪、许可彬、黄韩晟/赵晟杰/王松杰、江科兴、林承鸿同学制作的动画《通知》、《手机-抉择》、《文明就在短短的一秒》、《校园防盗》、《防火小常识》、《交通篇》荣获2009年第六届全国“文明风采”大赛二等奖,陈明辉同学制作的动画《环保篇》荣获三等奖; 池善军、林祖意、吴建华同学荣获2009年福建省计算机技术竞赛园区网互联及网站建设项目三等奖,2009年省属校计算机应用技术竞赛计算机技术竞赛园区网互联及网站建设项目第二名; 刘仙文同学荣获 2009年福建省建筑技术竞赛建筑制图CAD项目三等奖,2009年省属校建筑技术竞赛建筑制图CAD项目第三名。 ★2008年信息专业教学部学生获奖情况 陈锋同学荣获2008年全国职业院校技能大赛计算机技能竞赛动画片制作项目二等奖,2008年福建省职业院校技能大赛计算机技能竞赛动画片制作项目比赛获第一名; 动漫专业王小金、江雪梅、黄淑红制作的动画《奥运的向往》荣获2008年第五届全国“文明风采”大赛一等奖,李雪真同学制作的动画《志愿者》荣获一等奖,付骏杰同学制作的动画《点燃激情 传递梦想》荣获二等奖, 林迪慰、林火钦、丘盛华同学制作的动画《文明与梦想》荣获二等奖;吴芬芳同学的摄影作品《专心致志》荣获二等奖。 陈骁同学荣获2008年福建省职业院校技能大赛计算机技能竞赛动画片制作项目比赛获三等奖; 吴永昌、池善军、林祖意同学荣获2008年福建省职业院校技能大赛计算机技能竞赛园区网互联及网站建设项目三等奖。
机电一体化(机械设备装配与自动控制)-龙岩技师学院
(招生对象:高中、中职毕业生,学制(2+2)年;高级工毕业生,学制2年)
培养目标::培养掌握机电一体化专业文化基础、技术理论知识和操作技能,从事机电设备的安装、电气维修的复合型高技能人才。
主要课程::机械基础、机械制图、钳工知识与技能、通用机床操作、电工技术、工差配合与测量技术、机电与变压器、计算机应用软件、电力拖动技能训练、PLC及变频技术、机床维护与维修、液压气功传动、数控机床基础操作等
取得证书:;1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书;
国家职业资格证:2.;装配钳工预备技师;维修电工高级;计算机辅助设计中级。
电气自动化设备安装与维修(机电一体化方向)-龙岩技师学院
(招生对象:高中、中职毕业生,学制(2+2)年;高级工毕业生,学制2年)
培养目标::培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的高技能人才)
主要课程::工程制图、电子技术、电工工艺学、电机与变压器、可编程程序控制技术、单片机原理与接口技术、变频技术、电路基础、自动控制原理、电气测量、数学逻辑电路、电路设计与测绘、数控车床电气控制技术、工厂电气设备控制技术等。
取得证书::1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书;
国家职业资格证:2.;维修电工预备技师。
14、多媒体制作-漳州市第一技工学校
培养目标::培养从事计算机多媒体设计与应用的中级技能人才。能对图片进行一般性的处理。能进行多媒体素材的采集制作。能进行多媒体素材合成。
体育教育/体育学类(体育)(授予学位:教育学学位)-南平市海洋职业学校
体育保健学、体育测量与评价、学校健康教育学、运动训练学、体育管理学、体育教育学、专项提高课、体育科学研究方法、体育史等
1、多媒体制作专业(影视动漫方向)-宁德技师学院
简介:
它是科技与艺术的融合和升华的结果,多媒体设计与制作专业表现手段以数码声、影、像等计算机“多媒体”手段为依托,设计、制作现代影视、动漫、广告、网站等综合性应用。
特色教育::
进入专业方向学习阶段与杭州时光坐标影视制作公司、宁德九镜动漫公司合作,参与市场运行,教学方式也变得生动活泼,学生的作品多是为围绕产品开发来制作。实践证明,这种教学模式,可以实现学生与就业“0”距离,毕业后马上就可以就业。
专业主要课程::
素描、色彩、构成学、数字特技原理、MAYA、AfterEffects、Premiere、Photoshop、3DMax、影视广告创意设计、摄影基础、Flash动画应用等。
7、数字媒体技术应用-厦门集美轻工业学校
培养目标:
本专业致力培养从事数字视频(DV)拍摄、数字影音合成、影视动画合成、影视后期特效制作、影视栏目包装等岗位数字媒体技术制作人员;该专业师资力量雄厚,具备多名资深全国职业技能大赛数字影音后期制作指导教师,企业实践经验丰富,该专业与省内媒体、光线摄影学院、港台知名婚纱影楼、影视动漫制作公司建立校企合作,毕业生就业渠道畅通。
主要课程:
美术基础、图形图像制作、二维动画制作、3DMAX、摄影摄像、影视编辑、影视后期特效、微电影制作等课程;毕业生可以可考取数字视频合成师、摄影师技能证书。
就业方向:
就业主要面向电视台:、移动媒体、传媒公司、游戏公司、婚纱影楼等企事业单位。
1、新体系音乐启蒙教育:-中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校欢迎您
A.面试:(1)清唱2首不同风格的适龄歌曲(自选);
(2)唱、听、动音乐综合素质考查
B.钢琴演奏:(1)练习曲一首(程度不低于车尔尼740);
(2)复调作品一首(选自巴赫《三部创意曲》、 巴赫《平均律钢琴曲集》中的赋格部分)
(3)古典奏鸣曲一个快板乐章(选自以下作曲家:海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特)
6、数字媒体技术应用-厦门市集美轻工业学校
培养目标:
本专业致力培养从事数字视频(DV)拍摄、数字影音合成、影视动画合成、影视后期特效制作、影视栏目包装等岗位数字媒体技术制作人员;该专业师资力量雄厚,具备多名资深全国职业技能大赛数字影音后期制作指导教师,企业实践经验丰富,该专业与省内媒体、光线摄影学院、港台知名婚纱影楼、影视动漫制作公司建立校企合作,毕业生就业渠道畅通。
主要课程:
美术基础、图形图像制作、二维动画制作、3DMAX、摄影摄像、影视编辑、影视后期特效、微电影制作等课程;毕业生可以可考取数字视频合成师、摄影师技能证书。
就业方向:
就业主要面向电视台:、移动媒体、传媒公司、游戏公司、婚纱影楼等企事业单位。
数字媒体应用技术-福建经济学校
专业介绍:本专业培养既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品设计与创作一线需求的德、智、体、美全面发展,具备从事平面设计、媒体制作、游戏、动画制作、视频编辑和制作等方面工作的高素质技能型人才。面向各企事业单位、学校、网络公司、广告公司、音像制作公司、多媒体软件开发与制作公司、视听产品开发公司等单位,能胜任动画制作、图形处理、广告设计、网络视听媒体的设计与制作、影视后期制作与合成等工作岗位。
主干课程::计算机导论、造型基础、构成设计、平面/三维图形设计、多媒体技术及应用、图形图像处理、互动媒体动画设计、C/JAVA程序设计语言、手机游戏实作、数字摄影与广告设计、网页设计、数字媒体后期制作等。
就业方向::本专业面向海西、服务社会,所学专业知识涉及许多行业,就业范围广泛,可以在媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司等行业就业,也可在教育、培训机构、新闻媒体、文化传播机构等企事业单位从事数字媒体技术等方面的工作。特别是本省各大城市相关行业单位众多,就业前景广阔。
6、数字媒体技术应用-厦门集美轻工业学校
培养目标:
本专业致力培养从事数字视频(DV)拍摄、数字影音合成、影视动画合成、影视后期特效制作、影视栏目包装等岗位数字媒体技术制作人员;该专业师资力量雄厚,具备多名资深全国职业技能大赛数字影音后期制作指导教师,企业实践经验丰富,该专业与省内媒体、光线摄影学院、港台知名婚纱影楼、影视动漫制作公司建立校企合作,毕业生就业渠道畅通。
主要课程:
美术基础、图形图像制作、二维动画制作、3DMAX、摄影摄像、影视编辑、影视后期特效、微电影制作等课程;毕业生可以可考取数字视频合成师、摄影师技能证书。
就业方向:
就业主要面向电视台:、移动媒体、传媒公司、游戏公司、婚纱影楼等企事业单位。
2、新体系音乐启蒙教育方向:-中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校欢迎您
A.面试:(1)清唱2首不同风格的适龄歌曲(自选);
(2)唱、听、动音乐综合素质考查
B.钢琴演奏:(1)练习曲一首(程度不低于车尔尼740);
(2)复调作品一首(选自巴赫《三部创意曲》、 巴赫《平均律钢琴曲集》中的赋格部分)
(3)古典奏鸣曲一个快板乐章(选自以下作曲家:海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特)
1、多媒体制作专业(影视、动漫方向)-宁德市高级技工学校
简介:
它是科技与艺术的融合和升华的结果,多媒体设计与制作专业表现手段以数码声、影、像等计算机“多媒体”手段为依托,设计、制作现代影视、动漫、广告、网站等综合性应用。
特色教育::
进入专业方向学习阶段与杭州时光坐标影视制作公司、宁德远志动漫公司合作,参与市场运行,教学方式也变得生动活泼,学生的作品多是为围绕产品开发来制作。实践证明,这种教学模式,可以实现学生与就业“0”距离,毕业后马上就可以就业。
专业主要课程::
素描、色彩、构成学、数字特技原理、MAYA、AfterEffects、Premiere、Photoshop、3DMax、NUKE影视特效合成、FCP苹果高端剪辑、COLOR专业调色、影视广告创意设计、摄影基础、Flash动画应用等。
体育、艺术类特长生:-晋兴职校
(1)、初中阶段获得泉州市级竞赛第1-3名,减免2年的杂费,即2000元/年,共4000元;获得第4-6名,减免1年的杂费,即2000元。
(2)、初中阶段获得晋江市级竞赛第1名,减免2年的杂费,即2000元/年,共4000元;获得第2-3名,减免1年的杂费,即2000元。
科技类特长生:初中阶段获得泉州市级青少年科技创新大赛一、二、三等奖或晋江市级一等奖,减免2年的杂费,即2000元/年,共4000元。
备注:注册时带获奖证书,且证书上应盖有“泉州市教育局”或“晋江市教育局”等相应级别的教育主管部门印章。
四、奖学金:学校对学习成绩优秀和技能竞赛突出的学生发放奖学金。
五、毕业与就业:
1、学生读满一年、二年、三年,经考试合格后,分别发给结业证书、职高毕业证书、职专毕业证书。
2、合格毕业生学校协助推荐就业,“订单培养”的毕业学生学校推荐到联办单位就业。
校址:晋江市磁灶镇张林(晋江五中)
网址:http://***
17.休闲体育服务与管理-晋江华侨职业中专学校
专业代码:150200 招生名额:30
培养目标:(1):培养具有较强的指导和管理休闲体育实践的能力、从事休闲体育运动指导、体育管理与营销等方面工作的人才
主要专业课程:(2):休闲体育理论与方法、运动休闲事业管理、体育产业与经济、体育俱乐部经营管理、体育市场营销、时尚有氧运动、武术、太极拳、户外运动、体育舞蹈、各种球类等
就业方向:(3):裁判员、健身场馆教练及服务人员、运动场馆设施的管理与维修、休闲体育企业管理、体育运动指导员、会籍顾问、社区体育指导、休闲体育市场营销和开发、全民健身的社会指导员
(9)机械设备装配与自动控制(机电一体化)-南平技师学院(南平工业技术学校)
本专业培养将机械技术:、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术。 机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作。
五、体育类(文史)-福清三华职业技术学校
第一批录取院校本科低录取控制分数线:471分;
第二批录取院校本科低录取控制分数线:422分;
第三批录取院校本科填报志愿资格线:408分;
第四批录取院校高职(专科)填报志愿资格线:200分。
六、体育类(理工)-福清三华职业技术学校
第一批录取院校本科低录取控制分数线:452分;
第二批录取院校本科低录取控制分数线:383分;
第三批录取院校本科填报志愿资格线:342分;
第四批录取院校高职(专科)填报志愿资格线:200分。
七、艺术类(文史)
提前录取艺术本科美术与设计学类、音乐学类、戏剧与影视学类填报志愿资格线:324分;
提前录取艺术本科舞蹈学类填报志愿资格线:249分;
第三批录取院校艺术本科填报志愿资格线:249分;
提前录取高职(专科)艺术专业填报志愿资格线:200分。
八、艺术类(理工)
提前录取艺术本科美术与设计学类、音乐学类、戏剧与影视学类填报志愿资格线:281分;
提前录取艺术本科舞蹈学类填报志愿资格线:216分;
第三批录取院校艺术本科填报志愿资格线:216分;
提前录取高职(专科)艺术专业填报志愿资格线:200分。
九、说明
1.上述所有低录取控制分数线均指高考总分应达到的录取控制低分数线,所有填报志愿资格线均指高考总分应达到的低资格控制线。高考总分是指考生高考统考成绩总分与在全国范围适用的政策性照顾加分分值之和。
2.划线原则:第一批录取院校本科低录取控制分数线是按其计划数110%划定;第二批录取院校本科低录取控制分数线是按其计划数100%划定。录取时依据本批次招生计划和考生填报的志愿,按照规定的投档原则从高分到低分投档,录满为止。
3.第三批本科、第四批高职(专科)填报志愿资格线是指可填报相应批次志愿的考生高考总分应达到的低资格控制线。录取时依据本批次招生计划和考生填报的志愿,按照“平行志愿”投档原则从高分到低分投档,录满为止。如生源不足,在征集志愿时,依据未完成的院校招生计划,对低录取资格线进行适当调整。
4.报考体育类考生文化课高考总分须达到体育类文化课低录取控制分数线或填报志愿资格线且体育专业术科成绩达到体育专业术科测试低控制分数线。其中,本科体育专业(含独立学院和民办高校本科体育专业)术科测试低控制分数线文史类为71分,理工类为70分;第四批高职(专科)体育专业术科测试低控制分数线为60分。
5.报考艺术类的考生文化课高考总分须达到艺术类填报志愿资格线且为艺术专业课考试合格。艺术本科(不含三本)文化课的填报志愿资格线按照普通本科第二批次录取控制分数线的一定比例划定,其中,美术与设计学类、音乐学类和戏剧与影视学类按照普通本科第二批次录取控制分数线的65%划定,舞蹈学类按照普通本科第二批次录取控制分数线的50%划定;第三批录取院校本科艺术专业文化课的填报志愿资格线按照普通本科第二批次录取控制分数线的50%划定;高职(专科)艺术专业填报志愿资格线参考去年仍按照200分划定。
十、网上填报志愿和录取时间安排
今年录取工作将从7月7日开始。
1.第一次集中填报时间为6月23日下午16:00至6月27日18:00截止。填报批次为艺术和体育专业本科批次(不含第三批录取院校本科和第四批录取院校高职(专科))、提前批录取院校本科和第一批录取院校本科、第二批录取院校本科志愿。
2.第二次集中填报时间为8月1日8:00至8月4日18:00截止。填报批次为第三批录取院校本科(含艺术和体育专业)和第四批录取院校高职(专科)(含艺术和体育专业)志愿。
3.征集志愿在各批次录取结束后填报。
8.机电一体化技术:专科-泉州高级技工学校
培养目标::培养具有机电设备监测、自动控制设计等方面知识与能力的应用型工程技术人才。
主要课程::机械制图、工程力学、公差与技术测量、电工电子学、机械原理、机械设计、微机原理与接口技术、数控技术与应用、机电传动控制、自动控制原理、工程热力学、液压传动、PLC原理及应用、电机与拖动等。
泉州海事学校专业介绍-休闲体育服务与管理-泉州海事学校
专业名称:
(分数字媒体技术应用和计算机平面设计两个方向)-宁德财经学校
一、培养目标:
本专业培养能应用现代计算机软硬件知识和技能,从事数字媒体制作、图形图像处理、动画设计以及数字媒体技术的技术应用人才。
二、主干课程:
素描、色彩、构成、图形图像处理、数字媒体应用制作技术、数据库应用技术、网页设计与制作。
就业方向::在商业、广告、营销、旅游、网络通信、办公自动化等行业从事数字媒体制作,图形图像处理及数字媒体技术应用。
可从事、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在动漫和游戏公司进行动漫或者游戏的开发与设计,在企事业单位、学校从事计算机网络、多媒体信息系统的运行、管理与维护工作;音视频设备的操作与维护工作。
四、职业资格证书
技能考证是提升和验证学生专业实践技能的有效途径,也是学生就业有力支持,会计(会计电算化)专业为学生提供多种职业资格证书考证培训。
▲多媒体作品制作员-宁德财经学校
▲印前制作员
五、师资队伍
本专业拥有教学经验丰富的教师团队,专业教师10人,其中高级讲师2人,有宁德市专业学科带头人。注重专业技能学习和综合能力的培养,强化教学质量。拥有较齐全的教学设施和实践基地,能满足学生的实践需要。
休闲体育服务【定向委培】-福建省鸿源技术学校
培养目标: :培养从事休闲体育健身和娱乐综合服务技能人才。
主干课程::体育场地器械使用与维护、休闲体育指导基础与应用、休闲体育服务礼仪、休闲体育服务实务、游泳救护技能、体育测量与评价、社会体育活动组织实务、体育保健与科学健身、休闲体育指导与训练、休闲体育产业经营实务、英语口语等。
就业方向::毕业生可在休闲体育工商企业(如休闲度假村、高尔夫会所、健身休闲俱乐部、星级酒店康乐部、SPA休闲会所、温泉度假饭店、户外与拓展训练机构、体育旅游公司等)、政府或公益机构(城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等)、休闲体育事业机构(高等院校、研究所)等单位从事相关工作。
8、立体裁剪:-莆田科技职业技术学校(莆田科技校)
目的在于根据人体,运用面料在人台上直接进行服装款式的造型设计、裁剪制作,启发设计者的灵感,丰富设计者的服装结构设计方法,为服装设计课程作好知识和能力的准备。
主要实践性教学环节::基础工艺实训:了解机缝的基本操作手法、基本缝型的特点、各部件结构的缝制组装方式、各种装饰手针在服装设计中的应用等。成衣工艺实训:建立成衣缝制概念,了解工业流水的形成,通过裙装、西裤、衬衣、西服等典型品种实作的形式帮助学生加深对缝制工序的理解。
女装、男装工艺实训:女装制作通过制版实践与缝制训练,完成变形结构的打版设计与缝制工艺,并掌握专机的使用。立体裁剪实训:立体结构设计除常规结构设计之外,还能进行任意形态的立体塑型设计,完成平面结构设计所不能完成的结构。根据立体裁剪的裁片完成礼服的工艺制作。生产实习。毕业设计。作品通过晚会的方式展示。
四、就业方向
可以从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理、服装营销、服装外贸、平面设计、形象设计等工作。
福建商贸技术学校美容美体专业-福建商贸技术学校
本专业是福建省现代学徒制培养模式改革试点专业。校企深度合作,建有校内专业相关实训室,拥有窈窕淑女美业集团等校外优质实训基地,培养美容人才。学生通过课堂实训和校内工作室实践,具备较系统的美容美体专业知识、较强的专业技术能力。可考取中级美容师证。毕业生可从事美业技术性工作及行业管理工作,可自主创业。
主干课程::美容护理学、美体护理学、面手部护理、特殊面部护理、美体与塑形、水疗与香薰、美发与造型、基础化妆、美甲与造型等。
机电一体化专业介绍-闽北高级技工学校
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展、适应社会主义市场经济建设需要的、具有创新精神的、与时俱进的,从事机电设备的使用、维护、维修、设备的管理与设计等工作的中级高级职业技术人才。
二、招生对象及学制:
招生对象:中级部 招收初中毕业生 学制:三年 (中级工)
三、主要课程及课程简介
9. 机电一体化-福建省南平市紫阳中等技术学校
适应社会需求,“订单式”培养从事电气设备运行,调试、操作和技术管理的专业技术人才,学生毕业后基本上进入各大机械公司就业。
学制::三年培养机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行维修与检测等技术人才。
泉州海事学校休闲体育服务与管理专业(高尔夫方向)-泉州海事学校
专业名称:
22.■机电一体化技术-福建华夏高级技工学校
办学层次:初中毕业起点四年高技(大专)
主干课程::机械设计基础、典型机械结构受力分析、电工电子技术、电器测量技术、可编程序控制器技术、电工综合技能训练、数控机床故障诊断与维修技能训练、机床电气控制线路安装与维修等。
就业方向::面向各企业、公司,从事加工制造业、机械设备生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护、机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等。
2.数字媒体技术应用-集美工业学校
培养目标与就业方向::
面向数字媒体技术应用领域,培养既懂技术又懂艺术,能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作,具有良好职业素质和综合职业能力的中等应用型技能人才。可从事多媒体信息的采集、编辑,多媒体产品的开发与制作,以及、广告制作、文化创意等信息传媒领域工作。
七:机电一体化-厦门技师学院(厦门市高级技工学校)
培养目标::本专业培养面向制造类企业生产和管理一线,掌握机电一体化技术和机电维修技术基础理论和专业技能,熟悉安全标准和规范、质量管理与相关国家标准,具有从事机电一体化设备操作、组装、调试、维护、检修与技术改造等工作的实践能力,并对一般机电一体化设备具有初级设计能力,具有良好职业道德、健康的个性品质和可持续发展能力的复合型技术技能人才。
主要课程::机械制图、机械基础、电工基础、钳工工艺、电动机继电线路安装与调试、电子线路安装与调试、可编程控制器及外围设备安装与调试等。
就业方向::在制造类企业生产和管理一线,从事机电一体化设备操作、组装、调试、维护、检修与技术改造等工作。
(平面媒体印制技术)-晋兴职校
(大自然印包班)——省重点专业、中央财政支持实训基地、泉州市技能型紧缺人才培养基地
培养目标:【】培养掌握现代数码印刷设备操作、维修,印前设计、包装结构与装潢设计、印企业务、客服,3D打印等高薪技术管理人才。
就业方向:【】可从事印刷机台操作、印前图文处理、结构设计、制版、分色处理、工艺分析与审核、品质检测、跟单与监督生产等相关工作,同时还可在广告公司、婚纱影楼等从事设计与印刷工作等(学校推荐就业,初次就业薪资超过3000)。
【备注】与省包装协会、市印刷协会、北京印刷学院、大自然、艾派集团等大型企业合作办学。
21.体育教育-南平市海洋职业学校
培养目标::本专业培养德、智、体、全面发展,系统掌握体育教育发展的基础理论、基础知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,能胜任中学体育教学,课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛工作,并能从事中学体育科学研究、中学体育管理等工作的高级复合型人才。
主干课程::运动解剖学、运动生理学、学校体育学/体育概论、体育心理学、田径、武术
音乐 舞蹈 体育 美术-龙岩市交通职业技术学校
● 办学流程
高一、高二:全年在龙岩
高二暑假至省艺术联考到指定的合作学校进行专业冲刺学习
高三下学期:回原校进行文化冲刺训练
办学课程:●
高一至高二:
每周星期一到星期六上午上课,周末休息一天半
星期一到星期六上午文化课
星期一到星期五下午专业大课
星期一到星期五晚上专业小课或者由指定课程的老师进行晚自习
高三:根据合作学校安排上课时间
美容美体专业-福州市佳丽形象设计职业培训学校
招生专业招生对象学制学费开班日期市场价优惠价国家补贴本月学费课程顾问推荐课程高级美容美体技师全能班有无基础均可报名十六周常年定期开课课程顾问推荐课程国际美容师就业综合班有无基础均可报名八周常年定期开课专业美容班有无基础均可报名四周常年定期开课美体塑形班有一定化妆基础四周1800 1500定期开课中医美体养生班有一定化妆基础四周2000 1500定期开课店务营销班有一定化妆基础一周1000 1500定期开课以上专业均可在校考取国家劳动部颁发的职业资格初、中、高级证书学员完成规定课程和学时并经考核合格后颁发结业证书
精品美发专业
招生专业招生对象学制学费开班日期市场价优惠价国家补贴本月学费课程顾问推荐课程高级美发设计师精英班专业美发+1+2+3有无基础均可报名十六周常年定期开课课程顾问推荐课程专业美发师班有无基础均可报名九周常年定期开课染、烫研修班有一定行业基础三周2000 2000常年定期开课金牌剪裁班有一定行业基础四周2000 2000定期开课经典吹风造型班有一定行业基础一周1500 1500定期开课以上专业均可在校考取国家劳动部颁发的职业资格初、中、高级证书学员完成规定课程和学时并经考核合格后颁发结业证书
美甲绣绘专业
招生专业招生对象学制学费开班日期市场价优惠价国家补贴本月学费课程顾问推荐国际尖端美甲技术研修班有无基础均可报名十二周常年定期开课课程顾问推荐国际美甲师精英班有无基础均可报名八周常年定期开课美甲入门班有无基础均可报名两周常年定期开课专业艺术美甲班有无基础均可报名四周800 800常年定期开课国际仿真睫毛嫁接术有无基础均可报名3天1980 1280常年定期开课纹绣精修班有无基础均可报名7天1980 1380常年定期开课时尚艺术纹身班有无基础均可报名三周3800 3800常年定期开课以上专业均可在校考取国家劳动部颁发的职业资格初、中、高级证书学员完成规定课程和学时并经考核合格后颁发结业证书
美容美体专业与福州芭莎米形象设计等学校联办;-福清龙华职业中专学校
会计专业与与沃尔玛福清好又多百货商业广场等合作办学;
▲美容美体(美妆与形象设计)-福建省南安红星职业中专学校
培养目标::培养能熟练皮肤护理与保养、美体调理、健康养生、化妆造型、形体礼仪与服饰搭配等整体形象设计的专业人才。
就业方向::婚纱摄影、健康养生咨询、形象设计室等行业,从事美妆与形象设计。
美容美体专业(美妆形象设计专业)(学制三年)-福建省福安职业技术学校
主要课程::美容基础、美容师初级、美容师中级、营养学、彩妆、营销技巧、美甲、美容师高级、美容美体实操等课程。
招生热线:0593-6377001
陈老师:
美容美体专业-福建佳丽形象设计职业学校
招生专业招生对象学制学费开班日期市场价优惠价国家补贴本月学费课程顾问推荐课程高级美容美体技师全能班有无基础均可报名十六周常年定期开课课程顾问推荐课程国际美容师就业综合班有无基础均可报名八周常年定期开课专业美容班有无基础均可报名四周常年定期开课美体塑形班有一定化妆基础四周 1500 1500定期开课中医美体养生班有一定化妆基础四周 1500 1500定期开课店务营销班有一定化妆基础一周1000 1500定期开课以上专业均可在校考取国家劳动部颁发的职业资格初、中、高级证书学员完成规定课程和学时并经考核合格后颁发结业证书
精品美发专业
招生专业招生对象学制学费开班日期市场价优惠价国家补贴本月学费课程顾问推荐课程高级美发设计师精英班 专业美发+1+2+3有无基础均可报名十六周常年定期开课课程顾问推荐课程专业美发师班有无基础均可报名九周常年定期开课染、烫研修班有一定行业基础三周2000 2000常年定期开课金牌剪裁班有一定行业基础四周2000 2000定期开课经典吹风造型班有一定行业基础一周1500 1500定期开课以上专业均可在校考取国家劳动部颁发的职业资格初、中、高级证书学员完成规定课程和学时并经考核合格后颁发结业证书
美甲绣绘专业
招生专业招生对象学制学费开班日期市场价优惠价国家补贴本月学费课程顾问推荐国际尖端美甲技术研修班有无基础均可报名十二周常年定期开课课程顾问推荐国际美甲师精英班有无基础均可报名八周常年定期开课专业艺术美甲班有无基础均可报名四周20001380 1380常年定期开课美甲入门班有无基础均可报名两周800 800常年定期开课韩式美睫有无基础均可报名3天2800 1880常年定期开课韩式半永久定妆术(纹绣)有无基础均可报名7天2800 1480常年定期开课时尚艺术纹身班有无基础均可报名三周3800 3800常年定期开课以上专业均可在校考取国家劳动部颁发的职业资格初、中、高级证书学员完成规定课程和学时并经考核合格后颁发结业证书
3、多媒体技术与应用-厦门市同安职业技术学校
一、培养目标:
培养具有计算机应用和网络技术的复合型的实用人才,适合从事网络技术、广告设计制作、多媒体技术等领域的相关岗位工作,也能熟练应用计算机及网络技术从事文职管理、办公自动化及商贸工作。
二、职业资格证书:
全国计算机等级证书二级:《》、《全国计算机等级三级及以上》(非统考)
三、主要课程:
《计算机基础》、《色彩与素描》、《常用软件与设备》、《PhotoShop》、《Flash》、《DreamWeaver》、《AutoCAD》、《计算机网络》、《3DSMAX》、《数据库Access》、《广告设计》、《多媒体技术应用》、《网络信息管理》
厦门信息学校数字媒体应用技术3+2(厦门海洋职业技术学院)-厦门信息学校
12.美容美体-福建省福安职业技术学校
培养目标::本专业坚持立德树人,面向美容、美体、美甲、化妆及足部按摩等相关企业,培养从事美容、美体、美甲、化妆、足部按摩等一线工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
数字媒体技术专业-厦门华厦职业学院
主干课程:【】动画运动规律、动画剧本创作、maya建模基础、三维材质灯光与渲染、角色动画、摄影摄像、非线性编辑、2D动画特效制作、2D动画脚本编程、影视后期合成等。
就业方向:【】能够在各类游戏、动画公司从事二维动画制作、原画设计、三维角色建模、角色动作师、动画游戏策划等岗位工作;能够在文化创意产业相关企业从事平面设计、插画设计、多媒体视频、音频制作等工作。
学费为9600元/学年:视觉设计、数字媒体技术专业、文化市场经营与管理、计算机应用技术-厦门华厦职业学院
2)住宿费收费标准如下:
集美校区宿舍住宿费为1400元/学年。
3)其他收费项目
书本费及考取证书的报名费等实际支出费用,数额根据学生需求而定。
8.学生提升通道
答:为满足在校生进一步深造的需求,学校推荐三种提升通道,你可以根据自己的职业生涯规划自主选择。
1)提升学历通道——牵手集美大学开设专升本衔接班
专升本衔接考试是2011年省考委、省教育厅推出的一种公办高职生专升本新政策,我校是全省唯一一家批准进入衔接试点的民办院校。学生可在读专科专业的同时,利用三年在校课余时间完成集美大学本科段课程的学习、考试(部分课程纳入日常教学体系)。绝大多数参加衔接考试的专科考生在专科毕业时能完成本科的课程,获得集美大学本科文凭并申请相应的学士学位证书。
2)提升学历通道——“3+2”专升本
学生可在专科学习阶段的第三年,参加福建省教育厅统一组织的专升本入学考试,成绩达到省专升本录取线并被抛档录取后,再进入全日制普通高校就读二年,毕业后颁发全日制普通高校二年学制专升本毕业文凭。今年我校共有200名学生参加全日制专升本入学考试,其中151名同学被福州大学、福建师范大学、福建农林大学、泉州师范学校、福建工程学校、三明学校、集美大学诚毅学校、武夷学校、闽南理工学校等省内九所高校录取,录取率达到75.5%,占应届毕业生总数11.27%,再创历年新高。机电一体化技术专业的郭俊杰同学,总分533名列全省前茅。
3)境外交流学习提升通道——对台、对外交流项目
学校积极推动对外交流项目的实施,坚持国(境)际合作办学,创新人才培养模式,提升办学层次。目前已与美国伊利诺伊中心学校(ICC)、台中科技大学、台湾树德科技大学、台湾亚洲大学、台湾侨光技术学校、香港专上书院等众多境内外办学机构签订协议。目前已派遣近30名学生赴美国、台湾交流学习。
9.学生户口的迁移问题
答:根据福建省教育厅规定,省内高职院校统一不办理本省的户口迁移。省外已迁移至我校的学生,可根据厦门市政策落户至相关就业单位或返回原籍。
学校毕业生的就业前景:10.
答:我校认真贯彻执行国家就业政策和福建省人事厅、教育厅有关指示精神,试行毕业生与用人单位供需见面会、双向选择的就业政策,且地处厦门的区位优势,更有助于学生寻找就业机会。另外,学校专业培养面向海西蓬勃发展的产业。多方联合,借鉴“企业战略联盟”模式开展校企合作,实现了学生与市场的“零距离”对接。近三年毕业生就业率达90%以上,其中在厦门就业超过60%。
11.学校对困难学生有何照顾?
答:(1)学生在录取之后可拿录取通知书到生源地银行,农村信用社等相关地方办理贷款;(2)如果贷款办理不下来,在入学报到期间携带相关材料向学校申请,办理缓交学费;(3)入学之后,可以借助学校奖助学金以及勤工岗位等帮助学生在生活上解决一些困难。
12.贵院可以辅修第二专业吗?
答:可以。我校从2011级开始实施学分制改革试点,2012年将全面铺开学分制人才培养,学生可在自己课余时间再申请辅修第二专业。
13.哪些专业可以参加全省统一的“3+2”专升本?
答:具体根据福建省每年的“专升本”考试文件,2011年度为:计算机科学类、电子信息、艺术类、机械类、经济学类、财经类、文史类、外语类。
2011年专升本学校:福建师范大学、福州大学、福建农林大学、福建医科大学、福建中医药大学、漳州师范学校、福建工程学校、泉州师范学校、闽江学校、厦门理工学校、三明学校、莆田学校、龙岩学校、武夷学校、闽南理工学校、集美大学诚毅学校、福建师范大学协和学校、福州大学阳光学校、福建农林大学金山学校、福建农林大学东方学校和福建师范大学闽南科技学校等21所。
毕业如何进一步深造:14.?
答:(1)我院学生可通过全省统一的“专升本”考试升入本科院校继续深造;2012年我校专升本成绩喜人,录取率达到75.5%创历史新高。(2)学生可在读专科专业的同时,利用三年在校课余时间完成集美大学本科段课程的学习、考试(部分课程纳入日常教学体系)。绝大多数参加衔接考试的专科考生在专科毕业时能完成本科的课程,获得集美大学本科文凭并申请相应的学士学位证书。(3)同时,我院积极推动对台交流项目的实施,在大学期间可以选择赴台湾学习一年,扩展知识。
15.贵校毕业生是否可取得双证,即大专毕业证和技术等级证?
答:双证是我院对毕业生的要求,并且在教学过程中会指导学生去参加相应技术职业资格的考试。另外在毕业基础上,表现优秀学生还颁发专业副学士证书,(专业副学士是厦门高职院校首设,体现了华厦“国际化”办学理念,为学子日后工作,出国深造提供了良好接口)
第二章 华厦学院招生工作相关事宜
1.学校2012年招生范围及计划招生数
答:2012年我院面向福建、山西、浙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、新疆、黑龙江(新增)、辽宁(新增)等20个省份招生。总招生计划数为2800人。
2.学校校园日暨现场招生咨询会
答:我校定于2012年7月21日(星期六)8:30-17:00在我校俊秀楼图书馆一楼举行校园日暨2012年招生咨询会。届时,我校招生办、各专业负责教师会就考生及家长关心的招生录取政策、专业设置、人才培养与就业等相关问题接受咨询并提供志愿填报指导服务。热忱欢迎考生和家长以及社会各界人士到我校参观、交流!
3.2012年我校实施大类招生
答:今年我校将实施大类招生,推行“1+2”人才培养模式(即第一年“宽口径”的专业类公共专业基础与素质培养,第二、三年分流后的精细化专业培养教育),并配以学分制教学管理模式改革,对学生实行分类、个性化培养。此项举措,既能充分考虑学生个人能力、兴趣、特长的长远发展,又能结合社会人才需求,实现学生专业与产业、职业岗位的“零距离”对接。
备注:大类招生的全称应该是按学科大类招生,是指学校将相同或相近学科门类,通常是同院系的专业合并,按一个大类招生。学生入校后,经过一年的基础培养,再根据兴趣和双向选择原则进行专业分流。大类招生是相对于按专业招生而言的,是高校实行“通才教育”的一种改革。按大类招生是高校根据我国教育发展的实际情况做出的教学改革,并不是相近专业的简单归并,而是涉及到人才培养模式、课程体系、教学方式方法的一次深刻改革,是学校教学改革的深化和发展,也是学校进行内涵建设、提高人才培养质量的重要举措。
大类招生政策坚持以“厚基础,宽口径”为原则,所谓厚基础,就是强化做人(人格素质)的基础和强化做事(职业能力)的基础。所谓宽口径,就是根据人才培养目标要求,以市场需求为导向,以地方、行业经济结构变化为依据,以支柱产业和高新技术产业发展为重点,突破单一学科式设置模式,实行按大类专业招生,小专业(专门化)施教,设置柔性专业方向。
4.2012年我校招生政策变动(主要根据福建省相关部门政策实施)
答:(1)录取模式变动:福建省高职(专科)批试行按专业投档录取(重点)
为提高考生对专业志愿的满足率,今年的文史、理工类高职(专科)批将试行按专业投档录取的模式,考生可以填报40个院校专业志愿。(具体录取时,将以考生填报的每一个专业为一个录取单位,考生可以根据自己喜欢的专业来填报志愿,而不是像以往以院校为单位,再填报该院校的几个专业。录取系统将自动按专业检索。)比往年的36个专业志愿(往年规定可填报6所院校,每所院校6个专业)多4个。今年本科院校暂不实行按专业投档录取。
实行这一重大改革的原因是降低考生的投档风险,因为2011年平行志愿投档模式下,只能投档到一所院校,一些考生投档到院校后,因不服从专业调剂导致退档,而平行志愿遭遇退档直接落到征求志愿,很难再被录取到心仪的院校和专业。不少考生为规避退档风险,只得违心填上“服从专业调剂”。综合考虑这些因素,今年我省在专科批次按专业投档,设40个专业志愿栏目供考生选择,
举例说,一志愿可以报考厦门华厦学院的会计专业,二志愿可报福建信息学校的计算机专业,三志愿报福建对外经贸学校的金融专业,四志愿又可以报交通学校的模具专业……
(2)高职单招取消一档多投投档与录取模式中考生确认环节,考生的正式录取结果由录取系统依照考生填报的“平行志愿”顺序自动匹配确定。
(3)降分与加分:高职(专科)批次征求志愿录取时扩大政策性降分幅度
为让更多考生有机会接受高等教育,2012年省相关文件规定,在第一轮投档录取结束后,正对生源不满的专业,直接降50分投档;高职(专科)批次征求志愿录取时,除13所国家级、省级示范公办高职院校外,仍有院校生源不足,其他所有高职院校多可以降低80分录取。
学费具体按物价主管部门批准及学校终确定的收费标准执行。
5.首次面向初中应届毕业生招生
答:(1)我校2012年首次面向初中毕业生招收自办五年制大专生
五年制高职大专生从参加全省中考的应届初中毕业生中择优录取,直接进入我校攻读大专,学制五年。考生分数必须达到或超过各设地市划定的“五年制高职”低录取控制线。毕业后颁发由国家教育部统一电子注册的我校专科毕业证书,享受普通高校毕业生同等待遇。
面向中考初中毕业生:“五年专”招收专业有:应用电子技术、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、汽车电子技术等5个专业各60人,共计300人,学费待定(根据福建省教育厅和物价局文件规定收取)
(2)自办五年制大专学生入校待遇及奖励
(1)前两年每生每年可享受国家相应补助(具体以政府下达文件为准)
(2)学校建立了“奖学金、助学金、勤工俭学”三方面并举的资助体系,凡符合条件者可享受奖助学金。
(3)自办五年制大专学生毕业待遇
学生在校学习期满,符合毕业规定者由厦门华厦职业学院颁发国家承认的普通大专毕业证书和就业报到证,按照国家规定的毕业生就业政策就业。优秀毕业生还将颁发“专业副学士学位”称号证书。
(4)与“3+2”五年专模式相比,自办五年制大专有何优势?
答:自办的五年制大专模式的优点在于:有利于知识与技能的衔接性贯通,五年一体的培养计划设计,质量更上成;
(5)自办五年制大专学生可以转专业吗?
答:自办五年制大专不能转专业(除非特殊情况,仅仅限于自办五年制大专的五个专业内)。
6.外省考生报考我院的优惠政策
答:(1)录取的“高性价比”
学校坚持加大内涵建设和品牌塑造,招生广告较少投放。在近年的录取中呈现“省内爆满、省外宽松”的情况,但为了促进学校办学影响力和校园文化的多元化,学校坚持逐年扩大招生省份和招生计划的投放。
(2)专业安排适当照顾:因特殊情况需要转专业的,考生可提前与我校沟通,在报到前或第一学期期末前提出申请,学校在兼顾学生择业方向上,给予适当照顾。
(3)奖助学金和勤工助学岗位适当向外省学生倾斜,尤其加大对西部省份学生资助力度。
学校建立了“奖学金、助学金、勤工俭学”三方面并举的资助体系,近三年累计发放资助金额超过800万元。另设专项资金奖助外省学生。
1)新生奖学金:高考成绩超过当地本三线的考生可获得特等或一等奖学金(奖金3000元至7500元)。2011年外省一等奖学金17名,占全校一等奖学金份额68%。
2)实施西部省份新生路费补助政策。西部省份新生可享受路费补助。2011年西部省份高职新生路费补助近7万元,67名外省新生享受了此项优惠政策,2012年将继续提高资助力度。
3)新生开学伊始,组织各省外省学生慰问活动。2011年学校特批近2万元作为中秋节省外新生活动经费,帮助外省学子生活引导,增进友谊,使其更好的融入华厦,融入厦门。
12.如何选择专业?
答:我院专业的设置都是经过对厦门、海西人才市场的供需状况进行深入的考察与分析后开设的。目前所开设的31个专业都是社会上急需或紧缺的实用型专业。对于考生报考院校及专业:首先要从考生人生规划出发,考虑将来的就业情况,家长在这方面要进行引导、选择专业上要有前瞻性、差异性。其次要考虑学生自己兴趣,兴趣是好的老师;再次要考虑院校所在城市的区位优势,有利于就业,知识面的拓展等;当然也要考虑个人的实际情况,例如家庭经济、个人优势所在等等。
7.有否招特长生,对于特长生有没有什么优先政策?
答:在同等条件下,优先录取。
8.贵校的录取的时间及通知方式?
答:在录取结束后考生可到福建官方网站查询(),学校在录取结束后也会在第一时间寄出录取通知书,好让家长,学生放心。
同时,如果条件允许的范围内,我校也会尽量电话通知被录取的考生(故考生如有联系方式变更等原因请务必与我院联系备案)。
体育教育专业(师范本科)-莆田学院
本专业培养德:、智、体全面发展,系统掌握体育教育发展基础理论、基础知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力;能胜任高、中等院校以及中小学体育教学、体育训练、指导课外体育活动和组织体育竞赛等工作的高素质应用型人才。
学制::四年。
主干课程::运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、教育学、心理学、体育心理学、运动训练学、体育科研方法、田径、球类、体操、健美操、武术等。
毕业生适宜从事高:、中等院校体育教学、企事业体育管理、社区全民健身指导员等工作。
【机电一体化技术】-三明职业技术学院
本专业面向理工类招生,是我院的重点专业之一,培养具备机械技术和电气技术的基础理论和专业知识,并具备相应的实践技能,能进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的高技能型应用性人才。
本专业建有金工实训中心:、数控实训中心、CAD/CAM实验室、PLC实验室、电工电子实验室等实践基地,实训场所完善。
主要课程有机械制图:、机械制造基础、电工电子、可编程控制器PLC、数控技术与编程、设备故障诊断与维修等,同时开展职业技能鉴定即双证式教育。随着经济的飞速发展,企业对机电一体化技术人才的需求量在不断加大,毕业生就业前景良好。
该专业毕业生可以从事机电一体化设备的运行、安装、调试与维修;电气、机电产品生产现场的工艺实施、仪器仪表的配置、检测、调试与维修;工程项目的机电设备设计、施工、维护和技术服务;机电设备的技术改造、技术管理、产品辅助开发以及机电产品销售等工作。
2.轻纺工业系及专业简介 轻纺工业系是目前福建省唯一一所系统培养现代纺织技术、染整技术、印刷技术、染织艺术设计、服装设计和鞋类设计与工艺等专业的应用型高级技术人才的公立高等院校系部,所开设的专业是学院重点、特色专业,办学历史可追溯到1979年(原三明轻纺工业学校);为省内轻纺行业培养了大批优秀的技术、管理人才和企业家,在省内、外轻纺行业中享有较高声誉,受到了省、市领导的重视和好评。
该系建有纺织品检测中心、CAD实训室、纺织面料设计中心、染整实训中心、服装工艺实训中心、化学实验室、纺织实训中心、印刷实训中心等,实训中心占地面积近6000平方米,拥有实验设备430台,设备价值540多万元。2007年被省教育厅批准为“福建省现代纺织技术实训基地”,2008年市政府在我系建立三明市纺织染整技术服务平台,2010年纺织染整实训基地被确定为中央财政支持的国家级职业教育实训基地,轻纺系实训中心的建设得到有关专家的好评,我院是省内唯一具有先进轻纺实训设备的专科院校。
该系师资力量雄厚。现具有研究生及以上学历的教师18人,博士生1名,高级职称19人,中级职称16人,双师型32人。教学成果成绩喜人,先后有纺织品印花、纺织材料学两门课程被评为省级精品课程,现代纺织技术专业被确定为省级精品专业,纺织染整教学团队被评为省级教学团队。
该系以科研促教学,师生们完成了多个省、市级科研项目,省经贸委在该系设立了福建省纺织染整技术创新服务中心,并列入省纺织工业振兴规划。三明市政府在该系成立“三明市纺织染整职业教育集团”,是三明市纺织产业技术联盟秘书长成员单位;也是中国纺织服装教育学会成员单位。
该系以校企合作促发展。在第七届中国-海峡项目成果交易会上跟三大开发区(三明沙县金沙园区、永安尼葛园、福建尤溪经济开发区)正式签定战略合作协议,为企业提供技术支持和人才保障。第八届中国-海峡项目成果交易会上成果丰硕(与福建省纺织行业协会签署了《福建省纺织产业战略合作协议书》、就福建省纺织印染技术创新服务平台项目达成合作协议,与永安市庆云工贸有限公司签署了《100%纯棉抗菌消炎止血弹性绷带研发项目合作协议》,与福建金林凯轻纺实业有限公司签署了《段彩纱研发项目合作协议》)、与福建凤竹纺织科技股份有限公司、众和股份有限公司等大型企业建立了长期合作关系,开展订单式人才培养和技术攻关,企业捐资助学,帮助贫困生完成学业。
该系注重学生实践能力的培养,成功举办了“放飞艺术梦想的地方”等学生作品展主题活动,受到社会各界广泛好评;学生参加2007首届全国纺织服装类高职高专院校学生面料大赛获个人银奖2名、铜奖3名、优秀奖4名。注重学生学历提升,广开就业升学渠道。与天津工业大学、陕西师范大学、福建农林大学等高校联办本科、专科和,为学生求学深造创造了良好条件。几年来,轻纺系的毕业生因专业知识面广,理论功底扎实,动手能力较强,受到了用人单位的极大欢迎,成为福建南纺股份有限公司、凤竹股份公司、众和股份、福祥礼服、利郎服装、厦门姚明织带饰品有限公司、福州印刷厂等大型企业的技术管理骨干;往届毕业生工作成就硕果累累,许多已成为知名的企业家,毕业生供不应求。
1、机电一体化技术(专业代码:580201)-漳州理工职业学院
培养目标::
面向基层,面向生产一线,培养清楚了解机械加工、机械控制、传感器应用和计算机应用技术的基础知识,掌握电工电子技术、工业自动化方法、机电一体化设备的操作、维护与管理的实用型高等专门人才。
主要课程::
数控原理与系统、检测技术及应用、电机控制技术、机械设计基础、电力电子传动技术、可编程控制器、单片机原理及应用、自动控制原理、机电一体化技术及应用等。
就业方向::
能在福建的印刷包装企业和其他工业企业生产一线,从事机电设备的操作,设备控制系统维护保养和管理工作。
22.体育教育(师范类本科 四年)-龙岩学院
根据21世纪高等教育发展的需要和体育教育人才需求多样化的发展趋势,贯彻“健康第一”的指导思想,紧扣素质教育的要求,秉承“教学做合一”、“手脑相长”的教学理念,本专业培养能胜任学校体育教育教学、训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型、应用型的体育教育人才。
(二)武术与民族传统体育专业-集美大学
培养目标: :培养适应社会主义市场经济建设需要,具有民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能,能从事武术、体育养生及民族民间传统体育工作的德、智、体全面发展的体育专门人才。
学 制:四年
授予学位:教育学学士
就业方向: :武术馆校教练员,企业、机关、传统健身机构体育指导员,保安机构、各级少体校管理人才。
二、招生计划
运动训练专业225人(其中面向全国统招65人,面向福建省各体育局160人),武术与民族传统体育专业50人(面向全国统招)。
注:以上各专业招生计划及面向招生计划为暂定数,终计划数于4月份下旬在集美大学招生办网页上公布。
三、招生项目:
1、运动训练专业招收田径、体操、篮球、足球(男)、排球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、拳击(男)、跆拳道11个项目。(面向各体育局的招生项目另行安排)
2、武术与民族传统体育专业招收武术套路和散打2个项目。
注:各项目招生人数于4月份下旬在集美大学招生办网页上公布。
四、报考对象及要求
考生必须遵守中华人民共和国宪法和法律;高中毕业或具有同等学力;具备国家二级运动员(含)或二级武士(含)以上技术等级资格;身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求,年龄不超过22周岁(1991年9月1日以后出生)。具备国家一级运动员(含)或一级武士(含)以上技术等级资格的,年龄可放宽到35周岁(1978年9月1日以后出生)。
五、报名手续及要求
1、考生必须参加高考报名,获取考生号及考生信息。
2、我校单招报名时间:2013年3月1日—3月31日。
3、报名方式
申请人登录“集美大学体育单招报名系统”(),根据网上提示认真输入考生报名信息,本办不接受现场报名。报名信息填写完毕后通过系统打印《集美大学运动训练、武术与民族传统体育专业考生报名表》,其中1996年9月1日以后出生的考生还须打印《2013年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业考生学习履历表》,并到相关单位盖章。运动等级证明材料由考生自行登录网站打印,网站中无法查询到相关数据的考生必须从“集美大学体育单招报名系统”中打印《2013年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业考生资格审查表》,并到发证单位盖章确认。
申请人所有书面材料请于2013年4月1日前(以我校所在地邮局收件日邮戳为准)以邮政特快专递EMS方式寄至集美大学招生办公室(福建省厦门市集美区银江路185号,邮编:361021),并请在信封上注明“体育单招”字样,所交申请材料(运动员等级证书及获奖证书原件除外)概不退还。具体书面材料如下:
①《集美大学运动训练、武术与民族传统体育专业考生报名表》原件;
②运动员等级证书原件及复印件;
③运动等级证明材料:从网站打印,或我校单招系统打印的《2013年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业考生资格审查表》原件;
④与等级证书成绩相符的比赛秩序册、成绩册及获奖证书原件(复印件需加盖相关部门公章);
⑤毕业证书复印件或学历证明原件;
⑥身份证复印件或带有照片的户籍证明的复印件;
⑦经县级以上医院按高考要求进行检查的体检表原件;
⑧当年免冠二寸照片4张(照片背面须填写名字及报考项目);
⑨《2013年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业考生学习履历表》原件(1996年9月1日以后出生的考生须提供)。
学校在收到考生申请材料后将及时在网上报名系统中确认,请注意查询。
报名截止后,学校将组织对考生的申请材料进行资格初审。初审通过的考生名单将于2013年4月15日前在集美大学招生网站上公布。
4、考试期间食宿自理,每生须缴交体育测试费150元。
六、考试
1、考试科目:
(1)文化考试科目:语文、数学、政治、英语(由国家体育总局统一命题)
(2)各相关运动专项测试。
2、报到及考试时间、地点:
(1)报到时间:2013年5月7日,地点:集美大学
(2)专项测试时间:2013年5月8日~9日,地点:集美大学
(3)文化考试时间:2013年5月11日~12日,地点:待定
七、录取
1、录取办法:考生政审及体检合格者,在文化考试成绩和体育成绩均达到我校划定的低录取控制分数线的基础上,结合各专项的招生人数,根据考生的体育专项考试成绩(70%)及文化考试成绩(30%)进行综合评价,择优录取。
2、招生计划执行:按一级运动员(含)录取的人数不低于运动训练专业录取总数的15%及一级武士(含)录取的人数不低于民族传统体育专业录取总数的10%的原则,录取时可适当调整和控制相关专业的计划执行数。
八、学费标准
2013年运动训练专业、武术与民族传统体育专业学费暂定为3900元/生·年。如有变动,按福建省物价局有关规定执行。
第十六条 艺术、体育类专业招生-集美大学
一、艺术类专业
面向福建省招生的艺术类专业实行文理兼招。专业考试成绩为福建省统考成绩。录取时从文化考试和专业考试均达到福建省艺术类省定控制线的进档考生中,按综合分从高到低择优录取。
面向省外招生的艺术类专业只招收艺术文科考生(艺术不分文理的省份除外)。专业考试成绩为考生所在省份艺术类专业省级统考成绩。录取时从文化考试和专业考试均达到所在省艺术类省定控制线的进档考生中,按专业成绩从高到低录取,当专业成绩相同时,按文化考试成绩从高到低录取;专业间不设级差。
对高校艺术类专业录取有专门规定的省份,按该省的相关规定执行。
二、体育类专业分统招和单招两类。
面向福建省的体育类统招专业文理兼招,录取时从文化考试和专业考试均达到福建省体育类省定控制线的进档考生中,按综合分从高到低择优录取。
单招专业为运动训练和武术与民族传统体育,招收对象为二级运动员(含二级)以上考生,其专业考试由我校按国家体育总局规定的专项测试标准进行考试,文化考试由国家体育总局统一命题,我校组织考试(全国统一时间)。在学校确定的文化和专项录取控制分数线的基础上,根据各专项考生的文体综合成绩排序择优录取。按运动训练专业录取一级运动员(含)以上考生不低于该专业录取总数的15%及武术与民族传统体育专业录取一级武士(含)以上的考生不低于该专业录取总数的10%的要求,录取时可适当调整和控制运动训练和武术与民族传统体育两专业的计划执行数。
第十七条 航海技术、轮机工程、船舶电子电气工程以及国防生专业只招男生,其余专业男女生比例不限。
第十八条 国防生只招收普通高中应届毕业生,且年龄在20周岁以下(截止2013年8月31日),国防生的录取由南京军区驻集美大学选培办负责。
第十九条 预科生转入根据当年的招生情况,学校确定相应的专业和计划数供学生选择,专业调配以学生的综合考评成绩为主要依据进行。
第二十条我校以英语作为公共基础外语安排教学。
第五章 收费标准、退费办法及奖、贷、助学金制度
第二十一条 2013年各专业收费标准
一、学费标准
1.本科专业:
(1)艺术类专业:8640元/生·年
(2)软件工程专业:一、二年级5460元/生·年;三、四年级按规定学分及标准收取13000/生·年。
(3)学前教育、英语、日语、法学、法学(海商法方向)、社会工作专业:5040元/生·年
(4)闽台合作本科专业:
机械设计制造及其自动化、光电信息科学与工程、通信工程等3个专业:15000元/生·年;环境设计(景观设计方向):18000元/生·年,本项目学生第三学年到台湾中原大学学习,学费按当年该校学费标准收取,约新台币11万元/生·年(折合人民币约2.4万元)。
(5)其余本科专业:5460元/生·年
2.少数民族预科班
福建省生源:5040元/生·年
省外生源预科阶段学费参照教育部民族司委托的预科培养学校学费标准执行,具体标准将在《新生入学须知》中告知。
二、住宿费
1、新生入学由学校统一安排住宿,根据住宿条件不同,按500元/生·年至1300元/生·年(公寓)收取。
2、闽台合作学生赴台湾中原大学学习期间,住宿费按当年该校标准收取,6人间约新台币2万元/生·年(折合人民币约4300元);2人间约新台币4.8万元/生·年(折合人民币约1.2万元)。
以上收费标准如有调整,按主管部门文件标准执行。
第二十二条:退费办法
学生注册足额缴费后,因故转学、退学和死亡,以及其他原因终止学业的,其入学时缴交的代办费一律按实结算,学费和住宿费按以下办法清退:
一、缴费后未入读的,学年的学费和住宿费按收费标准的90%予以清退。
二、缴费后入读未满一个月的,学年的学费和住宿费按收费标准的80%予以清退。
三、缴费后入读超过一个月至一个学期(含读完一个学期)的,学年的学费和住宿费按收费标准的50%予以清退。
四、缴费后入读超过一个学期的,学年的学费和住宿费不予清退。
五、参加重新学习课程的学生,中途退出学习的不退学费。
六、被开除学籍的,学年的学费和住宿费不予清退。
七、学生办理退费时要提供原缴费的有关票据。
第二十三条 奖、贷、助学金设置:
一、集美大学学生奖学金:
1、适用于所有普通专业(含闽台合作项目专业)学生
一等奖学金 2500元/年,评定比例占缴清学杂费的学生总数3%;
二等奖学金 1500元/年,评定比例占缴清学杂费的学生总数12%;
三等奖学金 1000元/年,评定比例占缴清学杂费的学生总数20%;
2、适用于航海、农林、水产、师范类专业学生
一等奖学金 3000元/年,评定比例占缴清学杂费的学生总数3%;
二等奖学金 1800元/年,评定比例占缴清学杂费的学生总数12%;
三等奖学金 1200元/年,评定比例占缴清学杂费的学生总数20%;
二、单项奖及国家、社会、企业、个人捐赠的各类奖、助学金。
三、勤工助学基金。组织家庭经济困难学生开展勤工助学活动,通过校内设置一些岗位帮助学生解决部分经济困难。?
