服装表演基础与训练、形体训练、音乐欣赏、广告模特训练、公关礼仪、形象设计、服装设计基础、中外服装简史、时装画、艺术史论与概论、服装表演编导、市场营销、服装心理学、消费心理学。
通过学习使学生具有：1、
、具有较高水平的服装表演能力。 2、具有时装表演的策划、组织和编导能力 3、具有一定的服装静态展示（包括时装店、橱窗设计）能力。 4、具有独立设计和制作时装的能力。5、具有基本的影视表演能力及摄影造型能力。 6、具有较好的营销、公关能力。
专业特点及培养目标服装表演专业是我校根据省教育厅批准开设的培养具有服装表演专业知识和技能，懂形象设计、会服装营销和服装表演组织策划，德、智、体、美全面发展的应用性人才的特色专业。服装表演是一个新兴的行业。一是就业层次品味高。二是收入高。三是发展前途好。
专业特点及培养目标服装表演专业是我校根据省教育厅批准开设的培养具有服装表演专业知识和技能，懂形象设计、会服装营销和服装表演组织策划，德、智、体、美全面发展的应用性人才的特色专业。服装表演是一个新兴的行业。一是就业层次品味高。二是收入高。三是发展前途好。
就业方向： 各级各类服装表演机构和单位，服装业及培训单位从事演出、设计及管理工作。
学制初中三年，高中一年。
专业特点及培养目标服装表演专业是我校根据省教育厅批准开设的培养具有服装表演专业知识和技能，懂形象设计、会服装营销和服装表演组织策划，德、智、体、美全面发展的应用性人才的特色专业。服装表演是一个新兴的行业。一是就业层次品味高。二是收入高。三是发展前途好。
学制初中三年，高中一年。
选招条件要求初、高中毕业，女生身高1.68米以上，男生1.80米以上，长相端正，比例好，协调感好，有一定艺术特长并经过面试、体检合格的学生。
主要学习实习课程服装表演基础与训练、形体训练、音乐欣赏、广告模特训练、公关礼仪、形象设计、服装设计基础、中外服装简史、时装画、艺术史论与概论、服装表演编导、市场营销、服装心理学、消费心理学。通过学习使学生具有：1、、具有较高水平的服装表演能力。2、具有时装表演的策划、组织和编导能力3、具有一定的服装静态展示（包括时装店、橱窗设计）能力。4、具有独立设计和制作时装的能力。5、具有基本的影视
主要学习实习课程服装表演基础与训练、形体训练、音乐欣赏、广告模特训练、公关礼仪、形象设计、服装设计基础、中外服装简史、时装画、艺术史论与概论、服装表演编导、市场营销、服装心理学、消费心理学。通过学习使学生具有：1、、具有较高水平的服装表演能力。2、具有时装表演的策划、组织和编导能力3、具有一定的服装静态展示（包括时装店、橱窗设计）能力。4、具有独立设计和制作时装的能力。5、具有基本的影视
主要学习实习课程服装表演基础与训练、形体训练、音乐欣赏、广告模特训练、公关礼仪、形象设计、服装设计基础、中外服装简史、时装画、艺术史论与概论、服装表演编导、市场营销、服装心理学、消费心理学。通过学习使学生具有：1、、具有较高水平的服装表演能力。2、具有时装表演的策划、组织和编导能力3、具有一定的服装静态展示（包括时装店、橱窗设计）能力。4、具有独立设计和制作时装的能力。5、具有基本的影
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