该专业实行“工学结合”的人才培养模式，探索以工作过程为导向的课程体系开发，拥有企业、学校“双师型”教师团队，注重学生专业能力、实践能力和社会能力综合素质的培养。通过大量的技能训练，学生毕业后可直接从事岗位工作。
该专业具有工信部“硬件工程师”培训资质；学院硬件工程师实训基地现为工信部电子教育与考试中心的“全国信息技术人才培训基地”。
2020年首钢工学院招生简章专业.特色.愿景
专业特色该专业创建于2000年，培养了大量的环境监测与治理方面的人才。北京各区、县环保局监测站几乎都有我校该专业的毕业生，北京较为知名的环保企业，也都遍布着该专业的毕业生，并发挥着生力军的作用。环境监测与治理技术专业是学校的市级重点专业，具有一流的师资队伍，教师们无论在学历、职称还是企业实践能力方面，都处于领先水平；具有一流的实验室，先后投资数百万元建成的环境监测实训基地，提供优良的实践教学条
毕业后可适应的工作范围该专业毕业生主要在各企事业单位从事信息系统建立、管理、维护，以及IT企业的计算机组装、销售、售后服务和技术支持等工作。
核心课程主要专业课程：计算机组装与故障维修、计算机硬件技术与维护、微机原理、单片机应用技术、计算机网络技术、Linux操作系统、数据库原理与SQLServer、网页制作技术、组网实用技术、Web程序设计、计算机英语等主要实训项目：计算机组装与维修实训、办公应用中级取证实训、就业上岗社会实践、ＬＡＭＰ实训（Linux操作系统，ApacheWeb服务器，Mysql数据库、PHP服务器脚本语言）、毕
毕业生所需取得证书该专业实现“双证书”制度，即学生在校期间获得高等职业教育学历证书和相关岗位技能证书，如：劳动与社会保障部颁发的计算机操作员（中、高级）证书和计算机硬件工程师证书（工信部）等。 电子商务
培养目标本专业培养适应首都经济建设和信息化发展需要，具有计算机硬件组装与维护、信息系统管理与应用、网站编辑与维护等技能，具备计算机软硬件综合应用能力和IT职业素质，服务于各行各业信息化建设与管理一线需要的高技能人才。
专业主要特色该专业强化校内外实训基地建设和专业教学改革，通过典型工作任务及项目教学法，使学生既掌握机电一体化的综合理论知识，又掌握机电设备数控编程与操作技能。近年来该专业的毕业生就业签约率和专业对口率名列前茅。该专业强化校内外实训基地建设和专业教学改革，通过典型工作任务及项目教学法，使学生既掌握机电一体化的综合理论知识，又掌握机电设备数控编程与操作技能。近年来该专业的毕业生就业签约率和专业对口
专业特色该专业师资水平一流，教师普遍具有高学历、高职称和实践工作经验，教学团队被评为北京市优秀教学团队。教学水平一流，具有北京市精品课程和多门院级精品课程。实践教学设施一流，学校先后投资200余万元建成的校内实训基地培养学生职业技能；与企业合作办学培养学生实际工作能力。毕业生素质一流，该专业历届的毕业生遍布京城，在环保行业发挥着生力军的作用。
专业特色该专业近年来与首钢技师学院合作，通过资源共享，改善实训条件，增加学生实训机会，要求取得数控操作工或维修电工职业资格证书。通过典型工作任务及项目教学法，使学生既掌握机电一体化的综合理论知识，又掌握相关数控编程与加工操作技能及自动生产线安装调试维修技能。本专业知识面广，机电综合性强，操作技能扎实，就业前景广阔，一直受到用人单位的青睐。
专业特色该专业实行“工学结合”的人才培养模式，探索以工作过程为导向的课程体系开发，拥有企业、学校“双师型”教师团队，注重学生专业能力、实践能力和社会能力综合素质的培养。通过大量的技能训练，学生毕业后可直接从事岗位工作。该专业具有工信部“硬件工程师”培训资质；学院硬件工程师实训基地现为工信部电子教育与考试中心的“全国信息技术人才培训基地”。
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