四、根据《中国人民银行助学贷款管理办法》,经济困难学生一般应凭“录取通知书”向家庭所在地银行或信用社申请办理国家助学贷款;也可凭当地乡镇级人民政府出具的“家庭经济困难证明”和个人书面申请于入学报到后由学校根据助学贷款的相关条件统一推荐向学校所在地银行申请办理国家助学贷款。
第六章 纪律检查
第二十四条 招生期间,学校成立招生监察组,负责监察招生工作人员执行招生政策、规定和履行职责等情况,检查进档考生的调配以及录取新生的情况。招生录取期间设立招生录取举报、投诉电话(0592-6181580)和电子信箱:,查处违反招生纪律,弄虚作假、徇私舞弊的人和事。
第七章 附 则
第二十五条 本章程由学校招生办公室负责解释。
第二十六条 本章程自公布之日起生效。学校原有的关于招生工作的文件、规定与本章程相冲突时,以本章程为准。
第二十七条 学校网址:;招生咨询电话:0592-6183371;传真:0592-6185889;电子邮箱:。
(二)武术与民族传统体育-集美大学
培养目标: :本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济建设需要,系统掌握武术与民族传统体育的基本理论和知识、具有较高的专项技能水平,能在学校体育教育、训练、社会体育等领域中从事武术、传统体育养生及民族民间体育教学、训练、科研、健康指导的复合型应用人才。
学 制:四年
授予学位:教育学学士
二、招生计划
运动训练专业195人(其中面向全国统招65人,面向福建省各体育局130人),武术与民族传统体育专业50人(面向全国统招)。
注:以上各专业招生计划及面向招生计划为暂定数,终计划数于4月下旬在集美大学招生办网页上公布。
三、招生项目:
1、运动训练专业招收田径、体操、艺术体操、技巧、蹦床、篮球、足球(男)、排球、沙滩排球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、拳击、跆拳道15个项目。(面向各体育局的招生项目另行安排)
2、武术与民族传统体育专业招收武术套路和散打2个项目。
注:各项目招生人数于4月下旬在集美大学招生办网页上公布。
四、报考对象及要求
考生必须遵守中华人民共和国宪法和法律;高中毕业或具有同等学力;具备国家二级运动员(含)或二级武士(含)以上技术等级资格;身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。
五、报名手续及要求
1、考生必须参加生源所在地高考报名,获取考生号及考生报考信息,对体育单招考生有专门规定的省份,按该省的相关规定执行。
2、报名时间:2014年3月1日—3月31日。
3、报名方式:
登录“集美大学体育单招报名系统”( )进行网报,不接受现场报名。考生须如实填写报名信息,并通过系统打印《集美大学运动训练、武术与民族传统体育专业考生报名表》,其中1997年9月1日以后出生的考生还须打印《2014年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业考生学习履历表》,并到就读学校盖章确认。
4、须缴交的纸质材料:
①《集美大学运动训练、武术与民族传统体育专业考生报名表》原件;
②运动员等级证书原件及复印件;
③运动等级证明材料(该证明以国家体育总局官方网站“运动员技术等级综合查询系统”打印的信息为准);
④毕业证书复印件或学历证明原件;
⑤身份证复印件;
⑥经县级以上医院按高考要求进行检查的体检表原件;
⑦当年免冠二寸照片4张(照片背面须填写名字及报考项目);
⑧《2014年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业考生学习履历表》原件(1997年9月1日以后出生的考生须提供)。
注:按河南省招生办公室相关规定,河南籍考生还须缴交《2014年“体育单招”考生报名信息确认单》原件。
以上纸质材料请于2014年4月1日前(以我校所在地邮局收件日邮戳为准)以邮政特快专递EMS方式寄至集美大学招生办公室(福建省厦门市集美区银江路185号,邮编:361021),并请在信封上注明“体育单招”字样,所交申请材料(运动员等级证书原件除外)概不退还。
学校在收到考生申报材料后将及时在“集美大学体育单招报名系统”进行确认,请考生注意查询。
5、考试期间食宿自理,每生须缴交体育测试费150元。
六、报名初审
报名初审结果将于2014年4月15日前在集美大学招生网站上公布。
七、考试
1、考试科目:
(1)文化考试科目:语文、数学、政治、英语(由国家体育总局统一命题)
(2)各相关运动专项测试
2、报到及考试时间、地点:
(1)报到时间:2014年5月6日,地点:集美大学体育学院
(2)专项测试时间:2014年5月7日~8日,地点:集美大学体育学院及相关场馆
(3)文化考试时间:2014年5月10日~11日,地点:待定
八、录取
1、录取办法:考生政审及体检合格者,在文化考试成绩和体育成绩均达到我校划定的低录取控制分数线的基础上,结合各专项的招生人数,根据考生的体育专项考试成绩(70%)及文化考试成绩(30%)进行综合评价,按照项目择优录取。
2、招生计划执行:按一级运动员(含)录取的人数不低于运动训练专业录取总数的15%及一级武士(含)录取的人数不低于民族传统体育专业录取总数的10%的原则,录取时可适当调整和控制相关专业的计划执行数。
3、已被运动训练、武术与民族传统体育专业录取的考生,不得参加其他普通高等学校的录取。
4、考生弄虚作假,经查实,取消当年运动训练、武术与民族传统体育专业录取资格,已入学者,取消其入学资格,并视情节轻重,依据《国家教育考试违规处理办法》(教育部33号令)进行处理。
九、学费标准
2014年运动训练、武术与民族传统体育专业学费暂定为5460元/生·年。如有变动,按福建省物价局有关规定执行。
数字媒体艺术(数码动画设计本科四年)-厦门理工学院
培养目标:【】
本专业以研究数码媒体与动画设计为主攻方向。培养学生掌握和运用数码动画设计的基础理论以及相关艺术学科知识。能熟练掌握二维及三维动画设计软硬件,从事动画剧本的创作、动画设计、音画合成及游戏动画设计与开发的应用型专门人才。
主要课程:【】
动画设计课程::
造型基础、设计基础、PHOTOSHOP、FLASH动画、动画概论、动画运动规律、MAYA动画基础、剧本创作、中外影视简史、动画原画设计、动画场景设计、动画角色造型设计、MAYA动作调试、MAYA动画渲染、动画非线性编辑、动画后期合成、动画分镜设计、定格动画等。
游戏设计课程::
造型基础、设计基础、FLASH动画、游戏概论、故事本创作、游戏案例分析、3DMAX动画基础、游戏制作、游戏架构设计、游戏程式设计、游戏场景设计、游戏的虚拟现实、角色动画设计、动画运动规律等。
就业方向:【】
毕业生可以从事游戏动画:、广告动画、影视媒体动画、视频编辑合成、电视台和艺术教育的设计、研究、管理等方面的工作,也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。
专业特色:【】
综合教学、实践资源好,绘画、设计、音乐、电影、媒体创意、数字媒体技术等支撑性完整、强有力。本专业实施与台湾高校“3+1分段对接”联合培养模式。
本专业硬件设备投入大,先后建设了三维动画实验室、二维动画实验室、定格动画实验室、非线性编辑实验室、高清后期编辑实验室摄影和摄像实验室,数字音乐实验室等,为学生的学习和实践提供了完善的硬件环境和实验平台。
数字媒体艺术(本科四年)-厦门理工学院
培养目标:【】
本专业以研究影视媒体、网络及互动媒体为主攻方向,培养能系统地掌握影视和网络互动媒体领域的基本理论、知识和技能,具备较强的数字媒体理念和策划能力,能运用新的数字媒体技术及交互技术进行影视媒体、网络及互动媒体创作和制作的实用型、能力型、创作型的艺术人才。
主要课程:【】
造型基础、设计基础、数字媒体艺术概论、创意思维训练、数字摄影与摄像、视听语言、动画技术、交互技术、数字视频编辑与合成、数字电影特技原理、镜头设计与拍摄、虚拟场景设计、剧本与分镜设计、影视特效合成、影视短片创作、图形创意设计、界面设计、网页设计、互动媒体科技、虚拟现实设计、互动影像设计等。
就业方向:【】
本专业毕业生从事的主要是与数字媒体产业相关的影视、网络及广告等文化媒体行业。同时可以在国家机关、高等院校、电视台及影视公司、广告公司、设计公司等企业从事影视短片创作、影视特效制作、摄影与摄像、互动界面设计、互动网页设计、虚拟现实设计等工作,成为当前文化创意产业领域急需的视频设计师、摄影摄像师、影视剪辑师、影视特效合成师、交互设计师、网页设计师、广告设计师等。
专业特色:【】
本专业实行与台湾高校“3+1分段对接”联合培养模式,3年在大陆学习,1年在台湾学习,立足于与国际接轨,确保拓宽学生视野,全方面塑造学生的专业素养。同时注重培养学生的实践创造能力,充分吸收台湾高校具备丰富行业经验的优质教师资源,专业教学与专业实践同步。此外,本专业还充分吸收具有多年影视与互动设计领域从业经历的外籍教师资源,确保学生的学习和实训与国内外行业同步接轨,真正做到产学研互动结合。
编导类专业:
数字媒体艺术(策划本科四年)-厦门理工学院
培养目标:【】
本专业以传统大众媒体、网络新媒体的数字影音创作、编导与制作为主攻方向,培养能较好地掌握影视艺术的基本理论、知识和技能,能运用新的数字技术进行影视创作、编导和制作的实用型、能力型、创作型的艺术人才。
主要课程:【】
影视视听语言、创意思维训练、艺术学、数字媒体艺术概论、电影概论、三维动画技术、数字摄影与摄像、剧本创作、分镜设计、数字视音频编辑、数字视频合成、数字电影特技原理、影视特效合成、视频节目包装、栏目策划与创意、纪录片创作、数字院线管理等。
就业方向:【】
本专业毕业生主要在媒体、网络新媒体从事视频、音频节目的策划、编导和制作,成为在国家机关、文教单位、台及文化传播公司、大型品牌企业、数字院线连锁机构从事影视节目策划与创作、影视特效与合成、摄影与摄像、互动媒体创作、编导、集成以及数字院线管理等工作。
专业特色:【】
本专业实行与台湾高校及美国超星影院联合培养模式,拓展学生国际视野,全方位塑造学生的专业素养。同时注重培养学生的创作、编导、制作综合实践能力,充分吸收台湾高校国际影音机构具备丰富行业经验的优质教师资源,保证专业教学与行业实践同步。本专业集中了多位国内具丰沛创作力的一线年轻导演驻校授课并带领学生进行作品创作及参展参赛。
服装表演类专业:
编导专业(数字媒体创意方向,四年制本科、授予艺术学学士学位)-武夷学院
培养目标:: 本专业突出创意能力,培养适应现代社会需要的德、智、体、美全面发展的,具有全球化视角和创意思维,熟悉和适应数字媒体技术发展,能独立从事数字媒体节目策划、内容开发、影视编辑等方面工作的高级复合型应用型的人才。
主要课程:: 传播学、媒体创意概论、摄像摄影基础、节目制作、中外电影史、电视节目策划、广告创意与策划、影视文学、电视节目策划与创意、数字媒体实务、播音与主持、制片管理学、电视采访等。
就业前景:: 在媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织从事影视广播节目、网络创意策划制作、媒体管理等工作。
2、数字媒体艺术方向-武夷学院
培养目标::主要培养能从事多媒体与网页设计以及研究工作的德才兼备的应用型人才。学生系统地掌握网络动漫设计的基本理论和技能,了解相关学科的知识,能独立运用多媒体艺术设计的诸多手段,创造完整的媒体、网络的艺术形象,能结合运用各方面学科知识解决实际问题。
主要课程::数字媒体艺术语言、动态图形设计、数字摄影基础、网站规划与网页设计、数字影视广告设计、插画CG艺术、交互设计、信息视觉化设计、交互设计、数字游戏策划、绘本创作、数字视听语言、游戏创作、网站建设、数字界面设计、数字媒体综合表达、网页游戏设计、网站整体形象策划与包装。
就业前景::毕业生可从事数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业;在、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作;影视、电视台、广告、游戏软件开发等企事业单位从事艺术设计工作。
***与新媒体方向-武夷学院
培养目标::突出网页制作与内容策划。培养适应现代社会进步与文化事业发展需要,熟悉广播、电视、网络等媒体,具有全球化视角和创意思维,熟悉和适应数字媒体技术发展,能独立从事网页开发、节目策划、影视编辑创作等方面工作的高级复合型应用型的人才。
主要课程::媒体创意概论、新闻传播学、艺术学、摄影、摄像、广告创意与策划、文化创意学、数字媒体实务、动画创意与设计、影视编剧、电视节目策划与创意等。
就业前景::毕业生可在媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织从事视频拍摄制作、网站策划、设计制作、营销、宣传推广及其他相关工作。
编导专业(数字媒体创意方向,四年制本科、授予文学学士学位)-武夷学院
培养特色::本专业突出创意能力,培养适应现代社会需要的德、智、体、美全面发展的,具有全球化视角和创意思维,熟悉和适应数字媒体技术发展,能独立从事数字媒体节目策划、内容开发、影视编辑等方面工作的高级复合型应用型的人才。
主要课程::传播学、媒体创意概论、摄像摄影基础、节目制作、中外电影史、电视节目策划、广告创意与策划、影视文学、电视节目策划与创意、数字媒体实务、播音与主持、制片管理学、电视采访等。
就业前景::媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织从事影视广播节目、网络创意策划制作、媒体管理等。
***与新媒体方向-武夷学院
培养特色::突出网页制作与内容策划,培养适应现代社会进步与文化事业发展需要,熟悉广播、电视、网络等媒体,具有全球化视角和创意思维,熟悉和适应数字媒体技术发展,能独立从事网页开发、节目策划、影视编辑创作等方面工作的高级复合型应用型的人才。
主要课程::媒体创意概论、新闻传播学、艺术学、摄影、摄像、广告创意与策划、文化创意学、数字媒体实务、动画创意与设计、影视编剧、电视节目策划与创意等。
就业前景::媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织从事视频拍摄制作、网站策划、设计制作、营销、宣传推广及其他相关工作。
七、机电一体化专业-漳州职业技术学院
培养目标:【】本专业培养从事工业机电一体化设备的技术开发、技术改造、产品生产及装配调试、维护与维修、技术管理等工作的高级技术应用型人才。
主干课程:【】主要开设课程有:机械制图、机械工程基础、机械制造技术、互换性与测量技术、液压与气压传动技术、数控加工工艺与编程、机电设备原理及应用、电工电子技术、单片机原理与接口技术、传感器与检测技术、可编程控制器基础及应用、电工电子技术EDA仿真。
专业特色:【】
推行“双证书”制,在校必须通过机械CAD、维修电工职业资格认证;可选考数控加工操作工、汽车驾驶员等资格认证;
同时通过高级数控加工操作工认证的学生可进一步参加技师职业资格认证。
计算机工程系2013年专业介绍
五、计算机多媒体技术专业-漳州职业技术学院
培养目标:【】我们着力于培养能从事多媒体平面及广告设计、网站开发、二三维动画设计、造型设计、流媒体技术、游戏动漫制作及电视节目制作等相关工作的高技能人才,
主干课程:【】平面及色彩构成、素描、计算机应用基础、多媒体技术基础、C#程序设计、数据库管理与维护、Photoshop平面制作、CorelDraw图形制作、Flash动画制作及AS编程、音视频设备使用、Premiere视频制作、AE特效制作、网页制作及HTML、Web应用程序开发、AutoCAD制图、Flex开发、广告与设计、动漫作品开发、网站建设与开发、电视节目制作与开发、三维设计与制作等。
就业方向:【】毕业后适合到广告公司、彩印中心、图片社、动画片制作公司、展览展示公司、游戏制作公司、网站、电视台等相关的企事业单位就业。
7.信息安全 8.数字媒体-厦门大学
9.移动云计算
三、学习方式及年限 在职不学习。学制两年,在校长学习年限不超过5年。学习总学分为40学分。第一年以课程学习为主,第二年为工程实践并完成学位论文。
上课时间以周末为主。学生必须遵守学校的有关规定,切实保证学习时间。
四、入学考试 笔试科目:GCT考试(含数学基础、语言表达、逻辑推理、英语运用各100分;共400分)(厦门大学自主命题)。
笔试参考书目:《硕士学位研究生入学资格考试指南》(科学技术文献出版社)。
面 试:综合考察考生的专业基础和分析问题、解决问题的能力。
考试时间:2013年6月22日-23日。考生于6月21日到厦门大学软件学院工程硕士教育中心办公室进行现场确认,并领取准考证。
考试地点:厦门大学软件学院(具体考室待定)。
五、报名方法
报名采用网上报名与现场确认相结合的方式,二者缺一不可。具体流程如下:
1、考生于3月5日—6月18日(暂定,根据报名网站系统时间调整)登录全国统一报名网站“中国学位与研究生教育信息网”(以下简称学位网,网址http://www.***/zzlk/login.shtml?action=forwardIndex),按网站说明和要求完成网上报名,生成并打印《2013年在职人员攻读硕士学位全国联考资格审查表》(一式两份),由考生交所在单位人事部门(或档案管理部门),核实表中内容、填写推荐意见并在电子照片及“考生工作单位人事部门审核意见”栏加盖公章。
2、考生于现场确认当天持第二代居民身份证(港澳台身份证件、华侨身份证或外籍护照)、学历和学位证书原件以及《2013年在职人员攻读硕士学位全国联考资格审查表》,到指定的地点进行现场核验并确认报名信息。报名信息经考生签字确认后,一律不得更改。
六、现场确认及资格审查
已完成网上报名手续的考生,必须在2013年6月18日之前将下列材料邮寄或送至厦门大学软件学院工程硕士教育中心黄佩文老师收(邮编361005):
①《2013年在职人员攻读硕士学位全国联考资格审查表》(一式两份并已按要求加盖公章);
②身份证复印件一份。
大学本科毕业证书:③、学士学位证书复印件各一份。
④中国高等教育学生信息网(网址:www.***.cn):本人查询的本科学历层次页面截图打印件
⑤近期一寸白底免冠照片1张(与资格审查表上的照片同底)。
⑥考试、复试费共110元(现场确认时缴交)。
7网上上传电子版照片,格式要求与报名网站一致并以“报名编号.jpg”命名(现场确认时提交)。
考生本人应于2013年6月21日携带以上有关证件的原件到厦门大学软件学院(厦门大学海韵园行政楼A107)进行现场确认工作。
七、录取与入学
1、录取分数线及录取人数由学校根据实际情况自主决定。考生须参加笔试和面试。厦门大学研究生院根据笔试成绩和面试成绩,择优录取。录取具有国民教育序列大学本科毕业学历但未获得学士学位的人数,不超过当年录取名额的10%。
2、2013年秋季入学。入学前必须就培养等有关事宜和厦门大学软件学院签订协议书。
八、证书及学位授予 学生在规定年限之内修满规定学分,成绩合格,完成学位论文,并通过论文答辩,经厦门大学学位评定委员会审核批准后,授予厦门大学工程硕士学位,颁发全国统一的工程硕士学位证书。
九、学费
厦门大学软件学院工程硕士学生学费总额(含论文指导和答辩费)暂定为40000元(收费标准以物价部门核准为准)。学生在第一年开学报到时缴纳学费总额的50%,在进入论文阶段时(通常为第二年开学注册)缴纳学费总额的50%。教材费用自理。
☆残疾人高等教育项目:社会工作本科、社会工作专科、数字媒体设计与制作专科-厦门城市职业学院
二、入学形式及招生对象
教育入学形式为验证入学,无需参加。申请学习者凭毕业证书原件报名入学。为了解学生的实际水平,以便进行分类指导和教学,为择优录取和学生制定学习计划提供依据,申请学习者须参加入学水平测试。入学后,如有发现证书不符合入学规定,学校有权取消入学资格,由此造成的后果学员自行负责。
1.本科:具有国民教育系列高等专科学历者。
2.专科:具有高中、职高、中专、技校及以上学历者。
3.一村一名大学生项目:具有高中(含职高、中专、技校)学历的农村干部、青年。
4.残疾人项目
本科:社会工作本科专业主要面向具有国民教育系列相同或相近专业高等专科学历的残疾人或残疾人服务工作者,允许不同专业人员报名就读,入学后需进行相应的课程补修。
专科:招收具有高中、职高、中专或技校学历的残疾人或残疾人服务工作者。数字媒体设计与制作专业主要面向聋哑人员,社会工作专业主要面向肢残人员。
三、学习形式与考试管理
1、学习形式:采取课堂面授、网络教学、个别辅导与小组讨论等多种教学形式。面授辅导课安排在时间进行。
2、考试由中央统一安排,厦门具体组织。课程成绩由平时作业成绩和期末考试成绩组成。本科专业的“英语”、“计算机应用基础”两门课程需参加教育部统一组织的考试。
四、毕业及发证
1.学籍实行学分制管理,学制为二年制。按三年学习安排课程。学习年限短二年半,长八年。本科低毕业学分为71学分;专科低毕业学分为76学分。
2.符合毕业条件的学生颁发国家承认的二年制本、专科毕业证书,毕业证书教育部电子注册。达到学位授予标准并符合有关要求的本科毕业生,可申请合作院校的学士学位证书。
3.中央教育本、专科毕业证书可在教育部唯一学历证书查询网站――中国高等教育学生信息网(www.***.cn)查询。
五、收费项目与标准
1.报名考试费40元,注册建档费200元。
2.学费:本科总学费约7100元,专科总学费约6840元,根据课程安排进度分5个学期缴交。
3.教材费按课本实际折扣费用收取。
☆厦门教育专科和城市职业学院高职学生修读本科享有学费减免优惠。
六、各专业主修课程
以当季执行的专业规则为准,可登录厦门招生信息网进行了解。
七、报名事项
1.报名接待老师及联系电话:
校部:5909032、5909077 思明:2684225 同安:7021735、7316936
杏林:6078014、6079158 湖里:6038371 翔安:3608505、3610509
华天学习点:7768014
2.报名时间:2014年1月1日至2014年3月1日
3.报名要求
(1)需本人身份证、毕业证书原件。
(2)身份证(正反面)和毕业证书复印到一张A4纸上。
(3)正面免冠1寸彩色照片2张。
(4)报读本科还需提供厦门市人才学历认证中心出具的“学历认证报告”复印件,或现场登录高等教育学生信息网(www.***.cn)打印学历查询结果。
一、招生专业:本科:社会工作; 专科:数字媒体设计与制作、社会工作。-厦门城市职业学院
社会工作专业旨在培养具有较强的社会工作能力和调查研究技能,能够在社会福利、救助、慈善、残障康复、优抚安置、卫生服务、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中从事社会服务工作的专业技术人才。
数字媒体设计与制作专业旨在培养学生成为适应市场发展,能应用信息技术独立从事平面设计、网络媒体、动画制作、影视编辑等方面工作的实用型专门人才。
二、招生对象
本科:主要招收具有国民教育系列社会工作相同或相近专业高等专科学历的残疾人或残疾人服务工作者,专业不同的相关人员也可报名就读。
专科:主要招收具有高中、职高、中专或技校学历的残疾人或残疾人服务工作者。
数字媒体设计与制作专业招收的残疾人学生主要面向聋哑人员,社会工作专业招收的残疾人学生主要面向肢残人员。
三、入学形式
1、学生持本人身份证、毕业证书原件即可报名入学。另本市残疾人报名还需提供残疾人证、户口本原件,及上述证件复印件各两份,一寸免冠彩照两张。
2、报读本科还需提供厦门市人才学历认证中心出具的“学历认证报告”复印件,或现场登录高等教育学生信息网(www.***.cn)打印学历查询结果。
四、学习形式与考试管理
1、学习形式:采取课堂面授辅导课、网络教学、个别辅导与小组讨论等多种教学形式。
2、考试由中央安排,厦门具体组织。课程成绩由平时作业成绩(占20%)和期末考试卷面成绩(占80%)组成。另:本科的英语、计算机应用基础两门课程需参加教育部统一组织的考试。
五、毕业及颁证
学籍实行学分制管理,学制为二年。本科71学分;专科76学分。学分自学生注册之日起八年内有效,学习年限两年半。修够学分达到毕业要求的,由国家大学颁发国家承认的二年制本、专科毕业证书(教育部电子注册)。达到学位授予条件的本科毕业生,可申请合作高校的学士学位。
六、主修课程
社会工作本科:英语、计算机应用基础、社会保障学、社会心理学、社会学概论、社会统计学、人类成长与社会环境、社会政策、社会工作行政等。
社会工作专科:计算机文化基础、社会工作概论、社会工作政策法规、个案工作、团体工作、社区工作、应用写作、管理学基础等。
数字媒体设计与制作专科:英语、素描、计算机文化基础、计算机应用技术基础、计算机图像处理、多媒体技术基础、形态构成、数字色彩、计算机二维动画制作等。
七、收费
1.报名费40元、注册建档费200元。
2.数字媒体制作与设计专业学费为每学分80元,共76学分,学费为6080元。社会工作专科专业学费为每学分90元,共76学分,学费为6840元。社会工作本科专业学费为每学分100元,共71学分,学费为7100元。
3.教材费:按课本实际折扣费用缴交。
4.本市户籍的残疾人学生根据厦门市残疾人助学的有关规定进行学费补助。
八、联系电话:5909032、5909077 网址:www.***
九、报名地点:厦门市广播(厦门市前埔南路1263号技术中心一楼103室)
十、报名时间:即日起至2014年3月1号
1、招生专业:市场营销、应用化工技术、机电一体化技术、艺术设计。-湄洲湾职业技术学院
2、招生计划:300人。
学制:3、:三年
4、学费优惠:作为全省试点,我院在学费上给予较多的优惠;有困难的企业员工还可以分期缴费。一旦我院录取后,学生享受减免助贷等国家助学政策。
三、录取办法
实行免试入读湄洲湾职业技术学院,生源由省内大中型行业企业推荐或个人报名。
四、教学模式、学习方式
实行“师带徒”成长模式,学分制管理,可根据实际情况安排白天上课;或安排晚上和节假日上课。课程以实践课为主。
五、毕业待遇
三年毕业后颁发经教育部电子注册的全日制普通高等学校大专毕业证书,教育部电子注册,国家承认学历(可在教育部唯一学历证书查询网站——中国高等教育学生信息网上(www.***.cn)查询)。
学生在校期间还可考取高级工及以上职业资格证书;符合参评专业技术任职资格的学生还可以获得中级或高级专业技术资格证书。
大专学历是今后职场升职、职称评聘、职业技能晋升必不可少的条件。
六、报名及咨询
学生可于1月20日前,直接向本校报名咨询,也可以按所选的专业在以下三个点报名
1、学院报名咨询电话:,传真:0594-7655016,邮箱:@*** http://xxgk.***/Xxgk/mailto:@***网址:www.*** http://www.***/ 联系人:林老师,QQ:。
2、合作企业报名地点
A:艺术设计专业报名地点:①秀屿区上塘珠宝城湄洲湾职业技术学院上塘校区,报名电话:,联系人:许元潘老师。②华昌珠宝有限公司,地址:涵江区工业路660号,报名电话:联系人:邵海凤老师。
B:市场营销专业报名地点:福建复茂食品有限公司,地址:莆田城厢区华林工业园区山牌。报名电话:联系人:甘丽君老师。
C:机电一体化技术报名地点:①莆田市侨雄玩具实业有限公司,地址:秀屿区侨雄工业城(大丘中学对面)。报名电话:联系人:黄子荣老师。②福建省佳通轮胎有限公司,地址:莆田市秀屿区红埔工业区,报名电话:联系人:涂老师。
3、报名材料:⑴身份证复印件;⑵高中毕业证或中级工职业资格证书复印件;⑶个人近照四张(二寸、彩色)。
4、办班地点:生源相对集中的行业企业或本校。
七、2013年招工招生一体化入读高等职业院校推荐表下载 http://www.***/UserFiles/1/Article/fe.xls
B.音乐、舞蹈、体育教育类-华侨大学
华文、英语、数学三门合计不超过20点(含20点),同时具有相关特殊艺能表现证书,或视个别情况做个案处理。
②STPM考试:
需参加HSK考试且程度在5级(含5级)以上、马来西亚大学英语测试(MUET)BAND3以上(含BAND3)且STPM相关科目成绩1B1C1D及以上。
STPM相关科目:
理科:数学、高级数学、生物、化学、物理
文科:数学、英国文学、地理、历史、美术
商科:经济、商业研究、电脑、会计
大学预科课程:(2)(分春、秋季班,每年2月或9月入学)
满足下列条件之一:
①参加马来西亚独中统考,相关科目五门成绩在26点~40点。
②参加SPM考试,华文成绩C6以上(含C6)或参加HSK考试且程度在5级(含5级)以上且SPM考试相关5科成绩不超过40点。
③参加STPM考试,SPM华文成绩C6以上(含C6)或参加HSK考试且程度在5级(含5级)以上、马来西亚大学英语测试(MUET)BAND3以上(含BAND3)且STPM相关科目成绩1C2D及以上。
④马来西亚国民中学/国民型中学SPM文凭持有者。修读春季班的学生,可以用SPM阶段在本校的毕业考试成绩提出申请。
预科学习时间为半年至一年,预科阶段学习成绩符合要求者,可直接升入我校学士学位课程阶段学习。预科学习地点在华侨大学华文学院。
专科课程:(3)(每年9月入学)
满足下列条件之一:
①参加马来西亚独中统考,相关科目五门成绩不超过45点。
②参加SPM考试,华文成绩C6以上(含C6)或参加HSK考试且程度在5级(含5级)以上且SPM考试相关5科成绩不超过45点。
专科学习时间为三年,专科阶段学习成绩符合合格且愿意继续升读学士学位课程者者,可直接升入我校相关专业学士学位课程阶段学习。专科学习地点在华侨大学厦门工程技术学院(厦门市翔安区)。
⑷专为外国留学生开设的华文教育专业、汉语言专业(分春、秋季班,每年2月或9月入学)
招生对象:马来西亚国民中学/国民型中学SPM文凭持有者。修读春季班的学生,可以用SPM阶段在本校的毕业考试成绩提出申请。
汉语言专业是专为海外华侨华人和外国人开设的,进行汉语听、说、读、写、译等专项技能与综合技能训练,传授汉语言知识和中国人文知识,培养全面掌握汉语交际技能、了解中国文化和中国国情、适应现代国际社会需要、具备良好综合素质、能为所在国的经济建设和社会发展以及中外经济文化交流作贡献的汉语专门人才。
华文教育专业是专为海外尤其是东南亚华人开设的,进行系统的教育学、心理学和第二语言教学理论的传授,进行汉语听、说、读、写、译等专项技能与综合技能的训练,传授汉语言知识和中国人文知识,培养全面掌握汉语交际技能、了解中国文化和中国国情且适合从事华文教育工作的师范类专门人才。
修读方式与时间:
①春季招生
春季入学,即2月中、下旬开学(具体时间以录取通知书为准),学生可根据学习情况及个人志愿自主选择以下两个专业:
汉语言专业:根据学生的华文水平进入汉语言专业一年级至三年级水平阶段学习,二至四年修滿规定学分,即可获得汉语言专业本科毕业证书和文学学士学位。
华文教育专业:根据学生的华文水平进入华文教育专业一年级或二年级水平阶段学习,三到四年修满规定学分,即可获得华文教育专业本科毕业证书和教育学学士学位。
②秋季招生
秋季入学,即9月初开学,修读方式和学习时限与春季入学相同,即同等水平学生秋季入学比春季入学晚半年毕业。
2、报读办法
学生根据上述条件,申请免试入读我校学士学位课程、预科课程、专科课程,经学校审核录取。
报名表可于http://zsc.***.cn/biaogexiazai/下载。
3、报名地点:
中国华侨大学招生处(电邮:hqdxjwzs@***);
马来西亚董总学生事务局(电话:03-87362337);
马来西亚留华同学会(电话:03-91711196);
古晋中华中学校友会(电话:082-338210);
马来西亚多元文教交流协会(电话:012-2524350);
华侨大学马来西亚校友会(电话:012-2908684);
马来西亚各华文独中。
4、报读方向
理科高中毕业者可报读华侨大学所有专业;文科及商科高中毕业者可报读华侨大学除理工科外所有专业,技职科毕业者可报读华侨大学各专业中与高中所学技职科相近的专业,美术、音乐、舞蹈、体育类毕业者可相应报读艺术设计专业、美术学专业、音乐学专业、舞蹈学专业、体育教育专业。
5、报名时间
预科、汉语言专业、华文教育专业春季入学:1月10日之前,
本科、预科、专科、汉语言专业、华文教育专业秋季入学:7月30日之前。
6、报名注意事项
报名时,须提供本人护照副本、高中毕业证书副本,高中阶段各学年成绩单或会考成绩副本,一寸正面半身免冠照片两张及入学申请表一份,学生可将以上材料的电子文本同时发送至我校电邮hqdxjwzs@***(请注明:马来西亚学生入学申请)。
7、发榜与入学
凡被我校录取者,均寄发中英文版《华侨大学录取通知书》。
新生应按入学通知书规定的时间准时入学。无故逾期两周不到校报到者按自动失去入学资格处理。入学后,由学校组织进行身体检查,检查结果合格者,方能正式获得入学资格。
学习与生活费用
1.学费:(人民币/人/学年) (以福建省物价主管部门公布为准)
学习类别预科课程学士学位课程专科课程一般专业艺术类专业(音乐学、舞蹈学、美术学、艺术设计)华文教育专业汉语言专业所有专业学费
注:我校学士学位课程采用学分制收费,具体收费情况根据学生实际选修学分计算。
2.住宿费:根据住宿条件的不同收费标准不同。
①泉州校区及厦门校区(币种:人民币,单位:元/人/学年)
住宿类型住宿费设施单人房(泉州校区)5800空调、彩色电视机、电话、洗手间、热水器、专线连接Internet、书桌、床上用品、公共厨房、洗衣房、24小时保安值班双人房3800四人房1300空调、彩色电视机、电话、洗手间、热水器、专线连接Internet、书桌、24小时保安值班
②华文学院(币种:人民币,单位:元/人/学年)
住宿类型住宿费设施双人房5600空调、彩色电视机、电话、洗手间、热水器、床上用品、公共洗衣机、24小时保安值班四人房2400空调、电话、洗手间、热水器、洗衣机、24小时保安值班
注:以上四人房宿舍的床上用品请自备。
③厦门工程技术学院(币种:人民币,单位:元/人/学年)
住宿类型住宿费设施单人房5400彩色电视机、电话、洗手间、热水器、专线连接Internet、书桌、床上用品、公共厨房、洗衣房、24小时保安值班双人房2700四人房1350彩色电视机、电话、洗手间、热水器、专线连接Internet、书桌、24小时保安值班
3.其他费用
教材费约800元人民币/年、生活费500~700元人民币/月、宿舍押金1000元(毕业时可退);
报名费:500元人民币(经董总等报名机构推荐学生不再重复收取)。
专项奖助学金
2013年我校继续为马来西亚学生提供一定名额的专项奖助学金:
①优秀学生奖学金:独中毕业生统考成绩在20点以内的(国中毕业生根据相应的STPM考试成绩),均可申请华侨大学境外学生专项奖助学金,包括学费全免和学费半免两个等级;
华校师资培养专项奖学金:②:四年学费全免,独中毕业生统考成绩在20点以内的均可申请,此奖学金申请者可前来我校修读汉语言文学、英语、工商管理类、数学与应用数学、计算机科学与技术、应用化学、艺术设计、美术学、体育教育等九门学士学位课程中任意一门,但须先与马来西亚华文独立中学签订毕业后服务协议,获得的学生入学后不得申请转换专业。;
③中华传统文化专业学习助学金:学费半免,独中毕业生统考华文、英文、数学三科成绩原则上需在15点以内,指定申请专业为美术学(中国画方向)、音乐学(海外教育)、舞蹈学(海外教育)三个专业。获得中华传统文化专业学习助学金的学生入学后不得申请转换专业。
针对在校期间学习成绩优秀的学生,我校还设有校级、院级等奖学金,奖学金覆盖面达50%。
毕业:
学生修业期满,考试成绩合格者,颁发毕业证书。本科毕业生符合中国学位条例规定,授予学士学位证书。成绩优良者可推荐免试攻读我校硕士学位课程。
研究生招生 非学历汉语言班招生
网址:http://yjsc.***.cn 网址:http://hwxy.***.cn
电邮:yjzs@***.cn 电邮:zsb@hwmail.***.cn
二、武术与民族传统体育专业(50名)-集美大学
生源面向范围招生数项目拟招生计划备注1. 面向全国统招50武术套路50 散打
三、以上两专业的生源面向计划及统招部分的分项目计划均为初步计划,录取时学校可根据考生实际考核情况以及项目建设的需要适当调整计划方案。
集美大学
2014年5月4日
(七)机电一体化-黎明职业大学
该专业培养掌握机电一体化产品基本原理和技术等知识,具备机电一体化设备制造、安装、检测、调试、运行、操作、维修、维护和管理等实践能力,同时具有一定的技术改造能力的高级技能型人才。
毕业后可从事现代机电一体化设备的生产制造、安装调试、运行维护、技术改造、技术管理和机电一体化设备的营销服务等相关工作。
主要课程::机械制图、电工电子学、机械设计基础、金属切削原理与机床、液压工程技术、零件测绘与互换性技术、电气控制、可编程控制器、数控编程与操作、设备的检修与维护、自动线的安装与调试、工业控制总线与组态软件、传感器与检测技术、产品工艺识读与编制等。
3.多媒体技术专业(专业代码:590103)-宁德职业技术学院
目标特色:[]:本专业培养既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品 http://baike.***/view/1249589.htm设计与创作一线需求的德、智、体、美全面发展,具备从事平面设计、媒体制作、游戏、动画制作、视频编辑 http://baike.***/view/2795688.htm和制作等方面工作的高素质技能型人才。面向各企事业单位、学校、网络公司、广告公司、音像制作公司、多媒体软件开发与制作公司、视听产品开发公司等单位,能胜任动画制作、图形处理、广告设计、网络视听媒体的设计与制作、影视后期制作与合成等工作岗位。
主要课程:[]:计算机导论、造型基础、构成设计、平面/三维图形设计、多媒体技术 http://baike.***/view/358804.htm及应用、图形图像处理 http://baike.***/view/14662.htm、互动媒体 http://baike.***/view/7641.htm动画设计、C/JAVA程序设计语言 http://baike.***/view/128511.htm、手机游戏实作、数字摄影与广告设计、网页设计 http://baike.***/view/8972.htm、数字媒体后期制作等。
就业前景:[]:本专业立足环三、面向海西、服务社会,所学专业知识涉及许多行业,就业范围广泛,可以在媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司等行业就业,也可在教育、培训机构、新闻媒体、文化传播机构等企事业单位从事数字媒体技术等方面的工作。特别是本省各大城市相关行业单位众多,广阔。
15、社会体育专业-泉州海洋职业学院
培养目标:【】 培养具有社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。
主要课程:【】体育经济学、体育社会学、社会体育管理学、健身概论、市场营销学、社区体育指导、学校体育学、运动训练学等
就业去向:【】本专业学生毕业后可在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面的工作
机电一体化技术-泉州海洋职业学院
培养目标:【】本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。
主要课程:【】机械制图与AUTOCAD、工程力学、机械设计基础、液压与气压传动、电工基础、实用电子技术、港口机械设备、单片机原理及接口技术、自动控制原理与系统、可编程控制器、机电专业英语、港口装卸机械电气传动与控制、港口供电系统、港口计算机控制系统基础等。
就业去向:【】毕业生具备港口电气设备调试维护,港口电气设计与现场施工,港口电气设备的安装、运行、维修和现代化电气设备产品的营销及服务能力。主要从事强、弱电工艺师,港口电气装配工艺师,电气技术员、施工员、检测员、调度员,港口电工,维修电工,大修电工,电器装配工,维修调试工岗位等工作,也可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。
机电一体化技术专业-福建林业职业技术学院
主干课程::电机及应用、机电一体化技术、机床与数控设备、机床电气自动控制、典型机床电气控制实训、数控机床编程与操作、数控机床编程与操作实训、变频器技术、变频控制实训、机电设备故障诊断及检测技术、机电设备安装与维修实训。
专业特色::福建省海西建设热门技术型紧缺人才专业、学院“十二五”重点建设专业。培养具有机电一体化技术和机电设备技术管理及维修的基本理论和专业技能。在机电一体化设备的安装调试、故障检测、维护维修、技术管理、设备引进与改造等方面具有较强实践能力的高等技术应用性人才。毕业生除获取毕业证书外,还可获得国家劳动与社会保障部颁发的机械制造专业普通机床、数控机床中任一个技能等级证书;国家中级计算机制图员岗位资格证书等。
学生在校可同时参加集美大学、福建师范大学、福建农林大学等相同或相近专业的本科(可申请学位),也可以毕业后继续攻读本科学历。
就业面向::主要在装备制造、各类企、事业及高新技术开发区从事机电一体化设备的加工制造、技术管理、安装调试,常用机电产品的选用、设计改造及技术管理等工作。
(体育类,四年制本科,教育学学士)-集美大学
培养目标本专业培养具有社会体育基本理论和基本知识,并能从事群众性体育休闲与健康以及武术养生活动等方面的组织与管理、咨询指导和经营开发、教学科研等方面工作的高级专门人才。
业务要求本专业学生主要学习和掌握社会体育相关学科的基础理论和基本知识,经过系统的社会体育工作的基本训练,掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的基本手段与方法;具有从事群众性体育的组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力;熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规;具有一定运用外语、计算机的能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,了解国内外社会体育方面的发展动态,具有一定的科研和实际工作能力。
专业特色与其他体育专业比较,本专业具备体育的社会性、经营性、指导性和实践性。融“体育与社会”、“体育与健康”、“体育与休闲”、“体育与教育”、“体育与产业”为一体,培养社会急需的体育高级人才。
招生特殊要求 无色盲色弱。
普通文理类(本科):文化产业管理(媒体创意)-厦门理工学院
专科专业:汽车技术服务与营销(汽车公估与理赔方向)。
台湾合作大学简介:
台湾中央大学创建于1915年,是一所拥有优良传统、百年传承的优质学府。学校位居大台北、新竹科学园区及亚太航空城的枢纽。目前拥有文、理、工、管理、资讯电机、地球科学、客家等七个学院,十九个学系和四十三个研究所,学生人数达万余人。设有太空遥测、光电科学、软体、灾害防治、台湾经济发展研究、通讯系统研究、客家研究、学习科技、奈米科技等十个研究中心,以及通识教育、教育学程、艺文、语言中心等四个教学中心,是科学、人文荟萃的综合大学。具有多学科的硕士、博士教育点。
台湾铭传大学,是台湾著名的私立大学之一。于1957年奉准设校,有台北校区、桃园校区、基河校区和金门校区。目前设有资讯、传播、设计等十个学院四十五个系,在校生一万余人。文、经、商、管学科是该校的传统优势学科,国际化层度非常高,是亚洲唯一一所获准美国大学认证的大学,其文凭价值与美国本土大学的文凭相当。学校的教学着重通识与专业教育平衡,以建立良好的教学环境以提高教学品质。以严管勤教为教育政策,学生在校既学有所获,毕业后乃能学以致用,且富于敬业乐群精神,毕业学生就业率几乎高达百分之百,校风良好,蜚声国内外。
5、学校在校企合作、产学研结合、国际交流上有什么特点?
学校注重政产学研结合,集中优质资源办学,积极与企业联办专业,实行订单式培养。
同时,学校还与行业知名企业联合组建实验室或研发中心,如与厦门华电开关、ABB等公司联合组建“电力系统智能控制与电气设备在线检测技术实验室”;与厦门市建筑工程检测中心站联合组建“厦门市建筑检测与节能技术重点实验室”;与万安实业有限公司联合组建“厦门市建筑智能工程技术研究中心”;与科技局生产力促进中心、机电集团投资组建的“厦门环境保护机动车污染控制技术中心”。
学校高度重视开展面向海内外的教育与文化交流,积极引进优质教育资源和管理方式,加快式和国际化办学步伐。学校对外交流频繁,与加拿大、英国、新西兰、澳大利亚、法国、日本、韩国等以及香港、台湾地区20多所高校开展合作交流,现正积极与台湾高校联合办学。积极选派学生赴加拿大、日本、新西兰等国家攻读学位。多次举办暑期国际夏令营、韩国东义科学大学中文研修班、日本佐世保工业高专师生在厦文化和教学交流活动,不断扩大学校影响力和知名度。
学校的就业情况如何呢:6、?
答:厦门理工学院的就业工作始终围绕着让毕业生“好就业,就好业”的目标,以提升毕业生就业竞争力为核心,重视毕业生就业质量,对家庭经济困难的毕业生实施重点帮扶,就业率以每年保持在95%以上而位居福建省前茅,毕业生去向遍布厦门市和福建省的知名企业,成为“地方经济建设的人才摇篮”。毕业生以务实、创新、能吃苦、动手能力强等特点深受用人单位欢迎,学校以富有特色和成效的创新性就业指导工作及毕业生高就业率,自2004年至2009年连年获得福建省就业工作先进单位殊荣位。
7、入学后在哪个校区就读?
答:学校现有思明校区和集美校区两个校区,软件学院的学生在思明校区,其他的学生在集美校区学习。
8、学校有哪些特色专业和重点学科?
答:我校的特色专业有:光信息科学与技术、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化;车辆工程、光学工程、服装设计与工程被列为省级重点建设学科;英语、传播学、物流管理为厦门市重点学科。
9、填报专业志愿时,应该注意哪些问题?
(1)在填报志愿时,要参考近年来的录取分数统计,应注意冷热专业,填报专业要有梯度。
(2)慎重对待“专业服从调剂”问题,“专业服从调剂”扩大了考生录取机会,建议考生填志愿时好填上专业服从。
(3)填报专业时,要先了解专业,不要单从字意上理解。
(4)要注意受限专业。认真阅读相关专业的体检标准,先弄清楚哪些是受限专业再填报志愿。
10、色弱的考生不能报贵校的什么专业?
色盲、色弱者受限填报的专业:建筑学、艺术设计、环境工程、空间信息与数字技术、光信息科学与技术、材料类专业。
单色不能识别者受限填报的专业:车辆工程、汽车服务工程、电子信息工程、电气工程及其自动化。
其它专业类别对色盲、色弱没有限制和要求。
11、对于福建省考生,“面向全省”招生和“面向厦门”招生有什么不同?
答:我校在福建有面向全省和面向厦门两个代码,非厦门籍考生只能填报面向全省的代码2036(普通类专业)和2039(闽台合作项目),面向厦门的招生计划只招收厦门籍考生,代码为2037(闽台合作项目)和2038(普通专业)。艺术类统一面向全省招生。
12、哪些专业对外语语种有特殊要求?
答:报考英语、日语、对外汉语、国际商务、电子商务、物流管理、会展经济与管理、财务管理、空中乘务的考生,在同等情况下英语单科成绩高优先录取。其中报考英语、日语、对外汉语、国际商务、空中乘务等专业的考生,须参加各省招生办公室(考试院)组织的英语口语测试。
其他专业原则上对外语语种不做要求,但入学后以英语作为第一外语安排教学。
13、艺术类专业如何录取?
答:艺术类专业录取原则:取得我校专业考试合格证的考生(福建、四川、重庆三个省市美术类承认省艺术类专业统考成绩合格考生),高考文化课成绩达到所在省及我校规定的录取分数线,艺术类考生在专业成绩和文化成绩“双过线”的前提下,装设计与工程、艺术设计(数字媒体艺术)、文化产业管理(音乐工程)等专业按文化课考试成绩从高分到低分择优录取,艺术设计、艺术设计(数码动画设计)、服装设计与工程(服装表演)、服装设计与工程(广告模特)、空中乘务等专业按专业考试成绩从高分到低分择优录取。
其中文化产业管理(音乐工程)只招收音乐类键盘乐考生。
在艺术类填报中,为了确保被我校录取机率,欢迎以A和B志愿分别填报艺术类中的普通类专业和闽台合作项目专业,
14、学校近几年的录取情况如何查询?
我校近几年录取分数情况已在我校招生办网页上公布,网址:
15、学生入学以后可以转专业吗?
答:可以转专业。但必须符合我校有关管理规定。具体可登录http://jw.***.cn/(我校教务处网站)了解相关内容。
16、贵校少数民族预科班如何招生?如何转入本科学习?
答:我校今年仍面向广西、云南、新疆、贵州、甘肃、宁夏、内蒙等省份(自治区)招收少数民族预科生,录取原则按考生生源所在地省级招生办规定的政策执行。
经预科学习合格后,学生根据学校公布的本科专业和计划数,按预科学习期间的综合考评成绩竞争选择本科专业学习。新疆籍考生按预科录取时的“戴帽”本科专业安排学习。
17、若想继续深造,贵校有什么渠道和途径?
答:(1)学校出台政策鼓励学生考研、升本,设立考研奖励基金,鼓励学生积极报考和认真备考;开设辅导班,指派出优秀的教师潜心辅导,为考研和升本的学生提供了很好的平台。
(2)学校正在与国内外高校联合开展研究生教育,学生可通过此项目出国深造。学校还与加拿大、英国、新西兰、澳大利亚、法国、日本、韩国等以及香港、台湾地区20多所高校开展合作交流,现正积极与台湾高校筹建联合办学。
18、贵校的学生校园活动有哪些?
答:学生社团是一个由共同兴趣、爱好的同学自愿组成的学生群众团体。由校学生会社团部统一管理,现有心理健康协会、自行车协会、舞蹈协会、大学生创业协会、电子技术协会、演讲社、创意手工协会、话剧社、书画协会、漫画社、球迷协会、摄影协会、文学社、暖风爱心社等47个学生团体。
厦门理工学院学生社团以建设有特色的校园文化为目标,依据分级分类、重点指导的原则指导社团建设,并指导社团开展了“缤纷社彩”社团文化节、周末文化大舞台系列活动、“5.25”心理健康月等丰富多彩的学生活动,社团队伍日益壮大,学生社团活动已成为校园生活中一道亮丽的风景线。
19、贵校的住宿条件怎样?
答:厦门理工学院集美校区位于集美大学城内,毗邻厦门北站,交通便利。学生公寓均为6人间,每间宿舍设有2个卫生间、1个阳台、6套公寓式家具,6个网络端口,1部公用电话。公寓区内食堂、超市、商店等附属生活设施一应俱全。
20、贵校的学费和住宿费是什么标准?
答:
本科专业:
⑴软件工程专业按规定学分及标准9800元/生·年;
2013年泉州工艺美术职业学院动漫设计与制作专业(与黎明大学联合办学专业:多媒体方向)-泉州工艺美术职业学院
本专业培养掌握计算机辅助设计、二维、三维动画制作等方面的知识与技能,具有较强的实践能力和创新意识,能较好地从事多媒体设计与制作、影视广告传媒产业工作的高素质技术技能人才。
毕业后可在动画公司:、影视单位、新闻媒体、网络媒体、广告公司等行业中从事游戏与动画场景制作、FLASH动画设计、动漫UI界面设计、动漫互动网页交互设计、动漫影视广告设计等工作。
主要课程::动漫产品造型与设计、计算机辅助设计、FLASH动画与互动网页设计、摄影基础与三维摄影动画应用、三维虚拟产品模型制作、三维动画设计基础、三维VRP虚拟交互设计、动漫插画设计、非线性编辑基础与微电影拍摄制作等。
机电一体化技术-福建林业职业技术学院
主干课程::该专业核心课程主要包括:电机及应用、机电一体化技术、机床与数控设备、机床电气自动控制、典型机床电气控制实训、数控机床编程与操作、数控机床编程与操作实训、变频器技术、变频控制实训、机电设备故障诊断及检测技术、机电设备安装与维修实训。
专业特色::福建省海西建设热门技术型紧缺人才专业、学院“十二五”重点建设专业。培养具有机电一体化技术和机电设备技术管理及维修的基本理论和专业技能。在机电一体化设备的安装调试、故障检测、维护维修、技术管理、设备引进与改造等方面具有较强实践能力的高等技术应用性人才。毕业生除获取毕业证书外,还可获得国家劳动与社会保障部颁发的机械制造专业普通机床、数控机床中任一个技能等级证书;国家中级计算机制图员岗位资格证书等。
学生在校可同时参加集美大学、福建师范大学、福建农林大学等相同或相近专业的本科(可申请学位),也可以毕业后继续攻读本科学历。
就业面向::主要在装备制造、各类企、事业及高新技术开发区从事机电一体化设备的加工制造、技术管理、安装调试,常用机电产品的选用、设计改造及技术管理等工作。
(二十二)机电一体化技术(文理兼收)-福建水利电力职业技术学院
主要课程::机械制图及CAD、电路基础、金属工艺学、工程力学、电子技术基础、自动控制基础、可编程控制器、电气控制技术、液压与气动技术、机械加工技术、模具设计、CAD/CAM软件应用、数控加工技术与实训等。
就业方向::毕业生主要在海西经济区及周边省市,技术起点较高的、水平较先进的机电行业相关企业,从事与机电一体化技术专业相关的工作,包括从事生产和管理、数控机床的编程、操作、安装、调试、维护和维修、CAD/CAM软件的应用、特种加工机床操作、机电产品的技术改造、机电设备的销售与管理工作。
专业特色::在国家“十二五”期间大力发展高端装备、智能装备的背景下,本专业毕业生的就业前景非常乐观,近年毕业生就业供需比平均为1:4。用人单位普遍认为我院学生动手能力强,上手快,能够很快适应企业的工作,被企业做为干部储备对象培养,部分毕业生已经成长为企业的技术骨干、管理骨干。目前广大毕业生活跃在福建恒安集团、福建晋工机械有限公司、厦门厦工机械股份有限公司、厦门银华机械有限公司等大中型企业以及相关的福建先进制造装备行业。2013年获得教育厅批准,建设省财政支持的“机械制造与自动化技术柔性制造生产性实训基地”,本基地的建成将使机电一体化技术专业形成结构完整、功能齐全的实验实训体系,进一步充实和巩固本专业的“校企合作、现代学徒制”的人才培养模式。
2014年福建卫生职业技术学院体育保健(健康休闲方向)-福建卫生职业技术学院
随着人们的健康意识提高,精神生活层次的提升,社会老年化进程的加快,疾病谱的改变,慢性病、职业病、生活方式疾病的增多等因素的影响,迫切需要健康休闲保健来维护人们的健康。因此,国家政策大力扶持健康休闲产业发展,健康休闲产业将迎来“井喷”的时代。福建省健康休闲服务领域发展迅猛,规模参差不齐,行业有很广阔的发展空间,急需大量体育保健(健康休闲方向)专业人才,本专业有良好的就业前景。
培养目标::根据学院提出的“一机制两要素三融合”的人才培养指导思想,发挥“体医结合”的优势,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养热爱体育保健(健康休闲)专业、善于人际沟通、团队合作、精技术、懂经营、会管理,适应社会主义市场经济发展的德、智、体、美全面发展的一线技术技能型实用人才。毕业后具备中医基础理论、中医康复、体育保健、体育运动学和食品营养学等合理的可持续发展其专业能力的知识结构;具备相应的推拿按摩、温泉水疗、沐浴桑拿、美容SPA、健身健体、药膳食疗、健康管理、食品营养、休闲养生、体育休闲和健身指导训练等一专多能的适应岗位的专业技术。
职业特点::体育保健学是在医疗卫生和体育运动相结合的过程中发展起来的一门综合性应用学科。它既属于医学保健科学范畴,也属于体育科学范畴。体育保健(健康休闲方向)是当今社会迅速发展的休闲产业,把体育、休闲与保健有机结合起来衍生出来的一新方向。它的理念是:健康指导下的休闲,体育、保健的休闲方式促进健康,它的服务对象为:健康及亚健康人群。它独具特色,尽显时尚和个性,深受时尚青年、养生保健崇尚者乃至休闲旅游爱好者的青睐。其从业人员既要具备体育休闲与健身指导与服务的能力,又要具备体育保健、中西医康复保健、中医养生、营养、药膳食疗等方面知识的应用能力,具有实践性强,重技术、技能等特点。
岗位分析::该专业将来可从事以下主要工作岗位:1、社会健康休闲服务领域技术、经营、教育、管理。2、体育休闲、健身指导(教练)与服务人员。
主干课程::正常人体结构与功能、体育学概论、休闲学概论、健康管理、人体运动学基础、中医基础知识、疾病概要、公共营养学、中医养生学、市场营销学、职业道德与礼仪、温泉养生、温泉水疗实用技术、药膳食疗学、推拿治疗学、医学美容实用技术、体育保健学、健身与健美运动、养生瑜珈、游泳与救护。
专业证照:毕业时获高职院校毕业证书,在校期间至少取得一个相关行业资格证:保健按摩师国家职业资格证书、美容师国家职业资格证书、公共营养师国家职业资格证书、健康管理师国家职业资格证书、体育健身指导员资格证书、救生员职业资格证书。
就业方向::在温泉旅游场所、休闲渡假型酒店、健康休闲会所、健身俱乐部、健康管理公司、养老院、疗养院、康复中心等胜任一线技术操作、营销、教育、管理、产品开发等相关岗位工作。
2.机电一体化专业(专科三年)-龙岩学院
培养目标::本专业培养熟练掌握高机械制图及计算机绘图、工程力学、机械制造工程原理、数控技术、CAD/CAM、电子技术等课程的理论和实践技能,具有较强的综合职业能力,可直接在生产第一线从事机电设备或生产线的安装、调试、运行、维修和管理及数字电路控制等工作的高级工程技术人才。
主要课程::高等数学、机械制图及计算机绘图、电工学、工程力学、金属工艺学、机械设计基础、模拟与数字电路、机械制造工程原理、单片机原理与应用、液压与气动技术、机电控制技术、数控技术、C语言、传感与检测技术、PLC、流体机械、CAD/CAM等。
就业方向::该专业毕业生可胜任生产第一线从事机电设备或生产线的安装、调试、运行、维修和管理及数字电路控制等工作;也可在机电设备制造企业从事机电产品设计与开发、企业与车间生产技术管理等工作。
29.体育教育专业(师范类本科 四年)-龙岩学院
培养目标::本专业根据21世纪高等教育发展的需要和体育教育人才需求多样化的发展趋势,贯彻“健康第一”的指导思想,紧扣素质教育的要求,遵循德、智、体、美、全面发展的方针和厚基础、宽口径、高素质、强能力、广适应、重创新的人才培养要求,培养适应社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的需要,掌握体育与健康教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有现代教育观念,良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力,在全面发展的基础上突出专长,能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的复合型体育人才。
主要课程::运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、体育心理学、运动生物化学、田径、球类(篮、足、排)、体操、武术、健美操、游泳等。
就业方向::学校体育教育、教学、训练和竞赛工作,从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作
厦门东海职业技术学院计算机多媒体技术-厦门东海职业技术学院
培养目标:★:培养掌握运用计算机技术制作多媒体的应用型专门人才
主要课程:★:计算机组成原理、C语言程序设计、多媒体技术基础、多媒体设计与制作、三维动画实用技术、影视制作程序、商业简报制作、图像处理实用技术、数据库基础、网页设计制作。
厦门海洋职业技术学院机电一体化专业-厦门海洋职业技术学院
专业特色::本专业培养能够掌握必需的基本文化科学知识、机电一体化技术的专业知识和能找出解决实际问题方法的能力,具有从事专业实际工作的综合职业能力和全面素质,具有勤于思考、勇于创新、吃苦耐劳、敬业爱岗且有良好职业道德和思想品德的人才;具体掌握机械制造的加工工艺,掌握从事机电一体化设备设计、生产、安装、生产管理,设备调试、操作与维修与保养方面的文化基础知识、专业知识、专业技术和职业技能,成为适应需要的高素质高级技能型专门人才。
主干课程及实践环节::机械制图、C语言程序设计、工程力学、电工及电子技术基础、机械工程材料、互换性和测量技术、AutoCAD软件及UG软件、机械设计基础、机械制造工艺、单片机原理与接口技术、电机与拖动、电气控制与PLC、变频技术、液压与气动技术、金工实训、零部件测绘实训、电工电子技能实训、单片机技能实训、机械设计技能实训、PLC技能实训、典型机电设备维修实训、创新设计与制作、毕业实践等。
主要就业方向和前景::机械加工及设计(核心岗位)、单片机设计与编程(核心岗位)、PLC编程与设计(核心岗位)、维修复杂液压系统(核心岗位)、电气系统安装(核心岗位)、机械和电气测量(一般岗位)、维修变频系统(一般岗位)、机电产品的销售服务(一般岗位)、机电产品的质量管理(一般岗位)
技能等级证书::《CAD技能等级一级、二级、三级》、《车工》、《钳工》、《维修电工等证书。
1、机电一体化技术专业-厦门海洋职业技术学院
专业特色::PLC课程群、机器人课程群、液压课程群、机械设计工艺课程群组成了本专业的课程特色。该专业校内外实训基地丰富,为学生学习机械加工、机械设计、机电控制技术、现代机电设备设计、加工、调试维修打下良好的基础。学生在实习实训学习过程中可以考取相应的职业资格证书。该专业教师都是十多年来在一线教学的“双师型”教师,教学经验丰富,并且具有企业实践经验,在教学过程中十分重视培养学生自主学习能力和创新能力,强化学生的动手能力。
培养目标::该专业面向制造业生产和管理一线,以培养具有良好职业道德,掌握机电一体化技术基础理论和专业技能,熟悉安全标准和规范,具有从事机电一体化设备操作、组装、调试、维护、检修与技术改造等工作的实践能力;熟悉质量管理与相关国家标准,具有从事机电产品质检、生产管理及售后服务等工作的基础知识;并且对一般机电设备具有初级设计能力及可持续发展能力的高端技能型人才为目标。
主干课程及实践环节::主干课程:机械制图、AutoCAD、电工电子技术、机械原理与典型机构拆装、C语言程序设计、液压与气动技术、电气控制技术、电机与拖动、数控编程与操作、可编程控制器应用、单片机原理与应用、机电一体化设备管理。
实践环节::零部件测绘实训、钳工基础训练、金工实训、顶岗实习与毕业实践。
职业技能证书::维修钳工(中级或高级资格证书);维修电工(中级或高级资格证书);计算机绘图师;三维数字建模师;钳工;车工。
主要就业方向及前景::
初始岗位群::专升本;机电产品生产、组装、调试、质检、维护与维修等售后服务、营销与生产管理。
发展岗位群::通过3~5年上述就业领域的工作锻炼,可从事工控设备程序设计、数控机床操作与维修、机电设备的高级维修、技术改造、产品设计及售后技术支持等工作。
5、机电一体化技术专业(电气自动化方向)-厦门海洋职业技术学院
专业特色::PLC课程群、机器人课程群、机械基础课程群组成了本专业的课程特色。该专业校内外实训基地丰富,为学生学习电气控制技术、单片机应用技术、机械设计加工、机电控制技术、现代机电设备设计、加工、调试维修打下良好的基础。学生在实习实训学习过程中可以考取相应的职业资格证书。该专业教师都是十多年来在一线教学的“双师型”教师,教学经验丰富,并且具有企业实践经验,在教学过程中十分重视培养学生自主学习能力和创新能力,强化学生的动手能力。
培养目标::本专业培养德、智、体全面发展,具备与本专业领域相适应的文化水平和良好职业道德,从事电气自动化技术及管理的应用型人才。毕业生掌握电气自动化技术专业的基本理论、方法和相关技能,熟练电气设备安装、调试、运行、维护维修、营销和初步开发等综合职业能力,具有职业生涯发展基础的高素质技术技能型专门人才。
主干课程::电路与电工技术、电子技术、C语言程序设计、电子设计自动化(EDA)、机械制图与CAD、机械原理、自动控制原理、电气控制与PLC技术、单片机原理与接口技术、计算机控制技术、传感器技术与应用、电力电子技术、工厂供电等。
实践环节::电气控制综合应用实训、电子技术技能实训、单片机技能实训、PLC技能实训、电机拖动实训、EDA技能实训、军事训练、金工实训、顶岗实习与毕业实践。
职业技能证书::维修电工(中级或高级资格证书);维修钳工(中级或高级资格证书);计算机绘图师。
主要就业方向及前景::
初始岗位群::专升本;电气设备安装、调试、运行、维护维修、营销和电气电子产品初步开发及生产管理。
发展岗位群::通过3~5年上述就业领域的工作锻炼,可从事电气设备开发设计、电器设备的高级维修、技术改造、产品设计及售后技术支持等工作。
机电一体化-厦门海洋职业技术学院
培养目标::本专业培养具有良好职业道德和思想品德,掌握从事机电一体化设备调试、操作与维护保养方面的基本知识和专业技能,成为适应机电行业生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才。
主干课程::机械制图、AutoCAD、工程力学、C语言程序设计、电工技术基础、电子技术基础、工程控制理论、机械工程材料、液压与气动技术、机械设计基础、单片机原理与接口技术、电气控制与PLC技术、机械CAD/CAM、数控技术及应用、数控加工工艺与编程、机械制造工艺学等。
厦门东海职业技术学院计算机多媒体技术专业(590103网页美工方向)-厦门东海职业技术学院
一、社会需求、培养目标与就业方向
(一)、社会需求:随着计算机多媒体技术的发展,多媒体技术在电子出版、教育软件开发、商业简报制作、平面广告设计及其它多媒体应用领域得到了广泛的应用。因此,计算机多媒体技术专业的就业前景广阔。
(二)、培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,适应二十一世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要,具备较强的计算机操作技能,能熟练进行计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体作品的设计与制作的多媒体技术高素质技能型专门人才。学生毕业后,能在计算机相关企事业单位、政府机关等有关部门从事各类实际工作。
(三)、就业领域:面向各种广播电台、电视台、报社、广告公司、企事业单位的广告部门、展示设计和制作公司、文化企事业单位及网络、多媒体制作、影视制作等部门,从事媒体广告策划、设计、拍摄、制作、经营管理、客户服务、媒介执行等工作。
(1)广告公司、展览公司等各类企业从事多媒体制作工作。
(2)教育产品开发企业从事教育多媒体产品开发。
(***服务公司从事多媒体网页制作。
(4)咨询类公司从事项目投标用多媒体光盘制作。
(5)多媒体网络公司从事多媒体网络的构建、管理、维护。
(6)动漫制作公司从事角色设计。
(7)影视服务类公司从事宣传类或记录类影视作品后期合成制作。
二、典型工作任务与主要职业能力分析
工作领域典型工作任务主要职业能力广告平面设计与策划平面广告设计网站设计商业简报制作1、能够进行广告策划与设计2、掌握平面设计工具的使用3、掌握网站设计流程教育教育多媒体产品开发多媒体光盘制作1、能够进行多媒体教育软件开发2、掌握多媒体作品的设计与制作能力3、掌握动画制作技术影视影视作品后期合成与制作1、能够掌握音频处理技术2、掌握动画制作技术3、掌握多媒体作品的设计与制作能力
2. 机电一体化专业(福建省精品专业)-湄洲湾职业技术学院
培养目标::培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化水平与素质,具有良好的职业道德和创新精神,掌握本专业的技术知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,培养适应现代化机电产品制造业生产、设备维护、技术服务第一线需要的,具有综合能力和全面素质的技术技能型人才。
就业方向::毕业生可从事机电一体化设备的设计、安装、调试、维修、维护、产品销售、以及机电企业的生产管理。
主干课程::机械制图与计算机绘图、机械设计基础、电气控制与PLC技术、单片机原理及应用、液压与气动技术、机电控制技术基础。
福州大学至诚学院数字媒体技术专业-福州大学至诚学院
学科性质::
以数字信息处理技术为主导,以大众传播理论为依据,结合现代艺术的综合性交叉学科。
培养目标::
培养具备数字媒体制作:、传输与处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术水平,能综合运用技术能力和艺术修养进行数字媒体作品的设计和创作的复合型应用设计人才。
培养模式::
采用“理论学习—课程实践—项目实训—企业实习”的培养模式,根据技术和市场需求发展动态调整课程设置,侧重于动画动漫、游戏开发、移动新媒体应用设计等方向。利用与中国惠普公司共建的动漫实验室,与省内外知名的影视制作公司、动画动漫公司、游戏开发公司合作,创造条件鼓励学生从大学三年级开始就参与公司实际项目,实现产学结合。
专业特色::
技艺兼备、融合文化、产学结合、注重创意。
毕业去向::
毕业后:,学生可在、新闻出版、广告传媒、网络传媒、娱乐游戏、动画动漫、工业设计、建筑设计、环境设计和教育科研等行业,从事平面设计、信息可视化、音视频数字化编辑、网页设计制作、手机应用设计、游戏动画制作以及虚拟现实等方面的应用研发与研究。
报考要求:无色盲。
标准学制::四年。
授予学位:工学学士学位。
漳州城市职业学院艺术设计(数字媒体方向)-漳州城市职业学院
专业背景及培养目标:
动画产业被称为21世纪知识经济的核心产业之一,是继IT业后又一经济增长点,涵盖了动画、漫画、游戏、制造业、版权业等诸多行业。近年来随着国家政策的大力扶持与推动,中国动画产业已呈现出良好的发展态势,逐步迈向产业化发展的高速轨道,由于动画同社会各行业越来越紧密相连,因此动画人才就业具有空前稳定性和安全性。动画产业已成为全国大的就业市场之一。本专业侧重于数字媒体影视动画方向,培养具有艺术设计能力,掌握数字媒体影视动漫动画、手机动漫、手机主题的基本技能,掌握二维动画制作和影视编辑能力的高素质技能型专门人才。
就业方向:
动画公司、传媒公司、电视台、影视游戏制作公司、文化创意类公司等。
可参加专升本考试,继续深造
机电一体化技术(专业代码:580201)-漳州理工职业学院
培养目标::
面向基层,面向生产一线,培养清楚了解机械加工、机械控制、传感器应用和计算机应用技术的基础知识,掌握电工电子技术、工业自动化方法、机电一体化设备的操作、维护与管理的实用型高等专门人才。
主要课程::
数控原理与系统、检测技术及应用、电机控制技术、机械设计基础、电力电子传动技术、可编程控制器、单片机原理及应用、自动控制原理、机电一体化技术及应用等。
就业方向::
能在福建的印刷包装企业和其他工业企业生产一线,从事机电设备的操作,设备控制系统维护保养和管理工作。
2014年华侨大学体育教育(师范类)-华侨大学
一、专业简介
本专业培养具备系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长的体育专门人才。专业突出篮球、民族传统体育与武术、休闲体育、海外体育教育四个主要方向。本专业学制四年。
二、培养目标和培养范围
培养目标::
培养目标::体现侨校人才培养特色理念的人才培养方案,构建特色和可持续发展的课程体系,形成理论与实践相结合、学校与企业相合作、专业与海内外体育社团相链接的人才培养模式。主要培养适应海内外、港澳台地区社会体育发展和国内社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展,热爱祖国,政治立场坚定,具有扎实的华文体育教育理论和知识、熟练的华文体育教育技能和社会体育工作能力,能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作,能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导服务等工作,专长有特点、技能有水平、能力有优势的“复合型应用型特色体育专门人才”。
培养范围::
培养掌握体育学基本原理:、基本技能并具备基本科研能力和协调管理能力、适应中小学体育与健康教学科研与管理需要的体育教师;培养满足海外华文体育教师的需要,具有扎实的华文体育教育理论和知识、熟练的华文体育教育技能和社会体育工作能力,能胜任海外学校体育教育、教学、训练和竞赛工作的人才;同时结合学生的兴趣特长,培养满足社会需求的社会体育指导员、体育产业部分的管理人才及休闲体育类人才等
三、主干课程
本专业主干课程主要包括运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、体育保健学、体育社会学、体育教学论、学校体育学、篮球、民族传统体育与武术、休闲体育等方面的基本理论和基本知识,并接受基础体能、专项项目、语言交流、计算机应用、体育科学研究方法的基本训练,具有体育教学与训练、竞赛组织、体育跨文化交流、体育科学研究等的基本能力。
四、教学安排(标Δ为内地生必修课,标*为境外生必修课)
体育教育(本科、学制四年)教学计划表
课程类型课程代号课程名称课程(英文)名称学 分学时各学期周学时分配 讲 授实验上机课程实践第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期第九学期第十学期知识权重能力权重素质权重校公共课000003Δ英语听说(一)ΔListeningandSpeaking(1)1.51632 2 0.40.40.2000007Δ英语阅读(一)ΔReadingin English(1)232 2 0.40.40.2000011*英语听说(一)*Listeningand Speaking(1)1.532 2 0.40.40.2000015*英语阅读(一)*ReadinginEnglish(1)1.532 2 0.40.40.2000019*剑桥商务英语(一)*BusinessEnglishCertificate(1)1.532 2 0.40.40.2000023计算机基础ComputerFundamentals236 2 0.50.30.2000024计算机基础实验ExperimentsinComputerFundamentals1 36 2 0.30.50.2000036Δ思想道德修养与法律基础ΔIdeology&MoralCultivationFundamentalsofLaw342 123 0.350.350.3000043*当代世界与中国文化*TheContemporaryWorld’sandChina’sCulture236 2 0.40.30.3000063学生体质健康标准测试(一)TheStandardTestofStudents’ConstitutionalHealth(1)0.5 0 0.20.40.4000071Δ形势与政策(一)ΔPoliticalSituation﹠Politics(1)0.58.5 0.50 0.30.40.3000002大学语文CollegeChinese230 2 0.50.30.2000004Δ英语听说(二)ΔListeningand Speaking(2)1.51632 2 0.40.40.2000008Δ英语阅读(二)ΔReadinginEnglish(2)232 2 0.40.40.2000012*英语听说(二)*ListeningandSpeaking(2)1.532 2 0.40.40.2000016*英语阅读(二)*ReadinginEnglish(2)1.532 2 0.40.40.2000020*剑桥商务英语(二)*BusinessEnglishCertificate(2)1.532 2 0.40.40.2000040Δ中国近现代史纲要ΔEssentialsofModernHistory&ContemporaryHistoryofChina230 6 2 0.350.350.3000044*当代世界与中国法制*TheContemporaryWorld’sandChina’sLegalSystem236 2 0.40.30.3000005Δ英语听说(三)ΔListeningandSpeaking(3)1.51632 2 0.40.40.2000009Δ英语阅读(三)ΔReadinginEnglish(3)232 2 0.40.40.2000013*英语听说(三)*Listeningand Speaking(3)1.532 2 0.40.40.2000017*英语阅读(三)*ReadinginEnglish(3)1.532 2 0.40.40.2000021*剑桥商务英语(三)*BusinessEnglishCertificate(3)1.532 2 0.40.40.2000037Δ毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(一)ΔIntroductiontoMaoZedongThoughtandSocialistTheorywithChineseCharacteristics(1)339 15 3 0.350.350.3000045*当代世界与中国经济*TheContemporaryWorld’sandChina’sEconomy236 2 0.40.30.3000064学生体质健康标准测试(二)TheStandardTestofStudents’ConstitutionalHealth(2)0.5 0 0.20.40.4
体育教育(本科、学制四年)教学计划表
课程类型课程代号课程名称课程(英文)名称学 分学时各学期周学时分配 讲 授实验上机课程实践第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期第九学期第十学期知识权重能力权重素质权重校公共课000072Δ形势与政策(二)ΔPoliticalSituation﹠Politics(2)0.58.5 0.5 0 0.30.40.3000006Δ英语听说(四)ΔListeningand Speaking(4)1.51632 2 0.40.40.2000010Δ英语阅读(四)ΔReadingin English(4)232 2 0.40.40.2000014*英语听说(四)*ListeningandSpeaking(4)1.532 2 0.40.40.2000018*英语阅读(四)*ReadinginEnglish(4)1.532 2 0.40.40.2000022*剑桥商务英语(四)*BusinessEnglishCertificate(4)1.532 2 0.40.40.2000038Δ毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(二)ΔIntroductiontoMaoZedongThoughtandSocialistTheorywithChineseCharacteristics(2)342 12 3 0.350.350.3000042Δ马克思主义基本原理ΔBasicPrinciplesofMarxist342 12 3 0.350.350.3000046*当代世界与中国政治*TheContemporaryWorld’sandChina’sPolitics236 2 0.40.30.3000065学生体质健康标准测试(三)TheStandardTestofStudents’ConstitutionalHealth(3)0.5 0 0.20.40.4000073Δ形势与政策(三)ΔPoliticalSituation﹠Politics(3)0.58.5 0.5 0 0.30.40.3000066学生体质健康标准测试(四)TheStandardTestofStudents’ConstitutionalHealth(4)0.5 0 0.20.40.4000087Δ形势与政策(四)ΔPoliticalSituation﹠Politics(4)0.58.5 0.5 0 0.30.40.3合 计内地生 境外生33594360 学科基础课3012001体育学概论Introductiontosportstudies230 22 0.50.30.23012003田径(一)Athletics(1)346 24 0.30.50.23012012体操(一)Gymnastics(2)346 24 0.30.50.23012166运动解剖生理学(一)sportsamatomyandphysiology45212 4 0.50.30.23012008教育学Pedagogy230 2 2 0.50.30.23012011田径(二)Athletics(2)354 6 4 0.30.50.23012013体操(二)Gymnastics(1)354 6 4 0.30.50.23012019足球Football232 4 2 0.30.50.23012796运动解剖生理学(二)sportsamatomyandphysiology45814 4 0.50.30.23012014篮球<Ⅰ>(一)Basketball<Ⅰ>(1)350 4 4 0.30.50.23012017武术<Ⅰ>(一)Wushu<Ⅰ>(1)350 4 4 0.30.50.23012021运动生物化学SportsBiochemistry2306 2 0.50.30.2
体育教育(本科、学制四年)教学计划表
课程类型课程代号课程名称课程(英文)名称学 分学时各学期周学时分配 讲 授实验上机课程实践第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期第九学期第十学期知识权重能力权重素质权重学科基础课3012270攀岩outwordbound342 6 3 0.30.50.23012279教育心理学EducationlPsychology2324 2 0.50.30.23012007运动生物力学Biomechanicsofthesportskill2306 2 0.50.30.23012009体育科学研究方法Introductiontomethodsofscientificresearchinsports118 2 0.50.30.23012015篮球<Ⅰ>(二)Basketball<Ⅰ>(2)350 4 4 0.30.50.23012016游泳<Ⅰ>Swimming<Ⅰ>(1)348 6 3 0.30.50.23012018武术<Ⅰ>(二)Wushu<Ⅰ>(2)350 4 4 0.30.50.23012020排球Volleyball232 4 2 0.30.50.23012915体育心理学PsychologyinPhysical2306 2 0.50.30.23012005体育保健学ExerciseHygiene34410 3 0.50.30.2合 计内地生 境外生 专业课3012010运动训练学AthleticsTraining342 6 3 0.50.30.23012024学校体育学Theoryofschoolsports336 12 3 0.50.30.23012217中学教材教法TeachingmaterialsandmethodsofMidllSchoolPE224 12 2 0.30.50.23012830安全防护与急救处理securityprotectionandfirstaid18 8 2 0.30.50.2专业课 篮球3012421篮球专项教学训练理论与实践(一)sportsTheoryandTeachingPracticeforParticularEventsandSportsCoaching696 12 6 0.50.30.23012613篮球专项教学训练理论与实践(二)sportsTheoryandTeachingPracticeforParticularEventsandSportsCoaching696 12 6 0.50.30.2专业课 民族体育3012114民传与武术专项教学训练理论与实践(一)TheoryandTeachingPracticeforEthnicTraditionalSportsandMartialArts696 12 6 0.50.30.23012685民传与武术专项教学训练理论与实践(二)TheoryandTeachingPracticeforEthnicTraditionalSportsandMartialArts696 12 6 0.50.30.2专业课 网球3012893网球专项教学理论与实践(一)TheoryandTeachingPracticeFortennis696 12 6 0.50.30.23012220网球专项教学理论与实践(二)TheoryandTeachingPracticeFortennis696 12 6 0.50.30.2专业课 休闲体育3012027休闲体育专项教学训练理论与实践(一)TheoryandTeachingPracticeForLeisureSports696 12 6 0.50.30.23012714休闲体育专项教学训练理论与实践(二)TheoryandTeachingPracticeForLeisureSports696 12 6 0.50.30.2合 计内地生21302062 境外生21302062
体育教育(本科、学制四年)教学计划表
课程类型课程代号课程名称课程(英文)名称学 分学时各学期周学时分配 讲 授实验上机课程实践第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期第九学期第十学期知识权重能力权重素质权重专业选修课3012028体育社会学PhysicalSociology230 2 2 0.50.30.23012029体育史HistoryofSports230 2 2 0.50.30.23012035体疗康复与运动按摩ExerciseRestorationAndSportsMassage21220 2 0.30.50.23012036乒乓球TableTennis342 6 3 0.30.50.23012037网球Tennis342 6 3 0.30.50.23012040跆拳道Taekwondo234 2 2 0.30.50.23012043定向越野Orienteering234 2 2 0.30.50.23012522太极拳taichichuan234 2 2 0.30.50.23012736传统养生术chinesetraditionalhealthpreservation234 2 2 0.30.50.23012942舞龙舞狮dragonandliondances234 2 2 0.30.50.23012030体育管理学ManagementinSports230 2 2 0.50.30.23012031体育测量与评价SportsMeasurementandAppraisal22210 2 0.50.30.23012032运动员科学选材Scienceselectingathletes116 2 2 0.20.50.23012033运动营养学SportsandExerciseNutrition232 4 2 0.50.30.23012034运动员身体机能生化评定BiochemicalEvaluationofbodyfunction118 2 0.50.30.23012038游泳<Ⅱ>Swimming<Ⅱ>236 2 0.30.50.23012041体育舞蹈DanceSports234 2 2 0.30.50.23012042野外生存技能Existingskillinfield234 2 2 0.30.50.23012044健美操PHYSICALEDUCATION234 2 2 0.30.50.23012045健身健美运动FitnessandBodybuilding234 2 2 0.30.50.23012046体育统计学SportsStatistics234 2 2 0.50.30.23012047羽毛球Badminton342 6 3 0.30.50.23012339体育游戏sportsgames234 2 2 0.30.50.23012355高尔夫球golf234 2 2 0.30.50.23012878散打sanda234 2 2 0.30.50.23012023体适能评定理论与方法TeachingInternship14410 2 0.30.50.23012461 华侨华人体育文化史overseasvhinesesportsculturalhistory118 2 0.50.30.2合 计内地生 境外生
体育教育(本科、学制四年)教学计划表
课程类型课程代号课程名称课程(英文)名称学 分学时各学期周学时分配 讲 授实验上机课程实践第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期第九学期第十学期知识权重能力权重素质权重跨学科校选修课程000085*跨学科校选修课程*MinorCourse6108 6 Δ跨学科校选修课程ΔMinorCourse6108 6 000合 计内地生610800 境外生610800 实践课3012049教育实习TeachingInternship6 8 0 0.20.50.33012048毕业论文GuaduationThesis6 12 0 0.20.50.3合 计内地生1200周0 境外生1200周0 基本素质与社会实践000074大学生职业生涯规划与管理CareerPlanningandManagementforCollegeStudents116 42 0.30.40.3000080入学教育EntranceEducation1 0 0.50.30.2000082*中国传统文化教育*ChineseTraditionalCultureEducation2 2周 0 0.50.30.2000083Δ军事理论与训练ΔMilitaryTheoryandTraining2 2周 0 0.20.50.3000077大学生心理健康教育CollegeStudents'PsychologicalHealthEducation116 0 0.20.30.5000075大学生就业指导与创业教育CareerGuidanceandEntrepreneurshipEducationforUndergraduates116 4 2 0.20.50.3000078社会实践(课外科技创新活动)ExtracurricularScientificInnovation2 0 0.20.40.4000079公益劳动CommunityService0.5 0 00.50.5000081毕业教育GraduatingEducation0.5 0 0.30.40.3合 计内地生94808 境外生94808 总 计校公共课内地生 境外生33594360 学 科基础课内地生 境外生 专业课内地生21302062 境外生21302062 专 业选修课内地生 境外生 跨学科校选修课程内地生610800 境外生610800 实践课内地生1200周0 境外生1200周0 总 计内地生 境外生
华侨大学数字媒体技术-华侨大学
一、专业简介
数字媒体技术专业具有计算机媒体技术与艺术设计相结合的特色,以重视基础、注重实际,突出应用为特色,是多学科融合的典型,旨在培养适应海外、港澳台地区社会发展需要和内地社会主义现代化建设需要的、具有较高道德水准和科学素养、掌握数字媒体核心技术、具有较高的数字内容创意与制作能力的、既懂技术、媒体又懂艺术的高级复合型人才。
二、培养目标和培养范围
培养目标::
本专业培养德智体美全面发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体技术开发与数字传播应用的专业人才。通过四年的系统学习,要求学生能够做到:(1)掌握扎实的计算机基础理论和基本技能;(2)接受数字媒体软件开发的良好训练;(3)具有独立工作和从事数字媒体设计和应用开发的能力。
毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力,学生毕业后可在互联网、电子游戏、数字影视、动漫设计与制作、数字出版、广告制作等领域从事数字媒体产品的设计、制作与软件开发工作。也可以继续深造攻读数字媒体技术以及计算机相关专业的硕士和博士研究生。
培养范围::
1、系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识与基本技能,了解本专业及相关领域的前沿和发展动态。
2、掌握计算机动画和网络游戏等数字作品设计的基础理论和基本知识,具有技术表现的基本技能和方法。
3、掌握游戏软件设计的基本理论和技术,具备开展游戏软件开发能力。
4、了解影视后期技术、影视后期合成的规律,能够利用影视后期特效制作软件对数字视频进行剪辑、特效、合成。
5、掌握数字媒体产品开发项目的策划与管理的相关理论与方法,了解相关的法律法规和行业规则,具备组织、控制、管理、推广项目的能力。
6、让学生受到较好的工程实践基本训练,培养学生的实践动手能力、分析解决问题的能力和开拓创新能力。
7、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息及信息分析的能力。
8、能熟练阅读本专业的英文书刊,有一定的听、写、说能力。
三、主干课程
面向对象程序设计、高等代数、高等代数、计算机导论、素描与速写、数字媒体技术概论、随机数学、色彩与平面构成、数据结构、计算机网络、软件集成开发环境(JAVA)、数据库系统原理、数字图像处理、数字媒体信息检索、计算机图形学、计算机动画技术、游戏设计理论基础、游戏软件开发、影视特效与后期制作等课程。
四、教学安排(标Δ为内地生必修课,标*为境外生必修课)
数字媒体技术(本科、学制四年)教学计划表
课程类型课程代号课程名称课程(英文)名称学 分学时各学期周学时分配 讲 授实验上机课程实践第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期第九学期第十学期知识权重能力权重素质权重校公共课000001大学语文CollegeChinese230 2 0.50.30.2000003Δ英语听说(一)ΔListeningandSpeaking(1)1.51632 2 0.40.40.2000007Δ英语阅读(一)ΔReadinginEnglish(1)232 2 0.40.40.2000011*英语听说(一)*ListeningandSpeaking(1)1.532 2 0.40.40.2000015*英语阅读(一)*Readingin English(1)1.532 2 0.40.40.2000019*剑桥商务英语(一)*BusinessEnglishCertificate(1)1.532 2 0.40.40.2000036Δ思想道德修养与法律基础ΔIdeology&MoralCultivationFundamentalsofLaw342 123 0.350.350.3000039Δ中国近现代史纲要ΔEssentialsofModernHistory&ContemporaryHistoryofChina230 62 0.350.350.3000043*当代世界与中国文化*TheContemporaryWorld’sandChina’sCulture236 2 0.40.30.3000047Δ高等数学A(一)ΔAdvancedMathematicsA(1)696 6 0.50.30.2000052*高等数学C(一)*Advanced MathematicsC(1)464 4 0.50.30.2000063学生体质健康标准测试(一)TheStandardTestofStudents’ConstitutionalHealth(1)0.5 0 0.20.40.4000067体育选项(一)Physical Education(1)132 2 0.30.50.2000071Δ形势与政策(一)ΔPoliticalSituation﹠Politics(1)0.58.5 0.50 0.30.40.3000004Δ英语听说(二)ΔListeningandSpeaking(2)1.51632 2 0.40.40.2000008Δ英语阅读(二)ΔReadinginEnglish(2)232 2 0.40.40.2000012*英语听说(二)*ListeningandSpeaking(2)1.532 2 0.40.40.2000016*英语阅读(二)*Readingin English(2)1.532 2 0.40.40.2000020*剑桥商务英语(二)*BusinessEnglishCertificate(2)1.532 2 0.40.40.2000026Δ大学物理A(一)Δcollege PhysicsA(1)472 4 0.50.30.2000028*大学物理A(一)*CollegePhysicsA(1)472 4 0.50.30.2000034大学物理实验(一)ExperimentsinCollegePhysics(1)1 18 1 0.30.50.2000044*当代世界与中国法制*TheContemporaryWorld’sandChina’sLegalSystem236 2 0.40.30.3000048Δ高等数学A(二)ΔAdvancedMathematicsA(2)590 5 0.50.30.2000053*高等数学C(二)*AdvancedMathematicsC(2)472 4 0.50.30.2000068体育选项(二)Physical Education(2)136 2 0.30.50.2000005Δ英语听说(三)ΔListeningandSpeaking(3)1.51632 2 0.40.40.2000009Δ英语阅读(三)ΔReadingin English(3)232 2 0.40.40.2000013*英语听说(三)*ListeningandSpeaking(3)1.532 2 0.40.40.2000017*英语阅读(三)*ReadinginEnglish(3)1.532 2 0.40.40.2
数字媒体技术(本科、学制四年)教学计划表
课程类型课程代号课程名称课程(英文)名称学 分学时各学期周学时分配 讲 授实验上机课程实践第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期第九学期第十学期知识权重能力权重素质权重校公共课000021*剑桥商务英语(三)*BusinessEnglishCertificate(3)1.532 2 0.40.40.2000027Δ大学物理A(二)ΔCollegePhysicsA(2)472 4 0.50.30.2000029*大学物理A(二)*CollegePhysicsA(2)354 3 0.50.30.2000035大学物理实验(二)ExperimentsinCollegePhysics(2)1 36 2 0.30.50.2000037Δ毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(一)ΔIntroductiontoMaoZedongThoughtandSocialistTheorywithChineseCharacteristics(1)339 15 3 0.350.350.3000041Δ马克思主义基本原理ΔBasicPrinciplesofMarxist342 12 3 0.350.350.3000045*当代世界与中国经济*TheContemporaryWorld’sandChina’sEconomy236 2 0.40.30.3000064学生体质健康标准测试(二)TheStandardTestofStudents’ConstitutionalHealth(2)0.5 0 0.20.40.4000069体育选项(三)PhysicalEducation(3)136 2 0.30.50.2000072Δ形势与政策(二)ΔPoliticalSituation﹠Politics(2)0.58.5 0.5 0 0.30.40.3000006Δ英语听说(四)ΔListeningandSpeaking(4)1.51632 2 0.40.40.2000010Δ英语阅读(四)ΔReadingin English(4)232 2 0.40.40.2000014*英语听说(四)*ListeningandSpeaking(4)1.532 2 0.40.40.2000018*英语阅读(四)*Readingin English(4)1.532 2 0.40.40.2000022*剑桥商务英语(四)*BusinessEnglishCertificate(4)1.532 2 0.40.40.2000038Δ毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(二)ΔIntroductiontoMaoZedongThoughtandSocialistTheorywithChineseCharacteristics(2)342 12 3 0.350.350.3000046*当代世界与中国政治*TheContemporaryWorld’sandChina’sPolitics236 2 0.40.30.3000070体育选项(四)PhysicalEducation(4)136 2 0.30.50.2000065学生体质健康标准测试(三)TheStandardTestofStudents’ConstitutionalHealth(3)0.5 0 0.20.40.4000073Δ形势与政策(三)ΔPoliticalSituation﹠Politics(3)0.58.5 0.5 0 0.30.40.3000066学生体质健康标准测试(四)TheStandardTestofStudents’ConstitutionalHealth(4)0.5 0 0.20.40.4000087Δ形势与政策(四)ΔPoliticalSituation﹠Politics(4)0.58.5 0.5 0 0.30.40.3合 计内地生 境外生51960540 学科基础课2514001面向对象程序设计(一)ObjectOrientedProgramming(1)232 2 0.50.30.22514005面向对象程序设计(一)实验ObjectOrientedProgrammingLab(1)1 24 1 0.30.50.22514009高等代数AdvancedAlgebra348 3 0.50.30.2
数字媒体技术(本科、学制四年)教学计划表
课程类型课程代号课程名称课程(英文)名称学 分学时各学期周学时分配 讲 授实验上机课程实践第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期第九学期第十学期知识权重能力权重素质权重学科基础课2514190计算机导论IntroductiontoComputer2.545 3 0.50.30.22514002面向对象程序设计(二)Objectorientedprogramming(2)236 2 0.50.30.22514006面向对象程序设计(二)实验ObjectOrientedProgrammingLab(2)1 24 1 0.30.50.22514344离散数学(1)DiscreteMathematics(1)354 3 0.50.30.22514015色彩与平面构成ColorandPlainComposing236 2 0.50.30.22514620离散数学(2)DiscreteMathematics(2)236 2 0.50.30.22514819数字媒体技术概论introductiontodigitalmediatechnology2.545 3 0.50.30.22514912数据结构DataStructure57224 4 0.50.30.22514921随机数学StochasticMathematics472 4 0.50.30.22514016素描与速写DrawingandSketch354 3 0.50.30.22514018计算机网络ComputerNetwork354 3 0.50.30.22514019计算机网络实验ComputerNetworkLab1 24 1 0.30.50.22514127软件集成开发环境(JAVA)IntegratedDevelopmentEnvironment(java)3.55412 3 0.50.30.22514916计算机图形学ComputerGraphics3.55412 3 0.50.30.22514649数据库系统原理PrincipleofDatabaseSystem3.55412 3 0.50.30.2合 计内地生47.57461320 境外生47.57461320 专业课2514395游戏设计理论基础ComputerAnimation2.53612 2 0.50.30.22514450数字图像处理实验DigitalImageProcessingLab1 24 1 0.30.50.22514474数字图像处理DigitalImageProcessing354 3 0.50.30.22514737计算机动画技术ComputerAnimation2.53612 2 0.50.30.22514308影视特效与后期制作Filmeffectsandpost-production2.53612 2 0.50.30.22514663数字媒体信息检索Digitalmediainformationretrieval2.53612 2 0.50.30.2合 计内地生14198720 境外生14198720 专业选修课2514306中外美术史概论Introductionoftheclutrueofartworks236 2 0.350.450.22514816动画概论AnimationIntroduction2.53612 3 0.350.450.22514039广告设计学AdvertisingDesign21824 1 0.350.450.22514254PhotoshopPhotoshop2.53612 2 0.350.450.22514378算法设计与分析DesignandAnalysisofAlgorithms2.53612 2 0.350.350.22514724美术作品赏析Appreciationofartworks236 2 0.350.450.22514040摄影技术Photography2.53612 2 0.350.450.22514045虚拟现实技术Virtualrealistictechnique21824 1 0.350.450.2
数字媒体技术(本科、学制四年)教学计划表
课程类型课程代号课程名称课程(英文)名称学 分学时各学期周学时分配 讲 授实验上机课程实践第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期第九学期第十学期知识权重能力权重素质权重专业选修课2514046动漫技法Animationskill21824 1 0.350.450.22514049动画视听语言Animationaudio-visuallanguage2.53612 2 0.350.450.22514050网络互联与实现NetworkConnectionandImplement2.51828 1 0.350.450.22514052网站设计与编程WebDesignandProgramming21818 1 0.350.450.22514397flash动画技术flash2.53612 2 0.350.450.DMAX3DMAX33624 3 0.350.450.D游戏美术3DGameArt2.53612 2 0.350.450.22514547新技术专题报告NewTechnlolgyReports236 2 0.350.450.22514740专业英语ComputerprofessionalEnglish236 2 0.350.450.22514787计算方法与MatlabComputing MethodsandMatlab2.53612 2 0.350.450.22514034手机游戏开发Cellularphonegamedevelops21824 1 0.350.350.22514043网络游戏脚本编程TheNetworkGameScriptProgramming2.53612 2 0.350.450.22514048VC++游戏编程VC++GamePrograming2.53612 2 0.350.450.22514154科技文献检索IndexofScienceandTechnologyLiteratures1.51812 1.5 0.350.450.22514163计算机安全技术SecurityTechnologyofComputer1.51812 1.5 0.350.450.22514037人机交互技术Man-machineInteractive Techniques2.53612 2 0.350.450.22514042智能游戏设计TheIntelligencegamesDesign2.53612 2 0.350.450.22514051网络游戏开发NetworkGameDevelopment2.53612 2 0.350.450.22514054游戏软件开发GamesoftwareDevelopment2.53612 2 0.350.450.22514228OPenGL编程与应用OPebGLWeavedistanceandapplication2.53612 2 0.350.450.22514976计算机视觉ComputerVision2.53612 2 0.350.450.22514044网络游戏架构设计与策划TheNetworkGameScriptProgramming2.51824 1 0.350.450.2合 计内地生19257850 境外生20270900 跨学科校选修课程000084Δ跨学科校选修课程ΔMinorCourse472 4 *跨学科校选修课程*MinorCourse6108 6 000合 计内地生47200 境外生610800 实践课2514056计算机基本操作FundamentalOperationofComputer1 1周 0 0.30.50.22514059色彩与平面设计实践ColorandPlanedesignPractice0.5 0.5 0 0.30.50.22514128离散数学实践PracticeforDiscreteMathematics1 1周 0 0.30.50.22514060素描与写生实践PracticeofDrawingandPainting0.5 0.5 0 0.30.50.22514659软件集成开发环境(实践)IntegratedDevelopmentEnvironmentPractice1 1周 0 0.30.50.2
数字媒体技术(本科、学制四年)教学计划表
课程类型课程代号课程名称课程(英文)名称学 分学时各学期周学时分配 讲 授实验上机课程实践第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期第九学期第十学期知识权重能力权重素质权重 2514599计算机动画技术实践AnimationDesignPractice0.5 0.5周 0 0.30.50.22514713计算机网络综合实践ComputerNetworkIntegrativePractice1 1周 0 0.30.50.22514057毕业实践GraduationPractice3 4周 0 0.30.50.22514063网络游戏编程实践OnlineGameProgrammingPractice0.5 0.5 0 0.30.50.22514064网络游戏项目实践OnlineGameProjectPractice0.5 0.5 0 0.30.50.22514058毕业设计GraduationDesign7 14周 0 0.30.50.2合 计内地生16.5024.5周0 境外生16.5024.5周0 基本素质与社会实践000074大学生职业生涯规划与管理CareerPlanningandManagementforCollegeStudents116 42 0.30.40.3000076大学生心理健康教育CollegeStudents'PsychologicalHealthEducation116 0 0.20.30.5000080入学教育EntranceEducation1 0 0.50.30.2000082*中国传统文化教育*ChineseTraditionalCultureEducation2 2周 0 0.50.30.2000083Δ军事理论与训练ΔMilitaryTheoryandTraining2 2周 0 0.20.50.3000075大学生就业指导与创业教育CareerGuidanceandEntrepreneurshipEducationforUndergraduates116 4 2 0.20.50.3000078社会实践(课外科技创新活动)ExtracurricularScientificInnovation2 0 0.20.40.4000079公益劳动CommunityService0.5 0 00.50.5000081毕业教育GraduatingEducation0.5 0 0.30.40.3合 计内地生94808 境外生94808 总 计校公共课内地生 境外生51960540 学 科基础课内地生47.57461320 境外生47.57461320 专业课内地生14198720 境外生14198720 专 业选修课内地生19257850 境外生20270900 跨学科校选修课程内地生47200 境外生610800 实践课内地生16.5024.5周0 境外生16.5024.5周0 总 计内地生 境外生
福建师范大学闽南科技学院数字媒体艺术-福建师范大学闽南科技学院
培养目标: :本专业培养熟练掌握数字媒体专业领域中制作、传输及处理以及录音以及摄像、录像设备等基本理论和知识,具备使用计算机进行音频、视频信号的处理、节目制作等专业技术和能力,可从事视觉传达设计、影视艺术制作、动漫创作、网络媒体设计等方面工作的应用型高级技术人才。
主要课程::计算机技术基础、通信技术基础、计算机网络、形态与色彩、艺术设计概论、传播学理论、美术基础、音乐基础、多媒体技术基础、数字图像处理、计算机图形技术、计算机二维动画制作、计算机三维动画制作、数字影像摄制技术、数字音频制作技术、数字非线性编辑技术、数字影视制作、网页设计与制作、网络广告创意与设计、动漫原理与网络游戏设计、电视专题片制作、电视片花包装、动漫作品、网络多媒体交互技术等。
授予学位:艺术学学士
编导(网络与新媒体传播方向)(闽台合作项目、艺术类、文理兼收)-福州外语外贸职业技术学院
整体课程规划以专业实务课程为主,在方向上以电子媒体及互动科技为发展主轴。鼓励学生“做中学”通过亲身的实作来学习各种专业知识及技巧,培养学生独立思考、企划执行及创意发想等能力。学生毕业后可以依照兴趣至传播相关领域发展,包括报纸杂志、电视、广播、新闻、广告、公关等相关媒体公司,担任专业职务如节目企划、广告企划、文字记者、摄影师、剪辑师、编译工作等。
四、国际化视野精英班介绍
国际化视野精英班创建于2013年,是依托本校在经济与管理学科背景和专业优势、特色的基础上,整合全校优质资源成立的国际化特色人才培养创新平台,在课程体系、教学内容、教学模式、教学运行和管理机制等方面实现与国际接轨,致力于培养掌握扎实的专业知识,具有国际视野和外语特长,并能够畅达进行跨文化沟通和交流的高素质人才。
精英班严格按照“宽口径、厚基础、重能力、求创新”的要求,在人才培养模式上实行导师制、主辅修制。大学一、二年级实行通识教育,以公共课程、外语类课程、经管大类基础课学习为主,三年级开始实行专业分流,可选专业有英语、国际经济与贸易、市场营销、财务管理、审计学、物流管理六个方向。同时,学业导师将结合学生的兴趣和特长,分别针对就业与升学,提出个性化培养方案,使得学生毕业后能够在各类国际化企业及国际金融机构实现就业或国内外一流大学攻读研究生课程。
目前,精英班教学改革已初显成果。2013级国际化视野精英班学生在大一上学期已实现福建省计算机一级首次考试一次性通过率100%,大学英语四级首次考试一次性通过率45%。2014年,精英班五位同学在“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛中获得华南赛区二等奖;在教育部批准的全国唯一的大学生英语综合能力竞赛活动--全国大学生英语竞赛(NECCS)中,一位同学晋级全国决赛,三位同学获得全国二等奖、两位同学获得全国三等奖,八位同学获得福建省三等奖。
五、国际合作交流与闽台合作交流
为满足当前经济全球一体化对高等教育提出的新要求与新挑战,国际交流与合作已成为高等教育发展的必然趋势。为培养胸怀两岸,放眼全球,具有国际视野与国际竞争力的未来世界公民,我校大力推广两岸教育合作与国际化办学,开展多方位的国际合作与交流,引进国(境)外优质教育资源,为学生提供多元化的学习体验,拓宽学生升学路径与就业前景,先后与多所国(境)外高校建立友好合作关系,如与英国普利茅斯大学、新西兰梅西大学、日本山梨学院大学;与台湾中原大学、树德科技大学、明道大学等多所台湾地区高校开展“2+2”、“3+1”、“3+1+1”等联合培养“双文凭”项目、短期研习、师生互访等合作与交流。
福州外语外贸学院对外合作项目对接专业与合作院校
我校合作专业合作院校国外高校、台湾地区高校联合培养专业合作模式 金融英国普利茅斯大学国际金融3+“1”+“1”(本硕连读) 市场营销国际管理 国际经济与贸易国际经济与运营管理、国际管理 金融学或经济学新西兰梅西大学金融学或经济学2+“2” 财务管理台湾中原大学财务与金融2+“1”+1 金融工程 美术学室内设计台湾树德科技大学美术学室内设计2+“1”+1 视觉传达视觉传达 服装设计时尚设计 编导台湾明道大学资讯传播硕士阶段合作院校合作专业3+“1”+“1”或2+“1”+1 德州理工大学?电子媒体与大众传媒?艺术 安吉罗州立大学?大众传媒?艺术 动画动画游戏数位设计 莫瑞州立大学?艺术和设计 动画台北海洋技术学院数位游戏动画设计2+“1”+1 市场营销经营管理 物流管理海空物流与行销 备注:①引号表示在合作院校学习的学年;②在我校以上专业就读的学生可自由选择是否赴合作院校学习;③国际合作项目中,在国外的本科阶段如学生顺利毕业,均可获得所在校的学士学位证书与我校的毕业证书;④国际合作项目中,如学生继续攻读硕士课程且顺利毕业,可获得所在校的硕士学位证书,并获教育部认证;⑤闽台合作项目中,学生除可获得我校毕业证书外,还可获得所在台校高校颁发的学分证明书或相关证书。
六、学习在福外(图片)
七、生活在福外
福州外语外贸学院建有现代化学习、生活设施,学校后勤部门积极建设“智慧校园、节约校园、温馨校园、平安校园”,始终坚持以人文本理念,为在校大学生提供优质服务,创造优良舒适的生活、学习环境。
1.学生公寓拥有高标准配置,全部统一标准4人间,每间宿舍配置阳台、独立卫生间、空调、热水器、宽带网络端口等设备,配有独立的书桌、衣柜等家具,整体住宿条件优越。
2.生活区设有学生食堂6个,平价超市5个,能够完全满足学生多样化的生活需求。
3.学校周边交通便利,距福州市中心城区仅20分钟车程,临近福州长乐国际机场和机场高铁。正在建设中的福州地铁首占站位于学校附近,校门口每十分钟一趟往返福州汽车北站、南站、白湖亭站的闽运客车,周边有多条公交线路为学生出行提供便利。
4.建有标准塑胶田径场、网球场、篮球场、室内综合体育馆、室内羽毛球馆、乒乓球馆、学生活动中心、健身馆、台球馆等设施,能够满足在校生教学与生活的需求。
八、梦想在福外
学校团学工作坚持以学生为主体,努力通过校园文化活动为学生构建展示才华、增强自信、素质拓展、成长成才的服务平台。目前,逐渐形成了“文化艺术节”和“学生社团展演”两个活动平台;打造了“体育节”、“职业技能大赛”、“校园十佳歌手大赛”、“大学生辩论赛”、“职业生涯规划大赛”、“礼仪风采大赛”、“新生才艺选拔赛”等多个品牌活动;还结合重大节日、纪念日等开展了形式多样的校园文化活动,积极组织学生参与全国、全省大学生各类竞赛活动,我校共在国家级、省级的60余类赛事中获得数百个奖项。
我校还有着丰富多彩的学生社团活动。现有英语协会、街舞社、文学社、拉丁舞社、跆拳道社、素质拓展协会、轮滑社等学生社团42个,类别包括理论学习类、素质拓展类、专业实践类、音乐文艺类、体育健身类等。组建有足球队、篮球队、羽毛球队、舞蹈队、合唱团、校技巧啦啦队等运动、艺术团队,校园文化活动多姿多彩。
同时我校非常注重培养学生的社会实践能力和公益服务的责任心。近年来,积极组织学生参加了“首届中国国际创意经济合作大会”、“福建省百万志愿者学雷锋活动”、“海峡两岸经贸交易会”、“福州国际铁人三项洲际杯赛暨全国铁人三项冠军杯系列赛”等大型场馆、赛事服务以及抗击艾滋“红丝带”活动等社会服务累计超过5000人次,建立了区校共建、校警共建、爱心教育、博物馆义务讲解服务基地。
我校还积极开展心理健康教育、心理咨询(个别咨询和团体咨询)、团体训练和心理测试工作,开展心理班会、525心理健康周、心理讲座、心理情景剧公演、主题周辅导等一系列活动,为在校学生提供良好的心理健康氛围。
九、录取原则
1.学校根据国家下达的招生指标,按国家高考招生规定和程序,择优录取(考生志愿、专业之间不设专业级差),照顾政策按照国家教育部和各省招生工作的有关规定执行。
2.根据各省生源情况确定投档比例,投档比例一般控制在当地同类招生计划数的100%~120%以内。
3.福建省本科二批实行“平行志愿”填报,体现“分数优先、遵循志愿”的原则。“平行志愿”一轮投档、两次征求志愿投档生源不足时,多可享受线下20分以内逐分按平行志愿投档模式投档;外省填报我校考生按生源地相关录取政策执行。
4.福建省本科二批农村学生专项计划(面向福建省23个省级扶贫开发工作重点县)招生安排在文史、理工类提前批之后、本一批之前进行,专项计划招生设1所院校和该校6个专业志愿,以及是否服从专业调剂栏目,按照招生计划数的1:1.2投放考生电子档案,由我校择优录取。生源不足时,可多降20分(含20分)录取。
5.福建省艺术类本科批B类(含美术类、编导类)招生录取中,实行按专业志愿“一档多投”,本科B批常规志愿和征求志愿各设置16个专业志愿,专业成绩以福建省统考成绩为准,投档时文化成绩和专业成绩均要求不低于福建省艺术类本科控制线。
(1)福建省美术类专业考生,报考我校美术类专业志愿,投档录取按专业成绩从高分到低分,择优录取,在专业统考成绩相等的情况下,按相关科目成绩从高分到低分顺序进行排序。相关科目成绩的排列顺序:文考总分、语文、外语。经二次征求志愿录取仍未完生计划,经申请获批,文考成绩可在线下20分以内、专业成绩达到省级统考本科录取控制分数线的考生,按专业成绩从高分到低分征求志愿录取。
(2)福建省编导类专业考生,报考我校编导类专业志愿,投档录取按文考专业综合分(文考专业综合分=文考总分(含固定照顾加分)×50%+专业统考成绩×2.5×50%)从高分到低分,择优录取,在专业统考成绩相等的情况下,按相关科目成绩从高分到低分顺序进行排序。相关科目成绩的排列顺序:专业统考成绩总分、语文、外语。经二次征求志愿录取仍未完生计划,经申请获批,文考成绩可在线下20分以内、专业成绩达到省级统考本科录取控制分数线的考生,按文考成绩从高分到低分征求志愿录取。
6.省外艺术类专业录取按生源省制定的录取原则执行,无具体规定的,参照我校制定的福建省艺术类录取原则执行。
十、学历学位证书
学生修完教学计划规定的全部课程,成绩合格,符合条件的毕业生,将颁发国家承认学历的全日制普通高等学校毕业证书,教育部电子注册,享受国家全日制普通本科学历相应待遇。根据《中华人民共和国学位条列》,本科毕业生符合福州外语外贸学院学位授予条件的,由我校授予相应的学士学位。
十一、学习和生活费用
1.学费:本科专业收费以物委批准标准为准。
2.住宿费:一学年1400元/人,住4人/间(有空调)。
3.其他有关费用按照物委的相关收费标准执行。
十二、奖助学措施
1.正式录取的计划内统招新生,家庭经济困难的,入学前可持录取通知书在生源地办理助学贷款,可享受6000元/人·年的生源地国家助学贷款。
2.品学兼优的学生可获评“国家奖学金”8000元/人·年,品学兼优且家庭经济困难的学生可获评“国家励志奖学金”5000元/人·年。
3.家庭经济困难的学生可获评国家助学金,特困助学金4000元/人·年,贫困助学金2500元/人·年。
4. 学校设立“福州外语外贸学院教育发展基金”、“优秀学生奖学金”等奖助学金制度,资助家庭贫困学生,奖励品学兼优学生。
5.学校设立“爱心助学,扶贫帮困”爱心基金,扶助贫困学生,学校还为家庭经济困难的同学提供多样化的勤工助学岗位。
十三、2014年招生计划表
体育教育专业(师范)——本科 学制四年 文理兼收-宁德师范学院
培养目标::本专业培养适应我国社会主义现代化建设的实际需要,德、智、体全面发展,具有良好的科学素质,掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,并受到体育科学研究基本训练的体育教育专门人才。
就业方向::毕业生适宜到中等学校从事体育教育和科学研究工作,并能从事学校体育管理、运动训练和培养社会体育指导员等工作。
主要课程::人体解剖学、体育保健学、人体生理学、运动生理学、健康教育学、体育统计、体育测量与评价、体育心理学、教材教法、体育科研、运动训练学、学校体育学、体育场地与设施、体育绘图、体育游戏、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、健美操等。
授予学位:教育学学士
数字媒体艺术-福建师范大学闽南科技学院
培养目标::本专业培养熟练掌握数字媒体专业领域中制作、传输及处理以及录音以及摄像、录像设备等基本理论和知识,具备使用计算机进行音频、视频信号的处理、节目制作等专业技术和能力,可从事视觉传达设计、影视艺术制作、动漫创作、网络媒体设计等方面工作的应用型高级技术人才。
主要课程::计算机技术基础、通信技术基础、计算机网络、形态与色彩、艺术设计概论、传播学理论、美术基础、音乐基础、多媒体技术基础、数字图像处理、计算机图形技术、计算机二维动画制作、计算机三维动画制作、数字影像摄制技术、数字音频制作技术、数字非线性编辑技术、数字影视制作、网页设计与制作、网络广告创意与设计、动漫原理与网络游戏设计、电视专题片制作、电视片花包装、动漫作品、网络多媒体交互技术等。
授予学位:艺术学学士
一、报考条件
符合普通高校年度招生工作规定中报名条件者均可报考。
二、招生计划
专业层次学制招生计划学费福建江西数字媒体艺术本科四年文96理16816517元/生·年
注:以上内容供参考,以各省(市、区)教育行政主管部门公布下达为准;学费标准以物价局审批的为准。
三、录取原则
(一)考生必须按所在省级招生主管部门的规定,报名参加2014年全国普通高校招生文化统一考试(高考)。文化科目考试方案及计分办法均按省级招生主管部门文件规定执行。
(二)今年福建省内根据《福建省教育考试院关于2014年普通高校艺术类本科招生实施“一档多投”录取模式改革工作的通知》(闽考院普〔2014〕7号)要求,我院艺术类的录取规则是从高考文化考试和专业考试均达到省控线的进档考生中,按综合分进行投档,具体折算方法为:美术综合分=(考生文考总分+固定照顾分)×40%+考生省级专业统考成绩×2.5×60%。综合分相同时,按享受同等优先再单科成绩从高分到低分顺序进行排序,以此确定每一个考生在其群体中的位次。单科成绩的排列顺序:文科艺术类按省级专业统考成绩、语文、文科综合、数学、外语;理科艺术类按照省级专业统考成绩、数学、理科综合、语文、外语。
(三)报才我院艺术类的江西考生,招生录取时执行2014年福建省和江西省有关艺术类录取规则。
(四)学校根据国家有关招生政策和录取标准对新生进行复查,凡不符合条件或有弄虚作假等舞弊现象的,一律取消入学资格。
四、其他
(一)以上内容如有变动,学院将在招生信息网(http://zsjy.***/zsw/)上及时公布,请考生注意查阅。
(二)未尽事宜,按国家有关普通高校年度招生工作规定执行。
咨询电话:0595-86698989,26990996
传真:0595-86698989,86654241
地址:福建省泉州市南安康美开发区康元路8号
邮编:362332
体育类(理科) 第167页-泉州海洋职业学院
体育类(文科) 第158页
600703 机电一体化技术 3+2 5人 与南安职业中专学校联办-福建电力职业技术学院
二、闽台合作项目本科专业(学制四年):动画、编导、编导(网络与新媒体传播方向)三个专业(含方向)。-福州外语外贸职业技术学院
三、高职:艺术设计(五年专接轨)。
第三条 学校招生工作将全面贯彻教育部有关文件精神,本着公平、公正、公开的原则,并接受纪检监察部门、考生及家长以及社会各界的监督。
第二章 组织机构及职责
第四条 学校设立招生指导委员会,下设招生办公室,负责学校招生的日常工作。其职责是:
1.严格执行教育部有关招生工作的规章及各省(自治区、直辖市)招生委员会的补充规定和实施细则;
2.按照教育部核准的年度招生计划及有关规定编制分省分专业招生来源计划,制定学校招生工作章程;
3.开展招生宣传、咨询等服务工作,实事求是地向考生和家长介绍我校情况和录取原则;
4.客观、公正地完生录取工作,并负责协调和处理录取工作中遇到的各种问题;
5.完育主管部门和学校交办的其它工作。
第五条 学校招生工作在招生指导委员会监督下进行。
第三章 录 取
第六条 2014年我校,招生计划为4075,其中本科为4025,高职为50(五年专接轨)。
第七条 学校根据国家下达的招生指标,按国家高考招生规定和程序,择优录取(考生志愿、专业之间不设专业级差),照顾政策按照国家教育部和各省招生工作的有关规定执行。
第八条 根据各省生源情况确定投档比例,投档比例一般控制在当地同类招生计划数的100%~120%以内。
第九条 福建省本科二批实行“平行志愿”填报,体现“分数优先、遵循志愿”的原则。“平行志愿”一轮投档、两次征求志愿投档生源不足时,多可享受线下20分以内逐分按平行志愿投档模式投档;外省填报我校考生按生源地相关录取政策执行。
第十条 福建省本科二批农村学生专项计划(面向福建省23个省级扶贫开发工作重点县)招生安排在文史、理工类提前批之后、本一批之前进行,专项计划招生设1所院校和该校6个专业志愿,以及是否服从专业调剂栏目,按照招生计划数的1:1.2投放考生电子档案,由我校择优录取。生源不足时,可多降20分(含20分)录取。
第十一条艺术类专业录取原则。
1.福建省艺术类本科批B类(含美术类、编导类)招生录取中,实行按专业志愿“一档多投”,本科B批常规志愿和征求志愿各设置16个专业志愿,专业成绩以福建省统考成绩为准,投档时文化成绩和专业成绩均要求不低于福建省艺术类本科控制线。
(1)福建省美术类专业考生,报考我校美术类专业志愿,投档录取按专业成绩从高分到低分,择优录取,在专业统考成绩相等的情况下,按相关科目成绩从高分到低分顺序进行排序。相关科目成绩的排列顺序:文考总分、语文、外语。经二次征求志愿录取仍未完生计划,经申请获批,文考成绩可在线下20分以内、专业成绩达到省级统考本科录取控制分数线的考生,按专业成绩从高分到低分征求志愿录取。
(2)福建省编导类专业考生,报考我校编导类专业志愿,投档录取按文考专业综合分(文考专业综合分=文考总分(含固定照顾加分)×50%+专业统考成绩×2.5×50%)从高分到低分,择优录取,在专业统考成绩相等的情况下,按相关科目成绩从高分到低分顺序进行排序。相关科目成绩的排列顺序:专业统考成绩总分、语文、外语。经二次征求志愿录取仍未完生计划,经申请获批,文考成绩可在线下20分以内、专业成绩达到省级统考本科录取控制分数线的考生,按文考成绩从高分到低分征求志愿录取。
2.省外艺术类专业录取按生源省制定的录取原则执行,无具体规定的,参照我校制定的福建省艺术类录取原则执行。
第十二条 招生计划以各省级招生主管部门公布为准。
第十三条 各专业男女生比例无任何限制。
第四章 奖助学措施
第十四条 我校正式录取的计划内统招本、专科考生,均可享受生源地助学贷款。
第十五条 学校设立“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“优秀学生奖学金”等奖助学金制度,资助品学兼优学生。
第十六条 学校设立 “国家助学金”,资助家庭经济困难的学生。
第十七条 学校设立“福州外语外贸学院教育发展基金”,资助家庭贫困学生,奖励品学兼优学生。
第十八条学校设立“爱心助学,扶贫帮困”爱心基金,扶助贫困学生。
第五章 学习和生活费用
第十九条 学费:本科一学年16000~20000元。(具体按各专业标准收费、收费以物委批准标准为准)
第二十条 住宿费:一学年1400元(住4人/间),采用标准的公寓式套房。
第二十一条 学校实行医疗与意外保险制,购买医疗与意外保险(参考价,每生40元)。
第二十一二条 退学:学生注册后,因故转学、退学以及其他原因终止学业的退学办法按闽价〔2005〕费435号“福建省物价局、福建省财政厅、福建省教育厅关于规范高等学校和中等职业学校收费管理工作有关问题的通知”文中退学办法的有关规定执行。
第六章 毕业生学历、学位证书
第二十三条 学生修完教学计划规定的全部课程,成绩合格,符合条件的毕业生,将颁发国家承认学历的全日制普通高等学校毕业证书,教育部电子注册,享受国家全日制普通本科学历相应待遇。根据《中华人民共和国学位条列》,本科毕业生符合福州外语外贸学院学位授予条件的,由我校授予相应的学士学位。
第七章 咨询、查询、联系方式
校区地址:福建省福州长乐市首占新区育环路28号
招生咨询电话:0591-83560666 83596666 27561055
联系人:李老师()何老师()
传真:0591-83560777 邮编:350202
网址:http://www.***/zs E-mail:83560666@***
第八章 附 则
第二十四条 本章程由福州外语外贸学院招生办公室负责解释。
●数字媒体技术专业 学制四年 学位:工学学士 -福州大学阳光学院
本专业培养能够熟练地应用现代计算机技术,从事数字媒体制作、图形图像处理、动画设计以及数字媒体技术的高层次应用型专业技术人才。学生通过四年的学习,能够掌握数字媒体技术专业所需的基础理论,具备较强的逻辑思维能力、数字媒体软件系统应用开发能力,能够独立从事数字媒体作品的设计与制作工作。
主干课程::面向对象程序设计、色彩构成、绘画基础、计算机图形学、计算机网络与应用、数字摄影摄像技术、多媒体技术、数字图像处理、动画角色造型设计、人机交互技术、影视编辑技术、数字媒体设计与制作、多媒体互动艺术等。
毕业去向::可从事与各种媒体设计、媒体制作和传播等相关的技术工作,如数字影视制作、数字媒体艺术、网络动画与广告、数字图形图像的设计与制作等数字媒体(CG)热门行业技术管理。
3.学专业(新媒体方向本科四年)-龙岩学院
本专业培养具备扎实的传播学、及新媒体方面的基本理论和较高的人文素质,在新媒体传播背景之下,具备全面的媒体从业技能,有较强的新媒体内容策划与制作、采访、写作、编辑能力和运用各类新媒技术的能力,能够服务于网络、通信网络、互联网络等各种新媒体行业所急需的高级复合型专业人才。本专业面向新媒体领域,强化实践教学,学生实践能力强,就业门路宽广。
4.英语专业(本科<含师范方向>四年)
培养目标::培养德、智、体、美全面发展,具有较高的思想品德和人文素质,掌握本专业基本知识和基本理论,有扎实的英语语言文学知识,掌握英语听、说、读、写、译等技能,能在教育、外事、经贸、文化、商务、旅游等部门从事教学、翻译、管理等工作的应用型高级英语人才。
31.体育教育专业(师范类本科四年)-龙岩学院
培养目标::本专业培养系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上形成专长,熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势;掌握基本的科研方法,并具有从事体育科学研究的能力;能在中等及以上学校从事体育教学、训练和竞赛工作,并能从事体育科学研究、体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
机电一体化技术(制造类)-黎明职业大学
培养掌握机电一体化产品基本原理和技术等知识,具备机电一体化设备制造、安装、检测、调试、运行、操作、维修、维护和管理等实践能力,同时具有一定的技术改造能力的高端技能型专门人才。
毕业后可从事现代机电一体化设备的生产制造、安装调试、运行维护、技术改造、技术管理和机电一体化设备的营销服务等相关工作。
主要课程::机械制图、电工电子学、机械设计基础、金属切削原理与机床、液压工程技术、零件测绘与互换性技术、电气控制、可编程控制器、数控编程与操作、设备的检修与维护、自动线的安装与调试、工业控制总线与组态软件、传感器与检测技术、产品工艺识读与编制等。
机电一体化技术-福建电力职业技术学院
机器人!自动化生产线!数控机床!这些都是典型的机电一体化设备。想亲自参与机器人的制作吗?想了解自动生产线,数控机床的操作、安装调试和维修吗?那就赶快加入福建电力职业技术学院,一起来学习机电一体化技术!
我校机电一体化技术五年专,是与南安职业中专学校联合办学的重点专业。双方教学设施齐全,师资力量雄厚,校园住宿等生活条件优越,是广大初中毕业生进入高一级学校学习生活的美好选择,在这里同学们可以掌握实用技术、成功就业于理想的机电行业企业。历年来学院举办“机器人技能大赛”、“数控机床装配调试与维修技能大赛”、“自动化生产线安装与编程控制技能大赛”,人人都能参加竞赛,都可以参与机电技术实践。每年组织学生参加国内高职技能大赛,取得了优异的成绩,一次获得国家级三等奖,两次夺得省级一等奖(第一名),多次获得省级三等奖,以及多次获得优秀奖等。
学生在机电系、机电技术应用研究所老师的协助下,可以利用假期或周末等课余时间参与研究所、合作办学的企业、电力公司的生产锻炼,真正做到学以致用,学到实用技术。同学们毕业后可以就业于电力设备生产企业、机电设备制造业领域、数控机床制造企业等,也可以直接就业于平时实践锻炼的企业,就业领域广阔,就业率高、就业质量好,部分往届毕业生已成长为企业的技术骨干、部门负责人,成为企业的中坚力量。
⑷报考运动训练、武术与民族传统体育专业的考生;-厦门大学嘉庚学院
⑸参加经教育部和省批准的院校单独招生的考生;
⑹其他参加普通高校招生录取或备案的考生。
3.符合下列条件且户口在我省的中国公民,可以报名:
⑴报名条件:
①遵守中华人民共和国宪法和法律;
高级中等教育学校毕业: ②(含应届生)或具有同等学力;
③身体状况符合相关要求。
参加对口招生报名,除符合上述条件外,还须是各类中等职业学校(含综合高中的职业班)、中等专业学校和技工学校毕业。
其中,旅游专业要求男生身高1.70米以上、女生身高1.60米以上。
⑵报考农村贫困地区定向招生专项计划(简称国家专项计划)的考生,其户籍和高中三年学籍必须在国家划定的我省贫困地区,且在户籍地招生考试机构指定地点参加高考报名。考生报名资格审查工作由考生户籍地招生考试机构牵头负责。应届生学籍审查工作由户籍地招生考试机构会同当地教育行政高中学籍管理部门审查;户籍审查工作由当地招生考试机构结合考生高考报名资格审查资料进行,必要时请公安部门配合进行。经资格审查符合贫困地区户籍和贫困地区高中三年学籍并具备报名资格的考生,由报名点所在县级招生考试机构负责进行集中公示,并报市级招生考试机构进行汇总、审核,合格名单及数据库报省教育考试院。省教育考试院将在网站上进行集中公示。
⑶中国科学技术大学、西安交通大学、东南大学少年班的报名条件,见学校当年少年班招生简章;考生如需参加全国文化课统一考试,考试成绩只能作为报考学校少年班的录取依据,不能作为当年河北省普通高等学校招生录取的依据。
⑷流入我省的进城务工人员随迁子女在我省参加高考报名,除户籍不作要求外,须符合我省报名条件,且在父母经常居住地接受高中段教育,至毕业时具有两年(含)以上连续就学记录和学籍(不含高中段毕业后复读时间)。在学籍地市级招生考试机构指定的报名点报名。报名时须提供高中段学籍证明、毕业学校出具的连续学习记录证明、本人居民身份证、家长在县级及以上的公共就业服务机构领取的《就业失业登记证》(已在户籍省办理登记证的,须到经常居住地公共就业服务机构进行登记)和在公安派出所领取的居住证,由报名点对其报名资格进行审查。
⑸在华取得永久居留权并具备报名资格的外国人,凭《中华人民共和国外国人永久居留证》,在居住地市级招生考试机构报名。
具备报名资格的台湾省居民,凭《台湾居民来往大陆通行证》和粘贴在该证上的“台湾居民居留签注”,在居住地市级招生考试机构报名。
4.普通高校招生报考科类有:文史、艺术文、体育文、理工、艺术理、体育理、对口;艺术文、体育文考生可兼报文史,艺术理、体育理考生可兼报理工。艺术类包括音乐类(分声乐、器乐)、舞蹈类、美术类、编导类、播音主持类、书法类、表演类等,报考以上各类的考生均须按艺术类报名。其中音乐类(分声乐、器乐两项)、舞蹈类、美术类专业考试实行全省联考。
对口招生报考专业类有:旅游类、财经类、农林类、畜牧兽医类、机械类、电子电工类、建筑类、计算机类、医学类、学前教育类。
报考艺术、体育和对口专业的考生要有一定专业基础。考生根据自己所学专业选择相应的专业类。
5.考生原则上在户口所在地招生考试机构指定的报名点报名。应届考生可在学籍所在地报名,社会考生(包括往届复读生)因特殊情况确需跨市报名的,须由考生就读地市级招生考试机构与户籍地市级招生考试机构协商同意后,可以在就读地报名。市内跨县是否可以报考,由市级招生考试机构确定。
考生报名时应提交户口本、本人居民身份证、学业水平考试准考证、高级中等教育毕业证书(含同等学力证书等有效证件、证明);在职职工应有单位的介绍信;自主就业的退役士兵应有市级民政部门的介绍信。
6.下列人员不得报名:
⑴具有高等学历教育资格的高等学校的在校生;
⑵高级中等教育学校非应届毕业的在校生;
⑶在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试)的应届毕业生;
⑷因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加普通高校招生考试处理且在停考期内的人员;
⑸因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者;
⑹外省在我省借读和中等职业学校招收的外省籍等户籍不在我省的考生(符合随迁子女报考条件的考生除外)。
7.各级招生考试机构和有关中学要加强考生的诚信教育。特别是加强在报名、考试、填报志愿、录取等主要阶段的诚信教育。考生在申请报名、提交相关证明材料时,须签订《河北省普通高校招生诚信承诺书》,承诺本人所填写的内容和提供的证明材料客观、真实、准确,承诺参加招生考试时遵守有关管理规定。
8.考生的报名和资格审查工作在省招生委员会领导下,由各市、县招生考试机构负责组织实施。各市、县招生考试机构要按照《河北省普通高校招生考试考生报名资格审查办法(试行)》,根据教育部和省制定的报名条件,严格审查考生报名资格。可结合本地实际,在本辖区内设立若干报名点具体负责高考报名资格审查工作。
二、思想政治品德考核
9.思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。
考生所在学校或单位(没有工作单位的考生由乡、镇或街道办事处)应对考生的政治态度、思想品德做出全面鉴定,并对其真实性负责。鉴定内容应完整、准确地反映在考生档案中,其中应届普通高中毕业生的鉴定内容反映在考生综合素质评价信息中。对受过刑事处罚、治安管理行政处罚或违纪处分的考生,要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的现实表现等翔实材料,并对其真实性负责。
10.考生思想政治品德考核评语,在报名期间由报名点管理员依据考生所在学校或单位做出的鉴定结论通过网上报名系统进行录入。
11.有下列情形之一者且未能提供对错误的认识及改正错误的现实表现等证明材料的,属于思想政治品德考核不合格:
⑴有反对宪法所确定的基本原则的言行或参加邪教组织,情节严重的;
⑵触犯治安管理处罚法,受到治安行政处罚且情节严重、性质恶劣的。
三、身体状况检查和面试
12.对考生身体状况的检查,按《教育部卫生部中国残疾人联合会关于印发的<普通高等学校招生体检工作指导意见>的通知》(教学[2003]3号)、《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅[2010]2号)和《河北省招生委员会河北省卫生计生委关于做好河北省普通高等学校招生体检工作的通知》(冀招委普〔2014〕11号)执行。各市要结合本地实际,制定体检工作组织办法,并报省教育考试院备案。体检工作由县级(含)以上招生考试机构和卫生部门组织实施。考生体检应在指定的二级甲等(含)以上医院或相应的医疗单位进行,有条件的地方应成立体检站,主检医师应由具有副主任医师(含)以上职称、责任心强的医生担任。主检医院或相应的医疗单位须按有关文件以及河北省招生委员会、河北省卫生厅《关于转发<教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知>的通知》(冀招委普[2010]9号)对考生体检做出相应的、规范准确的结论,并对其真实性负责。非指定的医疗机构为考生做出的体检结论无效。
所有参加普通高校招生录取或备案的考生需进行体检。考生必须如实填写“既往病史”,对于隐瞒“既往病史”或入学复查与高考体检有出入而不符合要求的考生,高等学校有权取消其入学资格。对体检结论有异议的考生,应当场提出复检申请,或在得到本人体检结论5天内向当地招生考试机构申请复检,由市招生委员会指定的复检医院进行复检,体检结论以复检后的为准。如考生对复检结论仍有异议,应于接到复检结论后15日内通过当地招生考试机构逐级向省教育考试院提出终检申请,由省招生委员会指定的终检医院对有异议的体检结论做出终裁定。
体检结束后,市、县招生考试机构应将体检结果通知考生。
13.高等学校在《普通高等学校招生体检工作指导意见》的基础上,可根据本校的办学条件和专业培养要求,提出对考生身体状况的补充意见。补充意见必须合法、合理,有详细的说明和解释,并在招生章程中向社会公布。
14.部队院校的面试和身体复检以及公安院校的政审、体能测试和面试工作具体按省有关文件办理。其他有面试等特殊要求的高等学校的面试等工作按有关文件执行。
15.各高等学校及有关部门必须严格执行招生体检、面试的有关规定,不得改变体检、面试标准,未经教育部或省招生委员会批准不得组织面试。
四、考试
16.普通高等学校招生全国统一考试和对口招生河北省统一考试于6月7日开始举行,全国统考时间表由教育部发布,对口考试时间表由省招生委员会发布。考试时间表如下:
普通高等学校招生全国统一考试时间表
日期时间科目6月7日9:00―11:30语文15:00―17:00数学6月8日9:00―11:30文科综合/理科综合15:00―17:00外语
对口招生河北省统一考试时间表
日期时间科目6月7日9:00―11:30语文15:00―17:00数学6月8日9:00―11:30教育理论15:00―17:00英语
17.考试科目
⑴普通高等学校招生考试科目为:文科为语文、数学(文)、外语、文科综合;理科为语文、数学(理)、外语、理科综合。
语文、数学、外语试卷满分各为150分,文科综合、理科综合试卷满分各为300分,总分为750分。其中外语科目笔试为120分,听力考试为30分,听力考试在考试开始时进行。
外语考试分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语六个语种,由考生任选其中一个语种参加考试。
报考体育类、艺术类的考生还须进行专业考试,考试要求按国家和省有关规定执行。
报考用蒙语授课专业的考生,在参加全国统考时,加试蒙语文。报考用蒙语授课的专业,汉语文和蒙语文的成绩分别按50%计入总分,但汉语文成绩必须达到合格水平,录取时与高考其他科目总分之和排序,参考考生志愿投档,由高等学校择优录取。
⑵对口招生考试分文化考试和专业考试两部分。
文化考试科目为语文、数学、英语,各科满分均为120分。其中英语科不进行听力考试。
报考旅游类、财经类、农林类、畜牧兽医类、机械类、电子电工类、建筑类、计算机类、医学类等9类考生,专业考试分为专业理论和专业技能,专业理论满分240分,专业技能150分。专业理论考试与专业技能考试均同期进行,分类别采取全省统一命题、统一考试、统一评卷、统一登分的办法,由有关高校承办。
报考学前教育类的考生,专业考试只考专业理论,科目为教育理论,满分390分,与高考同期进行。
具体各类专业考试安排见《河北省教育考试院关于做好2015年河北省普通高等学校对口专业考试工作的通知》(冀教考普[2015]1号)。
18.考试的组织与管理。考区应设在县级(含)以上人民政府所在地。若因特殊情况需要增设考区或在县级人民政府所在地以外地区增设考点的,须报省招生委员会批准。所有拟设普通高校招生全国统考和对口招生全省统考考点的学校,须为标准化考点,具有网上巡查监控系统和有线广播系统,并对考试过程全程录像。考点设置包括考务办公室、考场、监控中心、举报箱、饮水处、自行车放置处、厕所、医务室、应急疏散通道及场地等,并在明显处张贴分布示意图,公布《考试规则》、《违规行为的认定与处理》、考试科目时间表和司铃时间表等。考生座位必须单人、单桌、单行。为加强考场管理,继续由省统一随机编排考场。考场要按有关要求配备钟表、金属探测器等设备,考点主考组织对考务工作人员、监考员和考生实行违禁物品检查工作。
为进一步加强管理,《准考证》存根由各市招生考试机构统一打印,一式两份,其中一份贴在考场门口方便查验。《准考证》由县招生考试机构打印并加盖公章统一塑封,考前三天将《准考证》发给考生。《准考证》和身份证是考生参加考试和入学报到的重要凭证。
考试工作人员队伍要相对稳定。每场配备不少于两名监考人员,各考场监考人员不得为同一单位。主监考员必须是熟悉高考考务且担任监考工作三年以上的人员。各考区副主任至少有一名外县的教育局领导担任,各考点必须有一名外县教育局领导或有关学校校领导任考点副主考,考点监控中心监考员由外县派入。每科考前必须抽签确定监考人员,确保四个半天不重复。监考及考试工作人员实行回避制度,高三年级班主任、任课教师统考期间不得在本县从事监考和其他与考试相关工作;当年有直系亲属参加高考的,一律不得参加当年的统考相关环节工作。各市、县在统考前必须按《河北省普通高等学校招生全国统一考试考务手册》采取多种形式严格培训监考人员及工作人员,未经培训或培训不合格的,在统考期间不得从事监考和其他与考试相关工作。各县及有关中学必须在统考前采取多种形式加强对考生的考风考纪教育,力求把违纪、舞弊因素在考前化解。
考试的实施程序按《河北省普通高等学校招生全国统一考试实施细则》执行。考点网上巡查监控系统的相关工作要求按《河北省普通高校招生考试网上巡查监控系统管理和使用暂行办法》执行。
为保证考试的顺利实施,今年省、市继续向考点选派巡视员,省招生委员会采取由高等学校包市的办法,向每个考区选派巡视员。各市也要选聘熟悉监考工作的干部或教师到所属县巡视考场。各市及有关高等学校要高度重视此项工作,把好人员选聘关,认真培训,明确职责。具体要求按省招生委员会有关文件办理。
19.试卷的管理。全国统考的试题(包括带试题内容的答题卡、副题,下同)在启封并使用完毕前按国家绝密级事项管理,答案及评分参考在考试结束前按国家绝密级事项管理。省级统考的试题在启封并使用完毕前按国家机密级事项管理,答案及评分参考在考试结束前按国家机密级事项管理。高等学校自行命制的试题在启封并使用完毕前按国家秘密级事项管理,答案及评分参考在考试结束前按国家秘密级事项管理。
各市、县招生考试机构和有关高等学校必须加强安全保密设施建设,完善安全保密和考试管理规章制度,采用现代化技术手段进行管理,加强监督和检查。要严格按《河北省国家教育考试考务安全保密工作实施细则(试行)》和我省有关规定执行,认真做好统考试题及答卷的安全运送、交接、保管、保密工作。试卷运送车辆要求加装试卷视频监控设备或GPS等技术手段,各级教育考试机构随时监控试卷运送情况。试卷保管、分发场所必须安装两个以上摄像头,进行全程全方位、无死角监控录像,并实行回放查看、报告制度。考点设立从考务办公室到考场的“封闭式”试卷专用通道,对试卷流转区域要全程监控录像。要建立健全应急反应机制、值班制度和第一时间报告制度,一旦发生失(泄)密事件,事发单位须在第一时间直报省教育考试院,省教育考试院接报后立即报告省招生委员会和教育部,同时采取有效措施,防止失(泄)密范围的进一步扩大。
统考答题卡或答卷保存到当年12月底。
20.外语口试。报考外语和有外语口试要求专业的考生,须参加全省统一组织的外语口试,在报名地市级招生考试机构指定的考点参加口试。其中英语口试由各市负责,时间为6月17日至18日;俄语口试由河北师范大学负责,日语口试由河北大学负责,时间均为6月17日。考生要按规定的时间、地点,携带《准考证》和身份证参加口试,逾期不再补试。口试成绩满分为150分,不计入总分。
五、招生章程
21.高等学校依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》、国家和省有关规定制订本校的招生章程。
22.高等学校的招生章程是高等学校向社会公布有关信息的主要形式,其内容必须合法、真实、准确、表述规范。高等学校的招生章程经主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案后方能向社会公布,不得擅自更改。各高校在招生宣传(广告)中应当准确描述本校的办学类型、层次,使用与办学许可证或批准文件相一致的学校名称,不得使用简称。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。高等学校依据招生章程开展招生工作。
高等学校须于4月1日前将本校招生章程上传至中国高等教育学生信息网(http://gaokao.***.cn)“阳光高考”招生信息发布及管理平台;省级教育行政部门于4月10日前完成对所属高等学校招生章程的审核、备案工作。
招生章程主要内容包括: 23.:高等学校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或高等学校、公办或民办高等学校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),招生计划分配的原则和办法,预留计划数及使用原则,专业培养对外语的要求,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。
有关高校制定的特殊类型招生办法须符合相关规定,且不得与本校招生章程内容相违背。
24.高校务于4月25日前将招生章程中有关主要内容及本校公布招生章程的网址报送河北省教育考试院。省教育考试院负责向社会及考生公布高等学校报送给我省的有关招生章程中的主要内容或公布招生章程的网址。
六、关于招生来源计划管理
25.今年在我省招生的普通高等学校继续在网上使用教育部“全国普通高校招生来源计划网上管理系统”编报分专业招生计划。高等学校在“全国普通高校招生来源计划网上管理系统”上,按教育部有关计划编制的原则、要求、统一的信息标准和我省在教育部计划管理网上设置的各批次、科类及其代码,准确地编制本校的招生来源计划。要严格执行国家核定的年度招生计划,不得擅自突破国家下达的规模数。
26.省教育考试院将按国家和省有关政策,对教育部分送的所有高等学校的分学校、分专业生源计划进行审核确认。在教育部赋予省级招办的修改权限内,对高等学校报送的计划内容进行规范和修正,审核通过的高等学校生源计划,将按我省向社会公布的格式放在河北省教育考试院网站(http://www.***.cn)上,学校在规定时间内登录河北省教育考试院网站对我省已审核通过的生源计划进行核对确认。招生计划一旦向社会公布,招生院校不得随意更改。
27.在录取过程中,各高等学校应加强与主管部门和河北省教育考试院的沟通,及时准确的掌握生源情况,要根据生源情况集体研究决定是否调整本校计划。招生计划的调整严格按教育部规定进行审核办理。省教育考试院根据高校调整计划数及其使用的有关要求,经在“全国普通高校招生来源计划网上管理系统”中核实确认后,于同批次投档前调整,并在高校所在批次录取控制分数线上按照考生志愿及分数顺序进行投档。
七、评卷
28.省教育考试院在省招生委员会领导下负责全省普通高等学校招生考试评卷的领导工作。
今年我省全国统考试卷和对口招生的语文、数学、英语试卷以及教育理论科目继续实施网上评卷。
评卷人员的选聘,由承担评卷任务的单位(简称评卷点)提出名单,报省教育考试院审核。评卷点所聘评卷人员以高校教师、中学教师及教研人员为主,其队伍应相对稳定。
评卷点必须加强对评卷工作的领导,要成立评卷领导组和学科领导小组。评卷点在评卷员报到或评卷中,发现不符合条件或不合格的评卷员应及时予以辞退,对违规的评卷人员报省招生委员会并责成其所在单位严肃处理。评卷点必须严格把好评卷质量关,要建立强有力的质量检查组和复查组,省教育考试院将选调质量检查人员检查评卷质量。评卷结束时,各学科小组写出试题分析和评卷总结。
承担网上评卷任务的评卷点要提前做好各学科的网上评卷准备工作。要按照评卷和保密有关规定及要求,制订评分细则,采取切实有效措施,加强评卷管理,合理安排评卷进度,确保评卷过程安全、结果准确,按时、优质完成评卷任务。
八、填报志愿
29。志愿填报全部以远程网方式进行。6月24日18时至27日18时填报本科二批及以前的各批次和对口本科批的第一志愿;在本科二批二志愿征集时,填报本科三批的第一志愿;在本科三批二志愿征集时,填报专科提前批、专科批及对口专科批第一志愿。每段志愿填报时间和每批次志愿征集的具体时间印制在《准考证》上,并通过省教育考试院网站、媒体等多种渠道向社会公布。
军队院校、武警部队院校和普通高等学校国防生的一志愿填报,安排在高考成绩公布之前进行,采取估分填报方式。二志愿随相应批次的志愿征集同时进行。本科提前批A的军队院校、武警部队院校和普通高等学校国防生使用本科一批录取控制线,本科提前批B的军队院校、武警部队院校和普通高等学校国防生使用本科二批录取控制线。
30.批次安排。
录取批次分为本科提前批A、本科提前批B、本一特殊类型批、本科一批、地方专项计划、本二特殊类型批、本科二批、本三特殊类型批、本科三批、专科提前批、专科批和单招批,共12个批次。
本科提前批A:使用本科一批线录取的院校的国防生、军队、公安、司法、小语种、海洋运输、免费师范生等本科专业;艺术联考、艺术校考和普通体育的部分本科专业;省招生委员会批准列入该批录取的本科专业。
本科提前批B:使用本科二批线录取的院校的国防生、军队、公安、司法、小语种、海洋运输的本科专业;艺术联考和普通体育的部分本科专业;国家专项本科专业;免费医学定向生本科专业;省招生委员会批准列入该批录取的本科专业。
本一特殊类型批:在本科一批招生院校录取的自主招生(含高校专项计划)、高水平艺术团、高水平运动队、试点学院和定向就业招生等。
本科一批:教育部批准进入国家“211”工程的高等学校及原全国重点高等学校和省招生委员会批准列入该批录取的文、理科本科专业。
地方专项计划:省教育厅批准的省属地方重点高校面向农村地区考生的招生计划。
本二特殊类型批:在本科二批招生院校录取的高水平运动队和定向就业招生等。
本科二批:未能列入本科一批录取的公办院校文、理科本科专业和省招生委员会批准列入该批录取的部分民办院校和独立学院的本科专业。
本三特殊类型批:在本科三批招生院校录取的高水平运动队、定向就业招生等。
本科三批:未列入本科一批和本科二批录取院校的文史、理工类本科专业;艺术联考、艺术校考和普通体育的部分本科专业。
专科提前批:公安、司法、海洋运输类等专科专业;艺术联考、艺术校考、普通体育等专科专业;省招生委员会批准进行提前录取的专科专业。
专科批:未列入专科提前批的高职专科专业。
单招批分本科、专科两部分,包括保送生、体育单招、高职单招等单独招生的学校和专业。
对口招生分为对口本科批和对口专科批。对口本科批随本科二批录取,对口专科批随专科提前批录取。
预科班分本科提前批A预科班、本一预科班、本二预科班和本三预科班,包括少数民族预科班等,在相应批次后录取。华侨大学预科班安排在本科提前批A预科班录取,边防军人子女预科班随着在本二预科班录取。
31.志愿设置
(1)普通文史、理工类专业
本科提前批A、本科提前批B和专科提前批设一志愿和二志愿,不实行平行志愿投档,每个志愿只填报1所院校,二志愿实行征集方式。列在本科提前批B的国家专项计划和免费医学生订单定向招生计划,实行平行志愿投档,每个志愿可填报5所院校,列在本科提前批A招生的国家专项计划随批录取。
本一特殊类型批、本二特殊类型批、本三特殊类型批只设一个志愿,每个志愿只填报1所院校,不实行平行志愿投档。
本科一批、地方专项计划、本科二批、本科三批设一志愿和二志愿,均实行平行志愿投档,每个志愿可填报5所院校,二志愿实行征集方式。
专科批设一志愿、二志愿和三志愿,均实行平行志愿投档,每个志愿可填报10所院校,二、三志愿实行征集方式。三志愿为省内院校。
相应批次的预科班只设一个志愿,每个志愿只填报1所院校,不实行平行志愿投档。
(2)艺术类专业
①艺术类校考专业志愿
分别安排在本科提前批A、本科三批、专科提前批,设一、二志愿,均不实行平行志愿投档,每个志愿只填报1所院校,二志愿我省不统一组织志愿征集,由缺额院校进行志愿征集。
②艺术类联考专业志愿
本科提前批A、本科提前批B设一、二志愿,均不实行平行志愿投档,每个志愿只填报1所院校,二志愿实行征集方式。
本科三批、专科提前批设一、二志愿,均实行平行志愿投档,每个志愿可填报5所院校,二志愿实行征集方式。
(3)体育类专业
本科提前批A、本科提前批B设一、二志愿,均不实行平行志愿投档,每个志愿只填报1所院校,二志愿实行征集方式。
本科三批、专科提前批设一、二志愿,均实行平行志愿投档,每个志愿可填报5所院校,二志愿实行征集方式。
(4)对口类专业
对口本科批和对口专科批设一、二志愿,均实行平行志愿投档,每个志愿可填报5所院校,二志愿实行征集方式。考生不得跨类填报。
32.考生应在认真阅读有关高等学校招生章程以及国家和省的招生政策规定后,参考河北省教育考试院公布的招生计划,按有关规定和要求选择报考学校和专业志愿,并对所填报志愿的真实性和准确性承担责任。所有志愿均须由考生本人按规定时间登录河北省教育考试院网站(http://www.***.cn)填报,并在网上进行提交、确认。因填报失误或不进行确认而违规退出志愿填报系统,以及本人登录用户名、密码保管不当、密码过于简单等所引起的后果,由考生本人负责。
33.各市、县、各高等学校要做好考生填报志愿的咨询工作,充分利用网络、电视、广播、报刊等媒体,采取有效措施和多种宣传形式为考生提供便捷、优质的服务。继续规范宣传秩序,严格限制以赢利为目的、大规模人群聚集等形式的宣传咨询活动。
第十七条 艺术、体育类专业招生-集美大学
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体育教育(师范)-闽南师范大学
主要课程::学校体育学、运动解剖学、运动生理学、体育概论、体育教学论、体育保健学、体育心理学、运动生物化学、体育社会学、田径、体操、武术、篮球、排球、足球等。
就业方向::能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导员等工作。
社会体育指导与管理-闽南师范大学
主要课程::体育社会学、运动解剖学、运动生理学、社会体育导论、休闲运动概论、体育心理学、体育保健学、运动生物化学、社区体育、田径、体操、武术、篮球、排球、足球等。
就业方向::能在社会体育领域中从事大众性体育活动的组织管理、健身指导、体育产业经营开发、策划营销以及体育保健康复等方面工作
软件工程——新媒体技术方向-闽江学院
熟悉新媒体技术制作环境,熟练运用国际流行的Flash、Authorware、Premiere、AfterEffects等多媒体及视频动画制作工具,独立实现创意者的意图,实现影视编辑与特效制作、3DMAX三维动画制作、网页相关设计任务。
闽江学院(闽台合作项目)—海峡学院
五、体育类(文史)-厦门大学嘉庚学院
第一批录取院校本科低录取控制分数线:458分;
第二批录取院校本科低录取控制分数线:411分;
第三批录取院校本科填报志愿资格线:378分;
第四批录取院校高职(专科)填报志愿资格线:200分。
六、体育类(理工)-厦门大学嘉庚学院
第一批录取院校本科低录取控制分数线:397分;
第二批录取院校本科低录取控制分数线:349分;
第三批录取院校本科填报志愿资格线:316分;
第四批录取院校高职(专科)填报志愿资格线:200分。
七、艺术类(文史)
1、区内院校本科(不含第三批录取院校本科)
美术与设计学类填报志愿资格线:335分;
音乐学类填报志愿资格线:311分;
舞蹈学类填报志愿资格线:239分;
2、区外院校本科(不含第三批录取院校本科)
舞蹈学类填报志愿资格线:239分;
其它类(非舞蹈学类)填报志愿资格线:260分;
3、区内外第三批录取院校本科
舞蹈学类填报志愿资格线:239分;
其它类(非舞蹈学类)填报志愿资格线:260分;
4、区内外院校艺术类高职(专科)填报志愿资格线:200分;
八、艺术类(理工)
1、区内院校本科(不含第三批录取院校)
美术与设计学类填报志愿资格线:291分;
音乐学类填报志愿资格线:270分;
舞蹈学类填报志愿资格线:208分;
2、区外院校本科(不含第三批录取院校)
舞蹈学类填报志愿资格线:208分;
其它类(非舞蹈学类)填报志愿资格线:260分;
3、区内外第三批录取院校本科
舞蹈学类填报志愿资格线:208分;
其它类(非舞蹈学类)填报志愿资格线:260分;
4、区内外院校艺术类高职(专科)填报志愿资格线:200分。
九、高职单独招生(高等职业技术学院招收中等职业学校毕业生)
高职(专科)填报志愿资格线:100分。
十、说明
1、上述所有分数线均指高考总分应达到的低录取控制分数线。高考总分是指考生高考文化课总分与在全国范围适用的政策性照顾加分分值之和。
2、划线原则:第一批录取院校本科低录取控制分数线是按其计划数(含国家专项计划和地方专项计划)110%划定;第二批录取院校本科低录取控制分数线是按其计划数(含国家专项计划和地方专项计划)100%划定。录取时依据本批次招生计划和考生填报的志愿,按照规定的投档原则从高分到低分投档,录满为止。
3、第三批录取院校本科、第四批录取院校高职(专科)填报志愿资格线是指可填报相应批次志愿的考生高考总分应达到的低资格控制线。录取时依据本批次招生计划和考生填报的志愿,按照“平行志愿”投档原则从高分到低分投档,录满为止。如生源不足,在征集志愿时,依据未完成的院校招生计划,对填报志愿资格线进行适当调整。
4、报考体育类考生高考文化课总分和体育专业术科测试成绩均须分别达到体育类文化课低录取控制分数线和体育专业术科测试低资格线。其中,本科体育专业(含第三批录取院校本科体育专业)术科测试低控制分数线文史类为75分,理工类为73分;第四批高职(专科)体育专业术科测试低控制分数线为60分。
5、报考艺术类考生其高考文化课总分须达到艺术类填报志愿资格线且为艺术专业课考试合格考生。区内院校本科(不含第三批录取院校本科)文化课的填报志愿资格线按照第二批本科低录取控制分数线的一定比例划定,其中,美术与设计学类按照70%、音乐学类按照65%、舞蹈学类按照50%划定。
十一、考生1分段成绩分布情况将在宁夏教育考试院网站www.***公布。
十二、网上填报志愿和录取时间安排
今年录取工作将从7月8日开始。
1、第一次集中填报时间为6月23日下午16:00至6月27日18:00截止。填报批次为艺术和体育专业本科批次(不含第三批录取院校本科和第四批录取院校高职(专科))、提前批录取院校本科和第一批录取院校本科、第二批录取院校本科志愿。
2、第二次集中填报时间为7月28日8:00至7月31日18:00截止。填报批次为第三批录取院校本科(含艺术和体育专业)和第四批录取院校高职(专科) (含艺术和体育专业) 志愿。
3、征集志愿在各批次录取结束后填报。
◆数字媒体技术专业(动漫设计方向)(闽台合作项目)——本科学制四年理工类-福建工程学院
培养目标::本专业结合我校现有数字媒体技术专业基础,引进台湾高校的的优质课程、教学模式,充分利用台湾高校的师资、设备、先进的教学理念,采取“3+1”方式,联合培养具有数字媒体技术基本理论及专业知识,具有良好的科学素养和数字媒体技术新视野,系统地掌握动漫设计和游戏开发核心技术的基本理论及专业知识,能在政府机关、企事业单位等部门从事动漫制作、游戏编程、影视广告设计、面向网络的新型数字媒体软件开发的高层次应用型人才。
就业方向::学生毕业后可在教育、教学部门从事课件制作、电子宣传资料设计与开发;、影视制作、互动娱乐行业从事数字影视制作、数字媒体技术类岗位;广告、动画、网络等企事业单位从事网络动画与广告、数字图形图像的设计与制作;企事业单位从事网站开发与维护,企业宣传等工作;适合到印刷、出版行业从事排版设计工作。
主干学科::计算机科学与技术、艺术设计
核心课程::设计素描、图像处理与制作、向量绘图、Java程序设计基础、设计色彩、艺用解剖与动画速写、三维动画设计与制作(Maya)、动画运动规律、原画设计、面向对象程序设计(Java进阶)、Flash制作、风景写生实习等。
授予学位:工学学士
◆工业设计专业(产品设计方向)(闽台合作项目)——本科学制四年理工类
培养目标::本专业以我校工业设计专业为基础,引进台湾高校的优质课程与教学资源,通过创新教学理念,实行“3+1”联合培养模式,培养适应地方区域建设需要,德、智、体、美全面发展,具备扎实的高等教育文化理论基础,掌握工业设计的基础理论、先进的设计方法、以及在工业设计方面的计算机与信息技术基本知识的应用,能通过设计作品传达美,获得现代设计师的综合训练,具有创新精神和实践能力的应用型高级工程技术人才。
就业方向::学生毕业后可在企事业单位、专业设计部门、科研单位、网络设计等部门从事工业产品设计以及相关的教学、科研、设计、生产开发和管理工作。
主干学科::工业设计
核心课程::设计图学、素描、设计构成、色彩、工业设计造型基础、工业设计专业导论、工业设计思维、设计心理学、人机工程学、计算机辅助设计、版面及包装设计、产品设计表达、造型材料与成型工艺、产品设计程序与方法、专题设计、CAD实践、风景写生等。
授予学位:工学学士
◆数字媒体技术专业(教学地点:铜盘校区)——本科学制四年文理兼招-福建工程学院
本专业培养德:、智、体、美全面发展,具有坚实的设计基础知识和良好的科学素养以及艺术修养;培养动漫产业发展紧缺、急需的应用型数字媒体专业人才,能够掌握数字技术在影视艺术领域和动漫领域中的基本知识和技能,掌握数字媒体艺术作品的创作和较强的制作能力,具备将科学技术思维和文化艺术思维相融合,能利用先进的数字媒体技术手段来进行数字影视动画节目制作、多媒体艺术设计、游戏设计、互动娱乐设计、产品及虚拟环境艺术设计等,具有较高的综合艺术素养的高级专门人才。
本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本技能,掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养和一定的艺术修养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,使学生具备专业理论分析、设计创作与现代制作等方面的基本能力。
就业方向::毕业生可在动漫电影业、电子游戏设计制作业、电视台等单位任动画绘制员、游戏设计员、多媒体制作员。从事场景设计、原画设计、角色造型设计、中间画创作、二维创作、三维创作、视频特效与合成、游戏设计等工作。或在广告公司、出版部门从事与动画设计与制作相关的工作。
开设的主要课程::计算机动画基础、二维动画设计与制作、三维造型基础、三维动画设计及渲染、后期特效与合成,多媒体画面艺术,网络多媒体,数字广告设计,数字视音频处理、特效、游戏等
授予学位:工学学士
体育教育专业(师范)――本科 学制四年 文理兼收-宁德师范学院
培养目标::积极适应社会经济发展的需求,掌握体育教育的基本理论、知识和技能,具备体育科学研究基本能力,胜任体育教学、运动训练、社区体育指导和管理等工作的应用型专门人才。
就业方向::毕业生适宜到中等学校从事体育教育和科学研究工作,并能从事学校体育管理、运动训练和培养社会体育指导员等工作。
主要课程::运动解剖学、体育保健学、运动生理学、健康教育学、体育统计、体育心理学、教材教法、体育科研、运动训练学、学校体育学、体育场地与设施、体育绘图、体育游戏、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、健美操等。
授予学位:教育学学士
体育教育专业(足球方向)(师范)――本科 学制四年 文理兼收-宁德师范学院
培养目标::积极适应社会经济发展的需求,掌握体育教育的基本理论、知识和技能,具备足球运动特长及体育科学研究基本能力,胜任体育教学、运动训练、社区体育指导和管理等工作的应用型专门人才。
就业方向::毕业生适宜到中等学校、足球学校及足球运动基地从事体育教育和科学研究工作,并能从事学校体育管理、运动训练和培养社会体育指导员等工作。
主要课程::运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、体育概论、教材教法、体育科研、运动训练学、足球理论与实践、田径、体操、篮球、排球、足球、武术等。
授予学位:教育学学士
5、机电一体化技术-泉州海洋职业学院
培养目标:【】本专业培养德、智、体全面发展,具有良好的职业素质,熟练掌握计算机控制技术和机电控制技术专业知识,具备较强的计算机控制技术应用技能、机电控制技术应用技能、工程实践综合技能及创新意识,从事机电一体化设备及控制系统的安装调试、运行维护、技术管理和售后服务等工作的高端技能型人才。
主要课程:【】机械制图与AUTOCAD、工程力学、机械设计基础、电路与电工技术、电子技术、金属材料与热处理、机电控制工程基础、单片机原理及接口技术、PRO/ENGINEER 基础教程、液压传动与气压传动、机械制造技术、传感检测技术、PLC原理及应用、机电一体化系统等。
就业去向:【】毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作,就业岗位群大。主要可适应的岗位与就业方向为:
1)从事数控设备的安装、调试、生产运行、维护等方面的技术工作
2)从事数控设备(数控车床、数控铣床、加工中心和其它数控设备)的编程、操作工作;
3)从事数控设备的技术改造、技术革新、电气维修、销售和售后服务等工作。
17、社会体育-泉州海洋职业学院
培养目标:【】 社会体育专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素质,系统地掌握社会体育专业的基本理论、基本技术和技能,了解相关学科知识,有较强的职业精神,能够从事会籍销售及管理、群众性体育活动的组织管理、经营开发、咨询指导及体育健身教学等工作的高级专门技能应用型人才。
主要课程:【】球类运动、体育营销学、私人健身理论与实践、康乐设施经营与管理、体育设施管理、肌肉骨骼运动康复、瑜伽、社会体育管理学、运动营养学等。
就业去向:【】本专业学生毕业后可在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面的工作。例如:社区体育指导员;俱乐部健身指导员;企事业体育干事;体育教育工作者;体育俱乐部服务与管理;群众体育组织与策划。
18、体育保健-泉州海洋职业学院
培养目标:【】本专业培养学生德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质,能掌握必备的体育保健的基础理论、基本知识,具备基本的运动技术、体育保健技术和技能,胜任在体育相关行业中从事健康评价和管理、运动损伤康复、保健按摩及体育健身健美指导等方面工作的体育保健高技能实用型人才。
主要课程:【】运动解剖学、运动生理学、运动营养学、运动心理、中医基础理论、体育概论等。核心课程:骨伤与筋伤、运动防护、推拿技术、体育保健、运动指导等;
就业去向:【】学生毕业后可从事的岗位:到各企事业单位、城镇社区、健身俱乐部、休闲度假村(健身中心)从事运动康复指导、运动保健与营养指导、健身健美与体适能指导等。
(四)体能要求:-福建警察学院
连续参加下列三个项目的体能测试,成绩合格。
体能测试项目及合格标准
男子测试项目合格标准女子测试项目合格标准10米×4往返跑≤11〞610米×4往返跑≤12〞61000米跑≤4′35〞800米跑≤4′30〞立定跳远≥2.2米立定跳远≥1.5米
新生入学后,学院将进行复查。凡不符合要求或以弄虚作假手段取得录取资格的,一经查实,取消入学资格。
【普通类专业本科报考条件】
高级中等教育学校毕业或具有同等学力的考生符合以下条件者,可以报考:
1.政治条件
坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,遵守中华人民共和国宪法和法律,勤奋学习。符合《2014年福建省普通高等学校招生工作实施细则》要求的思想政治品德考核标准。
2.外语条件
各专业限英语语种。
3.身体条件
符合普通高等院校招生身体健康状况标准。
4.成绩条件
达到本科二批低录取控制分数线;
友情提醒:
(1)我院实行警务化管理,对学生意志品质、纪律作风、吃苦耐劳精神要求较高,填报时要有思想准备。
(2)我院对全体学生实行人民警察体育锻炼标准,训练强度较大,考生报考需考虑本人身体条件的承受能力。
二、武术与民族传统体育-集美大学
培养目标: :本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济建设需要,系统掌握武术与民族传统体育的基本理论和知识、具有较高的专项技能水平,能在学校体育教育、训练、社会体育等领域中从事武术、传统体育养生及民族民间体育教学、训练、科研、健康指导的复合型应用人才。
学 制:四年
授予学位:教育学学士
第三条 招生计划
运动训练专业、武术与民族传统体育专业共220人。
第四条 招生项目:
一、运动训练专业招收田径、篮球、足球(含足球守门员,只招男生)、排球、沙滩排球、乒乓球、羽毛球、游泳、拳击、跆拳道、柔道、击剑、射击、射箭、赛艇、皮划艇静水、皮划艇激流回旋、帆船、帆板、橄榄球20个项目。
二、武术与民族传统体育专业招收武术套路、散打2个项目。
第五条 报考对象及要求
一、符合以下条件的考生可按本办法报考运动训练、武术与民族传统体育专业:
1、符合2016年高考报名条件;
2、具备第四条所列项目之二级运动员(含)以上运动技术等级称号。
3、考生身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。
第六条 报名
一、报名时间、方式
1、考生必须参加生源所在地高考报名,获取考生号及考生报考信息,对体育单招考生有专门规定的省份,按该省的相关规定执行。
2、报名时间:2016年3月1日12:00—3月15日12:00。
3、报名方式:
考生依据我校招生简章要求,统一在“中国运动员文化教育网”(www.***)体育单招考试系统中进行考试报名。
4、报名缴费:考生在报名系统在线缴交专项测试费170元,我校将在系统中对报名考生进行资格审查,逾期未缴费考生资格审核将不予通过。
5、2016年考生报名时其运动技术等级证书截止审批日期2016年2月29日,以国家体育总局官方网站和中国运动员文化教育网“运动员技术等级综合查询系统”公示的数据信息为准。
6、第一志愿报考我校因运动员技术等级系统等原因(含2009年7月1日前的证书)无法正常报名的考生,需填写报名申请表(附件2),并在报名截止日期前寄达校招生办公室。
二、须缴交的纸质材料
1、系统打印的报名表原件;
运动员等级证书复印件: 2、;
3、运动等级证明材料(该证明以国家体育总局官方网站“运动员技术等级综合查询系统”http://jsdj.sport.gov.cn/ 打印的信息为准);
4、毕业证书复印件或学历证明原件;
5、身份证复印件;
6、经县级以上医院按高考要求进行检查的体检表原件;
7、当年免冠二寸照片4张(照片背面须填写名字及报考项目);
以上纸质材料请于2016年4月1日前(以我校所在地邮局收件日邮戳为准)以邮政特快专递EMS方式寄至集美大学招生办公室(福建省厦门市集美区银江路185号,邮编:361021),并请在信封上注明“体育单招”字样,所交纸质材料概不退还。
第七条 考试
一、文化考试
1、文化考试科目:语文、数学、政治、英语(由国家体育总局统一命题)
2、时间及地点:由各省级招生考试机构组织实施,考试统一安排在4月23日、24日进行,地点详见各省级招生考试机构的相关通知。
二、专项考试
1、报到时间:2016年5月5日,地点:集美大学体育学院
2、专项测试时间:2016年5月6日~7日,地点:集美大学体育学院及相关场馆
3、考试期间食宿自理。
4、赛艇、皮划艇静水由国家体育总局统一组织考试,考试地点武汉体育学院,报到时间为4月15日,专项测试时间为4月16日至17日。
第八条 录取
一、录取原则
1、考生政审及体检合格者,在文化考试成绩和体育成绩均达到我校划定的低录取控制分数线的基础上,根据考生的综合分进行综合评价(综合分=体育专项考试成绩*70%+(文化考试成绩/6)*30%),分项目依据考生填报的志愿顺序择优录取。
2、对具备一级运动员等级的考生,可在我校文化成绩低录取控制线下降低30分录取;对具备运动健将技术等级的考生,可在我校文化成绩低录取控制线下降低50分录取。
二、招生计划执行
按一级运动员(含)录取的人数不低于运动训练专业录取总数的15%及一级武士(含)录取的人数不低于民族传统体育专业录取总数的10%的原则,录取时可适当调整和控制相关专业的计划执行数。
三、已被运动训练、武术与民族传统体育专业录取的考生,不得参加其他普通高等学校的录取。
第九条 违规处理及申诉
一、考生弄虚作假,经查实,取消当年运动训练、武术与民族传统体育专业录取资格,已入学者,取消其入学资格,并视情节轻重,依据《国家教育考试违规处理办法》(教育部33号令)进行处理。
二、申诉渠道
申诉电话:0592-6181580 email:jiwei@***.cn
第十条 学费标准
2016年运动训练、武术与民族传统体育专业学费为5460元/生·年。如有变动,按福建省物价局有关规定执行。
数字媒体艺术设计-福建华南女子职业学院
数字媒体艺术设计专业以计算机图形图像处理技术为平台,利用计算机对文字、图形、图像、音频、视频等多种信息进行综合性艺术设计与制作,达到了科技与艺术的融合和升华,是艺术与科技的交叉学科。
本专业按照高等职业教育改革发展的要求与行业进行合作,在校内建立了拥有条件完善的校企合作实训基地,为学生提供良好的实训环境,长期聘请了行业一线的平面设计师、动漫设计师合作开展专业教学活动。培养符合社会需要的高素质技能型专业人才。
本专业学生在二年级下学期或三年级上学期时可自主选择赴台湾相关大学进行一个学期的专业研修。
本专业学生在校期间可参加专本联读,毕业即拿本科毕业证书;或通过专升本进入全日制本科、出国留学进一步深造。
培养目标::
本专业培养适应现代化社会需要,具有良好的职业道德与素质,具备一定的美术基础、审美意识和艺术设计能力,掌握数字媒体设计与制作的基本理论和专业知识,能熟练地利用计算机图形图像设计软件和影像编辑软件在各行业从事数码平面设计、网页美工制作、3D动画制作等社会热门工作的高素质技能型人才。
就业方向::可在广告设计公司、出版社、网络公司、动画公司、游戏公司、摄影机构、影视制作机构以及现代化企业中从事数码绘图、广告设计、画册设计、包装设计、网页界面设计、动漫设计、游戏设计等工作。
课程内容::素描、色彩、设计构成、摄影、AI软件图形设计、Ps软件图像设计、广告设计、包装设计、画册设计、网页设计、VI设计、设计采风、三维场景设计、三维动画设计、综合设计、顶岗实习等。
联系电话:林老师、0591-87427786陈老师、康老师
E-mail:lin.xiao@***
7.数字媒体应用技术专业(610210)-厦门海洋职业技术学院
专业特色::该专业拥有一支业务素质好、创新能力强的双师型师资队伍,专业立足厦门数字媒体产业的,以岗位技能为目标,构建工作室实践平台,教学与实践一体化,与中娱集团厦门分公司、厦门天熹文化传播有限公司、厦门风云动画文化传播有限公司等知名企业建立紧密型校企合作关系。图形图像媒体行业作为21世纪知识经济的重要支柱产业,人才需求巨大,发展前景广阔。
培养目标::本专业培养德智体全面发展的,掌握现代信息领域中新一代数字媒体的基础理论,具备先进的数字图形图像制作及处理的专业知识和技能(艺术设计、影视编辑、平面图形图像处理、动画制作、多媒体资源整合、教育课件制作等技能),能从事影视制作、电化教育、网站建设、广告制作、电脑艺术商业服务、自主创业经营等工作的高素质、技能型专门人才。
主干课程及实践环节::
主干课程:1.:美术设计基础、数字色彩、数字图像处理、平面设计现制作、二维动画、桌面出版与印刷、网页设计与制作、三维动画、动漫制作案例、造型与场景设计、数位视迅制作、广告设计与制作、CAD平面制图、CAI技术与应用等。
主要实践环节:2.:三维动画基础实训、分镜头设计实训、CAD平面制图实训、平面图形设计实训、、网页设计与制作实训、造型与场景设计实训、企业运营及信息管理生产实习、毕业顶岗实习。
主要就业方向和前景::平面设计、广告设计及动画创作人员;各企事业单位的美工及宣传人员;影视制作及编创人员;数码图像处理及相关电子产品的销售人员。
1、机电一体化技术专业-厦门海洋职业技术学院
专业特色::本专业校内外实训基地丰富,开设大量实训课程,为学生学习机械加工、机械设计、机电控制技术、现代机电设备设计、加工、调试维修打下良好的基础。该专业教师都是十多年来在一线教学的“双师型”教师,教学经验丰富,并且具有企业实践经验,在教学过程中十分重视培养学生自主学习能力和创新能力,强化学生的动手能力。同时顺应智能制造的趋势,本专业开设机器人系列课程,为企业培养能使用、维护、组装、调试、设计、制造工业机器人的高级专业人才。
培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创新创业精神和良好职业道德的高等专业人才,培养掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化设备的应用、维护、安装、调试、设计、制造、销售及管理的高等技术技能型人才。
主干课程::机械制图、机械设计基础、液压与气压传动、二维/三维软件设计、电工电子技术、电子设计自动化、C语言程序设计、传感器技术与应用、变频技术与电机拖动、电气控制与PLC技术(多学期)、单片机原理与应用(多学期)、机器人技术与应用(多学期)。
实践环节::零部件测绘技能实训、金工实训、机械设计技能实训、电工电子技能实训、EDA技能实训、PLC技能实训、单片机技能实训、电气控制综合应用实训、机电产品创新设计实训、工业机器人应用实训、顶岗实习与毕业实践。
职业技能证书::AutoCAD工程师证(中级)、PRO/E设计师证(中级)、维修电工中级证、数控操作中级证、装配钳工中级证等。
主要就业方向及前景::
机电一体化技术专业应用领域广泛,毕业生主要可从事机电设备的维护、调试、操作、设计、制造、安装和营销等技术与管理工作,就业岗位群大。主要可适应的岗位与就业方向为:机械加工及生产、机械设计、电器系统安装、机电产品维修、单片机系统软硬件设计、PLC控制系统软硬件设计、工业机器人的调试与维护、机电产品销售与管理等。
第十七条 艺术、体育类专业招生-集美大学
一、艺术类专业
1、面向福建省招生的艺术类专业实行文理兼招,专业成绩为福建省艺术类专业省级统考成绩,文化成绩为高考文考总分(含固定照顾加分)。
(1)美术类专业:录取时从文化成绩和专业成绩均达到福建省艺术类省定控制线的进档考生中,按综合分从高到低进行排序录取。
美术学:综合分=专业成绩*2.5*0.6+文化成绩*0.4
环境设计(闽台合作项目):综合分=专业成绩*2.5*0.7+文化成绩*0.3
(2)音乐类专业:
音乐学:录取时从文化成绩达到福建省艺术类省定控制线、专业成绩高出福建省艺术类本科专业低录取控制线15%的考生中,按综合分(综合分=专业成绩*2.5*0.7+文化成绩*0.3)从高到低进行排序录取。
舞蹈表演:录取时从文化成绩和专业成绩均达到福建省艺术类省定控制线的进档考生中,按专业成绩从高到低进行排序录取。
(3)如遇排序成绩相同,艺术(文)考生按照文化成绩、语文、文综、数学、英语依次进行排序;艺术(理)考生按照文化成绩、数学、理综、语文、英语依次进行排序。
2、面向福建省外招生的艺术类专业只招收艺术(文)考生(艺术不分文理的省份除外),专业成绩为考生所在省艺术类专业省级统考成绩,文化成绩为高考文考总分(含固定照顾加分)。
(1)美术类专业(动画、视觉传达设计、环境设计):录取时从文化成绩和专业成绩均达到所在省艺术类省定控制线的进档考生中,按综合分(综合分=专业成绩*2.5*0.7+文化成绩*0.3)从高到低进行录取。
(2)音乐类专业(音乐表演、舞蹈表演):录取时从文化成绩和专业成绩均达到所在省艺术类省定控制线的进档考生中,按专业成绩从高到低录取。
(3)如遇排序成绩相同,按文化成绩、语文、数学、英语依次进行排序,专业间不设级差。
3、对高校艺术类专业录取有专门规定的省份,按该省的相关规定执行。
二、体育类专业分统招和单招两类。
面向福建省的体育类统招专业文理兼招,录取时从文化成绩和专业成绩均达到福建省体育类省定控制线的进档考生中,按综合分从高到低择优录取。
体育单招专业(运动训练、武术与民族传统体育)按教育部、国家体育总局的有关规定和学校当年的招生简章执行。
第十八条 我校航海类专业(航海技术、轮机工程、船舶电子电气工程)是培养从事艰苦的海上航运工作专门人才的专业,由于工作性质特殊,不适宜女生报考。
第十九条 预科生转入本科根据当年的招生情况,学校确定相应的专业和计划数供学生选择,专业调配以学生的综合考评成绩为主要依据进行。
第二十条 外语语种要求:
1.我校以英语作为公共基础外语安排教学。除外语类专业,其余招生专业均无外语应试语种要求。
2.外语类专业(英语、日语、翻译)仅限招高考外语语种为英语的考生;考生所在省级招生考试机构若组织口试,考生须参加且成绩合格。
3.航海类专业(航海技术、轮机工程、船舶电子电气工程)考证外语语种为英语,非英语语种考生不适合报考。
第二十一条 学生入学后转专业规定按照学校的《集美大学本科学生转专业管理办法》执行。艺术类、体育类和软件工程专业学生不能转专业,航海类和闽台高校联合培养人才项目类学生不能跨类转专业。
第五章收费标准、退费办法及奖、贷、助学金制度
第二十二条 2016年各专业收费标准
一、学费标准
1.本科专业
(1)艺术类专业:8640元/生·学年
(2)软件工程专业:一、二年级5460元/生·学年;三、四年级按规定学分及标准收取13000/生·学年。
(3)闽台高校联合培养人才项目专业
机械设计制造及其自动化、光电信息科学与工程、通信工程等3个专业:15000元/生·学年;环境设计:18000元/生·学年,本项目学生第三年到台湾中原大学学习,学费由该校按当年该校学费标准收取,约新台币11万元/生·学年(折合人民币约2.4万元)。
(4)其余本科专业:5460元/生·学年
2.少数民族预科班
在我校学习的预科生:5040元/生·学年
不在我校就读的预科生,学费参照教育部民族司委托的预科培养学校学费标准执行,具体标准将在《新生入学须知》中告知。
二、住宿费
1、新生入学由学校统一安排住宿(不含留学生公寓),根据住宿条件不同,按550元/生·学年至1300元/生·学年收取。
2、闽台合作学生赴台湾中原大学学习期间,住宿费由该校按当年该校标准收取,2人间约新台币4.8万元/生·学年(折合人民币约1.2万元)。
以上收费标准如有调整,按主管部门文件标准执行。
第二十三条 退费办法
学生注册足额缴费后,因故转学、退学和死亡,以及其他原因终止学业的,其入学时缴交的代办费一律按实结算,学费和住宿费按以下办法清退:
一、缴费后未入读的,学年的学费和住宿费按收费标准的90%予以清退。
二、缴费后入读未满一个月的,学年的学费和住宿费按收费标准的80%予以清退。
三、缴费后入读超过一个月至一个学期(含读完一个学期)的,学年的学费和住宿费按收费标准的50%予以清退。
四、缴费后入读超过一个学期的,学年的学费和住宿费不予清退。
五、参加重新学习课程的学生,中途退出学习的不退学费。
六、被开除学籍的,学年的学费和住宿费不予清退。
七、学生办理退费时要提供原缴费的相关票据。
第二十四条 奖、贷、助学金设置
一、集美大学学生奖学金
(一)专业奖学金
1、适用于所有普通专业(含闽台高校联合培养人才项目专业)学生:一等奖学金2500元/学年;二等奖学金1500元/学年;三等奖学金1000元/学年。
2、适用于航海、农林、水产、师范类专业学生:一等奖学金3000元/学年;二等奖学金1800元/学年;三等奖学金1200元/学年。
(二)单项奖学金:精神文明奖、创新竞赛奖、学习进步奖、文艺单项奖、体育单项奖。
(三)政府、单位、个人在校设立的奖学金。
二、经济困难学生一般应凭“录取通知书”向家庭所在地银行或信用社申请办理国家助学
贷款;也可凭当地乡镇人民政府出具的“家庭经济困难证明”和个人书面申请于入学报到后通过学校向校园地所在银行申请办理国家助学贷款。
三、集美大学学生助学金
(一)勤工助学金
学生在学校的组织下利用课余时间可通过勤工助学取得合法报酬。校内勤工助学固定岗位每月酬金200元-400元,校内临时岗位按10元/小时计酬。
(二)国家助学金
特困生(在校生5%左右)国家助学金为4000元/生·学年,贫困生(在校生15%左右)国家助学金为2500元/生·学年。
(三)困难补助金
根据学生实际情况给予一定的生活补贴或临时困难补助费。
网络与新媒体专业――本科 学制四年文理兼收-宁德师范学院
培养目标::本专业致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能,能熟练运用网络与新媒体开展信息采集、策划、传播,兼具新媒体组织运营和管理能力的复合型、应用型传媒人才。学生毕业后可在各类网络与新媒体机构从事媒介内容创意与制作、媒介项目策划与运营、媒介用户研究、媒体推广与策略优化等工作。
就业方向::、网络以及机关团体、企事业单位、传播制作公司
主要课程::传播学、新闻采访与写作、新闻摄影、中国新闻史、公共关系学、新闻报道与策划、外国新闻史、新闻评论写作、网络新闻传播原理与应用、数字非线性编辑等。
授予学位:文学学士
(四)体能要求:-福建公安高等专科学校
连续参加下列三个项目的体能测试,成绩合格。
体能测试项目及合格标准
男子测试项目合格标准女子测试项目合格标准10米×4往返跑≤11〞610米×4往返跑≤12〞61000米跑≤4′35〞800米跑≤4′30〞立定跳远≥2.2米立定跳远≥1.5米
新生入学后,学院将进行复查。凡不符合要求或以弄虚作假手段取得录取资格的,一经查实,取消入学资格。
二、普通类专业报考条件
1.政治条件
坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,遵守中华人民共和国宪法和法律,勤奋学习。符合《2016年福建省普通高等学校招生工作实施细则》要求的思想政治品德考核标准。
2.外语条件
各专业限英语语种。
3.身体条件
符合普通高等院校招生身体健康状况标准。
4.成绩条件
达到本科二批低录取控制分数线;
友情提醒:
(1)我院实行警务化管理,对学生意志品质、纪律作风、吃苦耐劳精神要求较高,填报时要有思想准备。
(2)我院对全体学生实行人民警察体育锻炼标准,训练强度较大,考生报考需考虑本人身体条件的承受能力。
(二)体育类、艺术类-华侨大学厦门工学院
提前录取公办本科院校,7月8日-15日录取(其中艺术类分为3小批);
提前录取民办及独立学院本科院校,7月16日-21日录取(其中艺术类分为2小批);
高职(专科)院校,8月6日-10日录取(其中艺术类分为2小批)。
文科类、理科类、体育类、艺术类录取工作具体时间安排分别详见附件1、2、3。
二、志愿设置与填报
今年我省在文科类、理科类、体育类各批次以及艺术类使用专业省统考成绩或编导联考成绩录取的批次中实行平行院校志愿设置。
(一)文科类、理科类、体育类志愿设置
今年我省在文科类、理科类、体育类各录取批次设置平行院校志愿、征求平行院校志愿和院校服从志愿。院校端将依次显示为第1志愿、第2志愿、第0志愿。其中,平行院校志愿由考生在录取前预先填报;每批次平行院校志愿录取结束后,未被录取且符合填报条件的考生在规定的时间内自行上网填报征求平行院校志愿和院校服从志愿。
文科类、理科类各批次考生可填报的平行院校志愿和征求平行院校志愿均包含A、B、C、D、E5所院校,每所院校可填报6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。
体育类各批次平行院校志愿和征求平行院校志愿中均包含A、B、C、D、E5所院校,每所院校志愿含有4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。
(二)艺术类志愿设置
艺术类按专业考试方式不同,考生志愿设置分为传统院校志愿和平行院校志愿。
1.使用专业校考成绩录取的省内外高校的艺术类专业实行传统院校志愿设置,每个录取批次设置1所院校志愿,每所院校志愿含有4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。
2.使用专业省统考成绩或编导联考成绩录取的省内外高校各录取批次均实行平行院校志愿设置,每批次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E5所院校,每所院校志愿含有4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。
3.艺术类提前录取公办本科、艺术类提前录取民办及独立学院本科、艺术类高职(专科)批次传统院校志愿和平行院校志愿录取结束后,未被录取且符合填报条件的考生在规定时间内自行上网填报征求(平行)院校志愿。
考生填报征求(平行)院校志愿时,根据本人的专业考试情况,只能在传统院校志愿(使用专业校考成绩录取,可填报1所院校)和平行院校志愿(使用专业省统考成绩或编导联考成绩录取,可填报A、B、C、D、E5所院校)中选择其一填报。
此外,院校服从志愿仅适用于使用专业省统考成绩或编导联考成绩录取的院校,填报该志愿的考生须参加专业省统考或编导联考,并达到相应批次省录取低控制分数线。
(三)志愿填报
今年我省将在通知考生高考成绩、学业水平测试等级,公布符合各阶段填报志愿要求的各分数段考生人数、各批次省低录取控制分数线(仅限第一阶段填报批次)和填报志愿资格线后,组织考生在省教育考试院专设的网站(http://www.***或http://gkzy.***),分两个阶段填报高考志愿:
第一阶段填报志愿工作于6月27日至7月2日进行(截止时间为7月2日17:00)。填报文科类、理科类提前录取本科院校(含军事、公安政法、航海、地方专项计划、乡村教师计划、其他院校等);体育类、艺术类提前录取的公办本科、民办及独立学院本科;文科类、理科类第一、二批本科院校志愿。其中,艺术类提前录取公办本科第1小批、自主招生、试点学院、高校专项计划、综合评价录取以及上海纽约大学、南方科技大学等院校志愿的填报时间为6月27日至29日(截止时间为6月29日17:00)。
第二阶段填报志愿工作于7月26日至30日进行(截止时间为7月30日17:00)。凡未被第一阶段各批次高校录取且符合第二阶段填报条件的考生,可填报文科类、理科类第三批本科院校(含民办及独立学院本科等)、高职(专科)院校以及体育类或艺术类高职(专科)院校志愿。
在各批次平行院校志愿录取结束后,省教育考试院将及时公布未完生计划的高校、专业及人数。未被录取的考生在规定时间内自行上网填报征求(平行)院校志愿(含院校服从志愿)。
三、照顾录取政策
根据《江苏省2016年普通高等学校招生工作意见》规定,我省2016年高校招生照顾录取政策确定如下:
(一)凡有下列情形之一的考生,录取时将在考生统考成绩总分的基础上加分投档(同一考生如符合多项加分投档条件时,只可享受其中高分值一项),由高校审查决定是否录取:
自主就业的退役士兵:1.,录取时可加5分投档;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,录取时可加10分投档。
2.烈士子女,录取时可加10分投档。
3.少数民族考生,报考省属普通高校,录取时可加3分投档。
4.归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生,录取时可加10分投档。
(二)退出部队现役的考生,平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女,一级至四级残疾军人的子女,因公牺牲军人的子女,驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区、解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女,在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女,在飞、停飞不满1年或达到飞行高年限的空勤军人的子女,从事舰艇工作满20年的军人的子女,在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女,残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女,一级至四级残疾人民警察子女,受到市级以上人民政府或省级以上部门表彰的见义勇为人员或其子女,在与其他考生同等条件下,优先录取。
申请享受以上照顾政策的考生名单,须由考生所在学校(或单位)、市、县(市、区)招办公示无异议后,经省教育考试院及有关部门审核,并经再次公示无异议后方为有效。
(三)根据我省08高考方案及其完善微调办法的有关规定,凡符合下列规定之一的应届考生,可在其统考成绩总分的基础上加分投档,由高校审查决定是否录取。具体规定如下:
1.对第一次参加必修科目测试,且技术科目测试合格(含技术科目补考合格,下同)的文科类或理科类考生,每1门必修科目成绩达到A级,在划线前加1分计入统考成绩;如4门必修科目成绩均达到A级,且技术科目测试合格,在划线前奖励1分,即加5分计入统考成绩。
2.不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生,第一次参加必修科目测试,且技术科目测试合格,每1门必修科目成绩达到A级,在划线前加1分计入统考成绩;如4门及4门以上必修科目成绩达到A级,且技术科目测试合格,在划线前加5分计入统考成绩。
3.兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生,在参加文科类或理科类专业录取时,除两门选修科目以外的4门必修科目,如在第一次参加学业水平测试取得A级的,且技术科目测试合格,其奖励分数参照文科类或理科类考生的政策执行;在参加体育类或艺术类专业录取时,其奖励分数参照不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生的政策执行。
第(三)条规定的政策性奖励分可与第(一)条规定的照顾分值累计。
(四)在综合素质评价中,考生“学习能力”、“运动与健康”、“审美与表现”单项达到A级且其他三项均为合格的,高校在同等条件下可以优先录取;均为D级的,高校可以不予录取。
四、录取准备和模拟投档
为使普通高校录取工作顺利实施,保证部分特殊类型考生按有关政策进行录取,各招生院校在录取开始前要完成以下工作:
(一)数据准备
1.7月6日前,核准自主招生、试点学院、高校专项计划、综合评价录取等院校入选考生名单;核准高水平运动队考生名单、高水平艺术团特长生等特殊类型考生资格名单及其招生院校名称、代码和选测科目要求等。
2.模拟投档前,确定各高校调档比例(调档比例原则上不超过1:1.05),建议各批次招生人数在200人(含)以上的高校采用1:1.01,在200人以下20人(含)以上的高校采用1:1.03,在20人以下的高校采用1:1.05。如高校不按时提供调档比例,各批次默认其调档比例为1:1.01。
(二)模拟投档
1.在文科类和理科类各批次正式投档前,先进行模拟投档,模拟投档将按省教育考试院与院校确定的调档比例进行。
2.模拟投档根据有关院校的特殊要求进行(如选测科目要求、学业水平测试等级要求;预计增加顺延计划;指挥、非指挥类;按第一批本科或第二批本科线录取等)。
3.在模拟投档后,将立即通过WWW信息发布网站向院校提供模拟投档线。根据院校提出的增加顺延计划数、调整调档比例等要求,再次进行投档,形成各院校终的投档线。
五、投档原则及办法
(一)投档原则
1.文科类、理科类
平行院校志愿的投档原则是“依据文理,满足等级,按分排序,遵循志愿”。具体办法是:将省控线上的考生,分文科类、理科类,按照总分从高分到低分的顺序,依次检索考生所填A、B、C、D、E志愿。只要被检索的5所院校中一经出现符合投档条件的院校,即向该院校投档;如没有出现符合投档条件的院校,则不能投档。上述过程完成后,无论档案是否投出,均视为该考生已享受了本批次平行院校志愿投档机会。如果考生档案投到某院校后,因故被退出,将不再补投到该批次平行志愿的其他院校。
2.体育类
对文化分和专业分均达到省控线且学业水平测试成绩达到相关要求的考生,按院校提出的调档比例(不超过1:1.05),不分男生、女生,按照“满足等级、文化分和专业分之和优先、遵循志愿”的平行院校志愿投档原则投档。
3.艺术类
艺术类使用专业省统考成绩或编导联考成绩录取的院校实行平行院校志愿,其投档原则是“满足等级,分数优先,遵循志愿”。艺术类使用专业校考成绩录取的院校的投档原则是对文化分达线、专业合格的考生,按照院校提出的调档比例投档。艺术类院校如对必测科目提出等级要求,则投档时还需符合院校提出的等级要求。具体分为以下五种情况:
(1)使用音乐类专业省统考成绩录取的院校(专业),对文化分和专业分均达省控线的考生,分声乐、器乐,按专业分及招生院校提出的调档比例(不超过1:1.05),按照“满足等级,专业分优先,遵循志愿”的平行院校志愿投档原则投档。
(2)使用美术类专业省统考成绩录取的院校(专业),对文化分和专业分均达省控线的考生,按文化分与专业分之和及招生院校提出的调档比例(不超过1:1.05),按照“满足等级,文化分与专业分之和优先,遵循志愿”的平行院校志愿投档原则投档。
(3)使用编导联考成绩录取的院校(专业),对文化分和专业分均达省控线的考生,按文化分与专业分之和及招生院校提出的调档比例(不超过1:1.05),按照“满足等级,文化分与专业分之和优先,遵循志愿”的平行院校志愿投档原则投档。
(4)对报考29所独立设置本科艺术院校及清华大学等13所院校艺术类本科专业,且文化分、专业分均达到相关招生院校自行划定的录取低控制分数线的考生,按院校提出的调档比例投档。
(5)对报考29所独立设置本科艺术院校及清华大学等13所院校以外的其他使用专业校考成绩录取的院校(专业),且专业合格、文化分达省控线的考生,按院校提出的调档比例投档。
院校对进档考生按本校招生章程中预先确定的录取规则择优录取。
对于艺术类提前录取公办本科第1小批院校,我院将在7月1日前通过艺术校考管理系统向相关院校发放考生志愿数据,7月7日通过录取系统正式投档,院校通过录取系统上传拟录取名单。
(二)投档办法
1.文科类、理科类、体育类各批次以及艺术类使用专业省统考成绩或编导联考成绩录取的批次,按平行院校志愿投档原则,根据各校确定的调档比例进行批量投档;艺术类使用专业校考成绩录取的院校按传统志愿投档方式投档。在文科类、理科类投档过程中,对总分相同的考生,按其语文、数学两门科目原始分与附加分之和从高到低排序投档,如仍相同,文科类考生再依次按语文(不含附加分)、数学、外语分数,理科类考生再依次按数学(不含附加分)、语文、外语分数,进行排序,按照以上规则排序后,如仍相同,则将这部分考生按志愿全部投档,由高校决定其录取与否及所录取专业。体育类、艺术类投档过程中,如投档成绩相同,则按文化分再次排序,如仍相同,则再依次按语文、数学、外语分数从高到低进行排序;按照以上规则排序后,如仍相同,则将这部分考生按志愿全部投档,由高校决定其录取与否及所录取专业。
2.实行自主招生、试点学院招生、高校专项计划、综合评价录取改革试点的院校,应根据教育部和我省有关政策,按招生章程中所确定的规则、办法录取。对填报自主招生、试点学院、高校专项计划、综合评价录取等院校志愿且达到投档规定的考生,在本科第一批批量投档前,我院将先行向有关高校投档,由高校决定录取与否及所录取专业。高校应在本一批次批量投档前,及时将不符合录取要求的考生退档,以便这些考生参加本一及随后各批次院校志愿的投档。
3.在平行院校志愿投档过程中,少数民族考生报考省属普通高校的,录取时可加3分投档。对少数民族考生报考民族预科班的,如院校在省控线上生源不足,将按有关照顾录取政策降分投档,大降分不超过40分。
4.报考空军航空大学和海军航空兵学院飞行技术专业的考生必须为空军或海军招飞体检和政审合格的考生。根据招飞合格名单,在提前录取本科院校批次前,将符合录取条件的考生直接投档、录取。
5.提前批次公布的中国科学院大学、上海科技大学、北京外国语大学等三所院校的计划,只招收参加学校测试并入选的考生。根据学校确定的考生名单,在提前录取本科批次,将符合录取条件的考生直接投档、录取。
6.对在第二阶段填报“定向培养士官”院校志愿且体检、面试、政审合格的考生,在文科类、理科类本科第三批院校录取结束后、高职(专科)院校投档前,按照平行志愿投档规则投档,由高校择优录取。
(三)关于征求(平行)院校志愿
在各批次平行院校志愿录取后,未被录取且符合填报要求的考生在规定时间内自行上网填报征求(平行)院校志愿和院校服从志愿。因此,请各院校务必按我院规定程序,按时完成提档、阅档、审核、退档等各环节的录取工作,保证档案的正常周转,保证考生在规定时间内填报征求(平行)院校志愿和院校服从志愿,保证录取工作的顺利进行。
对超过规定时间未按要求完成相关环节工作的高校,经我院联系后仍无故拒绝或故意拖延时间的,我院将依据教育部文件精神,根据所投出的考生电子档案,按有关高校计划数及录取规则,按从高分到低分顺序设置考生电子档案为预录取状态。同时,立即书面通知有关高校,并将有关情况上报教育部。
学专业(新媒体方向本科 四年)-龙岩学院
培养目标::本专业培养具备扎实的传播学、及新媒体方面的基本理论和较高的人文素质,具备新媒体传播背景下的全面媒体从业技能,有较强的新媒体信息采集、编辑制作、发布和较好的节目制作能力,能够服务于、互联网络、文化传媒等各种政府、企事业单位的应用型、复合型专门人才。
体育教育(师范类本科四年)-龙岩学院
培养目标::本专业培养系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上形成专长,熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势;掌握基本的科研方法,并具有从事体育科学研究的能力;能在中等及以上学校从事体育教学、训练和竞赛工作,并能从事体育科学研究、体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
体育教育专业(师范)-莆田学院
本专业培养德:、智、体全面发展,系统掌握体育教育发展基础理论、基础知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力;能胜任高、中等院校以及中小学体育教学、体育训练、指导课外体育活动和组织体育竞赛等工作的高素质应用型人才。
学制::四年。
授予学位:教育学学士。
主干课程::运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、教育学、心理学、体育心理学、运动训练学、体育科研方法、田径、球类、体操、健美操、武术等。
毕业生适宜从事高:、中等院校体育教学、企事业体育管理、社区全民健身指导员等工作。
休闲体育专业-莆田学院
本专业适应社会需要,培养德、智、体全面发展,系统掌握体育健身、休闲的基础理论、基础知识和基本技能,具有休闲体育项目特长、较强的实践能力,能够从事休闲体育个性化教学、健身的指导、咨询、策划、经营、管理等方面工作的应用型高级人才。
学制::四年。
授予学位:教育学学士。
主干课程::休闲体育概论、运动生理学、体育管理学、体育市场营销学、体育法学、体育健身原理与方法、体育经济学等。
毕业生适宜在各类高端休闲体育及健身俱乐部、休闲体育娱乐中心从事休闲体育个性化教学、指导与服务,休闲体育产业市场开发、经营与管理,休闲体育活动策划、组织与设计等工作。
休闲体育专业(闽台合作)-莆田学院
本专业为闽台合作项目,与台湾嘉南药理大学合作。
本专业培养具有良好道德修养和文化素养,具有较强的实践能力和创新意识,掌握体育管理与休闲基础理论和基本技能,能胜任体育健身、休闲娱乐指导,并具有体育健身休闲娱乐业经营管理能力的高级应用型人才。
学制::四年,第三学年学生赴台湾高校学习一年。
授予学位:教育学学士。学生毕业后由莆田学院颁发本科学历学位证书,台湾高校发给课程学习证明。
主干课程::运动解剖学、运动生理学、运动心理学、体育休闲娱乐导论、健康教育、体育管理学、体育营销学、有氧健身操、高尔夫球、体育舞蹈、游泳、潜水、网球、瑜伽保龄球等。
毕业生适宜在各类高端休闲体育及健身俱乐部、休闲体育娱乐中心、高尔夫会所、保龄球会馆、瑜伽会馆、运动休闲旅游企业、星级酒店、康体中心,以及各类教育机构、机关、社区体育机构、体育产业机构、团体、企业,从事专业休闲体育指导和相关管理与服务工作。
本科体育类学制四年,授予教育学学士学位。-集美大学
培养目标::培养从事体育教育、教学、训练、管理、科研的中等学校以上师资和德、智、体全面发展的专门人才。
培养规格::系统掌握体育教学的基本理论、基本知识、基本技能,掌握体育锻炼、运动训练与竞赛组织的基本能力,掌握学校体育教育工作规律,实践能力强,注重全面发展并有所专长。
毕业生的服务方向及合适的工作岗位:中等学校体育教师,各级体育机构干部等。
主要课程::人体解剖学,人体生理学、体育心理学、学校体育学、教育学、田径、球类、体操、武术。
机电技术一体化-福建信息职业技术学院
培养目标::培养具有牢固的文化科学基础知识,能应用先进技术知识,完成机电一体化设备生产运行相关工作的专门人才,同时具备较强的向高等教育继续学习的能力。通过理论学习,实践等教学环节;掌握电工与电子技术、自动控制等方面的基础知识,具备对机电一体化设备、数控及自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测等能力;具有一般机械加工、机电一体化设备及自动化生产线操作与编制零件工艺规程的能力。
课程设置::机械制图及计算机绘图、机械设计及制造基础、电工学、电子技术基础、电子CAD、微机原理与接口、液压与气动、微机与接口技术、可编程控制器、机电设备故障与诊断、数控技术、常用工业电器及控制、可编程序控制器及应用、检测与转换技术、机械加工工艺、数控编程与CAD/CAM一体化软件、企业管理等。
学制::三年、专科
(二)体育(艺术)类:学制:四年-集美大学
学院专业科类额外科目体育学院体育教育体育(文理兼收)体育社会体育指导与管理体育(文理兼收)运动训练体育(文理兼收)武术与民族传统体育体育(文理兼收)音乐学院音乐学艺术(文理兼收)音乐音乐表演艺术(文理兼收)舞蹈表演艺术(文理兼收)美术学院美术学艺术(文理兼收)视觉艺术视觉传达设计艺术(文史)动画艺术(文史)环境设计艺术(文史)
备注:
1、我校体育(艺术)类招生无术科考试。考生须具备相关专业的学习基础和学科发展潜质。
2、报考艺术(体育)类考生香港中学文凭考试额外科目要求:体育类考生体育科成绩须达2级、美术类考生视觉艺术科成绩须达2级、音乐类考生音乐科成绩须达2级。
3、报考艺术(体育)类专业的学生,不能跨类转专业。
4、各专业对考生身体健康要求请参照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《集美大学招生章程》。
5、新2017年内地部分高校免试收生计划的专业(课程)资料,以联招办网上报名系统公布为准。
三、招生办法
(一)报名
1、报名资格
(1)持有香港永久性居民身份证或非永久性身份证及《港澳居民来往内地通行证》;
(2)需参加2017年香港中学文凭考试;
(3)考生所持证件须在有效期之内。
2、报名方式及时间
采取网上预报名及现场正式确认相结合的方式。具体时间以《中华人民共和国教育部关于做好内地部分高校免试招收香港学生工作的通知》中规定的报名时间为准。
网上预报名:3月1日至3月20日登陆对港免试招生网上报名系统(http://www.***.cn)进行预报名。网上预报名时考生须按照要求输入报考基本信息(考生数据、监护人、就读学校、报考志愿等),填写获奖经历、个人经历等内容,并于5月31日前上传学习概览至报名系统。
现场确认:3月10日至31日(星期日及香港公众假期除外)到中国教育留学交流(香港)中心(电话:0852-25424811)现场确认。考生须按要求提交打印好的报名表格、相关身份证件(香港永久性居民身份证或非永久性身份证、《港澳居民来往内地通行证》)及学习证明材料(学习概览复印件、校长推荐计划表格等),并缴付报名费用。
考生若因特殊情况不能亲自前往报名点进行确认,可委托他人凭考生身份证件(香港永久性居民身份证或非永久性身份证、《港澳居民来往内地通行证》)、代报者本人身份证件、考生亲笔签署的委托书、考生电子相片(JPG格式,像素168*240,文件大小35K以内。如考生已将照片上传至预报名系统则无需提交)代为提交相关证明材料并进行确认,每位代报者只可代一名考生办理确认手续。
校长推荐计划表格及相关文件,由考生所在中学在5月31日前上传,逾期不予受理。
以上具体工作时间安排以各报名点公告为准。
(二)、填报志愿
考生可选择填报集美大学(第二批本科院校)的四个专业志愿。
(三)、录取原则
学校根据考生的香港中学文凭考试成绩、参考考生中学期间学习经历,并依据教育部核准的招生计划以及向社会公布的招生章程进行录取。
低录取要求:
低录取要求(香港中学文凭考试) 中文英文数学通识教育选修科目普通类3322无普通类校长推荐计划3322无3232无体育类2211体育2美术类2211视觉艺术2音乐类2211音乐2
四、学习与生活费用
(一)学费(币种:人民币,单位:元/人/年)
学习类别学士学位课程一般科类软件工程艺术类学费5460第一、二学年5460,第三、四学年
(二)住宿费(币种:人民币,单位:元/人/年)
住宿类型住宿费设施学生公寓550-1300(依据住宿条件而定)电话线、网络、洗手间、热水器、空调、书桌、洗衣房、24小时保安值班
(三)生活费用:膳食费每月约人民币2500元左右。
备注:学生入学注册时,应按学校规定缴纳学费和杂费,收费标准与内地学生相同。收费标准如有调整,按当年主管部门审批为准。
五、奖学金
学生入学后可以申请教育部、福建省等面向台港澳学生设立的奖学金。
六、相关事项
(一)入学与身体检查
新生持加盖学校公章的《新生入学通知书》报到,入学报到时间及相关要求以《新生入学通知书》上的规定为准。
新生入学后,由学校进行身体检查,对不符合报考条件者,取消入学资格;仅专业受限者,可以申请商转其它专业。
新生入学报到时,所持出入境证件,其有效期应与学习期限相适应,或至少应持有有效期为一年的出入境证件。
(二)学历与学位
学生在校期间,按国家教育部发布的《关于普通高等学校招收和培养香港特别行政区、澳门地区及台湾省学生的暂行规定》管理,可申请免修政治理论课。
学生修业期满,考试成绩合格者,颁发集美大学毕业证书;毕业生符合《中华人民共和国学位条例》规定的,授予其集美大学相应的学士学位。
学生毕业后:,原则上应返回原居住地。
(三)简章中招生录取办法若与教育部的相关规定不符,请按照教育部的规定执行。
(中文系)汉语言文学(师范)、汉语言文学(含民族班)、网络与新媒体、少数民族预科班;-宁德师范学院
(经济管理系)市场营销、国际商务;
(数学系)数学与应用数学(师范)、数学与应用数学;
机电一体化技术专业-厦门华厦职业学院
主干课程:【】计算机辅助绘图、电路与电工基础、电子技术、液压与气动技术、机械制造基础、PLC应用技术、单片机原理与应用、CAD/CAM应用软件(UG、Pro/E)、数控编程与加工工艺、数控软件应用(MasterCAM)、塑料模具设计、冲压模具设计、金工实训、数控机床加工技能实训、电机与电力拖动、工业企业管理等。
就业方向:【】数控机床的编程与操作、机电产品质量检验、单片机设计与编程、PLC编程与设计、机电产品的质量管理、电气系统安装、机械和电气测量、生产工艺安排、生产线管理与维护、机电产品营销、工业产品设计等工作;机械、模具、电子、轻工、玩具等行业从事模具及机电产品的设计与制造工作。
数字媒体应用技术专业-厦门华厦职业学院
主干课程:【】动画运动规律、动画剧本创作、二维动画制作、maya建模、三维材质灯光与渲染、三维动画、动漫产品开发与设计、平面印刷设计、摄影摄像、非线性编辑、摄影摄像、影视后期合成等。
就业方向:【】能够在各类游戏、动画、设计等文化创意产业相关企业公司从事二维动画制作、三维建模师、角色动作师、平面设计、插画设计、影视制作和特效制作、摄影师等岗位工作。
B.美术、音乐、舞蹈、体育教育类-华侨大学
华文、英语、数学三门合计不超过20点(含20点),同时具有相关特殊艺能表现证书,或视个别情况做个案处理。
②STPM考试:
需参加HSK考试且程度在5级(含5级)以上、马来西亚大学英语测试(MUET)BAND3以上(含BAND3)且STPM相关科目成绩1B1C1D及以上。
STPM相关科目:
理科:数学、高级数学、生物、化学、物理
文科:数学、英国文学、地理、历史、美术
商科:经济、商业研究、电脑、会计
大学预科课程:(2)(分春、秋季班,每年2月或9月入学)
我校针对马来西亚中学毕业生开设的预科班,春季入学者为半年或一年半,秋季入学者为一年,预科阶段学习成绩符合要求者,可直接升入我校本科专业学习。预科学习地点在华侨大学华文学院。
申请须满足下列条件之一:
①马来西亚独中、国民中学、国民型中学的学生参加SPM考试,华文成绩C以上(含C)或参加HSK考试且程度在5级(含5级)以上,可申请我校春秋两季预科班,SPM考试成绩要求具体如下:
半年制班:春季(2月)入学,SPM阶段本校毕业考试相关5科成绩均不低于C,入读半年预科班后,学习成绩合格可直升华侨大学相关本科专业;
一年制班:秋季(9月)入学,SPM文凭考试放榜后相关5科成绩均不低于E,入读一年预科班后,学习成绩合格可直升华侨大学相关本科专业;
一年半制班:春季(2月)入学,SPM阶段本校毕业考试相关5科成绩均不低于E,入读一年半预科班后,学习成绩合格可直升华侨大学相关本科专业,或在入读后参加当年5月份举行的两校联招考试,有机会考取我校本科专业。
②参加马来西亚独中统考,相关科目五门成绩在26点~40点。
③参加STPM考试,SPM华文成绩C6以上(含C6)或参加HSK考试且程度在5级(含5级)以上、马来西亚大学英语测试(MUET)BAND3以上(含BAND3)且STPM相关科目成绩1C2D及以上。
(3)专为外国留学生开设的华文教育专业、汉语言专业(分春、秋季班,每年2月或9月入学)
招生对象:马来西亚国民中学/国民型中学SPM文凭持有者。修读春季班的学生,可以用SPM阶段在本校的毕业考试成绩提出申请。
汉语言专业是专为海外华侨华人和外国人开设的,进行汉语听、说、读、写、译等专项技能与综合技能训练,传授汉语言知识和中国人文知识,培养全面掌握汉语交际技能、了解中国文化和中国国情、适应现代国际社会需要、具备良好综合素质、能为所在国的经济建设和社会发展以及中外经济文化交流作贡献的汉语专门人才。
华文教育专业是专为海外尤其是东南亚华人开设的,进行系统的教育学、心理学和第二语言教学理论的传授,进行汉语听、说、读、写、译等专项技能与综合技能的训练,传授汉语言知识和中国人文知识,培养全面掌握汉语交际技能、了解中国文化和中国国情且适合从事华文教育工作的师范类专门人才。
修读方式与时间:
①春季招生
春季入学,即2月中、下旬开学(具体时间以录取通知书为准),学生可根据学习情况及个人志愿自主选择以下两个专业:
汉语言专业:根据学生的华文水平进入汉语言专业一年级至三年级水平阶段学习,二至四年修滿规定学分,即可获得汉语言专业本科毕业证书和文学学士学位。
华文教育专业:根据学生的华文水平进入华文教育专业一年级或二年级水平阶段学习,三到四年修满规定学分,即可获得华文教育专业本科毕业证书和教育学学士学位。
②秋季招生
秋季入学,即9月初开学,修读方式和学习时限与春季入学相同,即同等水平学生秋季入学比春季入学晚半年毕业。
2、报读办法
学生根据上述条件,申请免试入读我校本科课程、预科课程,经学校审核录取。
报名表可于http://zsc.***.cn/biaogexiazai/下载。
3、报名地点
中国华侨大学招生处(电邮:hqdxjwzs@***);
华侨大学马来西亚代表处(电话:016-2349309);
马来西亚董总学生事务局(电话:03-87362337);
马来西亚留华同学会(电话:03-91711196);
古晋中华中学校友会(电话:082-338210);
华侨大学马来西亚校友会槟城分会(电话:018-9597975);
马来西亚各华文独中。
4、报读方向
理科高中毕业者可报读华侨大学所有专业;
文科及商科高中毕业者可报读华侨大学除理工科外所有专业;
技职科毕业者可报读华侨大学各专业中与高中所学技职科相近的专业;
美术、音乐、舞蹈、体育类毕业者可相应报读设计学类、美术学、音乐学、音乐表演、舞蹈表演、舞蹈学、体育教育专业,但入学后不得转入其他专业就读。
5、报名时间
预科、汉语言专业、华文教育专业春季入学:1月10日之前,
本科、预科、专科、汉语言专业、华文教育专业秋季入学:7月30日之前。
6、报名注意事项
报名时,须提供本人护照副本、高中毕业证书副本,高中阶段各学年成绩单或会考成绩副本,一寸正面半身免冠照片两张及入学申请表一份,学生可将以上材料的电子文本同时发送至我校电邮hqdxjwzs@***(请注明:马来西亚学生入学申请)。
7、发榜与入学
凡被我校录取者,均寄发中英文版《华侨大学录取通知书》。
新生应按入学通知书规定的时间准时入学。无故逾期两周不到校报到者按自动失去入学资格处理。入学后,由学校组织进行身体检查,检查结果合格者,方能正式获得入学资格。
学习与生活费用(以福建省物价部门当年终审批为准)
(1)学费(币种:人民币,单位:元/人/学年):
留学生学费标准
学习类别预科课程本科课程一般科类视觉传达设计、产品设计、环境设计<室内设计>、美术学、绘画、音乐表演、音乐学、舞蹈表演、舞蹈学药学全英文教学专业1+2+1中美联合培养国际班学费
注:
1.我校学士学位课程采用学分制收费,具体收费情况根据学生实际选修学分计算;
中美联合培养国际班:2.“1+2+1”学生赴美学习期间按美方大学相关规定标准缴纳学费及住宿费,美方合作大学为项目学生提供数额不等的奖学金。
(2)住宿费(币种:人民币,单位:元/人/学年):
①泉州校区及厦门校区
住宿类型住宿费设施单人房(泉州校区)5800空调、彩色电视机、电话、洗手间、热水器、专线连接Internet、书桌、24小时保安值班双人房3800四人房1300
华校师资培养专项奖学金:(1):四年学费全免,此奖学金申请者可前来我校修读汉语言文学、英语、工商管理类、数学与应用数学、计算机科学与技术、应用化学、设计学类、美术学、绘画、体育教育、音乐类、舞蹈类等本科课程中任意一门。但须先签订毕业后服务协议;
毕业:影视多媒体技术190-厦门演艺职业学院
音乐类
(二十五)机电一体化技术-福建水利电力职业技术学院
特色:1、:省级示范专业。
主要课程:2、:机械制图及CAD、机械加工技术、数控加工技术、电气控制与PLC、传感器技术与应用、变频技术、液压与气压传动、CAD/CAM技术应用等。
就业方向:3、:机电制造公司、各类工矿及水电站等企业、事业单位。
从事岗位:4、:数控机床编程、操作、安装、调试和维修,机电产品设计、销售与管理等。
历年就业率:5、:保持在100%。
(二十九)计算机应用技术(数字媒体方向)-福建水利电力职业技术学院
特色:1、:项目化教学。
主要课程:2、:包装设计、PhotoShopCS、3dsmax建模技术、CAD、标志设计、家具与陈设计设计、3dsmax材质与渲染、网页制作等。
就业方向:3、:本专业毕业生到广告制作行业、建筑设计公司、装潢设计公司、印刷公司、家装和公装公司、包装公司、企事业广告部等单位工作。
从事岗位:4、:可从事平面广告设计与制作、CAD工程图绘制、室内外三维效果图制作、网页制作、家具与陈设设计等工作。
历年就业率:5、:保持在95%以上。
7.动画(媒体创意方向)-三明学院
主要课程::媒体创意导论、新媒体艺术、传播学概论、创新思维原理与应用、创意剧本写作、文化产业学、视听语言、摄影、摄像、非线性编辑、计算机辅助设计、动画基础、电脑图文创意与设计等。
(二)音乐类专业
二、民族传统体育专业(50名)-集美大学
生源面向范围招生数项目拟招生计划备注1.面向全国统招50武术套路50散打
三、以上两专业的生源面向计划及统招部分的分项目计划均为初步计划,录取时学校可根据考生实际考核情况以及项目建设的需要适当调整计划方案。
集美大学
2013年5月2日
(二)艺术(体育)类:学制:四年-集美大学
体育学院体育教育体育(文理兼收)四年社会体育指导与管理体育(文理兼收)四年运动训练体育(文理兼收)四年武术与民族传统体育体育(文理兼收)四年音乐学院音乐学艺术(文理兼收)四年音乐表演艺术(文史)四年舞蹈表演艺术(文理兼收)四年美术学院美术学艺术(文理兼收)四年视觉传达设计艺术(文史)四年动画艺术(文史)四年环境设计艺术(文史)四年
备注:
1.招生专业如有变更,以学校招生办网站公布的2017年招生专业为准,不另行通知。
2.报考艺术(体育)类专业的学生,须具备相关专业的学习基础和学科发展潜质。
(1)体育类考生必须有运动特长,具备参加体育竞赛的获奖经历或者运动员等级证书。
(2)报考音乐类考生需提交个人艺术表演视频(10分钟以内),报考美术类的考生需提交美术作品(素描和色彩各一张)。考生请于6月20日之前,将艺术表演视频光盘和美术作品原件寄至福建省厦门市集美区银江路185号集美大学招生办公室。我校对考生专业水平进行考核,考核结果将作为录取依据。
(3)报考艺术(体育)类专业的学生,入校后不能跨类转专业。
3.各专业对考生身体健康要求请参照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《集美大学招生章程》。
四、招生办法
考试入学:参加联招考试(面向港澳台侨学生)
1.详见《2017年中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生简章》
http://www.***.cn/gatzs/pz/hongkong/201612/20161228/.html
2.填报志愿
(1)考生可选择填报集美大学(第二批本科院校)的四个专业志愿。
(2)考生也可根据情况,填报集美大学的预科班。
免试入学(仅面向香港、台湾学生)
■免试招收香港学生招生办法
详见《集美大学2017年免试招收香港学生招生简章》
■免试招收台湾学生招生办法
(一)报名
1、报名资格
具有台湾居民身份证及《台胞证》,并符合下列条件之一的可以报名:
(1)在台湾参加“学测”考试,成绩达到顶标级、前标级的台湾高中毕业生。
(2)在大陆举办的台商子弟(女)学校,其高中毕业生在台湾参加“学测”考试,成绩达均标级。
2、报名时间及方式
(1)申请时间:每年5月初-6月下旬。
(2)申请方式:下载《集美大学免试招收台湾地区考生申请表》(可登录http://zsb.***.cn招生信息栏下载),请填写完整后打印并签字,与台湾地区入学考试学科能力测验考生成绩通知单、中学成绩证明、台胞证、身份证以及学测考试报名序号等材料的扫描件,和本人一寸证件照片2张于5月30日之前用寄达集美大学招生办公室。并将申请表电子版和相关材料扫描件通过电子邮件发送至集美大学招生电子邮箱zsbbg@***.cn,邮件主题请注明“台湾地区考生免试申请”。申请材料概不退还本人。
(二)填报志愿
申请者可选择填报集美大学的四个专业志愿。
(三)面试及录取:
1、面试时间:每年6月下旬,具体面试安排另行通知。
2、面试地点:集美大学招生办公室。
3、录取:我校根据考生志愿、结合学测成绩和面试情况择优录取,寄发《入学通知书》。
单独招收台湾学生考试(仅面向台湾学生)
详见《集美大学2017年单独招收台湾学生简章》
五、学习与生活费用
(一)学费(币种:人民币,单位:元/人/年)
学习类别学士学位课程预科班一般科类软件工程艺术类学费5460第一、二学年5460,第三、四学年11600
(二)住宿费(币种:人民币,单位:元/人/年)
住宿类型住宿费设施学生公寓550-1300(依据住宿条件而定)电话线、网络、洗手间、热水器、空调、书桌、洗衣房、24小时宿管服务
(三)生活费用:膳食费每月约人民币2000-2500元左右。
备注:学生入学注册时,应按学校规定缴纳学费和杂费,收费标准与内地学生相同。收费标准如有调整,按当年主管部门审批为准。
六、奖学金
学生入学后可以申请教育部、福建省等面向台港澳学生设立的奖学金;台湾学生还可以单独申请“台湾学生奖学金”。
七、相关事项
(一)入学与身体检查
新生持加盖学校公章的《新生入学通知书》报到,入学报到时间及相关要求以《新生入学通知书》上的规定为准。
新生入学后,由学校进行身体检查,对不符合报考条件者,取消入学资格;仅专业受限者,可以申请商转其它专业。
新生入学报到时,所持出入境证件,其有效期应与学习期限相适应,或至少应持有有效期为一年的出入境证件。
(二)学历与学位
学生在校期间,按国家教育部发布的《关于普通高等学校招收和培养香港特别行政区、澳门地区及台湾省学生的暂行规定》管理,可申请免修政治理论课。
学生修业期满,考试成绩合格者,颁发集美大学毕业证书;毕业生符合《中华人民共和国学位条例》规定的,授予其集美大学相应的学士学位。
学生毕业后:,原则上应返回原居住地。
(三)简章中招生录取办法若与教育部的相关规定不符,请按照教育部的规定执行。
二、武术与民族传统体育-集美大学
培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济建设需要,系统掌握武术与民族传统体育的基本理论和知识、具有较高的专项技能水平,能在学校体育教育、训练、社会体育等领域中从事武术、传统体育养生及民族民间体育教学、训练、科研、健康指导的复合型应用人才。
学制::四年
授予学位:教育学学士
第三条招生项目、计划及相关要求
一、招生项目
运动训练专业招收田径、篮球、排球、沙滩排球、足球(只招男生)、游泳、羽毛球、乒乓球、举重、跆拳道、拳击、橄榄球、帆船(帆板)、赛艇、皮划艇静水、皮划艇激流回旋、击剑、射击、射箭、网球20个项目。
武术与民族传统体育专业招收武术套路、散打2个项目。
二、招生计划
运动训练、武术与民族传统体育专业共210人(含免试生)。
三、相关要求
1、我校招生项目只招收第一志愿考生;
2、田径项目按短跑(100米、200米、400米)、跨栏(女100米栏、男110米栏、400米栏)、中长跑(800米、1500米、女3000米、男5000米)、跳(跳高、跳远、三级跳远)、投掷(铅球、铁饼、标枪)五类确定招生名额;
3、篮球、跆拳道、乒乓球、羽毛球等项目按男女分别确定招生名额;
4、根据国家体育总局规定,排球自由人与非自由人、足球非守门员与守门员,根据考生实际情况按比例进行招生;
5、因场地限制,射击项目只提供10米靶场进行测试,测试用枪可自备;
6、我校只接收所列招生项目的免试生;
7、经我校审核通过的免试生,务必于2017年3月1日12:00前在“中国运动员文化教育网”网(http://www.***)的“免试入学系统”进行报名,并根据系统要求上传相关材料电子版)。
第四条报名条件
一、符合2017年高考报名条件,且已参加生源所在地省级招生考试机构组织的高考报名;
二、具备我校招收项目的二级运动员(含)以上运动技术等级称号。
三、考生身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的相关要求。
第五条报名
一、报名时间、方式
1、考生必须参加生源所在地高考报名,获取高考报名号,对体育单招考生有专门规定的省份,按该省的相关规定执行。
2、报名时间:2017年3月1日12:00—3月15日12:00。
3、报名方式:考生依据我校招生简章要求,统一在“中国运动员文化教育网”(www.***)体育单招考试系统中进行考试报名。
4、考生的报名资格由系统自动审核通过,报名以考生完成缴费为准,我校测试费为170元,未缴费的考生系统将不予确认。
5、因运动员技术等级系统(含2009年7月1日前的证书)等原因无法正常报名的考生,需填写报名申请表,并在报名截止日期(2017年3月15日)前寄达我校招生办公室,逾期材料未达者视为自动放弃报考我校。
二、须缴交的纸质材料
二、机电一体化技术(福建省精品专业)-湄洲湾职业技术学院
培养目标::培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化水平与素质,具有良好的职业道德和创新精神,掌握本专业的技术知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,培养适应现代化机电产品制造业生产、设备维护、技术服务第一线需要的,具有综合能力和全面素质的技术技能型人才。
主干课程::机械制图与计算机绘图、机械设计基础、电气控制与PLC技术、单片机原理及应用、液压与气动技术、机电控制技术基础。
就业方向::毕业生可从事机电一体化设备的设计、安装、调试、维修、维护、产品销售、以及机电企业的生产管理。
厦门华厦职业学院本科招生专业:数字媒体艺术-厦门华厦职业学院
培养规格:
(一)基本知识
要求掌握较扎实的科学文化基础知识,了解数字媒体艺术相关的经济、社会、文化习
俗;掌握数字媒体艺术学科基础理论,掌握设计方法、设计创意;具有设计美学与艺术的修养;具有数字艺术设计原理以及各类专题项目设计;掌握动漫游戏制作流程,能够进行插画与绘本设计、手机游戏美工设计、二维及三维动画短片制作技能;掌握交互设计、互动媒介设计基本知识;学习数字图像和人机交互界面边缘学科与交叉学科等领域的知识;了解数字媒体艺术领域的新进展与发展动态;熟悉国家及地方有关设计管理和设计标准的政策、法规和制度。
(二)基本能力
具有较强的语言与文字表达、人际沟通和分析解决实际问题的能力;掌握与人合作能力,具有发现问题,提出问题并运用所学的综合知识去努力思考、积极探索,并且创造性地解决问题的能力。具有革新创新能力;掌握一门外国语,具有较好的听、说、读、写能力;具有自我学习能力,能够快速自学专业领域的一些前沿知识和技能;能根据专业领域的需要,运用多种媒介、多种方式采集、提炼、加工、整理信息。掌握本专业所需的数据处理方法,并能根据数据对相关问题进行分析、预测和评价;具有实践动手创新能力,能综合运用所学专业知识,及时、正确地处理工作中存在的各种问题,能积极主动地解决所在岗位的技术难题。
主干学科与主要课程:
(一)主干学科:艺术设计学、多媒体技术学、计算机学、传播学
(二)主要课程:艺术设计概论、设计美学、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、网页设计、数字图像处理、素描基础、色彩基础、设计构成、矢量设计(AI)、Flash软件制作基础、版式设计、计算机技术基础。
厦门华厦学院本科招生专业:数字媒体艺术-厦门华厦学院
培养规格:
(一)基本知识
要求掌握较扎实的科学文化基础知识,了解数字媒体艺术相关的经济、社会、文化习
俗;掌握数字媒体艺术学科基础理论,掌握设计方法、设计创意;具有设计美学与艺术的修养;具有数字艺术设计原理以及各类专题项目设计;掌握动漫游戏制作流程,能够进行插画与绘本设计、手机游戏美工设计、二维及三维动画短片制作技能;掌握交互设计、互动媒介设计基本知识;学习数字图像和人机交互界面边缘学科与交叉学科等领域的知识;了解数字媒体艺术领域的新进展与发展动态;熟悉国家及地方有关设计管理和设计标准的政策、法规和制度。
(二)基本能力
具有较强的语言与文字表达、人际沟通和分析解决实际问题的能力;掌握与人合作能力,具有发现问题,提出问题并运用所学的综合知识去努力思考、积极探索,并且创造性地解决问题的能力。具有革新创新能力;掌握一门外国语,具有较好的听、说、读、写能力;具有自我学习能力,能够快速自学专业领域的一些前沿知识和技能;能根据专业领域的需要,运用多种媒介、多种方式采集、提炼、加工、整理信息。掌握本专业所需的数据处理方法,并能根据数据对相关问题进行分析、预测和评价;具有实践动手创新能力,能综合运用所学专业知识,及时、正确地处理工作中存在的各种问题,能积极主动地解决所在岗位的技术难题。
主干学科与主要课程:
(一)主干学科:艺术设计学、多媒体技术学、计算机学、传播学
(二)主要课程:艺术设计概论、设计美学、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、网页设计、数字图像处理、素描基础、色彩基础、设计构成、矢量设计(AI)、Flash软件制作基础、版式设计、计算机技术基础。
1.机电一体化技术专业-厦门华厦学院
主干课程:【】计算机辅助绘图、电路与电工基础、电子技术、液压与气动技术、机械制造基础、PLC应用技术、单片机原理与应用、CAD/CAM应用软件(UG、Pro/E)、数控编程与加工工艺、数控软件应用(MasterCAM)、塑料模具设计、冲压模具设计、金工实训、数控机床加工技能实训、电机与电力拖动、工业企业管理等。
就业方向:【】在机械、模具、电子、轻工、玩具等行业从事模具及机电产品的设计与制造;数控机床的编程与操作;机电产品质量检验;单片机设计与编程;PLC编程与设计;机电产品的质量管理;电气系统安装;机械和电气测量;生产工艺安排;生产线管理与维护;机电产品营销;工业产品设计等工作。
2.体育类(理科)本科-福建师范大学
省份录取高分录取低分录取平均分辽宁115.486.498.9山东.4广东.4
3.普通文理科类本科
院校代号省份批次文史类理工类高分低分平均分录取控制线高分低分平均分录取控制线0304天津本科一批B类天津本科二批A阶段河北本科一批河北本科二批山西本一批B山西本二批B山西本二批AD11内蒙古本科一批辽宁普通类二批本科黑龙江二批本科A浙江文理科第二批安徽文理科本科一批安徽贫困地区专项计划安徽文理科本科二批安徽贫困地区专项计划安徽文理科本科二批(中外合作办学)江西第一批本科江西第二批本科A394山东本科一批河南国家专项计划批河南本科一批河南本科二批湖北第一批本科(高校专项计划)湖北第一批本科湖南贫困地区计划本科批湖南本科二批广东第一批本科广东第二批本科A广西本科第一批广西本科第二批海南本科第一批重庆本科第一批重庆本科第一批(定向万州)四川本科一批贵州第一批本科专项贵州本科第一批贵州本科第二批云南一本云南国家专项计划云南二本西藏本科第一批陕西单设本科批次甘肃本科一批甘肃本科提前批非省属院校贫困地区专项甘肃本科二批新疆对口援疆计划本科二批次(南疆)新疆对口援疆计划本科二批次(定向昌吉州)新疆本科二批次
4.少数民族预科
省份录取批次文史类理工类录取高分录取低分录取平均分同批次省控线录取高分录取低分录取平均分同批次省控线广西本科第二批预科 贵州第二批本科少数民族预科云南二本预科
注:以上数据仅供参考,以各省(市、区)教育主管部门核准公布数据为准。
2.体育文理科类本科-福建师范大学
省份录取高分录取低分录取平均分河北辽宁133.9127.7130.8山东
3.普通文理科类本科
省份录取高分录取低分录取平均分同批次省控线文史理工文史理工文史理工文史 理工北京468 443 453 446 天津(本二A)河北山西(本二A)内蒙古辽宁 523 474 501 445吉林(本二A)黑龙江 509 428 474 425上海 374 339 355 342浙江安徽江西(提前本二)山东 593 510 567 430河南湖北湖南广西海南(本一)重庆重庆(定向万州)541 518 529 494 四川贵州云南(本二A)陕西 494 462 477 461甘肃新疆(定向昌吉)西藏 360 254 281 少242汉325
4.普通文理科类本科预科
省份录取高分录取低分录取平均分同批次省控线文史理工文史理工文史理工文史 理工广西529 500 510 473 贵州501 456 472 461 云南478 464 473 460
5.普通文理科类专科
省份录取高分录取低分录取平均分同批次省控线文史理工文史理工文史理工文史 理工内蒙古 254 250 252 160云南(一专A)447 428 436 395 广西487 467 476 200 河南(专科一批) 471 303 403 300贵州449 372 405 240 甘肃455 375 427 300 安徽 440 186 344 200山西 430 201 295 230
6.闽南科技学院普通文理科类本科
省份录取高分录取低分录取平均分同批次省控线文史理工文史理工文史理工文史 理工内蒙古 269 263 266 314广西 428 349 380 332云南安徽山西 438 377 408 350河南 485 391 440 391贵州 371 312 335 310甘肃 374 352 365 370
7.协和学院艺术类本科单位:人数(录取低分)
专业省份合计音乐表演音乐表演(舞蹈方向)美术学(艺术设计)动画浙江205(423) 10(480)5(470)湖南115(572)1(519)5(622)
8.协和学院普通文理科类本科
省份录取高分录取低分录取平均分同批次省控线文史理工文史理工文史理工文史 理工湖南山西内蒙古399 331 351 367 广东江苏广西重庆贵州云南甘肃浙江安徽江西河南
注:以上数据仅供参考,以各省(市、区)教育主管部门核准公布数据为准。
2.体育理科本科-福建师范大学
省份录取高分录取低分录取平均分广东辽宁148.8137.9144.3山东
3.普通文理科类本科
院校代号省份批次文史类理工类高分低分平均分录取控制线高分低分平均分录取控制线0304天津本科一批 类天津本科二批A阶段河北本科提前批 贫困专项河北本科一批河北本科二批山西第一批本科 类山西第二批本科A类山西第二批本科 类D11内蒙古本科提前 (贫困专项)辽宁二批本科黑龙江面向特困地区本科黑龙江本科二批院校A段 浙江文理科第二批安徽贫困地区专项计划安徽文理科本科二批安徽文理科本科二批 江西贫困地区定向本科江西本科一批A394山东本科一批 河南本科第一批河南本科第二批(普通类)河南本科第二批(较高收费)湖北第二批本科(普通类)湖北第二批本科(国家贫困专项)湖南贫困地区计划本科湖南本科二批广东第二批本科A类广西贫困地区专项计划广西本科第一批广西本科第二批 海南本科第一批重庆贫困专项本科重庆本科第一批四川国家专项(贫困)四川本科一批贵州贫困专项计划贵州第二批本科云南一本云南二本西藏本科第二批少285汉少230汉3104609陕西一本1/单设本科(贫困专项)甘肃贫困专项计划甘肃本科一批甘肃本科二批新疆汉语言贫困本科(定向昌吉州)新疆本科第二批
4.普通文理科类本科预科
省份录取批次文史类理工类录取高分录取低分录取平均分同批次省控线录取高分录取低分录取平均分同批次省控线广西本科第二批预科 贵州第二批本科(预科) 云南二本预科
注:以上数据仅供参考,以各省(市、区)教育主管部门核准公布数据为准。
厦门华厦学院专科招生专业:机电一体化技术-厦门华厦学院
培养目标:【】在机械、模具、电子、轻工、玩具等相关行业从事模具及机电产品的设计与制造、数控机床的编程与操作、机电产品质量检验、PLC编程与设计、机电产品的质量管理、电气系统安装、机械和电气测量、生产工艺安排、生产线管理与维护、机电产品营销、工业产品设计等工作具有德、智、体、美协调发展技术技能型人才。
主干课程:【】计算机辅助绘图、电路与电工基础、电子技术、液压与气动技术、机械制造基础、PLC应用技术、单片机原理与应用、CAD/CAM应用软件(UG、Pro/E)、数控编程与加工工艺、数控软件应用(MasterCAM)、塑料模具设计、冲压模具设计、金工实训、数控机床加工技能实训、电机与电力拖动、工业企业管理等。
2.体育硕士-福建师范大学
2011年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)、具有体育运动实践经验的在职人员;或者2008年7月31日前国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书、具有“运动健将”及以上运动技术等级的在职人员。以专科学历报考者,应在报考前向我校研究生院提交《福建师范大学专科学历人员报考申请表》并附上相关证明,经审核合格后方可报考。专科毕业考生录取人数不得超过本校当年录取人数的10%。
优秀运动员、教练员和裁判员的招生办法请登陆我校体育科学学院网站查询,或与体育科学学院联系。
体育教育专业(师范类):-闽南师范大学
体育教育专业主要培养德:、智、体、美全面发展,能胜任学校体育教学、训练和竞赛等工作的应用型人才,每年的教师招考率和考研率位居福建省前列。
开设的主要课程有::学校体育学、运动解剖学、运动生理学、体育概论、体育教学论、体育保健学、体育心理学、运动生物化学、体育社会学、田径、体操、武术、篮球、排球、足球等。
社会体育指导与管理(非师范类):-闽南师范大学
社会体育指导与管理专业主要培养能在社会体育领域中从事大众性体育活动的组织管理、健身指导、体育产业经营开发、策划营销以及体育保健康复等方面工作的应用型人才,多年来为全省输送了大量社会体育领域专门人才,年终就业率较高。
开设的计要课程有::体育社会学、运动解剖学、运动生理学、社会体育导论、休闲运动概论、体育心理学、体育保健学、运动生物化学、社区体育、田径、体操、武术、篮球、排球、足球等。
七、机电一体化技术专业(高职)-厦门华厦学院
培养目标:【】在机械、模具、电子、轻工、玩具等相关行业从事模具及机电产品的设计与制造、数控机床的编程与操作、机电产品质量检验、PLC编程与设计、机电产品的质量管理、电气系统安装、机械和电气测量、生产工艺安排、生产线管理与维护、机电产品营销、工业产品设计等工作具有德、智、体、美协调发展技术技能型人才。
主干课程:【】计算机辅助绘图、电路与电工基础、电子技术、液压与气动技术、机械制造基础、PLC应用技术、单片机原理与应用、CAD/CAM应用软件(UG、Pro/E)、数控编程与加工工艺、数控软件应用(MasterCAM)、塑料模具设计、冲压模具设计、金工实训、数控机床加工技能实训、电机与电力拖动、工业企业管理等。
【学费】8500元/学年
十九、数字媒体艺术专业(本科)-厦门华厦学院
培养目标:【】拥有丰富的设计思想、较强的创新精神和实际操作能力,能从事平面设计、计算机图像艺术、互动媒体艺术设计、艺术管理、教育等方面工作的应用型高级专业设计人才。
主干课程:【】计算机技术基础、设计美学、艺术设计概论、数字图像处理、网页设计、视频特效与非线性编辑、虚拟现实、动画原理与网络游戏设计、设计基础、造型基础、计算机辅助设计、版式设计、摄影基础等。
体育教育专业(师范)-宁德师范学院
培养目标::积极适应社会经济发展的需求,掌握体育教育的基本理论、知识和技能,具备体育科学研究基本能力,胜任体育教学、运动训练、社区体育指导和管理等工作的应用型专门人才。
就业方向::毕业生适宜到中等学校从事体育教育和科学研究工作,并能从事学校体育管理、运动训练和培养社会体育指导员等工作。
主要课程::运动解剖学、体育保健学、运动生理学、健康教育学、体育统计、体育心理学、教材教法、体育科研、运动训练学、学校体育学、体育场地与设施、体育绘图、体育游戏、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、健美操等。
授予学位:教育学学士
网络与新媒体专业-宁德师范学院
培养目标::本专业致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能,能熟练运用网络与新媒体开展信息采集、策划、传播,兼具新媒体组织运营和管理能力的复合型、应用型传媒人才。学生毕业后可在各类网络与新媒体机构从事媒介内容创意与制作、媒介项目策划与运营、媒介用户研究、媒体推广与策略优化等工作。
就业方向::、网络以及机关团体、企事业单位、传播制作公司。
主要课程::传播学、新闻采访与写作、新闻摄影、中国新闻史、公共关系学、新闻报道与策划、外国新闻史、新闻评论写作、网络新闻传播原理与应用、数字非线性编辑等。
授予学位:文学学士
艺术体育类(理):3-155-泉州幼儿师范高等专科学校
艺术体育类(理):3-155-泉州幼儿师范高等专科学校
数字媒体艺术专业-福州大学
本专业包括数字艺术设计和影视动画等两个主要方向,是一个宽口径的技术与艺术相结合的新兴专业。本专业培养能够掌握信息与通信领域的基本理论知识,掌握数字技术在互动艺术设计、虚拟及产品艺术设计、影视动画等领域中的应用知识和技能,能利用先进的数字媒体技术手段来进行数字影视动画节目制作、多媒体艺术设计、互动娱乐设计、产品及虚拟环境艺术设计等,具有较高的综合艺术素养的复合型高级人才。毕业后可在各级台、数字影视和电脑动画制作、网络游戏等互动娱乐、交互式多媒体软件开发与制作、广告、城市规划虚拟仿真、产品造型和环艺设计等单位从事数字艺术设计、制作、教育和管理工作。
二、民族传统体育专业(50名)-集美大学
生源面向范围招生数项目拟招生计划备注1、面向全国统招50武术套路50散打
三、以上两专业的生源面向计划及统招部分的分项目计划均为初步计划,录取时学校可根据考生实际考核情况以及项目建设的需要适当调整计划方案。
集美大学 2012年5月7日
(二)民族传统体育专业-集美大学
培养目标: :培养适应社会主义市场经济建设需要,具有民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能,能从事武术、体育养生及民族民间传统体育工作的德、智、体全面发展的体育专门人才。
学制: :四年
授予学位:教育学学士
就业方向: :武术馆校教练员,企业、机关、传统健身机构体育指导员,保安机构、各级少体校管理人才。
二、招生计划
运动训练专业230人(其中面向全国统招70人,面向福建省各体育局160人),民族传统体育专业50人(面向全国统招)。
注:以上各专业招生计划及面向招生计划为暂定数,终计划数于4月份下旬在集美大学招生办网页上公布。
三、招生项目:
1、运动训练专业招收田径、体操、篮球、足球(男)、排球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、拳击(男)、跆拳道11个项目。(面向各体育局的招生项目另行安排)
2、民族传统体育专业招收武术套路和散打2个项目。
注:各项目招生人数于4月份下旬在集美大学招生办网页上公布。
四、报考对象及要求
考生必须遵守中华人民共和国宪法和法律;高中毕业或具有同等学力;具备国家二级运动员(含)或二级武士(含)以上技术等级资格;身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求,年龄不超过22周岁(1990年9月1日以后出生)。具备国家一级运动员(含)或一级武士(含)以上技术等级资格的,年龄可放宽到35周岁(1977年9月1日以后出生)。
五、报名手续及要求
1、考生必须参加高考报名,获取考生号及考生信息。
2、我校单招报名时间:2012年3月1日—3月31日。
3、报名方式
申请人登录“集美大学体育单招报名系统”(http://zsb.***.cn/tydz),根据网上提示认真输入考生报名信息,本办不接受现场报名。报名信息填写完毕后通过系统打印《集美大学运动训练、民族传统体育专业考生报名表》和《2012年普通高等学校运动训练、民族传统体育专业考生资格审查表》,其中1995年9月1日以后出生的考生还须打印《2012年普通高等学校运动训练、民族传统体育专业考生学习履历表》,并到相关单位盖章。
申请人所有书面材料请于2012年3月31日前(以我校所在地邮局收件日邮戳为准)以邮政特快专递EMS方式寄至集美大学招生办公室(福建省厦门市集美区银江路185号,邮编:361021),并请在信封上注明“体育单招”字样,所交申请材料(运动员等级证书及获奖证书原件除外)概不退还。具体书面材料如下:
①《集美大学运动训练、民族传统体育专业考生报名表》原件;
②《2012年普通高等学校运动训练、民族传统体育专业考生资格审查表》原件;
③运动员等级证书原件及复印件;
④与等级证书成绩相符的比赛秩序册、成绩册及获奖证书原件(复印件需加盖相关部门的公章);
⑤毕业证书复印件或学历证明原件;
⑥身份证(无身份证使用户口簿)或带有照片的户籍证明的复印件;
⑦经县级以上医院按高考要求进行检查的体检表原件;
⑧当年免冠二寸照片4张(照片背面须填写名字及报考项目);
⑨《2012年普通高等学校运动训练、民族传统体育专业考生学习履历表》原件(1995年9月1日以后出生的考生须提供)。
学校在收到考生申请材料后将及时在网上报名系统中确认,请注意查询。
报名截止后,学校将组织对考生的申请材料进行资格初审。初审通过的考生名单将于2012年4月15日前在集美大学招生网站上公布。
4、考试期间食宿自理,每生须缴交体育测试费150元、试卷代办费20元。
六、考试
1、考试科目:
(1)文化考试科目:语文、数学、政治、英语(由国家体育总局统一命题)
(2)各相关运动专项测试。
2、报到及考试时间、地点:
(1)报到时间:2012年5月8日,地点:集美大学
(2)专项测试时间:2012年5月9日~10日,地点:集美大学
(3)文化考试时间:2012年5月12日~13日,地点:集美大学
七、录取
1、录取办法:考生政审及体检合格者,在文化考试成绩和体育成绩均达到我校划定的低录取控制分数线的基础上,结合各专项的招生人数,根据考生的体育专项考试成绩(70%)及文化考试成绩(30%)进行综合评价,择优录取。
2、招生计划执行:按一级运动员(含)录取的人数不低于运动训练专业录取总数的15%及一级武士(含)录取的人数不低于民族传统体育专业录取总数的10%的原则,录取时可适当调整和控制相关专业的计划执行数。
八、学费标准
2012年运动训练专业、民族传统体育专业学费暂定为3600元/生·年。如有变动,按福建省物价局有关规定执行。
第十六条艺术、体育类专业招生-集美大学
一、艺术类专业
面向福建省招生的艺术类专业实行文理兼招。专业考试成绩为福建省统考成绩。录取时从文化考试和专业考试均达到福建省艺术类省定控制线的进档考生中,按综合分从高到低择优录取。
面向省外招生的艺术类专业只招收艺术文科考生(艺术不分文理的省份除外)。专业考试成绩为考生所在省份艺术类专业省级统考成绩。录取时从文化考试和专业考试均达到所在省艺术类省定控制线的进档考生中,按专业成绩从高到低录取,当专业成绩相同时,按文化考试成绩从高到低录取。
对高校艺术类专业录取有专门规定的省份,按该省的相关规定执行。
二、体育类专业分统招和单招两类
面向福建省的体育类统招专业文理兼招,录取时从文化考试和专业考试均达到福建省体育类省定控制线的进档考生中,按综合分从高到低择优录取。
单招专业为运动训练和民族传统体育,招收对象为二级运动员(含二级)以上考生,其专业考试由我校按国家体育总局规定的专项测试标准进行考试,文化考试由国家体育总局统一命题,我校组织考试(全国统一时间)。在学校确定的文化和专项录取控制分数线的基础上,根据各专项考生的文体综合成绩排序择优录取。按运动训练专业录取一级运动员(含)以上考生不低于该专业录取总数的15%及民族传统体育专业录取一级武士(含)以上的考生不低于该专业录取总数的10%的要求,录取时可适当调整和控制运动训练和民族传统体育两专业的计划执行数。
第十七条航海技术、轮机工程只招男生,其余专业男女生比例不限。
第十八条预科生转入根据当年的招生情况,学校确定相应的专业和计划数供学生选择,专业调配以学生的综合考评成绩为主要依据进行。
第十九条我校以英语作为公共基础外语安排教学。
第五章收费标准、退费办法及奖、贷、助学金制度
第二十条2012年各专业收费标准
一、学费标准
1.本科专业:
670304影视多媒体技术-厦门理工学院
670207编导(含各种专业方向)
2、武术与民族传统体育(学制四年授予教育学学士)-集美大学
培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济建设需要,系统掌握武术与民族传统体育的基本理论和知识、具有较高的专项技能水平,能在学校体育教育、训练、社会体育等领域中从事武术、传统体育养生及民族民间体育教学、训练、科研、健康指导的复合型应用人才。
三、招生项目、计划及相关要求
1、招生项目
运动训练专业招收田径、篮球、排球、沙滩排球、足球(限招男生)、游泳、羽毛球、乒乓球、举重、跆拳道、拳击、橄榄球、帆船(帆板)、赛艇、皮划艇静水、皮划艇激流回旋、击剑、射击、射箭、网球、柔道21个项目。
武术与民族传统体育专业招收武术套路、散打2个项目。
2、招生计划
运动训练、武术与民族传统体育专业共210人(含免试生)。
3、相关要求
①田径项目按短跑(100米、200米、400米)、跨栏(女100米栏、男110米栏、400米栏)、中长跑(800米、1500米、女3000米、男5000米)、跳(跳高、跳远、三级跳远)、投掷(铅球、铁饼、标枪)五类确定招生名额;
②根据国家体育总局规定,排球自由人与非自由人、足球非守门员与守门员,根据考生实际情况按比例进行招生;
③免试生只接收我校所列的招生项目,具体条件与办理流程详见第七部分。
四、报名
1、报名条件
①符合2018年高考报名条件,且已参加生源所在地省级招生考试机构组织的高考报名;
②具备我校招收项目的二级运动员(含)以上运动技术等级称号。
③考生身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的相关要求。
2、报名时间、方式
①考生必须参加生源所在地高考报名,获取高考报名号,对体育单招考生有专门规定的省份,按该省的相关规定执行。
②报名时间:2018年3月1日12:00—3月15日12:00。
③报名方式:考生依据我校招生简章要求,统一在“中国运动员文化教育网”(www.***)体育单招考试系统中进行考试报名。
④符合报考条件的考生,缴交考试费后,由系统自动审核通过,我校不再接收考生的纸质材料。
⑤因运动员技术等级系统(含2009年7月1日前的证书)等原因无法正常报名的考生,需填写报名申请表,并在报名截止日期(2018年3月15日)前寄达我校招生办公室,由我校招生办协助办理报名手续,逾期材料未达者视为自动放弃报考我校。
五、考试
1、文化考试
①文化考试科目:语文、数学、政治、英语(由国家体育总局统一命题),每科150分。考试大纲在中国运动文化教育网公布。
②时间及地点:由各省级招生考试机构组织实施,考试时间为2018年4月21日至22日。其中,4月21日,9:00?10:30为语文,14:00?15:30为数学;4月22日,9:00?10:30为政治,14:00?15:30为英语。地点详见各省级招生考试机构的相关通知。
2、专项考试
体育专项考试满分100分,考试分项目采用全国统考和分区统考方式,由国家体育总局委托院校负责组织实施,执行国家体育总局制定的《普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试方法与评分标准》。
我校招生项目考试地点:
足球、田径、篮球:山东体育学院
乒乓球、武术套路、羽毛球、跆拳道:上海体育学院
网球、排球、沙滩排球、击剑:南京体育学院
游泳:北京体育大学
赛艇、皮划艇静水、皮划艇激流回旋、帆船(帆板):武汉体育学院
武术散打、橄榄球:天津体育学院
4.社会体育-福建体育职业技术学院
文科:计划数24;录取数24;高分547.29;低分491.99;平均分513.67;未降分录取。
理科:计划数25;录取数25;高分550.29;低分495.09;平均分472.19;未降分录取。
5.社会体育(健身俱乐部方向)-福建体育职业技术学院
文科:计划数25;录取数25;高分526.59;低分468.59;平均分486.66;未降分录取。
理科:计划数25;录取数25;高分529.29;低分486.59;平均分496.26;未降分录取。
面对中职:计划数10;录取数4;高分351.9;低分270.1;平均分317.9
6.休闲体育(户外运动方向);
文科:计划数25;录取数25;高分521.09;低分450.89;平均分468.56;未降分录取。
理科:计划数25;录取数25;高分505.79;低分469.59;平均分478.05;未降分录取。
面对中职:计划数10;录取数3;高分375.1;低分304.6;平均分351.1
7.休闲体育(游泳与救生方向)
文科:计划数15;录取数15;高分491.19;低分451.59;平均分462.46;未降分录取。
理科:计划数15;录取数15;高分483.29;低分467.09;平均分472.19;未降分录取。
9.体育运营与管理(体育营销方向)-福建体育职业技术学院
文科:计划数25;录取数25;高分530.39;低分450.69;平均分467.58;未降分录取。
理科:计划数25;录取数25;高分532.89;低分465.69;平均分476.74;未降分录取。
10.体育运营与管理(体育项目培训与推广方向)
文科:计划数35;录取数35;高分523.79;低分432.59;平均分455.29;未降分录取。
理科:计划数35;录取数35;高分488.69;低分457.19;平均分467.4;未降分录取。
5.社会体育:-福建体育职业技术学院
文科:计划数25;录取数:25;高分532.9;低分497.4;平均分511.5;未降分录取.
理科:计划数25;录取数:25;高分553;低分488.5;平均分504.8;未降分录取
6.社会体育(健身俱乐部方向):-福建体育职业技术学院
文科:计划数25;录取数:25;高分539.4;低分483.4;平均分483.6;未降分录取.
理科:计划数25;录取数:25;高分545.2;低分485.8;平均分500;未降分录取
高职招考面对高中:计划数5;录取数5;高分351;低分296;平均分324.6;
高职招考面对中职:计划数5;录取数3;高分419;低分250;平均分344.3;
8.体育运营与管理:-福建体育职业技术学院
文科:计划数25;录取数:25;高分485.7;低分461.4;平均分467.4;未降分录取.
理科:计划数25;录取数:25;高分486.4;低分466.9;平均分473.7;未降分录取
9.体育运营与管理(运动项目培训与推广):
文科:计划数35;录取数:35;高分493.9;低分454.2;平均分460.4;未降分录取.
理科:计划数35;录取数:35;高分483.3;低分465;平均分469.9;未降分录取
10.运动训练(三年专)(球类方向、户外休闲方向、跆拳道方向、健身健美方向、体能康复方向、体育营销方向、游泳与救生方向):
文科:计划数20;录取数:20;高分546;低分492.3;平均分512.1;未降分录取.
理科:计划数20;录取数:20;高分561.1;低分489.6;平均分504.4;未降分录取
高职招考面对高中:计划数20;录取数20;高分395;低分288;平均分329.55;
高职招考面对中职:计划数20;录取数19;高分403;低分231;平均分307.4;
??体育教育(授予学位:教育学学位)-湄洲湾职业技术学院
体育保健学、体育测量与评价、学校健康教育学、运动训练学、体育管理学、体育教育学、专项提高课、体育科学研究方法、体育史等
??社会体育指导与管理(授予学位:教育学学位)-湄洲湾职业技术学院
专项提高课,运动训练学,体育保健学,体育社会学,体育科学研究方法,体育测量与评价,体育教育学,学校健康教育学,体育管理学
??会计(专科不授予)
数据库应用、基础会计、财务会计、成本管理会计、财务管理、经济法律通论、国家税收、高等数学、管理会计、市场营销学、电算会计等
体育教育/体育学类(体育)(授予学位:教育学学位)-福建师范大学
体育保健学、体育测量与评价、学校健康教育学、运动训练学、体育管理学、体育教育学、专项提高课、体育科学研究方法、体育史等
体育教育(授予学位:教育学学位)-福建师范大学
体育保健学、体育测量与评价、学校健康教育学、运动训练学、体育管理学、体育教育学、专项提高课、体育科学研究方法、体育史等
社会体育指导与管理(授予学位:教育学学位)-福建师范大学
专项提高课,运动训练学,体育保健学,体育社会学,体育科学研究方法,体育测量与评价,体育教育学,学校健康教育学,体育管理学
体育教育(授予学位:教育学学位)-福建师范大学
体育保健学、体育测量与评价、学校健康教育学、运动训练学、体育管理学、体育教育学、专项提高课、体育科学研究方法、体育史等
社会体育指导与管理(授予学位:教育学学位)-福建师范大学
专项提高课,运动训练学,体育保健学,体育社会学,体育科学研究方法,体育测量与评价,体育教育学,学校健康教育学,体育管理学
会计(专科不授予)
数据库应用、基础会计、财务会计、成本管理会计、财务管理、经济法律通论、国家税收、高等数学、管理会计、市场营销学、电算会计等
3.体育硕士-福建师范大学
《入学资格考试》成绩不低于65分;优秀运动员、教练员和裁判员考生在同等条件下优先录取。
一、专业名称:机电一体化技术-福建水利电力职业技术学院
二、专业代码:560301
三、特色亮点:本专业为“省级示范专业”,培养德、智、体全面发展,掌握机电设备运用与维护的基本知识,具备机电装备技术运用与数字控制技术运用的基本能力的高素质技能型技术人才。
四、培养目标:面向制造业,培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,掌握本专业领域方向的技术知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制,熟练进行数控加工设备的操作和维护,具有一定液压和气动回路设计能力、熟练掌握CAD/CAM、Pro/E软件操作的高素质技能型人才。
五、主要课程:《机械制图及CAD》、《数控加工技术》、《液压与气压传动》、《电气控制与PLC应用》、《三维CAD/CAM─MasterCAM应用》、《机械加工技术》、《UG》、《互换性与测量技术》、《电工基础》、《电子技术》等
六、主要实践环节:机械制图实训、CAD实训、液压与气压传动实训、数控加工实训、MPS实训、认识实习、PLC实训、毕业设计、顶岗实习等。
七、就业方向:宽口径专业,适应范围很广,省内外重轻工业企业。主要从事加工制造业,数控加工机床设备使用与维护,自动生产线安装、调试,机电产品设计、生产,机电设备的安装、调试、维修、销售及经营管理等。
八、从事岗位:主要从事加工制造业,数控加工机床设备使用与维护,自动生产线安装、调试,机电产品设计、生产,机电设备的安装、调试、维修、销售及经营管理等。
九、往年就业率:98%以上,近年毕业生就业供需比平均为1:4。
十、薪资水平:2500—4000元/月。
一、专业名称:数字媒体应用技术-福建水利电力职业技术学院
二、专业代码:610210
三、特色亮点:项目化教学、文化传媒行业为当前热点行业
。
四、培养目标:本专业面向福建省经济建设和社会发展,培养拥护党的基本路线,适应市场经济生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体美全面发展的高素质的技能应用性人才。掌握计算机与图形图像制作的基本理论知识,具有平面广告设计与制作、VR设计与制作、AR设计与制作、VI设计与制作、三维室内外设计、网页设计与制作等能力的高素质的技能应用性人才。
五主要课程::虚拟现实技术VR、现实增强技术AR、包装设计、PhotoshopCS、3dsmax建模技术、CAD、标志设计、家具与陈设设计、3dsmax材质与渲染、网页制作等。
六、主要实践环节:VR虚拟现实制作、CorelDRAW实训、PhotoShopCS实训、建筑CAD实训、3dsmax建模技术实训、美工设计实训、flash动画制作实训、DreamWeaver网页制作实训、3dsmax材质与渲染实训
七、就业方向:本专业毕业生到互联网媒体、广告制作行业、建筑设计公司、装潢设计公司、印刷公司、家装和公装公司、包装公司、企事业广告部等单位工作。
八、从事何种工作:从事网络中心、信息中心管理员、网络商业分析员、网店营销专员、数据分析员等工作,也可以自主创业。
九、往年就业率:96%。
十、薪资情况:3000~5000元。
体育教育专业,四年制,教育学学士学位:20-华侨大学
08年招生,为学校三个师范专业之一,旨在培养具备系统掌握体育教育的基本理论、知识和技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,能够适应海内外的体育教育的专门人才。本科学制4 年,针对境内境外不同生
源学生制订对应的培养方案,总学分约150 学分,授予教育学学士学位。
▊专项方向
形成以篮球、羽毛球等五个竞技体育项目为专项重点发展方向,以武术、龙舟、舞龙舞狮等民族传统体育为专项亮点,以户外运动等休闲体育项目为专项特色的发展格局。重点突出篮球、民族传统体育、户外运动、网球、足球、游泳六个专项方向。
专业特色:▊
把学校高水平运动队竞技体育和体育教育专项发展结合,实现竞体结合、竞体结合;以侨为桥,培养适应海内外、港澳台地区能胜任海外中小学、社区等体育教学、训练和竞赛工作,并能从事体育科学研究、体育管理及社会体育指导等相关工作的复合型体育人才。
专业核心课程:▊
体育概论、体育心理学、运动生理学、运动解剖学、体育科学研究方法、健康教育学、学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、教育学、教育心理学、体育教材教法、田径、体操、篮球、足球、网球、武术、
游泳、户外运动等。
专业报考建议:体育学院是一所以外向型性
为办学方向,竞技优势突出,学科特色鲜明,师资力量雄厚的华侨体育高等学府。在体育发展的新时代,学院将潜心治教,专心治学,汇聚高端师资,搭建平台,广聚海内外体育英才而育之!欢迎报考华侨大学体育学院!
(1)、社区管理与服务、民族传统体育、新闻采编与制作、社会体育,学费8250元/生·学年;-厦门安防科技职业学院
(2)、建筑经济管理、播音与主持、数字媒体应用技术、室内艺术设计、投资与理财、旅游管理、资产评估与管理专业,学费8500元/生·学年;
(1)、民族传统体育、新闻采编与制作、社会体育,学费8250元/生·学年;-厦门安防科技职业学院
(2)、建筑经济管理、数字媒体应用技术、室内艺术设计、投资与理财、旅游管理、资产评估与管理专业,学费8500元/生·学年。
1、机电一体化技术专业:-漳州理工职业学院
课程介绍::
机电一体化技术专业主要开设电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护等课程。
培养目标::
本专业培养德:、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
就业方向::
机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作,可设置的专业方向:机械电子技术、机械制造与计算机控制、机器人应用、机电设备及自动化、数控机床使用和维修、数控设备管理和维护。
5、数字媒体艺术设计-漳州理工职业学院
主要课程::
计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、交流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。
培养目标::
数字媒体艺术专业培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。学生主要学习计算机科学与技术的基本理论、知识和技能,能熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力。
就业方向::
学生毕业后可在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑设计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业工作。可从事岗位:视觉设计师、平面设计师、平面设计。
6、包装策划与设计
主要课程::
核心课程与主要实践环节::包装概论、印刷色彩、包装工艺、包装印刷、包装材料与加工、包装印刷设备、平面设计、包装装潢设计、包装结构设计、包装测试、包装设计、包装印刷实训等,以及各校主要特色课程和实践环节。
培养目标::
培养能从事现代包装设计:、包装印刷、包装材料及设备选用、质量检测、技术管理的高级技术应用性专门人才。
就业方向::各类包装企业、商品生产和流通相关领域的包装技术工作。
7、印刷媒体技术
主要课程::
出版概论、编辑理论与实务、印刷技术基础、计算机辅助编辑技术、版面设计实务、校对实务、复制质量管理、出版经营管理、版权理论与实务、出版法规、报刊策划与经营、图像处理、排版技术、出版信息管理系统等。
培养目标::
培养能从事现代印刷工艺设计操作、印刷生产组织实施、印刷产品质量检测控制的高级技术应用性专门人才。
就业方向::
面向新闻出版单位的出版社、期刊社、报社以及中外大型企业的企业文化发展部门、图书和出版工作室、网站、排版公司、广告公司以及其他传播行业单位从事文字技术编辑、图文编排、版面设计、出版物质量监控、出版物成本核算、印制业务管理、网络编辑、校对、出版物生产组织管理的工作;也可在各类企事业和行政机关单位从事文稿编辑出版、宣传策划等工作。
8、数字图文信息处理
主要课程::
专业核心课程与主要实践环节:程序设计语言、数据库原理及应用、计算机网络基础、印刷工艺、Intranet原理与应用、工业产品造型、多媒体技术及应用、包装信息系统设计、图像处理技术、展示设计、多媒体技术、图像处理技术实训、多媒体技术实训、程序设计语言实训、数据库原理及应用。
培养目标::
主要培养德:、智、体、美全面发展,以计算机技术、多媒体技术及计算机图文信息处理技术为基础,适应计算机图形图像设计、应用文稿设计等现代办公的需要,具有较强计算机、美学和图文编辑基础,能熟练进行平面设计与制作、动画设计与制作、出版物设计与制作等技术操作,在电脑绘画、图像处理、广告制作、图文排版,彩色印刷制版方面有创新意识的高级应用型、管理型技术人才。
就业方向::
在新闻、出版、广告、影视等单位,从事计算机图文信息处理工作,以及图象处理与排版、网页设计与制作等工作。
4、机电一体化技术专业 35人-漳州职业技术学院
【招生报名条件】
1.符合下列条件的人员可以报考:(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;(2)高中阶段教育学校毕业或具有同等学力;(3)须为试点高职院校、专业对应合作企业签订正式劳动合同的在职员工,且截至2018年5月31日在合作企业工作时间不少于6个月。
2.下列人员不得报考:(1)具有高等学历教育资格的高校在校生,或已被高等学校录取并保留入学资格的学生;(2)高级中等教育学校2018年应届毕业生;(3)已被2018年高职招考录取的考生;(4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员;(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
3.已被2018年我省“二元制单招”录取的考生,不得参加2018年普通高招的录取。
【报考程序】
1、资格确认:报名时要求考生需提交真实、有效的报考信息,包括考生的身份证、学历证书及与合作企业签订的正式劳动合同等原件及复印件。
2、考生应于考试前持考生身份证原件到指定考点进行身份确认,领取准考证,熟悉考场。
【考试内容与评分标准】
u机电一体化技术专业-漳州职业技术学院
(一)文化知识考试内容
文化知识考试总分300分,其中:单项选择题50题,共200分;判断题40题,共80分;简答题2题,共20分。
模块一电工基础知识 40%
了解电工基本原理及电工基本元器件的基础知识。
模块二岗位基础知识:60%
1、了解机器人基本组成;
2、了解机器人基本工作原理;
3、了解机器人基本维护保养方法;
4、了解机器人在生产中的简单应用。
(二)技能测试内容
能应用电工基本测量工具对电学基本物理量进行测量,了解机器人的基本组成、维护保养方法及机器人相关参数,具备一定的语言沟通能力和应变能力。
内容要求:现场应用电工基本测量工具对电学基本物理量进行测量并进行讲解,回答机器人的基本组成、维护保养方法、机器人相关参数等相关知识的问题。
(三)测试形式
1、文化知识考试
闭卷、笔试,满分为300分;考试时间为120分钟。试题类型有:单项选择题、判断题和简答题。
2、技能测试
面试,满分为450分;采取个人基本测量工具运用和回答与机器人相关问题相结合的方法。通过基本测量工具运用并描述、回答面试考卷上问题等方式进行。
1.考生依照有关规定进行准备、思考,时间任意,但计入考生面试总时间;面试总时长:8分钟内完成。考官根据考生面试过程中的表现,分别对测量工具运用、回答面试考卷上问题两方面分别进行综合性评分,考生两个方面的得分相加即为考生在该考场的得分。
2.考生终面试得分为2个考场综合平衡后的分值,计算方法为:考生测试终成绩=(各考场平均分的平均分/该考生的考场平均分)*考生测试原始成绩。
(四)评分标准
1、测量工具运用(300分);
2、回答面试考卷上问题(150分)。
【录取方法】
1.报考我院“二元制单招”的考生均需参加我院组织的文化知识考试和技能测试,其中文化知识考试满分300分,技能测试满分450分,总分=文化知识考试+技能测试,满分为750分。
2.按照公开、公平、公正的原则,根据省下达的计划数,按考生的分数从高到低分专业进行录取,总分相同时依次按照考生技能测试的成绩从高分到低分录取。
3.各专业男、女生比例不限。
4.经学院“二元制单招”领导小组确定的预录取名单在学院招生网和合作企业公告栏公示。公示三个工作日后,如无异议,将正式录取名单报福建省教育考试院备案。上报结果经省考试院审批后,学院按照审批结果发放正式录取通知书。
【有关收费项目、标准及退费办法】
被我校录取的考生学费严格按照省物价局核定的收费标准执行(暂不实行学分制收费办法),每年每生学费4000元,具体参考《关于我省公办学校高职高专学费标准有关问题的复函》闽价费〔2012〕356号;学费退费严格按照《福建省物价局、福建省财政厅、福建省教育厅关于规范高等学校和中等职业学校收费管理工作有关问题的通知》闽价〔2005〕费435号和《福建省高等学校和中等职业学校学生公寓收费管理暂行办法》闽价费〔2012〕567号相关文件规定执行。
【学历文凭】
“二元制单招”录取的考生除招生方式不同外,在学籍管理、学历文凭等方面与普通高考高招录取的学生享受同等待遇。学生毕业颁发国家教育部电子注册的专科毕业证书,毕业证书可在中国高等教育学生信息网上查询认证,颁发毕业证书的学校名称:漳州职业技术学院。
【监督和保证】
1.学院严格执行教育部和教育厅关于招生工作的各项政策和规定,增强透明度,自觉接受社会监督,维护考生合法权益。
2.为确保“二元制单招”工作的公平公正,本次招考工作由学校纪检监察室全程进行监督。
举报电话:0596-2660129(纪检监察室)。
3.考生个人应本着诚信原则向学校提交报考申请,如有以虚报、隐瞒或伪造、涂改有关材料及其它欺诈手段取得报考资格者,将按照有关规定取消其报考资格。
本章程由漳州职业技术学院负责解释。
咨询电话:0596-2660582(招生办)
传真号码:0596-2660766(传真)
学校网址:http://www.***/学校招生网址:http://zs.***/
网络与新媒体-宁德师范学院
培养目标::本专业致力于培养具备扎实的网络与新媒体方面的基本理论和较高的人文素质,掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能,有较强的运用网络与新媒体开展信息采集、策划、传播,兼具新媒体组织运营和管理能力的复合型、应用型人才。
就业方向::学生毕业后可在各类网络与新媒体机构从事媒介内容创意与制作、媒介项目策划与运营、媒介用户研究、媒体推广与策略优化等工作。
主要课程::传播学概论、新媒体概论、新闻摄影、数字音频技术、新闻采访写作、新闻报道与策划、新媒体创意与策划、电视策划与编导、网页设计与制作、数字非线性编辑、中国新闻史、外国新闻史、新媒介素养、数字图像处理、影视创作等。
授予学位:文学学士
英语(师范)
培养目标::本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,英语专业基础扎实,具备优秀教师潜质,具有一定研究能力,创新精神和实践能力的合格英语师资和教育管理人才;培养适应社会经济发展需要的、高素质的应用型人才和学术研究人才。
就业方向::中小学及培训机构英语教学、翻译、研究、外事、跨文化交流。
主要课程::外国语言文学、中国语言文学、综合英语、英语阅读、英语语音、英语听力、英语写作、英语语法、英语口语、翻译理论与实践、英国文学、美国文学、教育学、心理学、英语教学研究与实践等。
授予学位:文学学士
英语
培养目标::本专业坚持知识、能力、素质、个性协调发展和综合培养的原则,精心培育掌握一定的翻译理论,在英汉双语的听、说、读、写、译等方面接受良好的技能训练;具有较强的学习能力、组织协调能力、语言文字表达能力,能运用现代化技术进行翻译实践与研究;具有从事翻译、教学、管理工作的良好素质和能力的应用型高素质专门人才。
就业方向::涉外企事业单位、翻译、外事、跨文化交流。
主要课程::基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译、语言学导论、英语语音学、英美文学、学术论文写作、英语国家社会与文化、翻译理论与实践等。
授予学位:文学学士
体育教育(师范)-宁德师范学院
培养目标::积极适应社会经济发展的需求,掌握体育教育的基本理论、知识和技能,具备体育科学研究基本能力,胜任体育教学、运动训练、社区体育指导和管理等工作的应用型专门人才。
就业方向::毕业生适宜到中等学校从事体育教育和科学研究工作,并能从事学校体育管理、运动训练和培养社会体育指导员等工作。
主要课程::田径、体操、篮球、排球、足球、武术、健美操、体育舞蹈、网球、羽毛球、乒乓球、运动解剖学、运动生理学、运动训练学、体育保健学、学校体育学、运动生物化学、健康教育学、体育统计、体育心理学、教材教法、体育科研、体育场地与设施、体育绘图、体育游戏等。
授予学位:教育学学士
2018年厦门华厦学院本科招生专业:网络与新媒体-厦门华厦学院
机电一体化技术-福建信息职业技术学院
理工
65
65
366
283
308
文史
10
10
409
367
385
数字媒体艺术设计-福建信息职业技术学院
理工
14
14
358
321
332
文史
8
8
428
396
411
机电一体化技术-福建船政交通职业学院
308
255
理工
数字媒体艺术设计-泉州工艺美术职业学院
(三二分段制)
联办学校:福建经贸学校(所在地:泉州)
培养目标::本专业培养学生具有扎实的数字媒体技术应用能力和艺术理论基础,掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的知识、技能和具体运用,成为本行业领域中具有较宽知识面和较强技能的高素质技术技能
型专门人才
就业方向::本专业毕业生可以从事的就业岗位有游戏与动画场景制作师、动漫场景数字插画设计师。网络动画设计师、ui界面设计师、影视广告设计师等。
汽车运用与维修技术、机电一体化技术-福州职业技术学院
三、入学程序
报名者需参加福州组织的入学水平测试(开卷)后,统一注册入学。
测试样卷及测试要求详见学校网页。
四、教学管理、毕业及颁证
教育专业教学计划统一设置必修课、限选课、选修课和集中实践环节,同时加强外语、计算机等基本技能和应用能力培养。各专业课程考核由终结性考核(期末考试)和形成性考核(平时作业等)两部分组成,形成性考核成绩计入课程总成绩,一般占课程成绩的20%左右。
实行学分制。各专业低毕业总学分:本科专业均为71学分;专科专业均为76学分。学籍自注册入学起八年内有效。根据教育部有关要求,二年制专科、专科起点本科专业短学习年限为两年半。
符合毕业要求的:,准予毕业,并颁发国家大学毕业证书。本科(专科起点)学生符合条件的可按规定申请国家大学学位。
本、专科毕业证书可在教育部学历证书查询网站――中国高等教育学生信息网(www.***.cn)查询。
五、报名方式与日期
申请学习者可到福州及其所属教学班、工作站报名。
申请学习者持本人身份证、原毕业证书(另附身份证与毕业证书复印件一套,复印在同一张A4纸上),随带1寸蓝底正面免冠近照1张。
报名截止日期:
春季3月10日 秋季9月10日
六、收费标准
1、申请学习者报名时需要交纳报名考试费40元、注册建档费200元。
2、学费按学分收取,严格按照省物价局核定的标准执行。
(1) 本科
每生每学分100元:金融学、法学、行政管理、工商管理、土木工程
每生每学分90元:会计学、小学教育、学前教育
(2) 专科
每生每学分90元:金融管理、会计学、法律事务、工商企业管理、学前教育、建筑工程技术、建设工程管理
每生每学分80元:小学教育、行政管理、物流管理、计算机网络技术
(3) “新型产业工人培养与发展助力计划”专科专业
每生每学分90元:机电一体化技术、汽车运用与维修技术
3、教材费按实由学员自理。
1、计算机多媒体技术专业-漳州职业技术学院
主干课程:【】平面及色彩构成、素描、计算机应用基础、多媒体技术基础、C#程序设计、数据库管理与维护、Photoshop平面制作、CorelDraw图形制作、Flash动画制作及AS编程、音视频设备使用、Premiere视频制作、AE特效制作、网页制作及HTML、Web应用程序开发、AutoCAD制图、Flex开发、广告与设计、动漫作品开发、网站建设与开发、电视节目制作与开发、三维设计与制作等。
就业方向:【】毕业后适合到平面制作企业、广告公司、展览展示公司、动漫企业、网游公司、网站开发企业、电视台、婚纱影楼及多媒体整合公司等相关的企事业单位就业。
4、机电一体化技术专业-漳州职业技术学院
主干课程:【】机械制图、机械工程基础、机械制造技术、互换性与测量技术、液压与气压传动技术、数控加工工艺与编程、机电设备原理及应用、电工电子技术、单片机原理与接口技术、传感器与检测技术、可编程控制器基础及应用、电工电子技术EDA仿真。
就业方向:【】本专业培养从事工业机电一体化设备的技术开发、技术改造、产品生产及装配调试、维护与维修、技术管理等工作的高级技术应用型人才。
2、计算机多媒体技术专业-漳州职业技术学院
主干课程:【】平面及色彩构成、素描、多媒体技术基础、C#程序设计、数据库管理与维护、Photoshop平面制作、CorelDraw图形制作、Flash动画制作及AS编程、音视频设备使用、Premiere视频制作、AE特效制作、网页制作、Web应用程序开发、AutoCAD制图、HTML5程序开发、广告与设计、动漫作品开发、网站建设与开发、电视节目制作与开发、三维设计与制作等。
就业方向:【】毕业后适合到平面制作企业、广告公司、展览展示公司、动漫企业、网游公司、网站开发企业、电视台、婚纱影楼及多媒体整合公司等相关的企事业单位就业。
(二)体育(艺术)类: 学制:四年-集美大学
学院专业科类额外科目体育学院体育教育体育(文理兼收)体育社会体育指导与管理体育(文理兼收)运动训练体育(文理兼收)武术与民族传统体育体育(文理兼收)音乐学院音乐学艺术(文理兼收)音乐音乐表演艺术(文史)舞蹈表演艺术(文理兼收)美术学院美术学艺术(文理兼收)视觉艺术视觉传达设计艺术(文史)动画艺术(文史)环境设计艺术(文史)
备注:
1、我校体育(艺术)类招生无术科考试。考生须具备相关专业的学习基础和学科发展潜质。
2、报考艺术(体育)类考生香港中学文凭考试额外科目要求:体育类考生体育科成绩须达2级、美术类考生视觉艺术科成绩须达2级、音乐类考生音乐科成绩须达2级。
3、报考艺术(体育)类专业的学生,不能跨类转专业。
4、各专业对考生身体健康要求请参照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《集美大学招生章程》。
5、新2019年内地部分高校免试收生计划的专业(课程)资料,以联招办网上报名系统公布为准。
三、招生办法
(一)报名
1、报名资格
(1)持有香港永久性居民身份证或非永久性身份证、港澳居民来往内地通行证或港澳台居民居住证;
(2)需参加2019年香港中学文凭考试;
(3)考生所持证件须在有效期之内。
2、报名方式及时间
采取网上预报名及现场正式确认相结合的方式。具体时间以《中华人民共和国教育部关于做好2019年内地部分高校免试招收香港学生办法》中规定的报名时间为准。
网上预报名:3月1日至3月20日登陆对港免试招生网上报名系统(http://www.***.cn)进行预报名。
现场确认:3月11日至29日(星期日及香港公众假期除外)到中国教育留学交流(香港)中心现场确认。网上预报名时考生须按照要求输入报考基本信息(考生资料、监护人、就读学校、报考志愿等),填写获奖经历、个人经历等内容,并于5月31日前上传学习概览至报名系统。考生须按要求提交打印好的报名表格、相关身份证件(香港永久性居民身份证或非永久性身份证、港澳居民来往内地通行证或港澳台居民居住证)及学习证明材料(获奖经历、个人经历等),并缴付报名费用。
考生若因特殊情况不能亲自前往报名点进行确认,可委托他人凭考生身份证件影印本(香港永久性居民身份证或非永久性身份证、港澳居民来往内地通行证或港澳台居民居住证)、代报者本人身份证件、考生亲笔签署的委托书、考生电子相片(JPG格式,像素168*240,文件大小35K以内。如考生已将照片上传至预报名系统则无需提交)代为提交相关证明材料并进行确认,每位代报者只可代一名考生办理确认手续。
校长推荐计划表格及相关文件,由考生所在中学在5月31日前上传,逾期不予受理。
以上具体工作时间安排以各报名点公告为准。
(二)、填报志愿
考生可选择填报集美大学的四个专业志愿。
(三)、录取原则
学校根据考生的香港中学文凭考试成绩、参考考生中学期间学习经历,并依据教育部核准的招生计划以及向社会公布的招生章程进行录取。
低录取要求:
低录取要求(香港中学文凭考试)中文英文数学通识教育选修科目普通类3322无 普通类校长推荐计划四门核心课程的分数之和须为10分(含)以上,且每门课程的分数不得低于2分(含)。 无体育类2211体育2美术类2211视觉艺术2音乐类2211音乐2
四、学习与生活费用
(一)学费(币种:人民币,单位:元/人/年)
学习类别学士学位课程预科一般科类软件工程艺术类学费5460第一、二学年5460,第三、四学年12000
(二)住宿费(币种:人民币,单位:元/人/年)
住宿类型住宿费设施普通学生公寓550~1300费用依据住宿条件而定书桌、网络、空调、热水器、洗手间、洗衣房、24小时物业值班留学生公寓2400~9600
(三)生活费用:每月约人民币2500元左右。
备注:学生入学注册时,应按学校规定缴纳学费和杂费,收费标准与内地学生相同。收费标准如有调整,按当年主管部门审批为准。
五、奖学金
1.学生可以申请教育部面向台港澳学生设立的奖学金。
本科生:一等奖5000元/人/学年、二等奖4000元/人/学年、三等奖3000元/人/学年,
硕士研究生:一等奖7000元/人/学年、二等奖5000元/人/学年、三等奖4000元/人/学年,
博士研究生:一等奖9000元/人/学年、二等奖7000元/人/学年、三等奖5000元/人/学年。
2.港澳台地区集美校友后裔可以申请厦门市陈嘉庚奖学金。获奖者学费、教材费、住宿费、保险费等由奖学金支付;每月生活费2000元,每学年发放10个月。
奖学金具体标准以教育部和陈嘉庚教育基金会当年公布的为准。
六、相关事项
(一)入学与身体检查
新生持加盖学校公章的《新生入学通知书》报到,入学报到时间及相关要求以《新生入学通知书》上的规定为准。
新生入学后,由学校进行身体检查,身体条件不符合要求的,取消其入学资格。
新生入学报到时,所持出入境证件,其有效期应与学习期限相适应,或至少应持有有效期为一年的出入境证件。
(二)学生在校期间,学校按照《普通高等学校招收和培养香港特别行政区、澳门特别行政区及台湾地区学生的规定》(教港澳台【2016】96号)文件进行管理。
(三)简章中招生录取办法若与教育部的相关规定不符,按照教育部的规定执行。
体育类专业:16500元/生·学年;-闽南理工学院
住宿费:1400-1800元/生·学年。
以上收费标准若遇物价调整,以省物价局审批的为准。
第十五条新生收到录取通知书后,必须按规定时间按时到学院报到,并按《入学指南》要求办理相关手续。未能按时报到的,须事先以书面形式请假,未按规定请假的视为自动放弃入学资格。请假一般不超过两周。
第十六条我院设立了优秀学生奖学金、国家奖学金;现行的资助政策主要有国家助学金、国家励志奖学金、生源地信用助学贷款、勤工助学等帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。
第十七条按教育部有关规定,符合条件的毕业生,将由闽南理工学院颁发普通高等学校毕业证书;符合学位授予条件的,由闽南理工学院授予相应的学位。
体育类专业:18000元/生·学年;-闽南理工学院
住宿费:1400-1800元/生·学年。
上述收费标准如有调整,按物价管理部门终核定标准执行。
第十五条新生收到录取通知书后,必须按规定时间按时到学院报到,并按《入学指南》要求办理相关手续。未能按时报到的,须事先以书面形式请假,未按规定请假的视为自动放弃入学资格。请假一般不超过两周。
第十六条我院设立了优秀学生奖学金、国家奖学金;现行的资助政策主要有国家助学金、国家励志奖学金、生源地信用助学贷款、勤工助学等帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。
第十七条按教育部有关规定,符合条件的毕业生,将由闽南理工学院颁发普通高等学校毕业证书;符合学位授予条件的,由闽南理工学院授予相应的学士学位。
闽南理工学院招生就业处:1.机电一体化技术-湄洲湾职业技术学院
(福建省高等职业教育示范专业、精品专业、高等职业教育实训基地)
培养目标::培养具有与本专业相适应的文化水平与素质,掌握本专业的技术知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,适应现代化机电产品制造业生产、设备维护、技术服务第一线需要的,具有综合能力和全面素质的技术技能型人才。
主干课程::机械制图与计算机绘图、机械设计基础、电气控制与PLC技术、单片机原理及应用、液压与气动技术、机电控制技术基础。
就业方向::大中型企业机电一体化设备的设计、安装、调试、维修、维护、产品销售、以及机电企业的生产管理等工作。
4、计算机多媒体技术专业-漳州职业技术学院
培养目标:[]
我们着力于培养能从事多媒体平面及广告设计、网站开发、二三维动画设计、造型设计、流媒体技术、游戏动漫制作及电视节目制作等相关工作的高技能人才,毕业后适合到广告公司、彩印中心、图片社、动画片制作公司、展览展示公司、游戏制作公司、网站、电视台等相关的企事业单位就业。
主干课程:[]
多媒体技术基础、C#程序设计、Photoshop平面制作、CorelDraw图形制作、Flash动画制作及AS编程、音视频设备使用、Premiere视频制作、AE特效制作、网页制作及HTML、Web应用程序开发、AutoCAD制图、Flex开发、广告与设计、动漫作品开发、网站建设与开发、电视节目制作与开发、三维设计与制作等。
三、机电一体化专业-漳州职业技术学院
培养目标:【】本专业培养从事工业机电一体化设备的技术开发、技术改造、产品生产及装配调试、维护与维修、技术管理等工作的高级技术应用型人才。
主干课程:【】主要开设课程有:机械制图、机械工程基础、机械制造技术、互换性与测量技术、液压与气压传动技术、数控加工工艺与编程、机电设备原理及应用、电工电子技术、单片机原理与接口技术、传感器与检测技术、可编程控制器基础及应用、电工电子技术EDA仿真。
专业特色:【】
推行“双证书”制,在校必须通过机械CAD、维修电工职业资格认证;可选考数控加工操作工、汽车驾驶员等资格认证;
同时通过高级数控加工操作工认证的学生可进一步参加技师职业资格认证。
一、计算机多媒体技术专业-漳州职业技术学院
培养目标:【】我们着力于培养能从事多媒体平面及广告设计、网站开发、二三维动画设计、造型设计、流媒体技术、游戏动漫制作及电视节目制作等相关工作的高技能人才,
主干课程:【】平面及色彩构成、素描、计算机应用基础、多媒体技术基础、C#程序设计、数据库管理与维护、Photoshop平面制作、CorelDraw图形制作、Flash动画制作及AS编程、音视频设备使用、Premiere视频制作、AE特效制作、网页制作及HTML、Web应用程序开发、AutoCAD制图、Flex开发、广告与设计、动漫作品开发、网站建设与开发、电视节目制作与开发、三维设计与制作等。
就业方向:【】毕业后适合到广告公司、彩印中心、图片社、动画片制作公司、展览展示公司、游戏制作公司、网站、电视台等相关的企事业单位就业。
②美术、音乐、舞蹈、体育教育类-华侨大学
华文、英语、数学三门合计不超过20点(含20点),同时具有相关特殊艺能表现证书,或视个别情况做个案处理。
(2)STPM考试:
需参加HSK考试且程度在5级(含5级)以上、马来西亚大学英语测试(MUET)BAND3以上(含BAND3)且STPM相关科目成绩1B1C1D及以上。
STPM相关科目:
理科:数学、高级数学、生物、化学、物理
文科:数学、英国文学、地理、历史、美术
商科:经济、商业研究、电脑、会计
预科课程:2.(分春、秋季班,每年2月或9月入学)
我校针对马来西亚中学毕业生开设的预科班,春季入学者为半年或一年半,秋季入学者为一年,预科阶段学习成绩符合要求者,可直接升入我校本科专业学习。预科学习地点在华侨大学华文学院。
申请须满足下列条件之一:
(1)参加SPM考试,华文成绩C以上(含C)或参加HSK考试且程度在5级(含5级)以上,可申请我校春秋两季预科班,SPM考试成绩要求具体如下:
半年制班:春季(2月)入学,SPM阶段本校毕业考试相关5科成绩均不低于C,入读半年预科班后,学习成绩合格可直升华侨大学相关本科专业;
一年制班:秋季(9月)入学,SPM文凭考试放榜后相关5科成绩均不低于E,入读一年预科班后,学习成绩合格可直升华侨大学相关本科专业;
一年半制班:春季(2月)入学,SPM阶段本校毕业考试相关5科成绩均不低于E,入读一年半预科班后,学习成绩合格可直升华侨大学相关本科专业,或在入读后参加当年5月份举行的两校联招考试,有机会考取我校本科专业。
(2)参加马来西亚独中统考,相关科目五门成绩在26点~40点。
(3)参加STPM考试,SPM华文成绩C6以上(含C6)或参加HSK考试且程度在5级(含5级)以上、马来西亚大学英语测试(MUET)BAND3以上(含BAND3)且STPM相关科目成绩1C2D及以上。
3.华文教育专业、汉语言专业(分春、秋季班,每年2月或9月入学)
招生对象:马来西亚国民中学/国民型中学SPM文凭持有者。修读春季班的学生,可以用SPM阶段在本校的毕业考试成绩提出申请。
汉语言专业是专为海外华侨华人和外国人开设的,进行汉语听、说、读、写、译等专项技能与综合技能训练,传授汉语言知识和中国人文知识,培养全面掌握汉语交际技能、了解中国文化和中国国情、适应现代国际社会需要、具备良好综合素质、能为所在国的经济建设和社会发展以及中外经济文化交流作贡献的汉语专门人才。
华文教育专业是专为海外尤其是东南亚华人开设的,进行系统的教育学、心理学和第二语言教学理论的传授,进行汉语听、说、读、写、译等专项技能与综合技能的训练,传授汉语言知识和中国人文知识,培养全面掌握汉语交际技能、了解中国文化和中国国情且适合从事华文教育工作的师范类专门人才。
(1)修读方式与时间:
①春季招生
春季入学,即2月中、下旬开学(具体时间以录取通知书为准),学生可根据学习情况及个人志愿自主选择以下两个专业:
汉语言专业:根据学生的华文水平进入汉语言专业一年级至三年级水平阶段学习,二至四年修满规定学分,即可获得汉语言专业本科毕业证书和文学学士学位。
华文教育专业:根据学生的华文水平进入华文教育专业一年级或二年级水平阶段学习,三到四年修满规定学分,即可获得华文教育专业本科毕业证书和教育学学士学位。
②秋季招生
秋季入学,即9月初开学,修读方式和学习时限与春季入学相同,即同等水平学生秋季入学比春季入学晚半年毕业。
(二)报名资料:
学生根据上述条件,申请免试入读我校本科课程、预科课程,经学校审核录取。
1.《华侨大学外国留学生入学申请表》(在华侨大学招生处网站http://zsc.***.cn进行下载);
2.护照;
3.高中(或同等学历)毕业证书;
4.高中阶段各学年成绩单;
5.马来西亚独中高中统考成绩单或者SPTM、SPM等考试成绩单。
6.两张一寸的半身彩色免冠相片;
毕业中学推荐信:7.。
(三)报名流程
1.下载填写《华侨大学外国留学生入学申请表》,并亲笔签名。
2.提交完备的报名材料,并扫描发送至hqdxjwzs@***(请注明:马来西亚学生入学申请)。
3.报名费人民币500元。
4.录取结果查询。
可通过华侨大学招生系统http://admissions.***.cn/进行注册报名及进行奖学金申请。
(四)报名时间:
春季入学(仅限预科、汉语言专业、华文教育专业):1月10日之前;
秋季入学(预科、本科专业):7月1日之前。
(五)发榜与入学
凡被我校录取者,均寄发《华侨大学录取通知书》。新生应凭此前往中国驻马来西亚使领馆申办学习类签证后,按我校规定的新生开学时间准时到校注册,不得提前到校。无故逾期两周不到校报到者按自动失去入学资格处理。入学后,由学校组织进行资格审核和身体检查,检查结果合格者,方能正式获得入学资格。
三、学习与生活费用(以福建省物价部门当年终审批为准)
(一)学费(币种:人民币,单位:元/人/学年,对象:外籍学生)
学习类别预科课程本科课程一般科类设计学类(含视觉传达设计、环境设计、产品设计)、音乐学、舞蹈学汉语言/华文教育临床医学/药学全英文教学专业/中美121双学位班学费
1.我校学士学位课程采用学分制收费,具体收费情况根据学生实际选修学分计算;
2.“全英文教学专业/中美121双学位班”学生赴美学习期间按美方大学相关规定标准缴纳学费及住宿费,美方合作大学为项目学生提供数额不等的奖学金。
(二)住宿费(币种:人民币,单位:元/人/学年):
住宿类型泉州校区厦门校区龙舟池校区(预科)设施双人房38005600空调、独立洗手间、热水器、24小时网络连接、书桌、衣柜、24小时保安值班四人房13002400
注:床上用品请自备。
(三)膳食费:约1000元人民币/月(视个人情况而定)
(四)其他费用:
教材费、保险费、体检费等约1650元人民币/年(以福建省实际要求为准)
华校师资培养专项奖学金:1.:四年学费全免,此奖学金申请者可前来我校修读中国语言文学类(汉语言文学)、英语、工商管理类(工商管理)、计算机类(含计算机科学与技术)、设计学类(含视觉传达设计、环境设计、产品设计)、体育教育等六个专业中一门。但须先签订毕业后服务协议;
5.数字媒体应用技术-厦门海洋职业技术学院
专业特色:
专业主动对接产业发展新趋势、注重技术教育与文化艺术的融合,立足福建、厦门数字媒体产业,与网龙网络有限公司、火星时代教育、触控未来科技有限公司等知名企业建立紧密型校企合作关系,以职业需求为导向,以岗位能力为基础,构建工作室实践平台。专业参加福建省第三批IEETTAC-AD工程教育认证,倡导以学生为中心、产出为导向,持续跟踪改进机制推动人才培养质量不断提升。学生参加福建省职业院校学生技能大赛“虚拟现实(VR)设计与制作”、“动漫制作”、“平面设计技术”项目屡获佳绩。
培养目标:
本专业培养面向虚拟现实设计制作公司、游戏制作公司、广告设计公司以及电视台、媒体传播领域生产服务第一线,能胜任三维动画设计制作、影视后期制作、网页设计与制作、影视产品设计与制作、交互设计、用户体验设计及相关管理与服务等工作的,具有良好职业道德的高端技术技能型人才。
主干课程:
设计构成、界面设计、视觉设计及应用、网页设计与制作、造型与场景设计、动画分镜头设计、动画运动规律、三维动画制作、后期特效制作、专业拓展提升项目(虚拟现实设计制作方向)。
就业方向:
平面及广告设计;动画设计制作;合成、特效制作;网页设计;模型设计;交互设计;各企事业单位的用户体验设计及相关管理与服务人员。
机电一体化技术-厦门海洋职业技术学院
2
数字媒体应用技术 -厦门海洋职业技术学院
3
厦门海洋职业技术学院:
2018年【山西】招生计划
省份
计划数
专业名称
文科
理科
山西
16
数字媒体应用技术-厦门海洋职业技术学院
7
泉州轻工职业学院机电一体化技术专业-泉州轻工职业学院
就业前景::从事机电设备及自动化生产流水线设备的管理、维护与安装调试;数控设备的应用与维护;机电产品的营销与技术服务。机电一体化是广适专业,现代化的生产都大量需求,恒安集团与我系成立恒安机电班,实现“订单式”培养,毕业后可直接进入恒安集团等五大股东就业。
主干课程::电工电子技术、CAD制图、PLC可编程控制器、单片机与PLC、电机与拖动、数控原理与编程、PRO/E软件应用、机械制造技术。
专业特色::具就业竞争力示范专业之一。与恒安集团联办“机电一体化技术特训班”、是福建省二元制技术技能人才培养改革试点项目,毕业后可从事机电及相近专业技术和管理工作。.
5、数字媒体艺术专业(四年制本科、授予艺术学学士学位)-武夷学院
培养目标::主要培养从事艺术设计以及研究工作的德才兼备的应用型人才。学生系统地掌握数字媒体艺术设计的基本理论和技能,了解相关学科的知识,能独立运用数字媒体艺术设计诸多手段,从事数字交互设计、数字动画、数字游戏、数字图像摄影与摄像、数字视频、数字网页、数字信息传播等领域的工作,具备初步的科研能力,并能结合运用各方面学科知识解决实际问题。
主要课程::设计素描、设计色彩、数字媒体艺术语言、动态图形设计、数字摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、数字影视广告设计、插画(手绘、CG)、数字交互设计、信息视觉化设计、数字游戏策划、游戏创作、数字界面设计、数字媒体综合表达等相关课程。
就业方向::游戏、影视广告、动画、交互多媒体等企事业单位从事艺术设计工作。
5数字媒体艺术专业(四年制本科、授予艺术学学士学位)-武夷学院
培养目标::主要培养从事艺术设计以及研究工作的德才兼备的应用型人才。学生系统地掌握数字媒体艺术设计的基本理论和技能,了解相关学科的知识,能独立运用数字媒体艺术设计诸多手段,从事数字交互设计、数字动画、数字游戏、数字图像摄影与摄像、数字视频、数字网页、数字信息传播等领域的工作,具备初步的科研能力,并能结合运用各方面学科知识解决实际问题。
主要课程::设计素描、设计色彩、数字媒体艺术语言、动态图形设计、数字摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、数字影视广告设计、插画(手绘、CG)、数字交互设计、信息视觉化设计、数字游戏策划、游戏创作、数字界面设计、数字媒体综合表达等相关课程。
就业方向::游戏、影视广告、动画、交互多媒体等企事业单位从事艺术设计工作。
办学特色:1.:旅游学院充分利用武夷山世界文化与自然双遗产的资源优势,不断加强与国内外高等院校和学术团体的教学交流和科研合作,积极探索人才培养模式改革,深化产教融合、协同育人,强调以科研促进教学并服务于旅游产业,走产、学、研相结合的道路,形成型、创新型和应用型的。旅游管理学科是武夷学院的特色学科和重点学科。旅游学院现有旅游管理、酒店管理和文化产业管理3个本科专业,其中旅游管理专业是福建省重点学科,福建省应用型人才培养创新实验区。
2.临床医学“5+3”一体化(儿科学)专业-福建医科大学
培养目标::以培养具有扎实的理论基础,熟练的专业技能,具有良好的敬业精神和职业道德,有较强的实践操作能力和创新精神,能从事临床实际工作的高级医学人才为主要目标。要求学生比较全面地掌握自然科学和人文社会科学知识,具备良好的思想品德和崇高的职业道德,毕业后能具备独立进行儿科学临床工作的应用型高级人才。
主要课程::生理学、生物化学与分子生物学、病理学、药理学、医学微生物学、医学免疫学、卫生法学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、小儿内科学、小儿外科学、儿童保健学、传染病学、急诊医学、医学统计学
授予学位:医学学士、临床医学硕士专业学位
就业方向::主要为高等医学院校,各级医院和儿童专科医院输送较高水平临床医师,能从事儿科学科研、教学和管理工作。
临床医学专业(“5+3”一体化,儿科学)-福建医科大学
培养目标::培养掌握坚实的医学基础理论、基本知识和基本技能,具有较宽厚的人文社会科学知识和一定的公共卫生与预防医学知识,具备较强的创新意识、临床思维、实践能力和职业发展潜能,以及一定的临床科学研究和临床教学能力,能胜任儿科专业领域常见疾病临床诊疗和一定临床科研工作的高水平高素质临床医师。
主干学科::基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学
主要课程::人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、病理学、药理学、病原生物学、医学免疫学、卫生法学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学(包括小儿内科学和小儿外科学)、传染病学、医学统计学、预防医学、流行病学与循证医学
授予学位:医学学士、临床医学硕士专业学位
就业方向::主要为高等医学院校,各级医院和儿童专科医院输送较高水平临床医师,能从事儿科学的科研、教学和管理工作。
临床医学专业(“5+3”一体化,儿科学)-福建医科大学
培养目标::培养具有扎实的基础医学、临床医学基础知识和基本理论,熟练掌握临床医学专业基本技能,有较宽厚的人文社会科学知识和一定的公共卫生与预防医学知识,具备较强的创新意识、实践能力和职业发展潜能,能胜任儿科专业领域常见疾病临床诊疗和一定临床科研工作的复合型临床医学人才。
主干学科::基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学
主要课程::系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、病理学、药理学、病原生物学、医学免疫学、卫生法学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学(包括小儿内科学和小儿外科学)、传染病学、医学统计学、预防医学、流行病学与循证医学
授予学位:医学学士、临床医学硕士专业学位 就业方向:主要为高等医学院校,各级医院和儿童专科医院输送较高水平临床医师,能从事儿科学科研、教学和管理工作。
2数字媒体艺术设计-福建信息职业技术学院
专业特色::结合新媒体传播平台,以新兴人才市场需求为标准,实施专业教学,注重专业能力与新技术的融合。专业教学经验丰富,教师团队出色,在行业、企业、国家比赛中频频获奖。
主干课程::UI设计、网站策划与网页设计、web网页前端制作、互动媒体设计、三维建模与动画基础、Flash广告设计、影视广告制作、移动媒体展示设计、广告媒体展示设计等。
培养方向::主要学习计算机技术的基本理论、知识和技能,能熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力。培养既懂技术又懂艺术、能利用计算机新媒体设计工具进行艺术作品设计和创作的设计技术人才。
就业状况::毕业后可在文化传媒公司、新媒体广告公司、网络媒体设计公司、信息技术公司、软件开发公司、地方电视台等企事业单位从事新媒体产品策划与推广、网页设计、UI设计、移动多媒体应用设计、网络广告制作、交互产品展示制作、影视广告制作、广告媒体展示制作等岗位。
体育教育(授予学位:教育学学位)-湄洲湾职业技术学院
体育保健学、体育测量与评价、学校健康教育学、运动训练学、体育教育学、、体育科学研究方法、体育史、运动生理学、运动解剖学等
社会体育指导与管理(授予学位:教育学学位)-湄洲湾职业技术学院
专项提高课、运动训练学、体育保健学、体育社会学、体育科学研究方法、体育测量与评价、运动解剖学、健身运动理论与实践、运动生理学、体育市场营销、体育管理学等
会计(专科不授予)
数据库应用、基础会计、财务会计、成本管理会计、财务管理、经济法律通论、国家税收、高等数学、管理会计、市场营销学、电算会计等
小学教育(专科不授予)
大学语文、现代汉语、现代教育技术、德育论、小学语文教学论、小学生心理健康教育、小学教育管理、课程与教学论、小学科学教育等
学前教育(专科不授予)
学前保育学、学前儿童美术教育、学前儿童数学教育、学前儿童科学教育、儿童文学、幼儿教育科学研究方法、幼儿园教育、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、幼儿园组织与管理等
行政管理(专科不授予)
公共管理学、管理心理学、管理学概论、中国政治制度史、人力资源管理、社会学原理、组织行为学、公共财政学、公共政策概论、市政学、地方政府学
工商企业管理(专科不授予)
市场营销学、经济法律通论、基础会计、企业会计、现代公共关系学、国家税收、人力资源管理、财务管理、工商行政管理、管理学概论、电子商务理论与实践等
专业课程设置:★,随着学科建设和课程发展会有所调整,以学生就读时的教学计划为准。
欢迎咨询欢迎报考
通讯地址:湄洲湾职业技术学院教育部信息楼107
邮政编码:350007
咨询电话:0594-
网址:http://cjb.***.cn/
机电一体化技术-漳州理工职业学院
专业介绍:
机电一体化技术专业主要开设电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护等课程。
培养目标::
本专业培养德:、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
就业方向::
机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作,可设置的专业方向:机械电子技术、机械制造与计算机控制、机器人应用、机电设备及自动化、数控机床使用和维修、数控设备管理和维护。
数字媒体艺术设计-漳州理工职业学院
主要课程::
计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、交流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。
培养目标::
数字媒体艺术专业培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。学生主要学习计算机科学与技术的基本理论、知识和技能,能熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力。
就业方向::
学生毕业后可在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑设计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业工作。可从事岗位:视觉设计师、平面设计师、平面设计。
社会体育-漳州理工职业学院
主要课程::
人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育概论、社会体育测量方法、社会体育心理学、体育科研方法导论、社会调查理论方法等专业基础课;中华养生学、体育经济学、体育社会学、社会体育管理学、健身概论、市场营销学、社区体育指导、学校体育学、运动训练学等专业方向主干课;社会体育场馆与管理、体育产业与经营管理、运动处方、社会体育竞赛与编排、体育法规、运动保健按摩、健美运动、田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、健美操、体育舞蹈、太极拳、网球、羽毛球、门球、游泳、棋牌知识、体育广告等专业必修课。
培养目标::
社会体育专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。
就业方向::
社会体育专业要求学生掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识;掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术;具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力,了解国内外在社会体育方面的学术发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
2、数字媒体应用技术专业-漳州职业技术学院
主干课程:【】平面及色彩构成、绘画基础、数据库管理与维护、Flash动画制作及AS编程、音视频设备使用、网页制作、平面设计、三维设计与制作、动漫作品开发、电视节目制作与开发、Premiere视频制作、AE特效制作、多平台广告与设计、多平台网站建设与开发、室内设计与装饰、电子商务、AutoCAD制图、HTML5程序开发、微信应用等。
就业方向:【】毕业后适合到平面制作企业、广告公司、展览展示公司、动漫企业、网游公司、装饰装潢企业、网站开发企业、电视台、音视频相关企业、婚纱影楼及数字媒体整合等相关的企事业单位就业,从事各种平台的平面设计制作、数字媒体广告设计、二三维游戏动漫设计、动漫项目管理、装饰装潢设计、网站建设与开发、音视频采编制作、数字媒体整合设计。
4.机电一体化技术专业-漳州职业技术学院
主干课程:【】机械制图与计算机绘图、电工电子技术、液压与气压传动技术、单片机原理与接口技术、传感器与检测技术、PLC技术及应用、电路设计与制版、数控加工工艺与编程等。
就业面向:【】面向企业、公司,从事加工制造业,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,家电生产和售后服务,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等岗位。
2.数字媒体应用技术专业-漳州职业技术学院
主干课程:【】平面及色彩构成、绘画基础、数据库管理与维护、Flash动画制作及AS编程、音视频设备使用、网页制作、平面设计、三维设计与制作、动漫作品开发、电视节目制作与开发、Premiere视频制作、AE特效制作、多平台广告与设计、多平台网站建设与开发、室内设计与装饰、电子商务、AutoCAD制图、HTML5程序开发、微信应用等。
就业方向:【】毕业后适合到平面制作企业、广告公司、展览展示公司、动漫企业、网游公司、装饰装潢企业、网站开发企业、电视台、音视频相关企业、婚纱影楼及数字媒体整合等相关的企事业单位就业,从事各种平台的平面设计制作、数字媒体广告设计、二三维游戏动漫设计、动漫项目管理、装饰装潢设计、网站建设与开发、音视频采编制作、数字媒体整合设计。
8.机电一体化专业-漳州职业技术学院
主干课程:【】机械制图、机械工程基础、机械制造技术、互换性与测量技术、液压与气压传动技术、数控加工工艺与编程、机电设备原理及应用、电工电子技术、单片机原理与接口技术、传感器与检测技术、可编程控制器基础及应用、电工电子技术EDA仿真。
就业面向:【】能在企业、公司,从事加工制造业,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,家电生产和售后服务,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
11.计算机多媒体技术专业-漳州职业技术学院
主干课程:【】平面及色彩构成、素描、计算机应用基础、多媒体技术基础、C#程序设计、数据库管理与维护、Photoshop平面制作、CorelDraw图形制作、Flash动画制作及AS编程、音视频设备使用、Premiere视频制作、AE特效制作、网页制作、Web应用程序开发、AutoCAD制图、HTML5程序开发、广告与设计、动漫作品开发、网站建设与开发、电视节目制作与开发、三维设计与制作等。
就业方向:【】适合到平面制作企业、广告公司、展览展示公司、动漫企业、网游公司、网站开发企业、电视台、婚纱影楼及多媒体整合公司等相关的企事业单位就业。
4.数字媒体艺术(新专业)--本科学制四年-福建工程学院
本专业培养德:、智、体、美全面发展,思想品德高尚,具备文化基础知识和数字媒体艺术专业基础理论知识,掌握数字媒体艺术专业基本技能和方法,具有创意、美学、技术表现等综合创新精神与设计能力,适合于创新时代需求,集现代数字创意艺术设计与新媒体艺术设计的专业人才,能在数字创意产业与新媒体艺术设计企业从事数字媒体艺术方面的设计、策划、管理和研究工作,以培育具有“创意设计、数字艺术、信息科技、数字媒体、新媒体艺术等数字创意与数字媒体艺术知识体系”,并具备整合程序、美术、企划、文化传播与管理能力,以及具有创意、创新、设计、团队合作精神的数字内容艺术创作与文化传播的应用型、复合型高级专门人才。
主要课程::设计素描、色彩与构成、基本设计、设计概论、设计史、微电影编导基础、数字音效与音乐创作、原画设计、二维动画设计基础、三维动画设计基础、定格动画设计、虚拟现实导论、游戏设计基础、后期特效与合成、行动装置应用设计。
就业方向::该专业学生毕业后可在各级电视台、影视动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计等行业从事数字娱乐内容设计、信息资讯系统设计、软件界面设计、数字媒体广告与传播、科学视觉化设计等设计实践。
授予学位:艺术学学士
三、数字媒体艺术设计专业-泉州经贸职业技术学院
数字媒体艺术设计专业旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握平面设计、包装设计、数字媒体艺术设计等专业基本理论,具备“三素质双核心”(“思政、科学人文、身心”三素质协调发展,“专业核心技能与职业核心能力”双核心能力兼备),具有一定的创新能力,能够服务于新媒体艺术设计、数码摄影制作、影视动态设计等行业生产与管理的高素质技术技能人才。
(一)、学制与招生对象:三年,招收应往届高中、中职毕业生
(二)、主干课程:
非线性编辑、摄影摄像技术、平面广告设计、用户界面设计等
(三)、主要的就业领域有:数字传媒公司、影视广告公司、视频网站、影楼婚庆公司、包装设计公司等。
(二)、计算机应用技术专业(多媒体技术方向)-泉州经贸职业技术学院
本专业培养具有良好职业道德、较强法制观念和人文艺术修养,懂得计算机及多媒体技术等理论知识,掌握计算机操作技能和多媒体设计与制作技术的高素质多媒体技术专业人才。
学制与招生对象:1、:三年,招收应往届高中、中职毕业生
主要课程:2、:美术基础(素描)、动漫人物造型设计、多媒体素材采集与应用、平面广告创意与设计、多媒体技术与应用、图形图像制作、CI设计、影视动漫设计与制作、影视片头设计与制作、影视节目后期制作、多媒体网页制作、3dmax三维动画制作。
就业方向:3、:毕业生适宜在广电、创意、广告、新闻出版、学校等企事业单位从事多媒体技术工作,包括图形图像、音频视频素材采集、处理、合成,广告、动画、动漫、教学课件的设计与制作等工作,亦可自主创业。
闽南理工学院数字媒体技术专业-闽南理工学院
省级创新创业教育改革试点专业
培养目标:【】本专业培养具有计算机技术和艺术学、美学理论知识,具备动画、游戏软件设计与开发、广告设计与制作,以及网络媒体制作和管理等方面的知识和能力的应用型高级专门人才。
就业面向:【】毕业生可在影视、娱乐游戏、电子竞技、出版、图书、新闻等文化媒体行业,以及国家机关、高等院校等从事数字媒体软件开发和产品设计制作等工作。
【授予学位】工学学士
闽南理工学院休闲体育专业-闽南理工学院
培养目标:【】本专业培养德智体美全面发展,适应社会发展需要,具有休闲体育基本理论、知识与技能,能够从事休闲业、休闲体育服务业和健身指导等工作,能够从事休闲体育组织、休闲体育产业经营、体育旅游项目设计与开发、休闲体育产品策划等工作的应用型人才。
就业面向:【】毕业生可在各类体育企业、休闲体育产业公司、休闲体育基地等,从事休闲体育产业经营与开发、群众性休闲体育活动组织与管理、休闲健身咨询与指导、体育旅游项目设计与开发等工作。
【授予学位】教育学学士
闽南理工学院社会体育指导与管理专业-闽南理工学院
培养目标:【】本专业培养具有良好道德修养和文化素养、较强实践能力和创新意识,掌握社会体育基本理论和技能,能在社会体育领域中从事体育健身、休闲娱乐技能指导、科学健身咨询、群众性体育活动的组织管理和体育健身、休闲娱乐业经营管理等工作的应用型人才。
就业面向:【】毕业生可在各类体育企业、体育职业俱乐部、健身俱乐部、体育娱乐中心、体育事业单位和体育管理部门等,从事体育产业经营与开发、群众性体育活动的组织与管理、休闲健身咨询与指导等工作。
【授予学位】教育学学士
4.数字媒体艺术设计专业-福建林业职业技术学院
数字中国,智慧社会,在影像时代,用数字科技展现艺术
专业特色::数字媒体艺术设计是集数字媒体技术应用和艺术设计于一体的专业,创新“工作室化”人才培
养模式:,培养在信息产业从事数字娱乐内容设计、信息资讯系统设计、软件界面设计、数字媒体广告与传播、
科学视觉化设计等虚拟设计实践,具备科学精神以及艺术创新能力的交叉型人才。主要课程:数字图形设计、
交互界面设计、交互体验设计、网页设计、摄影摄像艺术、影视剪辑艺术、影视特效制作、三维造型及场景设
计、三维动画设计、动画设计、虚拟展示设计、视听语言等。学生在学期间经考试合格,可获得摄影师资格
证、摄像师资格证、全国信息化工程师NACG专业认证、Adobe设计师认证、广播影视节目制作师等资格证
书。
就业面向::学生毕业后可在数字媒体节目制作机构、文化传媒公司、新媒体广告公司、网络媒体设计公
司、移动通讯公司、数字产品传播与出版等机构进行UI/UE巨设计、VR/AR设计、网页设计、影视作品创意策划
与制作、新媒体产品策划与推广、移动多媒体应用设计、影视广告创意策划、影视广告制作、多媒体广告展示
制作、虚拟现实动画制作等岗位工作;自主创业开办设计类公司、设计工作室等。
四、数字媒体应用技术专业-福州英华职业学院
“文化为体,数字为媒“是数字媒体应用技术的精髓。数字媒体应用技术以具有交互性和使用网络媒体为基本特征,包括数字动画、影视广告、网络游戏、虚拟现实、网络艺术、多媒体、数字摄影、数字音乐、录像及互动装置以及数字视频等。学生毕业后,就业选择众多!
学生毕业后:,可在园林绿地规划设计、园林工程施工、绿地养护、园林绿化咨询服务、房地产与物业管理等企事业单位从事规划设计、绘图、施工、管理养护、咨询服务等工作。
(3)多媒体设计师 -厦门兴才职业技术学院
(4)室内外效果图绘图员
(5)展示设计及展会活动策划师
厦门兴才职业技术学院机电一体化专业-厦门兴才职业技术学院
机电一体化技术专业基于在高职教育中实施“学校+企业”双主体人才培养模式的总体要求,以“工学结合”作为改革的切入点,引导课程体系、教学内容和教学方法改革,立足于以学生综合职业能力培养为主要目标,积极探索“高职工科专业校企合作培养技术技能人才”,构建以工作岗位为导向的“专业技能递进式”课程体系,采用“任务驱动、理实一体”的教学模式,形成“校企合作、岗位导向、任务驱动、理实一体”人才培养模式。
经过近几年的建设,本专业在专业建设与教学改革领域取得了以下显著成果:
⒈确立了“立德树人、强化技能”的教育教学理念,并将学生综合素质和职业能力培养贯穿于教育教学的全过程,育人成效显著。
⒉建立了以生产项目和岗位工作任务为中心的“课证融合”的专业课程体系,使“专业融入产业、规格服从岗位、教学贴近生产”得以实现。
⒊实施了学校教师和企业工程师共同授课的“一课双师”制教学模式,使“教学做一体”和“理实一体化”落到实处。
本专业2010年被列为厦门市重点专业,2013年提升为省级示范专业,次年以“民办高职教育机电一体化技术专业建设与教学改革”为题获得省级教学成果一等奖,并获得申报国家奖提名。
机电一体化技术专业-厦门华天涉外职业技术学院
设立于2007年,国家统招,面向高中毕业生,学制三年。专业坚持立足厦门,服务海西,突出为区域经济服务的指导思想,培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、创新精神的高素质人才;培养具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力,能够从事本专业相关机电设备的安装、调试、使用和维修工作的高层次技术技能型人才。专业面向机加工设备的操作、机床电器的维修、机电设备的安装、调试和维护、机加产品的工艺编程、机电产品的设计、计算机绘图等岗位群。课程体系学习工程制图、电机与控制技术、PLC可编程控制器、数控加工技术、液压与气动技术、机电一体化技术等主干课程;还将参加AutoCAD技能培训和维修电工中、高级国家职业资格证书考试;专业实验实训室满足人才培养需求。
福建体育职业技术学院2019年运动训练专业-福建体育职业技术学院
(传统体育推广方向)招生简介
一、运动训练专业(传统体育推广方向)简介及课程体系介绍
运动训练专业(传统体育推广方向)是整合省内知名教育机构优秀教学资源及学院武术和中医养生教学资源,引入多名海外人才负责管理的精品专业方向,由学院海外教育交流中心主办并负责运营管理。该专业方向在保障学生完成运动训练专业基本学分基础上,以学生专本、专本硕连读和提升整体素质为目标,以海外定向留学及传统武术及民间技艺的国际传播为方向,由海外教育交流中心全权负责教学管理及海外输出。海外教育交流中心立足传统体育,开发全新人才培养方案,打造四大教学体系课程并引入本科预科学分课程,分别为:
1、运动训练五年专基础文化及专业课程体系:保留原运动训练专业五年专基础文化课程及体育专项设置,保障学生学院专科毕业学分。设立为武术结合中医养生康复的专业方向,由武术世界冠军周斌及庄盈盈担任专职武术教师,中医养生康复由学院体科所及运动中心队医担当,以加强民族传统体育文化的传承。
2、素质提升课程及民族艺术课程体系:该体系课程由企业提供,是学生原有文化课程体系的提升,增加更加实用的国文、英语口语(外教)、UI设计等课程,并引入书画、声乐、舞蹈、礼仪等艺术课程。课程设置强调模块化,授课内容结合实践,增强课程的体验感和教学互动,同时建立标准化授课方式,从德、才、文、礼、技入手,全方位提升学生基本素质。
创业模拟及实践课程体系:3、:该体系课程由企业提供,企业高管授课,植入商业推广课程体系,围绕民族传统体育文化及技能设计辅导学生设计创业项目,将各教学实践模块与创业相结合,提升人才培养内涵及就业层次,培养较强学生海内外创业能力。
4、民间传统技艺实践体验课程体系:该体系课程由企业提供,学习省内地方特色民间工艺及表演技艺,同时,为进一步提升学生整体素质,提出一人一技的要求,进一步提升学生修养内涵。
5、海外留学本科衔接课程体系:该体系课程由企业提供,根据学生选择的留学学校专业要求分散授课。
二、两大文化亮点:
1、 舞狮表演及其他民间传统技艺展示:作为学院海外交流中心特色民间传统技艺形象,通过规范系统的学习舞狮、舞龙等民间传统技艺表演,组建半专业表演团队,参加国际、国内及学院等各级活动赛事、表演与展示、交流。
2、 国际体育公益俱乐部:作为学院海外交流中心社会体育公益形象代表,与企业、政府部门、省内高校海外留学生合作,立足传统体育文化,投身社会公益事业,推广国家传统文化符号和形象。
三、海外留学输出介绍
海外教育交流中心正式引入加拿大、新加坡、泰国3个国家的教育学、工商管理、金融与会计、国际贸易等较适合学院学生文化程度的人文和商科类本科及硕士专业供学生留学选择,学生将在专科学习阶段的后一年根据自身家庭及学历需求选择,未来我们还将争取引进人文体育类专业供学生挑选。
海外教育交流中心还在积极与国家汉办对接,争取优秀学生在专科阶段的后一年推荐至国家汉办下设的孔子学院做为期一年国际志愿者,以传播中国传统文化、武术及中医养生理念推广为主要工作内容,期间享受国家8000元/月的补助,一年后回校将获得近10万元的补贴以及外交部颁发的国际志愿者证书。
四、学生管理模式介绍
采用创新的积分制管理模式,从学生日常出勤、学习效果、作业、学业考核、宿舍内务、个人形象管理、个人及团队活动表现、个人及团队参赛荣誉、特殊事件贡献、班级影响力等全方位设计积分,通过获取积分的方式,全面且客观评估学生能力和表现,并通过每学期的积分换取潮流礼品奖励、获取奖学金及其他荣誉的方式激励学生,形成先进带动后进、互帮互助、积极进取的良好风气。
五、专项奖学金奖励
1、“海外助飞”专项奖学金设置:
该专业方向三、五年制学生在留学前均可申请“海外助飞”专项奖学金,奖学金分为10000元(每年级1名)、6000元(每年级2名)、3000元(每年级3名)三档。
2、特殊贡献奖金设置:
海外班的同学代表学院参加体育竞赛、学科竞赛、文艺竞赛等除获得学院奖励外,还可获得额外的特殊贡献奖励,根据级别、难度,可获得1000元—3000元的奖励。
六、报名条件及报名方式
1、招生对象:具备一定武术基础或其他文化技艺并有学历提升及传统体育海外推广意愿的省内应届初中毕业生(五年制单招)及全国应、往届高中及高中同等学力毕业生(二元制单招)。
报名通道:运动训练专业五年专单独招生考试、运动训练专业二元制单独招生考试
2、报名时间:2019年3月11日—4月5日(五年制单招)、2019年3月11日—4月15日(二元制单招)
***报名地址:WWW.***
现场报名地址:学院办公楼2楼招生办(海外交流中心)
4、联系方式:0591-87760575、0591-87722512(传真)
(微信同号)
(QQ)
@***(电子邮箱)
1.体育教育专业(师范)-莆田学院
本专业培养德:、智、体全面发展,系统掌握体育教育发展基础理论、基础知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力;能胜任高、中等院校以及中小学体育教学、体育训练、指导课外体育活动和组织体育竞赛等工作的高素质应用型人才。
学制::四年。
授予学位:教育学学士。
主干课程::运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、教育学、心理学、体育心理学、运动训练学、体育科研方法、田径、球类、体操、健美操、武术等。
毕业生适宜从事高:、中等院校体育教学、企事业体育管理、社区全民健身指导员等工作。
2.休闲体育专业-莆田学院
本专业适应社会需要,培养德、智、体全面发展,系统掌握体育健身、休闲的基础理论、基础知识和基本技能,具有休闲体育项目特长、较强的实践能力,能够从事休闲体育个性化教学、健身的指导、咨询、策划、经营、管理等方面工作的应用型高级人才。
学制::四年。
授予学位:教育学学士。
主干课程::休闲体育概论、运动生理学、体育管理学、体育市场营销学、体育法学、体育健身原理与方法、体育经济学等。
毕业生适宜在各类高端休闲体育及健身俱乐部、休闲体育娱乐中心从事休闲体育个性化教学、指导与服务,休闲体育产业市场开发、经营与管理,休闲体育活动策划、组织与设计等工作。
3.休闲体育专业(闽台合作)-莆田学院
本专业为闽台合作项目,与台湾嘉南药理大学合作。
本专业培养具有良好道德修养和文化素养,具有较强的实践能力和创新意识,掌握体育管理与休闲基础理论和基本技能,能胜任体育健身、休闲娱乐指导,并具有体育健身休闲娱乐业经营管理能力的高级应用型人才。
学制::四年,第三学年学生赴台湾高校学习一年。
授予学位:教育学学士。学生毕业后由莆田学院颁发本科学历学位证书,台湾高校发给课程学习证明。
主干课程::运动解剖学、运动生理学、运动心理学、体育休闲娱乐导论、健康教育、体育管理学、体育营销学、有氧健身操、高尔夫球、体育舞蹈、游泳、潜水、网球、瑜伽保龄球等。
毕业生适宜在各类高端休闲体育及健身俱乐部、休闲体育娱乐中心、高尔夫会所、保龄球会馆、瑜伽会馆、运动休闲旅游企业、星级酒店、康体中心,以及各类教育机构、机关、社区体育机构、体育产业机构、团体、企业,从事专业休闲体育指导和相关管理与服务工作。
数字媒体艺术设计专业-厦门城市职业学院
一、专业简介
根据厦门市政府十三五产业规划布局,文创产业属于我市战略性新兴产业规划的千亿产业中,数字媒体创意产业在我市文创产业中的地位也受到政府日益重视,规划中已将其列入重点发展园区建设。
学院以创建省级示范校为契机,紧密结合海上丝绸之路核心区、福建自贸区建设和产业转型升级的需要,在福建省文化创意产业及其他院校的专业设置情况的调研基础上,依托厦门创意产业特征,报送并于2018年获批了数字媒体艺术设计专业群,主动对接区域文化创意产业发展和人才需求,明确专业群办学定位和专业定位,提高专业与产业需求匹配度,推进专业人才培养模式改革创新,重建专业课程体系,加强师资队伍建设、实训基地建设和信息化教学资源建设,建立起结构合理、特色鲜明、协调发展的专业体系。数字媒体艺术设计专业能与其他兄弟专业产生合力,共同培养厦门文创产业需要的人才梯队,进而推进厦门文化创意产业发展。
二、培养目标
基于互联网等新兴媒介形态对各行业及整个社会的巨大推动,顺应数字信息时代发展所需,满足移动互联媒介融合的趋势要求,数字媒体艺术设计专业侧重培养具有良好的科学素养以及美术修养,既懂技术又懂艺术,掌握智能产品及服务的信息呈现与交互方式以及用户体验分析方法,具有用户思维、设计思维、跨学科知识素养以及较强行业实践能力的创新型设计人才。
三、专业设置
数字媒体艺术设计专业分两个培养方向,分别为新媒体艺术设计专业方向和影视多媒体技术方向。
(一)新媒体艺术设计专业方向-厦门城市职业学院
人才培养定位:1.
对接厦门软件园网络与智能媒体设计的岗位群需求,主要聚焦于互联网、物联网、人工智能、增强现实、虚拟现实等这些前沿科技领域,培养这些能够理解新前沿技术的应用场景,掌握智能产品的信息呈现,交互设计方式以及用户体验方法的创新型人才。
课程设置:2.
课程体系着眼于未来人工智能的发展趋势,里面包括了人工智能产品设计、交互设计、智能媒体设计,比如:创新设计思维、新媒体艺术基础、人工智能应用、交互设计、数媒广告设计、虚拟现实应用设计等,课程中既包括了技术的应用,也包含了创意、设计,要求学生必须能够理解人工智能的应用场景,利用自己的创意思维、设计思维进行整合,能够把它们终变为产品服务于大众。
(二)影视多媒体技术方向-厦门城市职业学院
人才培养定位:1.
培养具有良好职业道德和现代传播理念,具有影视多媒体技术的基本理论知识,熟练掌握数字影视媒体制作核心技术,具备较强的语言表达能力、沟通协调能力、艺术创意等综合职业能力,能在广电、、数字出版、多媒体、广告、游戏等行业从事数字媒体开发应用的,为厦门影视传媒产业提供高素质技术技能型人才。
课程设置:2.
专业核心课程::《数字摄像》、《影视照明》、《数字录音》、《影视后期制作》
主要实践环节::拍摄与录音实训、配音与音效创作实训、影视后期实训等。
三、就业方向
本专业学生通过系统的专业学习与实践,能较好地掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术素养和扎实的编程能力,毕业后能在各级报社、电视台及其网络平台、大中型网络媒体、企事业单位的宣传部门从事数字媒体开发应用的平面设计、网络媒体制作、数字影音创意与制作、虚拟现实等岗位的新媒体内容生产、传播优化以及经营管理等工作。
四、师资力量
数媒艺术设计专业在校专任教师结构,副高占50%,中级占30%,初级占20%,师资队伍较强,结构合理。于此同时,聘请企业界技术精英建立了一支与行业密切联系、符合专业发展需要的双师结构教师团队。
国内外专家授课情况表
序号教师授课内容1客座教授法国艺术家让.吕克.布莱斯欧洲美术教育学术交流2客座教授法国当代画家索菲?特德斯基图像创意设计3胡思旗总经理(厦门大雅传奇文化传播有限公司)项目实训4陈飞总经理(厦门惟家在线网络科技有限公司)项目实训5刘宁宁导演影视项目实训6赵擎导演影视创意实训7摄影师孙坤摄影摄像实训8林东海(上海电鳗互动信息科技有限公司)新媒体广告9林龙海设计总监(诺亚品牌管理有限公司)创意实训10刘尧渊设计总监(厦门韬博房地产营销策划有限公司)品牌IP策划
客座教授法国当代画家索菲?特德斯基授课内容:图像创意设计
客座教授法国艺术家让.吕克.布莱斯授课内容:欧洲美术教育学术交流
著名导演刘宁宁授课内容:微电影项目实训
著名导演赵擎授课内容:摄影摄像实训
著名摄影师孙坤授课内容:影视后期制作
五、校企合作融合发展
构建“以项目任务为导向,培养高技能合格人才”的专业人才培养模式,形成基于工作项目导向模块化课程体系,并将设计项目内容融入课程教学,其架构如图1所示。即利用校内外实训基地,导入企业真实项目,以项目工作流程为主线,进行系统性规划,实施项目驱动式教学。将项目过程与教学过程互融,让学生在导师的系统规划下和师傅的指导下完成项目任务,培养学生综合职业能力和职业素养。
图1基于企业项目工作流程,“以项目任务为导向,培养高技能合格人才”校企联合培养的人才培养模式
本专业与科大讯飞股份有限公司签订了战略合作协议,与厦门市龙山文创意产业有限公司、厦门大雅传奇文化传播有限公司、福建网龙计算机网络信息技术有限公司、厦门市宏仕麦斯文化传媒有限公司签订校企合作协议,与福建网龙计算机网络信息技术有限公司成立“南方数字培训基地”。
国外艺术家索菲老师课堂教学
资深企业导师课堂教学
学生下企业实训:
学生户外实训:
六、创新创业融入课程体系,成果斐然
将学生创新创业训练融入课程体系中,组织建设与创新创业有关的课程内容。仅仅2018年度数字媒体艺术设计专业学生作品多次获得省级三等奖以上。其中,全国二等奖1项,省级创新创业一等奖1项,省级二等奖1项,省级三等奖1项。
数字媒体技术专业-集美大学诚毅学院
(理工类,四年制本科,工学学士)
培养目标:培养掌握数字内容创作,制作及相关软硬件工具研发应用的基础知识、基本理论和方法,具有创新思维,熟悉本专业的设计与开发流程,能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。
业务要求 本专业学生主要学习数字媒体技术专业的基本理论、基本知识和基本技能;掌握艺术、人文社会科学及信息技术基础知识,具备跨人文、艺术与科学领域的复合知识结构;了解本专业领域的发展历史、发展前沿、研究动态及创新方向;理解数字内容制作相关的艺术、技术背景知识;具备扎实的计算机基础、逻辑思维习惯和专业素养;具备一定的外语应用、资料检索与分析、专业写作等方面的能力,能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料;具备一定的组织管理、沟通交流以及团队合作能力;具备获取更新专业前沿知识、技能的自主学习、可持续发展及突破创新能力;掌握数字媒体产品开发项目的策划与管理的相关理论与方法;了解专业相关的国家方针政策、法律法规和行业规则。
专业特色:数字媒体技术专业是信息技术和媒体艺术相结合的一门交叉学科。数字媒体技术专业教育以计算机科学技术和软件工程为学科基础,强调艺术与技术的结合,注重技术创新能力、团队协作能力、艺术欣赏能力的培养。以多元的专业课程设置来构建学生应对数字媒体行业发展变化的操作能力。突出英语教学,有较高的英语要求,以助于学生吸收先进的设计观念和技术。加强实践环节的教学,安排较为充足的实习时间,紧密结合市场需求,强调学生在接触专业设计课程之后,有效地利用各种机会进行专业训练的实践活动,学院建有稳定的实习基地,为学生实践实习活动提供保障。
(体育类,四年制本科,教育学学士) -集美大学诚毅学院
培养目标:本专业培养具有社会体育基本理论和基本知识,并能从事群众性体育休闲与健康以及武术养生活动等方面的组织与管理、咨询指导和经营开发、教学科研等方面工作的高级专门人才。
业务要求 本专业学生主要学习和掌握社会体育相关学科的基础理论和基本知识,经过系统的社会体育工作的基本训练,掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的基本手段与方法;具有从事群众性体育的组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力;熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规;具有一定运用外语、计算机的能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,了解国内外社会体育方面的发展动态,具有一定的科研和实际工作能力。
专业特色:与其它体育专业比较,本专业具备体育的社会性、经营性、指导性和实践性。融“体育与社会”、“体育与健康”、“体育与休闲”、“体育与教育”、“体育与产业”为一体,培养社会急需的体育高级人才。
1.▲机电一体化技术专业(福建省精品专业)-湄洲湾职业技术学院
主干课程::机械制图与计算机绘图、机械设计基础、电气控制与PLC技术、单片机原理及应用、液压与气动技术、机电控制技术基础。
厦门华厦学院机电一体化专业-厦门华厦学院
人才培养目标:
本专业培养德:、智、体等方面全面发展的,能适应现代制造业发展需要,掌握常用机械绘图软件、机电一体化技术专业的基本理论、常用机械制造工艺编制与实施、机床的维护、典型数控机床的编程与操作;具备计算机模具设计技能,能独立操作一项或多项技能的,实践能力强的、具有良好职业道德的、良好团队合作精神和开拓创新精神的高素质高技能应用型技术人才和管人才。
修业年限与毕业证书:
本专业修业年限为三年,学生通过所有课程考试,思想品德经鉴定、以及获得以下相应的证书(《全国高校计算机等级一级证书》、《英语B级证书》;《全国CAD技能等级考试证书》一级或二级资格证书)等符合要求,即准予毕业,并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。
就业前景和就业方向:
机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广。学生毕业后主要面向各级各类企业及公司,从事机电产品设计、加工制造、生产和售后服务、设备的介绍改造、技术支持;数控加工机床设备使用维护,数控加工工艺与数控加工程序编制,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理、车间生产组织与管理工作、模具设计与制造等多方面的技术与管理等工作。
机电一体化专业毕业生的就业方向大致如下:
主要就业方向:1.
本专业毕业生可以应聘到以下几种单位:
(1)与专业有关的机关、事业单位
(2)与机电有关的对外进出口公司、相关贸易公司
(3)各种从事机电生产的工厂、企业
(4)其他与机电一体化相关的单位
主要就业岗位:2.
(1)相关单位的生产一线操作岗位
(2)相关单位的机电贸易管理岗位
(3)相关单位的机电产品营销岗位
(4)数控机床销售及技术服务岗位
数控编程岗位:(5)
模具设计与制造相关岗位:(6)
(7)其他与机电产品有关的工作岗位
1.数字媒体艺术专业-厦门华厦学院
Major of Digital Media Arts
人文学院紧密对接文化创意产业,设有数字媒体艺术、视觉传达设计、网络与新媒体、商务英语、艺术教育(音乐与舞蹈方向)等5个本科专业。
教师团队具备行业从业经历、海外研修经历及良好的文化艺术修养。其中双师型教师占比80%,拥有澳籍名师1名,福建省高校青年教学名师1名,海外留学博士学科带头人多名,语言类教师60%有出国访学经历。师资的教学能力和科研水平齐头并进,承担三十余项科研教改课题,出版十余本专著和教材,荣获福建省第十二届社会科学优秀成果奖三等奖,申请专利和软件著作权近五十项,并在国家信息化教学成果和福建省教学成果的评比中斩获佳绩。
教学设施完善,具备良好的教学与实训环境。建成省级数字创意实训基地、市级服务外包人才实训基地、影视动漫创作基地、华厦-超星数字教学媒体制作基地和华厦-火星实训基地、数字语言语音实验室、外语口语实训室、企业创业孵化室、音乐舞蹈中心、人文艺术与传媒中心等综合实验实训基地50余个,2018年荣获得省级空间场景设计虚拟仿真实验教学项目。
与厦门会展中心、厦门电信有限公司、火星时代厦门实训工场、隆必达电子有限公司、厦门唯科模塑科技有限公司、厦门莱恩迪贸易发展有限公司等多家企事业单位建立了深度合作关系,通过共建校内实验室和校外实习基地、开发教材、订单育人等全面促进应用型人才培养。学院致力于提升学生国际移动力,与美国阿肯色州小石城分校、美国伊利诺伊斯州中心学院共建在校学生进修项目,为学生走出国门,继续深造提供更多机会。
多年来,人文学院师生广泛参加各类赛事,在海峡两岸文博会、海峡两岸信息服务创新大赛、海洋文化创意设计大赛、福建省大学生艺术节、全国高校美育成果展演大赛、福建省创新创意大赛、全国大学生英语竞赛、全国英语演讲大赛等中屡获佳绩,师生设计作品数十项被企业广泛采用。毕业生就业率高,就业岗位与所学专业匹配度高,已成为海西经济发展建设中重要的新生力量。
培养目标:【】本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的,掌握多媒体设计、影视动画制作、交互设计的基础知识,具备美学素养、创意思维、设计技能,能在影视动漫、文化创意、交互设计、传媒广告等领域,从事创意项目策划、文创产品开发、互动媒体设计、动漫制作、影视制作的高素质应用型人才。
主干课程:【】设计基础、造型基础、图形图像设计、摄像基础、摄影基础、非线性编辑、影视后期制作、数字绘画、角色设计、场景设计、虚拟现实、动画运动规律、剧本创作、微电影创作、二维动画创作、三维动画基础、网页设计、游戏设计、UI设计、VR/AR设计实务等。
***与新媒体专业-厦门华厦学院
Major of Networks and New Media
艺术教育专业(音乐方向,包括钢琴、声乐)(舞蹈方向)
Major of Art Education
培养目标:【】本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的,掌握传播学、新闻学、计算机软件应用等基本理论知识,具备网络信息采集与分析、新媒体写作、新闻采编、摄影摄像,网页设计与制作、文案策划等能力,能在新闻出版、网络传媒、调查咨询与传播、文化创意等领域,从事新闻采编、品牌推广、交互式多媒体产品设计、文化创意策划等工作的高素质应用型人才。
主干课程:【】传播学概论、网络与新媒体概论、设计美学、新媒体写作、新闻传播伦理与法规、计算机辅助设计、网页设计、摄影基础、摄像基础、视听语言、新闻采编、非线性编辑、数字多媒体作品创作、数字移动媒体应用等。
【授予学位】文学
培养目标:【】本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握扎实的艺术理论基础知识,具备较强的艺术表演能力和教育教学能力以及良好的职业道德和敬业精神,能在基础教育学校、社会教育机构以及相关文化传媒行业从事艺术教育、艺术传播、管理、交流和科研等方面工作的高素质应用型人才。
主干课程:【】钢琴演奏、声乐演唱、舞蹈表演、合唱指挥、即兴伴奏、乐理、和声学、视唱练耳、美学原理、中外音乐史、心理学、教育学、音乐教育与教学法、现代教育技术等。
1.【数字媒体技术专业】-厦门大学
该专业以计算机科学技术和软件工程为学科基础,将信息技术与媒体艺术相结合的一门新兴交叉学科,强调技术与艺术的结合,注重技术创新能力、团队协作能力、艺术欣赏能力,培养具有较高的科学素养和艺术修养,满足数字时代社会发展需要,掌握计算机动画、计算机游戏、人机交互等数字媒体相关的基本理论知识,熟练应用现代数字技术进行艺术创作和设计,具备将技术手段和艺术思维相融合的复合型、工程型高级人才。
主要课程::微积分、线性代数、概率统计、离散数学、程序设计、数据结构、算法分析、操作系统、数据库系统、计算机网络、软件工程、多媒体技术、计算机图形学、动画原理、三维建模、人机交互原理、数据库原理、数字图像处理、人工智能等。开设美术基础、数字媒体导论、非线性编辑技术、角色造型设计、视听语言、数字合成技术、计算机视觉、虚拟现实、计算机组成原理、设计心理学、MEL程序设计与开发等方向性选修课程。
毕业生可通过推荐或考试进入国内一流高校、科研院所继续攻读硕士学位研究生,或到国外著名高校攻读硕士或博士学位研究生,或在国家机关、事业单位、数字媒体相关行业从事人机交互、计算机动画、游戏、虚拟现实系统以及各种数字媒体工具、引擎、平台和应用系统的研发、设计及技术管理等工作。
与海内外高校合作办学、交流项目
软件学院把高起点、高水平的教学、科研作为立院之本,借鉴国际软件人才培养经验,培养具有国际竞争能力的软件产业精英。学院根据软件产业的发展,以市场需求为导向,制定软件人才培养方案。采用国际先进的教学思想、教学方法和优秀教材进行双语教学,按照国际通行规则组织实施教学活动。
学院与MICROSOFT、IBM、ORACLE、INTEL、SYBASE、DELL、花旗银行、麻省理工学院、卡内基-梅隆大学等国外著名的软件与IT企业、著名高校开展多途径合作办学,力求在管理体制和运行机制上创新。与荷兰、芬兰11所大学共建国际化学生实习基地(CHECK-IT);与美国北卡罗来纳大学夏洛特分校、日本法政大学联合培养硕士研究生;与荷兰莱顿大学,海牙大学本科生交流项目为国家留学基金委资助国家公派留学项目;与台湾高校紧密联系,聘请多位台湾高校教授为我院兼职教授。
联系地址:厦门大学软件学院(邮编:361005)
联系电话:0592-2580585传真:0592-2580500
E-mail:software@***.cn网址:http://software.***.cn
2、社会体育-集美大学
考试内容:
社会体育概述、国内外社会体育的特点与现状,社会体育的组织,我国社会体育的主要法规。
考试要求:
(1)理解社会体育的基本内涵。
(2)了解我国社会体育管理现状与存在的问题。
(3)理解我国社会体育组织管理的原则。
(4)理解《全民健身一二一工程》、《国民体质测定标准施行办法》。
(5)掌握我国《社会体育指导员技术等级制度》和《公共文化体育设施条例》。
(6)掌握《全民健身计划纲要》、《全民健身条例》等法规的主要内容。
3、体育产业
考试内容:
体育产业概述、体育产业结构、体育产品和我国体育产业发展现状,当前我国体育产业政策法规。
考试要求:
(1)了解体育产业、体育产业化的基本概念,以及体育产业在国民经济中的地位和作用。
(2)了解我国体育产业发展现状。
(3)理解体育产业结构特征与分类。
(4)理解我国体育产业发展的重要法规。
(5)理解并掌握《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》国发〔2014〕46号文件中关于“发展目标和主要任务”等内容。
4、竞技体育-集美大学
考试内容:
竞技运动的概念、特点,竞技运动在社会发展中的地位和作用,运动训练,学校竞技体育。
考试要求:
(1)了解竞技运动的概念、特点。
(2)了解竞技运动在社会发展中的地位和作用。
(3)了解我国学校竞技体育存在的问题。
(4)理解运动训练和运动竞赛的特点、内容、形式。
掌握运动训练的主要内容:(5)。
(6)论述学校竞技体育的特性。
(7)论述我国学校竞技体育的发展趋势。
五、主要参考书目
(一)赵立主编:《体育概论》,人民体育出版社,2009年版。
(二)杨文轩等主编:《体育概论》,高等教育出版社,2005年版。
专业名称:网络与新媒体-福州大学至诚学院
学制::四年
专业介绍:
学科性质::文学
培养目标::
本专业培养熟悉新闻法规与政策,具有扎实语言与文化功底和良好的科学人文素养,具备新闻与传播基础理论知识,掌握新闻采写编评、网络与传播技术、数字媒体与素材加工等技能的复合型应用型网络新闻信息传播类高级专门人才。
毕业生适应岗位::媒体策划与宣传、新闻信息采编、数字媒体处理、网页设计与制作、网站维护与开发、平面设计与制作、办公自动化。
培养模式::
①面向海峡西岸经济区建设主战场,以满足行业对网络与新媒体专业人才的需求为根本出发点,全面推行学分制教学管理,学生可选修院级选修课,实行弹性学制。加强学生创新意识和实践能力的培养,充分体现拓宽专业口径、增强适应性的原则;
②全过程实行“导师制”培养模式。
专业方向:
本专业培养具备新闻采写和编辑、评论的基本业务能力,能够熟练掌握文本、图片、音频、视频的编辑与发布,能够操作大型数据库及信息发布系统,能够熟练制作网页,能够使用程序设计语言及工具设计、开发网络信息发布系统的应用技术型人才。
主干课程::
专业课程:①:
新媒体概论、传播学、新闻学、网络编辑学、基础写作、语法与修辞、中国文学名著选讲、外国文学名著选讲、网络基础与应用、数据库基础、面向对象程序设计、视听语言艺术、网页设计、Web应用开发、数字媒体技术与应用、数字图像创意与设计。
②实践性教学环节和专业实验:
语言程序设计实训:C、原画实践、创意/创新/创业设计、视觉传达设计实践、Photoshop图像处理实践、流媒体采编实践、摄影摄像技术实践和技能实践等。
专业特色::
①紧密结合海峡西岸经济区建设人才需求,整合学科群体优势,设置科学的人才培养方案。开设新媒体概论,传播学,网络编辑学及数字媒体技术与应用等相关专业课程,旨在培养符合行业发展需求的网络与新媒体技术应用型人才。
②在实践教学方面,学院拥有两个校内实验实训基地,拟将建立基础绘画实验室,平面设计和三维动画实验室二维动画实验室、语言实训室等,为网络与新媒体专业的基础实验、专业实验、综合实验和创新实验奠定了良好的基础。
③学院已经与福州有关新闻媒体机构建立了稳定的实践教学基地,为网络与新媒体专业开展实践性教学和科研提供了有力的保障。
就业方向::
毕业后:,学生可以从事单位媒体策划与宣传、新闻信息采编、数字媒体处理、网页设计与制作、网站维护与开发、平面设计与制作、办公自动化等相关工作。 授予学位:文学学士学位收费标准:18000元/学年
(2)数字媒体艺术(方向)-华侨大学
注重数字技术与动画创作相结合,学习影视动画创作所需的基础知识、技能及基本理论,掌握动画设计、动画编导、动画创作及理论研究的基本能力。通过本专业(方向)的学习,学生具备艺术设计与创作、教学与研究等方面的知识和技能,能在影视制作公司、广告公司、动画制作公司等领域从事动画创意设计、影视特效创作、虚拟现实创作与经营管理等工作。
(二)社会体育指导与管理专业-集美大学诚毅学院
学院确认各省体育类专业联考成绩,依据2019年考生所在省划定的体育类文考分数线,按专业成绩从高分到低分顺序择优录取,如专业成绩相同,则按文考成绩从高分到低分顺序录取。
第二十条上述第十六条、十七条、十九条规定如与各省教育考试院制定的相关规定冲突,按各省教育考试院制定的录取规则执行。
第五章 收费标准、退费办法及奖、助学金制度
第二十一条2019年各专业收费标准:
(一)学费标准:法学、学前教育、社会体育指导与管理、汉语言文学、英语,每人每学年学费17000元;财政学、金融学、国际经济与贸易、交通运输、工程管理、工商管理、会计学、物流管理等专业,每人每学年学费18000元;金融工程、机械工程、机械电子工程、车辆工程、电子信息工程、通信工程、自动化、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、数字媒体技术、电子商务等专业,每人每学年学费18500元;软件工程、网络工程、物联网工程等专业,每人每学年学费20000元;音乐学、舞蹈学、视觉传达设计、环境设计等专业,每人每学年学费21000元(闽价费[2013]167号文、闽价费[2014]167号文、闽价费[2017]224号文、闽价费[2018]188号文)。
(二)住宿费:学院统一安排住宿,根据不同的住宿条件,住宿费按每人每学年1092元至1380元(公寓)收取(闽价费[2018]213号文)。
(三)学费、住宿费等如有调整,按照物价主管部门批准或者备案的标准执行。
(四)教材费:按学年预交并结算,毕业时结清,多还少补。第一年按每人600元预交。
第二十二条学生缴费后因故转学、退学以及其他原因终止学业的,入学时缴交的代收费按实结算,学费和住宿费按以下标准清退:缴费后未入读的,全额退还;缴费后入读的,按月退还,一学年按10个月计,从学生提出申请之日的次月起计算。入读时间从正式上课(含教学计划内的军训课程)之日起计算。
第二十三条学院设立专业奖学金、学习进步奖、单项奖等。此外,还有国家设立的“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”。
学院根据办学需要设立一定数量的勤工助学岗位,让学生通过劳动取得一定的报酬,弥补部分生活费开支。
第六章 纪律检查
第二十四条学院贯彻落实阳光招生政策,不降低标准指名录取考生,由集美大学监察审计处负责学院招生工作的全程监督和检查。招生录取期间设立招生举报、投诉电话:和电子信箱:jiwei@***.cn,查处招生中的违纪行为。
第七章 附则
第二十五条招生咨询联系方式:
诚毅学院网址:http://chengyi.***.cn/
招生办联系电话:0592-6182895、6183328
招生办传真:0592-6180587
招生办电子信箱:cyzsb@***.cn
第二十六条本章程由集美大学诚毅学院招生办公室负责解释。
第二十七条本章程自公布之日起生效。学院原有的关于招生工作的文件、规定与本章程冲突时,以本章程为准。
泉州信息工程学院数字媒体艺术专业-泉州信息工程学院
主要课程: :数字图像处理、网页设计、流媒体技术、UI设计、视频特技与非线性编辑、角色设计、场景设计与表现、二维动画设计、三维动画设计、DV短片创作。WvS泉州信息工程学院--国家教育部批准设立的应用型本科院校
WvS泉州信息工程学院--国家教育部批准设立的应用型本科院校
就业面向: :可从事影视动画、传媒广告、网络多媒体和动画制作等方面工作。WvS泉州信息工程学院--国家教育部批准设立的应用型本科院校
泉州信息工程学院数字媒体应用技术专业-泉州信息工程学院
主要课程: :素描/设计素描、三大构成、Photoshop图形图像处理、Illustrator图形制作、图形创意、版式设计、网页设计、标志及企业形象设计、广告策划与设计、影像策划与广告设计、包装设计及印刷工艺、Flash动画制作等。ODZ泉州信息工程学院--国家教育部批准设立的应用型本科院校
ODZ泉州信息工程学院--国家教育部批准设立的应用型本科院校
就业面向: :可从事平面设计、多媒体制作、摄影编辑与制作、动画设计等方面工作。ODZ泉州信息工程学院--国家教育部批准设立的应用型本科院校
福建水利电力职业技术学院数字媒体应用技术专业-福建水利电力职业技术学院
学院特色产教融合专业:,百度、腾讯、阿里巴巴等互联网巨头纷纷布局的朝阳行业!
机电一体化技术(闽台合作)-福建船政交通职业学院
理工
359
259
(3)多媒体设计师 -厦门兴才学院
(4)室内外效果图绘图员
(5)展示设计及展会活动策划师
07体育教育 20三 6000-泉州幼儿师范高等专科学校
(第一年就读永春校区)
07体育教育 30三 6000-泉州幼儿师范高等专科学校
(第一年就读永春校区)
闽西职业技术学院机电一体化专业-闽西职业技术学院
培养目标::本专业培养德智体美全面发展,掌握必要的文化科学基础知识、专业知识,且具有较强的实践技能,能从事机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行维护,自动化设备的设计和改造,数控加工工艺与数控加工程序编制的应用型技术和管理的技术技能型人才。达到毕业生就业质量和社会评价高。
主要课程::《机械制图》、《机械工程材料》、《机械制造工艺基础》、《电机控制应用(含特种电机)》、《电工技术》、《电子技术》、《三维软件CAD》《计算机基础》、《液压传动与气动技术》、《典型机械机构的认识与分析》、《单片机原理与应用》、《传感器原理及应用》、《数控编程与操作》、《电气控制与PLC》、《变频器原理及控制技术》、《设备管理》、《自动生产线安装与调试》、《程序设计(C语言)》、《人机界面组态》、《工业机器人》、《机电产品营销》。
就业方向::能从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、开发、制造、安装、调试、运行、维修与检测技术管理岗位工作;数控加工编程与操作岗位工作;也可从事机电产品的营销、管理及售后服务等工作。
1.社会体育指导与管理-闽南理工学院
培养目标:【】本专业培养具有良好道德修养和文化素养、较强实践能力和创新意识,掌握社会体育基本理论和技能,能在社会体育领域中从事体育健身、休闲娱乐技能指导、科学健身咨询、群众性体育活动的组织管理和体育健身、休闲娱乐业经营管理等工作的应用型人才。
就业面向:【】毕业生可在各类体育企业、体育职业俱乐部、健身俱乐部、体育娱乐中心、体育事业单位和体育管理部门等,从事体育产业经营与开发、群众性体育活动的组织与管理、休闲健身咨询与指导等工作。
【授予学位】教育学学士
2.休闲体育-闽南理工学院
培养目标:【】本专业培养具有良好道德修养和文化素养、较强实践能力和创新意识,掌握社会体育基本理论和技能,能在社会体育领域中从事体育健身、休闲娱乐技能指导、科学健身咨询、群众性体育活动的组织管理和体育健身、休闲娱乐业经营管理等工作的应用型人才。
就业面向:【】毕业生可在各类体育企业、体育职业俱乐部、健身俱乐部、体育娱乐中心、体育事业单位和体育管理部门等,从事体育产业经营与开发、群众性体育活动的组织与管理、休闲健身咨询与指导等工作。
【授予学位】教育学学士
3.休闲体育专业-莆田学院
本专业立足莆田、面向福建、辐射全国,服务于地方经济社会建设和休闲体育行业发展,培养德智体美劳全面发展,具有良好的职业道德、社会责任感和创新精神,具备现代教育与健康休闲理念,系统掌握休闲体育的基本理论与基本方法,具有较强休闲体育运动技能和运动项目专长,具备一定的创业素质和创业能力,能胜任在休闲体育行业中从事技术指导、健身咨询、产品设计与开发、经营管理等工作的应用型人才。
学制::四年。
授予学位:教育学学士。
主干课程::休闲体育概论、体育俱乐部经营与管理、体育旅游概论、运动解剖学、运动生理学、体育经济学、休闲体育项目策划与管理、户外运动、健身房运动、网球等。
毕业生适宜在休闲体育企业(如健身休闲俱乐部、户外与拓展训练机构、体育培训机构、体育旅游公司、休闲度假村、高尔夫会所、星级酒店康乐部、SPA休闲会所等)、政府或公益机构(城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等)、休闲体育事业机构(学校、研究所)等单位从事相关工作。
4.休闲体育专业(闽台)
本专业为闽台合作项目,与台湾嘉南药理大学合作。
本专业立足莆田、面向福建、辐射全国,服务于地方经济社会建设和休闲体育行业发展,培养德智体美劳全面发展,具有良好的职业道德、社会责任感和创新精神,具备现代教育与健康休闲理念,系统掌握休闲体育的基本理论与基本方法,具有较强休闲体育运动技能和运动项目专长,具备一定的创业素质和创业能力,能胜任在休闲体育行业中从事技术指导、健身咨询、产品设计与开发、经营管理等工作的应用型人才。
学制::四年,第三学年学生赴台湾高校学习一年。
授予学位:教育学学士。学生毕业后由莆田学院颁发本科学历学位证书,台湾高校发给课程学习证明。
主干课程::休闲体育概论、体育经济学、运动营销学、体育旅游概论、健康俱乐部经营管理、休闲活动企划、健康体适能、运动与休闲人力资源管理、户外运动、有氧健身、网球等。
毕业生适宜在各类高端休闲体育及健身俱乐部、休闲体育娱乐中心、高尔夫会所、保龄球会馆、瑜伽会馆、运动休闲旅游企业、星级酒店、康体中心,以及各类教育机构、机关、社区体育机构、体育产业机构、团体、企业,从事专业休闲体育指导和相关管理与服务工作。
4.数字媒体艺术-闽南理工学院
培养目标:【】本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识与技能,并具有一定的艺术修养、创新创业精神,能综合运用所学知识与技术分析和解决实际问题,具有实践动手能力和市场竞争能力的高级复合型应用型人才。
就业面向:【】毕业生可在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、移动媒体、、电影领域,以及电脑动画、虚拟现实等新一代数字传播领域、专业传播设计机构等从事数字媒体方面的设计和管理工作。
【授予学位】艺术学学士
5.机电一体化技术专业-福建林业职业技术学院
核心课程::机械制图、电工与电子技术、机械制造技术、数控机床编程与操作、液压与气动技术、机电设备控制技术、变频器技术、机电一体化技术等。
就业面向::面向装备制造业、铁路交通部门及高新技术开发区等,从事机电一体化设备的设计、加工制造、技术管理、安装调试,常用机电产品设计改造及技术管理等岗位工作,也可从机电一体化产品的销售与售后服务工作。
本专业与大型央企中铝瑞闽股份有限公司合作开展订单培养,订单班学生在学期间可获取每年1000元企业生活补助和企业奖学金。同时,本专业毕业生可参加集美大学、厦门理工学院等本科学历教育(即:专本科同时毕业,并颁发学位证书)。
(2) 数字媒体艺术(方向)-华侨大学
注重数字技术与动画创作相结合,学习影视动画创作所需的基础知识、技能及基本理论,掌握动画设计、动画编导、动画创作及理论研究的基本能力。通过本专业(方向)的学习,学生具备艺术设计与创作、教学与研究等方面的知识和技能,能在影视制作公司、广告公司、动画制作公司等领域从事动画创意设计、影视特效创作、虚拟现实创作与经营管理等工作。
厦门兴才学院机电一体化专业-厦门兴才学院
机电一体化技术专业基于在高职教育中实施“学校+企业”双主体人才培养模式的总体要求,以“工学结合”作为改革的切入点,引导课程体系、教学内容和教学方法改革,立足于以学生综合职业能力培养为主要目标,积极探索“高职工科专业校企合作培养技术技能人才”,构建以工作岗位为导向的“专业技能递进式”课程体系,采用“任务驱动、理实一体”的教学模式,形成“校企合作、岗位导向、任务驱动、理实一体”人才培养模式。
经过近几年的建设,本专业在专业建设与教学改革领域取得了以下显著成果:
⒈确立了“立德树人、强化技能”的教育教学理念,并将学生综合素质和职业能力培养贯穿于教育教学的全过程,育人成效显著。
⒉建立了以生产项目和岗位工作任务为中心的“课证融合”的专业课程体系,使“专业融入产业、规格服从岗位、教学贴近生产”得以实现。
⒊实施了学校教师和企业工程师共同授课的“一课双师”制教学模式,使“教学做一体”和“理实一体化”落到实处。
本专业2010年被列为厦门市重点专业,2013年提升为省级示范专业,次年以“民办高职教育机电一体化技术专业建设与教学改革”为题获得省级教学成果一等奖,并获得申报国家奖提名。
体育教育专业(体育管理方向)(中美合作项目)-三明学院
一、人才培养目标与规格
(一)人才培养目标
适应国内外体育事业发展对体育管理高级专业人才的需求,培养熟练运用中英双语,具有国际视野,通晓体育管理国际规则,具备体育管理及经济、法律方面知识,具有从事体育管理事务运作能力,服务于各类中外体育产业相关机构和企业的体育管理专门人才。
(二)人才培养规格
1.热爱祖国,遵守法律,诚实守信,具有较高的思想道德素质。
2.热爱体育管理工作,熟悉本国和国外有关体育管理法律法规,通晓体育管理国际规则,具有较强的体育管理工作的开创精神和适应性。
3.了解体育管理工作的发展趋势,具备体育管理及经济、法律方面知识,具有从事体育管理事务运作的能力。
4.熟练掌握一门外国语和计算机知识,具有较强的体育管理国际沟通交流能力。
5.具有健康体魄,养成健康的生活方式;具备一定鉴赏美、表现美和创造美的基本能力。
二、培养模式、修业年限与毕业学位授予
培养模式:1.:由三明学院(简称SMU)与特拉华州立大学(简称DSU)采用3+1模式培养。培养方案分两个阶段实施。第一阶段(第1-3年),学生在三明学院学习。采用通识教育模式,加强人文、数理、计算机基础的系统训练,掌握学科的基本知识、基本理论和基本技能及方法;同时引进美方的专业课程,提高学生语言技能和完成专业基础课学习。成绩合格的可转入美方继续深造。第二阶段(第4年),学生在特拉华州立大学学习,掌握体育管理专业的专门知识和实际应用技能。第4年未出国者在三明学院继续完成本科阶段学习。
2.修业年限:4年
毕业学位授予:3.:修满规定学分、完成三明学院和特拉华州立大学期间的学习要求,并符合两校各项规定者,授予三明学院本科毕业证书、教育学学士学位,以及特拉华州立大学理学(体育管理)学士学位。
第4年未出国继续在三明学院完成本科阶段学习,成绩合格,达到学位授予条件者,颁发三明学院本科毕业文凭、授予教育学学士学位,特拉华州立大学不授予学位。
三、主干学科和核心课程:
主干学科::体育教育学、管理学
核心课程::运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育法律事务、体育测量与评估、体育专业技术(田径、球类、体操、武术等)、体育管理概论、体育管理与国际事务、体育营销学、体育组织行为学、体育领导与修养、体育公共关系。
4.数字媒体技术-福州大学
(Multimedia,MobileandWebDevelopment)
本专业通过实施国际合作的培养方案和教学模式,培养掌握扎实的数字媒体技术基本理论、专业知识和实验技能,具有良好的科学素质和创新能力,具有团队合作能力的复合型、创新型、国际化的高级专门技术人才。学生毕业后能运用所掌握的理论知识和技能,从事图形化的界面设计、医学成像、多媒体系统开发、电子出版、计算机辅助翻译、电子学习系统开发、游戏开发、网站设计和开发等方面的科研、开发和管理工作。
符合两校学位颁发条件的毕业生将获得福州大学工学学士学位及爱尔兰国立梅努斯大学理学学士学位。
8.数字媒体技术专业-福州大学
本专业培养能满足信息时代社会发展需要,掌握数字影视、电脑动画、网络游戏、互动技术等相关的基本理论知识,具有较高的科学素养和艺术修养,熟悉数字媒体技术的创作规律和具有较强的专业设计能力,具备将技术思维和艺术创意思维相融合的复合型、应用型专门人才。数字媒体技术是一个综合性交叉学科,本专业包含数字艺术与设计、虚拟互动技术两个方向。学生毕业后可在广播影视、计算机动画、游戏软件、虚拟现实、人机交互设计以及各种数字媒体工具、引擎、平台和应用系统的研发与技术管理工作。也可在高校或科研机构从事科研和教学工作,或考取相关专业硕士研究生。
5.数字媒体艺术专业-福州大学
本专业培养具有社会责任感、奉献意识、创新精神、设计能力的数字媒体艺术设计专门人才。以深厚的美术修养为基础,注重加强科学素养的学习,技艺双修,复合型应用设计能力为主的人才培养目标。秉持艺术、社会、科学的交叉思维教学理念,将科学、艺术与人文知识有机融合设计,塑造学生的创造性思维能力、创新实验能力、科学研究能力以及对新知识、新技术的敏锐性。本专业设置三个方向:动画、数字游戏、新媒体。
8. 体育教学设计-华侨大学
9. 体育与健康课程学习与教学评价
10.体育与健康课程资源的开发与利用
11.体育课教学
12.课外体育活动
13.学校课余体育训练
14.学校课余体育竞赛
15.体育教师-华侨大学
16.体育教师的职业培训与终身学习